政协副主席述职报告.docx
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政协副主席述职报告
政协副主席述职报告
述 职 报 告
**县政协副主席 ***
本人2003年底任现职(不驻会),从2005年初开始驻会,按照政协分工,主要分管提案法制委员会和学习文史委员会工作。
两年多来,在领导的关心、帮助和同志们的大力支持下,我按分工要求做了一些应该做的工作,较好地完成了领导交给的各项任务,现将两年多来的履职情况简述如下:
一、关于服务中心,招商引资的情况
本人自到政协工作以后,能够按照县委的要求,围绕中心、服务中心,积极投身招商引资工作。
两年多来,本人通过外出招商、信函招商、敲门招商、以商引商等多种形式,先后引来客商数十人,现已落户或签约项目4个:
一是2005年引进的由盐城老板刘志亮和宿迁华辰实业有限公司老板刘家华合伙投资的华辰实业有限公司产品展示大厅项目,建筑面积25000平方米,投资额3000万元,现已竣工运营。
二是2006年引进的浙江桐乡捷达服饰有限公司,投资2300万元,在东工业园区租赁标准化厂房6000平方米,现已投产。
三是2007年引进的南京信安投资管理有限公司许文涛老板投资的**综合商贸城开发项目,建筑面积10万平方米,总投资为2亿元,目前已签约,并已缴100万元保证金,等挂牌后摘牌。
四是引进的由西班牙籍阿龙·汉德圣和宿迁奇异人造板厂共同投资的奇异木业有限公司项目,该项目预计投资4000万元,准备租赁欧洲工业园的标准化厂房,目前各种手续正在办理过程中。
另外,还配合招商组成员单位进行了多个项目的洽谈、服务工作。
二、关于创新创优的情况
两年多来,围绕县委的中心工作,根据政协的职能,主要进行了四方面的创新创优:
一是创新学习方式,认真学习有关做好新时期政协工作的法规条例,尽快转变角色,用全新的思维认真履行好政协职能,积极投身到服务经济建设,服务招商引资的工作实践中。
二是创新文史委史料调研、收集、编纂方式,用最快捷的方法、最短的时间、最翔实的资料,坚持每年出一本文史资料,为**两个文明建设服务。
三是创新提案工作方式,通过“五个结合”,拓宽提案征集渠道,提高提案办理质量。
两年多来,已办结各类提案277件,正在办理的103件,有力的促进了我县社会经济的发展。
四是创新调查研究方式,采取走出去、请进来、开座谈会、组织视察等多种方式进行调查研究,为县委、县政府提供决策依据。
三、关于为群众排忧解难、办实事的情况
两年多来,在为群众排忧解难方面,本人主要做了三方面的工作,一是通过召开座谈会,组织视察,深入基层等多种方式,倾听群众呼声,反映社情民意,两年多来,共摘报了200多条社情民意,为政府决策提供了参考。
二是对自己引进的项目和县委县政府确定的挂钩帮办项目提供服务,帮他们协调和解决施工、生产、经营中的各种矛盾。
三是对挂钩的贫困村进行帮扶,如帮原种场老庄村筹建党员活动室和植树等;对贫困户进行帮扶和捐助,两年多来共捐助600多元。
四、关于有潜在、长远效应的打基础工作的情况
主要做了以下几方面的工作:
一是坚持常态学习,不断提高履职能力和为民服务的本领。
二是坚持每年出一本书,助推**精神文明建设更好更快发展。
三是坚持做好提案办理工作,充分发挥政协桥梁和纽带的作用。
四是坚持深入调查研究,不断创新工作方法,围绕中心提出了许多建设性的意见、建议和提案,为促进**社会经济的发展起到了积极作用。
五、关于理论学习方面的情况
两年多来,本人能够坚持认真学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习新时期党的一系列方针、政策,并能理论联系实际,撰写读书笔记和学习心得,用理论指导和解决工作实践中遇到的许多问题,从而使自己的理论水平和思想觉悟有了显著提高。
两年多来,自己利用业余时间共撰写并在各级报刊上发表论文和理论性文章32篇,并有一本名为《财会实务思辩》的专著和一篇题为《财会人员拒腐要做到“八个一点”》的论文在宿迁市组织的哲学社会科学评奖中分获二、三等奖。
六、关于廉政建设方面的情况
两年多来,在履行职责,做好工作的同时,自己能按照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的规定,严格自律,经常提醒自己、敲打自己、检点自己,要慎权、慎独、慎微、慎欲,自觉做到不该说的话坚决不说,不该办的事坚决不办,不该拿的物坚决不拿,不该吃的饭坚决不吃,不该去的地方坚决不去,不该交的朋友坚决不交,要妥善处理好自己生活圈、工作圈、社交圈,自觉接受社会监督,较好地保持了共产党人思想道德的纯洁性和行为操守的先进性。
七、关于自己最不满意的一项工作
主要是在履行职能中,感到深不得、浅不得、快不得、慢不得,因而,各项工作的开展大多执两用中,缺乏主观能动性。
今后,将继续努力学习,加强党性修养,不断提高工作水平和履职能力,本着对党负责,对事业负责的原则,为推动**社会经济又好又快发展尽自己的微薄之力。
三年来,在市分公司党委的正确领导下,本人认真学习、努力实现“三个代表”的重要思想和党的“十六大”精神,按照局党委确定的“发展为主题、管理为重点、改革促发展”的工作思路,恪尽职守,深化改革,扎扎实实的开展求真务实科学管理工作,注重效益,兢兢业业地谋求市场持续健康的发展之路,克服种种艰难,苦干实干,在2001年完成业务收入5110万元,超产200万元;2002年完成业务收入5132万元,保持了良好的增长势头;2003年截止十一月底,已完成业务收入5268万元,新增固定电话10090户,小灵通6372户,宽带2453户,到十二月底预计可圆满完成全年各项计划任务,继续保持增长势头。
现在根据安排,我向大家述职,请审议。
一、勤学思维,与时俱进
理论是行动的先导,对于我们共产党人,特别是担负一定领导职务的党员干部是十分重要的,因为理论上的成熟是政治上成熟的基础。
我体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。
三年来本人坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,指导工作实践。
一是注重克服思想上的“惰”性,坚持按制度,按计划进行理论学习。
首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担,自觉参加每季度的党课集中学习;其次是按局的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。
三年来,每年都参加了市分公司党开展的党风廉政教育学习宣传月活动,在今年还参加了局党委组织的“十六大”精神学习、收看“两会”的现场直播、局党委组织对全体机关人是进行的“a管理模式”学习等,甚至还利用每月的经营分析例会的间隙,采取播放录像的方式同全局干部一起学习管理知识。
既丰富自己的理论知识,也在全局培养出了一种良好的学习氛围。
二是坚持理论联系实际,用理论来指导解决实践工作。
学习目的再于应用,三年来,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。
如在今年上半年,我通过对分(支)局工作的调查研究发现,在进行三项体制改革后,大部分(支)局负责人对工作很尽心尽责,工作主动性、积极性很高,但周围的其它人却显得无事可干,形成一种“分局局长忙得团团转,其他人人员无事干”的怪现象。
虽然也给他们分过工,但就其工作效果来看很不理想。
对此,我与局党委其他成员一起讨论时,觉得的应该创新工作思路,简政放权,把几个重点的乡镇单独划出成立片区,设经理岗位,其行政级待遇均不变,费用支出从分局中划出单列,绩效单独考核。
这样既为分局又减了压力,又向片区加了压,一个轻装上阵,一个信心十足。
使得他们的工作相得益彰,工作上显现了前所未有的活力。
三是注重理论与实践的转化,努力培养和提高创新思维能力。
三年来,我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,积极研究新情况,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧的思想,力戒“经验主义”,拓展思维。
如今年下半年,在任务重时间紧的情况下,如何激励力员工们的主观能动性?
是摆在局党委面前的一道急待解决的难题。
由此,我们创新了绩效管理办法,按时间、按进度,直接考核到每个人,拿出一部分工资总额直接奖励先进个人,获得了极大成效。
