九年级历史上册第14单元检测试题.docx
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九年级历史上册第14单元检测试题
第Ⅰ卷选择题(每小题2分,共48分)
一、选择题(每小题2分,共48分,将唯一正确的答案序号填入下列相应的答题卡中)
1、南方古猿是人类的直系祖先,如果想到实地去考察南方古猿的遗址,则应该去
A、非洲B、美洲C、亚洲D、欧洲
2、古代希腊著名的大地女神该亚的传说,反映了人类社会发展到哪一阶段的情况
A、晚期智人B、母系氏族C、父系氏族D、奴隶社会
3、小强的家人计划到北非某国家旅游,下面A是他搜集到的一张反映该国古代文明的图
片,请你判断小强的家人旅游目的地是
A、印度B、伊拉克C、埃及D、伊朗
a.当你参观卢浮宫时,解说员指着一黑色的石柱(如图B)
说:
“这是现存世界上最早的完备的成文法典。
”请你判断,
该法典应该是用哪种文字刻写的AB
A、象形文字B、拉丁字母C、楔形文字D、甲骨文
5、宁宁编写了一部关于印度种姓制度的课本剧。
其中不符合史实的场景是
A、刹帝利对婆罗门毕恭毕敬B、婆罗门主持祭祀活动
C、首陀罗担任官吏在办案 D、吠舍在农田里劳动
6、公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代巴比伦文明,孕育这四大文明的相同地理因素是
A、海洋B、沙漠C、高山D、河流
7、“它是全希腊的学校,是民主政治的摇篮;它是奥林匹克的故乡,奥运圣火在那里点燃。
这里的“它”指的是
A、斯巴达B、雅典C、罗马D、迈锡尼
8、西方有一句谚语“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马”。
其中希腊的“辉煌”很大程度上得益于伯里克利执政时期完善了
A、种姓制度B、分封制C、民主政治D、三省六部制
9、罗马共和国的历史充满血与火的斗争。
布匿战争使罗马共和国
A、统一了意大利半岛B、取得了地中海西部的霸权
C、取得了地中海的霸权D、成为一个地跨欧、亚、非三洲的奴隶制大帝国
10、在西欧封建制度确立的过程中起重要作用的改革是
A.、伯利克里改革B、商鞅变法C、大化改新D.、查理·马特改革
11、中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。
导致这种局面产生的主要原因是
A、西欧封建社会等级森严B、神权在精神和文化领域凌驾一切
C、保守狭隘的封闭心态D、当时老百姓大多是文盲
12、现代奥运会中的马拉松比赛项目源于世界古代史上的一次战争。
这次战争是
A、希波战争B、亚历山大东征C、布匿战争D、伯罗奔尼撒战争
13、世界古代史上,在不同时期不同地区,先后兴起了一个个有影响的大帝国。
在下列帝国中,按兴起时间顺序排列正确的是
A、拜占廷帝国、亚历山大帝国、罗马帝国B、罗马帝国、拜占廷帝国、亚历山大帝国
C、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占廷帝国D、拜占廷帝国、罗马帝国、亚历山大帝国
14、某历史兴趣小组在探究世界古代文明时,形成了下列初步的认识,其中不正确的是
A、伊斯兰教的传播促进了阿拉伯半岛的统一B、先进文化传播的最有效途径是扩张战争
C、到目前为止雅典仍被视为现代民主政治的源头D、世界古代著名的文明多处于大河流域
15、1271年,有位17岁的青年离开祖国,不远万里来到中国,在中国生活了17年后,又返回到家乡。
他的经历和见闻被人写成书,在欧洲广为流传,他是
A、哥伦布B、中臣镰足C、马可·波罗D、伯利克里
16、文明冲撞与融合的方式多种多样。
下列所举的哪一项与其它三项明显不同
A、亚历山大大帝东征B、希波战争C、罗马帝国的扩张D、阿拉伯数字的传播
17、世界三大宗教按照出现的时间先后排列正确的是
A、佛教──基督教──伊斯兰教B、伊斯兰教──基督教──佛教
C、佛教──伊斯兰教──基督教D、基督教──伊斯兰教──佛教
18、近年来,“圣诞节”等洋节日日益受到中国年轻人青睐。
与“圣诞节”有关的宗教是
A、佛教B、道教C、伊斯兰教D、基督教
19、某同学对早期希腊历史特别感兴趣,下列哪部著作有助于满足他的兴趣需求
A、《古兰经》B、《荷马史诗》C、《天方夜谭》D、《神曲》
20、下列选项中搭配不正确的一项是
A、古巴比伦——《汉谟拉比法典》B、意大利——《马可波罗游记》
C、古希腊——《荷马史诗》D、古印度——《天方夜谭》
21、“给我一个支点,我将撬动整个地球。
”古希腊学者阿基米德的主要成就是
