学年四川省成都市高二上学期期末考试调研考试生物试题 解析版.docx
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学年四川省成都市高二上学期期末考试调研考试生物试题解析版
四川省成都市2017~2018学年度上期期末高二年级调研考试
生物试题
第Ⅰ卷选择题
1.下列各组物质中,都属于内环境成分的一组是
A.抗利尿激素、钠离子、血浆蛋白B.抗体、载体蛋白、ATP合成酶
C.尿素、氨基酸、胃液中的盐酸D.白细胞、溶菌酶、呼吸氧化酶
【答案】A
【解析】抗利尿激素属于血液运送的物质,钠离子主要是维持细胞外液渗透压,血浆蛋白属于血浆中的蛋白质,均属于内环境的成分,A正确。
抗体属于浆细胞分泌的,位于内环境中。
载体蛋白位于细胞膜上,ATP合成酶位于细胞内,B错误。
尿素、氨基酸属于血液运送的物质,属于内环境的成分,胃液中的盐酸位于消化系统中,位于外界环境中,C错误。
白细胞位于血液中,属于人体内环境的成分,溶菌酶属于人体内环境的成分,主要存在于组织液,呼吸氧化酶位于细胞内,D错误。
2.下列有关人体体液的叙述,错误的是
A.人体体液由细胞内液和细胞外液共同构成
B.人体内的细胞外液约占人体体液总量的2/3
C.人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴
D.人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质
【答案】B
【解析】人体体液由细胞内液和细胞外液共同构成,A正确。
人体内的细胞内液约占人体体液总量的2/3,细胞外液约占1/3,B错误。
人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴,C正确。
由细胞外液构成的液体环境是内环境,内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介,D正确。
3.下图代表正常情况下肌细胞与人体内环境之间的物质交换关系,X、Y、Z表示三种细胞外液。
下列叙述正确的是
A.X、Y化学成分的主要差异是无机盐含量不同
B.X液体中的大部分物质都通过Z液进入Y液中
C.肌细胞的代谢产物会导致X液的pH明显降低
D.若饮食过咸,则X、Z、Y的渗透压都可能升高
【答案】D
【解析】根据图可推出,X为组织液,Y为血浆、Z为淋巴。
X组织液、Y血浆化学成分的主要差异是血浆中含有较多的蛋白质,A错误。
X组织液中的大部分进入血浆,小部分物质通过Z淋巴液进入Y血浆中,B错误。
人体内存在缓冲物质,肌细胞的无氧呼吸代谢产物乳酸会被HCO3-中和,X液的pH无明显变化,C错误。
若饮食过咸,则X组织液、Z淋巴、Y血浆的渗透压都可能升高,D正确。
【点睛】学生对内环境中pH调节的过程理解不清
内环境中pH调节的过程图解:
4.组织水肿是由于组织液增多大量积累在组织细胞间隙造成的。
下列各项中不会引起组织水肿的是
A.营养不良导致血浆蛋白含量减少
B.花粉过敏使毛细血管通透性增大
C.饮食过咸导致血浆渗透压过高
D.淋巴回流受阻,组织液中滞留大分子物质
【答案】C
【考点定位】内环境的理化特性
【名师点睛】组织水肿是由于组织液增多造成的,其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来.主要原因包括以下几个方面:
(1)过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成组织水肿;
(2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿;
(3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加;
(4)营养不良引起血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象;
(5)肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡.肾炎导致肾小球滤过率下降,引起水滞留,导致组织水肿.