在规划2004年的工作思路时,也创新工作方式,我与局党委又积极推动地方政府召开了全县农村电话发展座谈会,变我们的企业行为为政府行为,社会行为,效果显著。
这一经验也在市公司得到大力推广。
二、勤政思进,图谋发展
三年来,我始终抓住“发展为第一要务”这个龙头,坚持以效益中心,以市场为导向的工作思路,在今年又以四个营销服务主渠道为支撑,有力地促进了各项工作的全面发展。
一是抓重点。
围绕发展这个重点,以效益为中心,实行经济发展责任制,以市场场为导向,建立了市场信息快速反馈机制,重点突出地狠抓拳头业务的发展,业务收入及各项重点业务的发展均圆满完成目标任务,达到了预期目标。
二是抓亮点。
为打造一个学习型的企业这个亮点,局党委在企业兴起了学习之风,求真务实之风。
三年来,我始终坚持了两个文明建设一起抓、努力造就一批优秀的业务管理和专业技术人才的思想开展工作。
在去年三项制度改革后有许多同志走上了管理岗位,为帮他们提高动手动脑的能力,利用会后及节假日组织他们进行管理知识、行政法律法规常识的培训与学习,他们的素质得到了明显提高。
在元旦即将来临之际,又送给他们两本书,以激发他们的工作热情,进一步提高工作效率,使得亮点永兴不衰。
三是抓难点。
三年来,内退员工的思想工作一直是全局工作中的难点。
内退员工在退养之后心态极易失衡,去年9月份市公司出现了集体上访事件,局党委在得知这一消息后,分层次召开了局党委会、党员大会、局务会以及各种座谈会,我主动承包了几个重点内退员工的思想工作,用耐心和诚心抚平了他们的失衡心态。
三年来,在各种福利物资发放,小到一瓶风油精都坚持把他们纳入其中,尤其是在今年的“非典”时期,我们及时、主动为他们发放药品,令许多员工深受感动,觉得企业还是他们的家,从而使其处处、事事皆为企业作想,达到了我们难点不再难的目的。
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我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。
从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。
在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。
对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。
意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。
人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。
有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,骑上自行车去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。
我坚信:
只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。
教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。
这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,*自己不断地摸索才能得到。
记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,许社我的学习方法得当吧。
从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益 。
以至于我去求职面试时,曾坦言:
有此优势。
向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。
然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式。
而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义?
基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。
令我感到欣慰的是,大部分学生还是接受了我的建议。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。
我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。
教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。
但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。
我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
教师述职报告
我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。
从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人��即我所教育对象的未来,我要对他们负责。
在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。
对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。
意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。
人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。
有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,骑上自行车去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。
我坚信:
只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。
尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。
教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。
这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,*自己不断地摸索才能得到。
记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,许社我的学习方法得当吧。
从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益 。
以至于我去求职面试时,曾坦言:
有此优势。
向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。
然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式。
而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义?
基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。
令我感到欣慰的是,大部分学生还是接受了我的建议。
科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。
我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。
教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。
但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。
我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
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