A、发明了阿拉伯数字B、整理了《荷马史诗》
C、发现了杠杆定律D、撰写了《俄底浦斯王》
22、恩格斯说:
“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。
此处“最伟大的、进步的变革”指
A、文艺复兴B、宗教改革C、明治维新D、工业革命
23、有人说,步入近代是“人”和“世界”被发现的时代。
其中“世界”被发现是指
A、文艺复兴运动B、新航路开辟C、英国资产阶级革命D、法国启蒙运动
24、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。
17—18世纪,英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是
A、封建专制制度的阻碍B、殖民统治激起人民的反抗
C、“君权神授”学说同议会矛盾的激化D、资本主义的发展受到严重阻碍
一、选择题答题卡(48分)
姓名班级
题号
1
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答案
题号
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20
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24
答案
第Ⅱ卷非选择题(共52分)
二、材料分析题(共44分,其中25题8分、26题16分、27题14分、28题14分)
25、阅读下列材料:
“……以眼还眼,以牙还牙……”“如果理发师不经奴隶主人许可,就把不属于他得奴隶头上的奴隶标志剃掉,理发师的手就要被砍掉。
”——摘自某法典。
请回答:
(1)上述材料出自哪部法典?
这部法典是由谁制定的?
(4分)
(2)根据材料内容分析,这部法典维护哪个阶级的利益?
(2分)
(3)这部法典在世界法典史上有何地位?
(2分)
26、从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:
我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。
解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……——伯里克利
总统(行政权)
材料二:
凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
国会(立法权)
最高法院(司法权)
材料三:
美国政治权力结构示意图
(1)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。
请据材料一指出这一制度民主性的表现。
(2分)
1.材料二的内容出自哪部文献?
其核心思想是什么?
该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化?
(6分)
(3)材料三体现了启蒙运动中的哪一学说?
结合所学知识,指出美国确立这一政体的法律文件。
(4
分)
(4)西方民主政治从产生起就存在局限性,请举两例说明。
(4分)
27、阅读下列材料和图片,根据材料结合所学的知识回答问题。
材料一:
鉴真像、日本奈良唐招提寺和扬州大明寺。
(图1)鉴真像(图2)日本奈良唐招提寺(图3)扬州大明寺
材料二:
“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。
若以身死,应退田者,每至班年,即从收授”。
请回答:
(1)材料一图中的鉴真和尚在中日交往中曾作出过怎样的贡献?
(2分)他与图
(2)中的日本建筑之间有何关系?
(2分)
(2)材料二是日本历史上的那次改革的内容?
(2分)这次改革的主要内容有哪些?
(6分)这次改革具有什么历史意义?
(2分)
(3)结合历史联系现实,你认为应当如何发展中日关系?
(2分)
28、下列两幅图是15—16世纪世界著名的航海活动示意图。
根据图片所示,结合所学知识回答问题:
(1)两幅图所示的航海活动中,时间早、规模大的
一次是(写代号)(2分)
(2)两图所示的航海活动的目的分别是什么(4分)
郑和下西洋(图A)
新航路开辟示意图(B)
(3)图B中的远航应用了中国的哪一技术?
(2分)
(4)就其世界意义来说,哪一次远航具有更大的意义?
(2分)其原因是什么?
(4分)
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