5.下列关于人体内环境与稳态的叙述中,正确的是
A.稳态就是指内环境的理化性质维持相对稳定的状态
B.仅依靠血浆中的缓冲物质就能维持血浆pH的稳定
C.机体细胞既依赖于内环境又参与内环境稳态的维持
D.机体通过神经调节和体液调节就能维持内环境稳态
【答案】C
【解析】稳态就是指内环境的成分和各种理化性质处于相对稳定状态,A错误。
仅依靠血浆中的缓冲物质不能维持血浆pH的稳定,因为血浆、组织液、淋巴之间物质是可以相互交换的,B错误。
内环境是细胞赖以生存的细胞外液环境,细胞代谢需要的营养物质和代谢废物也能参与内环境的形成和维持,C正确。
机体通过神经—体液—免疫调节维持内环境的稳态,D错误。
6.某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉,该病人受损的部位可能是在反射弧的
①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器
A.①②B.②③C.②④D.④⑤
【答案】C
【解析】反射通过完整的反射弧来实现,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器构成的。
由题意,接受刺激后能产生感觉说明“感受器→传入神经”这一途径没有受到损伤;出现运动障碍可能与反射弧的神经中枢、传出神经或效应器有关。
但因患者为腰部外伤,故不可能为效应器,受损的部位可能是在反射弧的传出神经、神经中枢,②④C正确。
7.下列关于反射弧的叙述,正确的是
A.反射弧是人和动物神经调节的基本方式
B.任何反射弧中的感受器都位于身体表面
C.任何反射弧的神经中枢都在脊髓灰质中
D.反射活动需要经过完整的反射弧来实现
【答案】D
【解析】人和动物神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,A错误。
并不是任何反射弧中的感受器都位于身体表面,如血糖平衡调节的感受器位于血管壁等处,B错误。
反射弧的神经中枢不仅位于脊髓,还位于大脑皮层,C错误。
要完成反射,必须具备完整的反射弧,D正确。
8.下图所示的神经纤维膜上有A、B、C三个点,现将一电流计的两极分别连接在A、B两点,若在C处给一强刺激,电流计指针的偏转情况是
A.偏转一次,方向向左
B.偏转一次,方向向右
C.偏转两次,方向相反
D.偏转两次,方向相同
【答案】C
【解析】刺激C处,兴奋沿神经纤维向两侧传导,到达B处时,此点处的膜电位是外负内正,而A处电位是外正内负,AB之间存在电位差,电流计指针偏转;当兴奋到达A处时,此点处的膜电位是外负内正,而B处电位是外正内负,AB之间存在电位差,电流计指针偏转,两次偏转方向相反。
C正确。
【点睛】学生对兴奋传导与电流表指针偏转问题分析不清
兴奋传导与电流表指针偏转问题分析
(1)在神经纤维上
①刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流表指针发生两次方向相反的偏转。
②刺激c点(bc=cd),b点和d点同时兴奋,电流表指针不发生偏转。
(2)在神经元之间
①刺激b点,由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度,a点先兴奋,d点后兴奋,电流表发生两次方向相反的偏转。
②刺激c点,兴奋不能传至a点,a点不兴奋,d点可兴奋,电流表只发生一次偏转。
9.某人大脑的某个部位受到损伤后,能用语言表达自己的思想,也能听懂别人的谈话,却读不懂报刊上的新闻。
他的大脑受损的区域可能是
A.运动言语区B.视觉言语区
C.书写言语区D.听觉言语区
【答案】B
【解析】大脑皮层言语区中,W区为书写中枢,V区为视觉性语言中枢,S区为说话中枢,H区为听觉性语言中枢,患者读不懂报刊上的新闻,说明V区即视觉性语言中枢受损。
A、病人能用语言表达自己的思想,说明S区即运动性语言中枢正常,A错误;
B、病人读不懂报刊上的新闻,说明视觉性语言中枢受损,B正确;
C、书写性语言中枢受损后病人不能写字,C错误;
D、病人能听懂别人的说话,说明听觉语言中枢正常,D错误。
故选:
B.
10.下列与人体高级神经中枢无直接联系的活动是
A.上课时边听老师讲解边整理笔记
B.课间听到上课铃声就迅速走进教室
C.见到面熟的人却一时想不起对方的姓名
D.手指突然碰到尖锐的东西而迅速缩回
【答案】D
【解析】神经调节的基本方式是反射,反射分为条件反射和非条件反射,其中条件反射需要高级神经中枢(大脑)参与。
上课时边听老师讲解边整理笔记需要大脑皮层的参与,A错误。
课间听到上课铃声就迅速走进教室需要大脑皮层的参与,B错误。
见到面熟的人却一时想不起对方的姓名需要大脑皮层的参与,C错误。
手指突然碰到尖锐的东西而迅速缩回属于非条件反射,不需要大脑皮层的参与,D正确。
11.下列关于人体激素的叙述,正确的是
A.激素分子是细胞的重要组成成分,种类多、含量高
B.各种激素分子弥散在体液中,对全身细胞都起作用
C.激素分子可以多次与细胞结合,持续发挥调节作用
D.激素含量的相对稳定,与分级调节和反馈调节有关
【答案】D
【解析】激素属于细胞的分泌物,不构成细胞的重要组成成分,种类多,含量少,A错误。
各种激素分子弥散在体液中,只作用于靶细胞、靶器官,B错误。
激素分子一经靶细胞接受并起作用后就被灭活,C错误。
激素含量的相对稳定,存在分级调节和反馈调节,D正确。
【点睛】学生对激素调节的特点理解不清
激素调节的特点
12.人工促进鲤鱼产卵常采用的方法是注射垂体提取物,而不是直接注射性激素,理由是
A.垂体提取物中含有促性腺激素释放激素,能促使性腺发育
B.性激素的化学本质不是蛋白质而是固醇,只能饲喂不能注射
C.过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能,最终使性腺退化
D.垂体提取物中含有生长激素,可以使鲤鱼生长加快,提前进入繁殖期
【答案】C
【解析】垂体可以分泌促性腺激素,能促使性腺发育和生殖细胞形成,A错误;性激素的化学本质是固醇,可以口服和注射,与题目无关,B错误;如果直接注射性激素,过多的性激素会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能,最终使性腺退化,C正确;垂体提取物中含有生长素,但生长素是促进生长加快的,如果没有性激素不会提前进入繁殖期的,题干中目的是催化产卵的,应用的是性激素,D错误。
13.人恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。
下列叙述错误的是
A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏
B.该实例中的反射有完整的反射弧
C.该实例包含神经调节和体液调节
D.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏
【答案】D
【解析】肾上腺素增多作用于心脏,使心率加快,该过程中肾上腺素作用的靶器官是心脏,A正确;实例中人在恐惧、紧张时,肾上腺髓质释放肾上腺素的过程是神经调节,该反射有完整的反射弧,B正确。
肾上腺髓质释放肾上腺素的过程是神经调节,肾上腺素作用于心脏是体液调节,C正确;肾上腺素通过体液运输,作用于心脏,D错误。
14.已知动物的雌、雄性激素分别是由卵巢和睾丸分泌的,为了研究动物性行为与性激素之间的关系,下列实验方法中不正确的是
A.阉割后的公鸡重新植人睾丸B.阉割后的母鸡饲喂雄性激素
C.阉割后的公鸡注射促性腺激素D.阉割后的母鸡重新植入卵巢
【答案】C
【解析】阉割公鸡是指切除睾丸,故该公鸡缺乏睾丸,不能产生雄性激素,然后再重新植入睾丸,可以根据植入前后动物性行为判断其与性激素的关系,A正确。
阉割母鸡是指切除卵巢,故该母鸡缺乏卵巢,不能产生雌性激素,然后饲喂雄性激素,可以根据饲喂前后动物性行为判断其与性激素的关系,B正确。
促性腺激素主要促进性腺发育和生殖细胞形成,阉割公鸡是指切除睾丸,该公鸡缺乏睾丸,注射促性腺激素不起作用,C错误。
阉割母鸡是指切除卵巢,故该母鸡缺乏卵巢,不能产生雌性激素,然后重新植入卵巢,可以根据植入前后动物性行为判断其与性激素的关系,D正确。
15.人体生命活动调节的一种方式可表示为“内分泌细胞→激素→靶细胞”,下列与此有关的叙述错误的是
A.在某些情况下靶细胞可能是内分泌细胞
B.这种调节方式与神经调节相比作用范围更广
C.腺体分泌的激素都只能作用于一种特定靶细胞
D.激素的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化
【答案】C
【解析】在某些情况下,靶细胞也可以作为分泌细胞,如下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促使垂体分泌,A正确;该调节方式属于体液调节中的激素调节,体液调节与神经调节相比,作用范围广,B正确;激素只能作用于靶细胞和靶器官,如胰高血糖素只能作用于肝细胞,而甲状腺激素能够作用于全身细胞,C错误;信号分子与靶细胞的结合后,使靶细胞原有的生理活动发生变化,D正确。
【点睛】学生对体液调节与神经调节的区别和联系混淆不清
体液调节与神经调节的区别和联系
(1)区别
比较项目
神经调节
体液调节
作用途径
反射弧
体液运输
反应速度
迅速
较缓慢
作用范围
准确、比较局限
较广泛
作用时间
短暂
比较长
(2)关系
①激素能直接影响神经系统的发育和功能,两者常常同时调节生命活动。
②内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,体液调节可以看做是神经调节的一个环节。
16.下列关于水盐平衡调节的叙述中,错误的是
A.人失水过多后,会在大脑皮层中产生渴觉
B.人体静脉注射抗利尿激素后,尿液会明显减少
C.渗透压感受器和水盐平衡调节中枢都在下丘脑中
D.水盐平衡是神经一体液一免疫调节共同作用的结果
【答案】D
【解析】当人失水过多,细胞外液渗透压高,下丘脑渗透压感受器受到刺激,使得大脑皮层产生渴觉,A正确;当给内环境渗透压正常的人静脉注射抗利尿激素后,肾小管和集合管对水分重吸收增加,尿量明显减少,B正确;下丘脑是体温、血糖和水盐平衡调节中枢,另外还有渗透压感受器,C正确;水平衡的调节方式是神经和体液调节,D错误。
【点睛】学生对水盐调节理解不清
水盐调节
水平衡的调节中枢在下丘脑;产生渴感的中枢在大脑皮层;参与调节的激素主要是抗利尿激素,它是由下丘脑神经细胞合成分泌,并由垂体释放,作用部位为肾小管和集合管。
(1)神经调节途径:
(2)神经—体液调节途径:
17.下列关于免疫调节的叙述,正确的是
A.吞噬细胞吞噬病原体时,必须要有抗体参与
B.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同
C.先天性胸腺发育不全患者,细胞免疫有缺陷
D.缺乏浆细胞时,记忆细胞也能合成部分抗体
【答案】C
【解析】吞噬细胞可以非特异性地吞噬外来异物,不需要抗体参与,A错误;B细胞和T细胞所含基因相同,功能不同的原因是基因进行选择性表达,B错误。
胸腺是T淋巴细胞成熟的场所,胸腺缺失也就意味着体内缺乏成熟的T淋巴细胞,也就没有细胞免疫,C正确。
抗体由浆细胞合成并分泌,D错误。
18.自2014年2月至今,西非多国肆虐的埃博拉病毒因发病快、致死率高,正引起越来越多国家的警惕。
该病毒侵入人体后
A.非特异性免疫和特异性免疫均发挥作用
B.刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合
C.刺激吞噬细胞增殖分化为多种记忆细胞
D.机体产生的免疫活性物质都来自浆细胞
【答案】A
【解析】埃博拉病毒进入人体后人体的非特异性免疫和特异性免疫均发挥作用,A正确;淋巴因子的作用是促进B细胞增殖分化成浆细胞和记忆细胞及促进效应T细胞的杀伤力,不能直接与病毒结合,B错误;刺激B细胞和T细胞增殖、分化为效应细胞和记忆细胞,C错误;淋巴因子属于免疫活性物质,由T细胞产生,D错误。
19.下列关于免疫和人体健康的叙述,正确的是
A.过敏反应是机体初次接触过敏原时发生的反应
B.糖尿病形成的主要原因是病人的胰岛A细胞受损
C.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病
D.烧伤病人通常因为丧失特异性免疫而导致死亡
【答案】C
【解析】过敏反应是机体再次接触过敏原时发生的反应,A错误;糖尿病形成的原因是病人的胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足,B错误;艾滋病属于免疫功能过弱的疾病,类风湿性关节炎属于免疫功能过强的疾病,均属于免疫系统疾病,C正确;烧伤病人通常因为丧失非特异性免疫而导致死亡,D错误。
【点睛】学生对免疫失调疾病理解不清
免疫失调疾病
20.麻风杆菌侵入机体后,机体会产生相应的免疫应答过程。
下列叙述正确的是
A.吞噬细胞处理后的麻风杆菌可直接传递给B细胞
B.吞噬细胞可以特异性识别麻风杆菌并进行吞噬处理
C.T细胞受抗原刺激分化为效应T细胞使麻风杆菌裂解
D.机体产生的浆细胞分泌抗体时不需要麻风杆菌直接刺激
【答案】D
....................................
【点睛】学生对体液免疫、细胞免疫的过程理解不清
体液免疫
细胞免疫
21.1914年,匈牙利的科学家拜尔将胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。
下列叙述正确的是
A.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响
B.该实验结果证明胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的吲哚乙酸
C.该实验中的对照组是无尖端的胚芽鞘,结果是不生长也不弯曲
D.该实验证明了生长素在植物体内只能从形态学上端向下端运输
【答案】A
【解析】因为胚芽鞘尖端是感光部位,所以该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响,A正确;拜尔的实验没能证明尖端确实能产生某种物质,更没有命名该物质是生长素,温特的实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是生长素,B错误;拜尔的实验没有设置空白对照组,C错误;该实验能说明生长素可从形态学的上端运输到形态学的下端,但不能说明生长素不能反过来运输,D错误。
22.下列关于生长素在植物体内运输的叙述,正确的是
A.顶芽合成的生长素向侧芽运输时,不需要消耗细胞中的ATP
B.水平放置的植物幼苗,幼嫩茎两侧的生长素分布只受重力影响
C.种植在宇宙飞船内的植物,因生长素不能横向运输而失去向光性
D.在植物的成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输
【答案】D
【解析】顶芽合成的生长素向侧芽运输,为极性运输,属于主动运输,需要消耗ATP,A错误。
水平放置的植物幼苗,幼嫩茎两侧的生长素分布受极性运输的影响,B错误。
种植在宇宙飞船内的植物,生长素不会受到重力作用,但会受到单侧光的影响发生横向运输出现向光性,C错误。
在植物的成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输,D正确。
23.下图表示生长素浓度对某植物幼茎生长的影响。
该植物幼茎表现出明显向光性,且向光侧的生长素浓度为f。
据图推测该植物幼茎背光侧的生长素浓度范围是
A.大于0小于gB.大于f小于2f
C.大于g小于hD.大于2f小于h
【答案】B
【解析】若幼苗的茎向光侧的生长素浓度为f,则其背光侧生长素浓度应该大于f,且促进生长的效应大于m,综合这两点,背光侧生长素浓度范围是大于f小于2f,B正确。
【点睛】学生对“同一器官不同浓度下的作用”的曲线分析不清
“同一器官不同浓度下的作用”的曲线
Ⅰ.若曲线表示植物的幼苗,其出现向光性时,且测得其向光侧生长素浓度为m,则其背光侧生长素浓度范围应为大于m小于M。
Ⅱ.若曲线表示植物的茎,在植物水平放置,表现出茎的背地性时,且测得其茎的近地侧生长素浓度为M,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于m。
Ⅲ.若曲线表示植物的根,在植物水平放置,表现出根的向地性时,且测得其根的远地侧生长素浓度为m,则近地侧浓度范围应为大于i。
24.下列关于植物生长素及其类似物的叙述,错误的是
A.顶芽和幼茎中的生长素浓度一般保持在促进生长的范围内
B.向已授粉的雌蕊上喷洒一定浓度的生长素可得到无籽果实
C.在农作物上喷洒不同浓度的萘乙酸可促进或抑制植株发芽
D.用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可促进插条生根
【答案】B
【解析】正常情况下,顶芽幼茎生长的较快,它们中的生长素浓度一般保持在促进生长的范围,A正确。
用适宜浓度的生长素处理未受粉的雌蕊柱头,可以得到无籽果实,向已授粉的雌蕊上喷洒一定浓度的生长素,可以加快果实的生长发育,因为已经受精,故有种子的形成,B错误。
不同浓度的萘乙酸对植株发芽的作用不同,一般为低浓度促进,高浓度抑制,C正确。
生长素能促进扦插的枝条生根,而IBA是生长素类似物,因此用一定浓度的IBA溶液侵泡葡萄插条基部可诱导生根,D正确。
25.下列关于“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象的分析,错误的是
A.这一现象是由多种植物激素相互作用共同调节的
B.喷洒高浓度2,4一D溶液能延长“繁花缀满枝”的时间
C.生长素和脱落酸都参与了植物“瓜熟蒂落”的过程
D.该现象发生的根本原因是受到植物基因组的调控
【答案】B
【解析】植物的生长发育过程中,各种激素并非独立地起作用,而是多种植物激素相互作用共同调节,A正确;生长素的生理作用具有两重性,既能防止落花落果,也能疏花疏果,故喷洒高浓度2,4—D会疏花疏果,不能延长“繁花缀满枝”的时间,B错误;生长素具有促进果实发育的作用,脱落酸具有促进叶片和果实衰老和脱落的作用,故生长素和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程,C正确;植物生命活动的调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果,受到植物基因组的调控,D正确
26.下图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。
下列叙述正确的是
A.植物的呼吸消耗量包含在⑤中B.植食动物粪便中的能量包含在③中
C.④用于植食动物生长、发育和繁殖D.⑤⑥⑦⑧之和为植物有机物积累量
【答案】C
【解析】试题分析:
植物体内不可利用的有机物⑤将被分解者分解,植物的呼吸消耗量=植物光合作用合成的有机物量-植物光合作用积累的有机物量,图中没有成分表示植物的呼吸消耗量,故A错误;植食动物粪便是指摄入后未被同化的部分,包含在⑦中,故B项错误;植物的同化量中,一部分通过⑧呼吸作用以热能形式散失,剩下的即是④有机物积累量,可用于植食性动物的生长、发育和繁殖,故C项正确;①⑤之和为植物有机物积累量,⑤⑥⑦⑧之和小于植物有机物积累量,D项错误。
考点:
本题考查生态系统的能量流动的相关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
27.下列调查不同生物种群数量的方法,正确的是
A.调查蝗虫的幼虫跳蝻,用标志重捕法
B.调查马尾松,小样方划分为lm2左右
C.调查蒲公英,只计数小样方内的个体数
D.调查趋光性农业害虫,可用黑光灯诱捕
【答案】D
【解析】由于蝗虫幼虫跳蝻个体较小,数量较多,活动能力小,所以调查蝗虫幼虫跳蝻的种群密度的大小可采用的调查方法是样方法,A错误;马尾松是大型裸子植物,1m2左右的样方太小,一般样方面积用100m2左右,B错误;调查蒲公英,小样方内的个体数计数原则是应遵循“数上线不数下线,数左线不数右线”,C错误。
调查趋光性农业害虫,可用定位设置黑灯光诱捕,定时计数法,D正确;
28.下列有关群落演替的叙述,正确的是
A.森林火灾后和森林被火山岩全部覆盖后的演替类型相同
B.从光裸的岩地演替为森林的过程中营养结构逐渐趋于复杂
C.任何区域内的群落经过演替最终都会形成森林生态系统
D.人类活动一定会使群落演替按不同于自然演替的方向进行
【答案】B
【解析】森林火灾后的演替属于次生演替,而森林被火山岩全部覆盖后的演替属于初生演替,演替类型不相同,A错误。
裸岩到森林的演替过程包括以下几个阶段:
地衣→苔藓→草本植物→灌木→森林阶段,则营养结构逐渐复杂,稳定性增强,B正确。
自然条件会影响群落的演替,条件适宜,才可能演替到森林阶段,C错误。
人类活动可以使群落演替的方向不同于自然演替的方向,也可以使群落演替方向与自然演替方向相同,D错误。
29.下列关于群落的结构的叙述,错误的是
A.楠竹林中竹子高低错落,体现出群落垂直结构的分层现象
B.动物在群落中的垂直分层现象与植物的垂直结构密切相关
C.淡水鱼占据不同的水层,鱼的分层现象与各种鱼的食性有关
D.不同地段的地形、光强等不同,使生物在水平方向上镶嵌分布
【答案】A
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