资阳中学教师招聘考试真题及答案解析.docx
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资阳中学教师招聘考试真题及答案解析
资阳中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1:
根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为()。
多项选择题
A、专制型
B、开放型
C、说服型
D、放纵型
E、民主型
2:
对于情感以及道德行为表现的评价常常采用测验性的评价手段,如案卷分析、观察、问卷量表以及谈话等。
()
判断题
对
错
3:
班主任工作的内容不包括()。
单项选择题
A、及时与家长沟通
B、维持正常的班级秩序
C、教授学生各科知识
D、组织多种多样的教育活动
4:
()的“量杯”实验是定势影响迁移的一个典型例证。
单项选择题
A、桑代克
B、斯金纳
C、苛勒
D、陆钦斯
5:
从根本上来说教师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。
()
判断题
对
错
6:
检验教师教学技能是否达标的测评属于()
单项选择题
A、水平测评
B、选拔测评
C、诊断测评
D、相对测评
7:
领会知识是教学过程的中心环节。
()
判断题
对
错
8:
根据布鲁姆的教学目标分类理论,“言语行为”属于哪个领域的教学目标?
()
单项选择题
A、认知领域
B、情意领域
C、情感领域
D、心因动作领域
9:
晓东在记忆英文单词时,如果不对其加以复述,这个单词在他头脑中只能保持几十秒。
这种记忆现象是()。
单项选择题
A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、内隐记忆
10:
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是()。
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、实验法
D、演示法
11:
提出动机性遗忘理论的心理学家是()
单项选择题
A、弗洛伊德
B、罗杰斯
C、布鲁纳
D、斯金纳
12:
有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是()。
单项选择题
A、权威型
B、放任型
C、民主型
D、专制型
13:
常用的认知策略有()。
多项选择题
A、复述策略
B、计划策略
C、精细加工策略
D、组织策略
14:
影响教学方法发展的直接因素有()
多项选择题
A、教学目的和任务
B、教学内容
C、时代要求
D、生产力的发展水平
15:
平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?
()
单项选择题
A、顺向迁移
B、同化性迁移
C、重组性迁移
D、具体迁移
16:
综合实践活动在课程管理权限上璃于()
单项选择题
A、国家课程
B、地方课程
C、学校课程
D、不清楚
17:
人类学习与动物学习存在本质差别的主要特征是()。
单项选择题
A、行为变化
B、潜能变化
C、以语言为中介
D、凭借经验
18:
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。
单项选择题
A、课程
B、课程标准
C、课程计划
D、课程目标
19:
文化(精神文化)对教育的影响,最直接的方面就是()。
单项选择题
A、教育制度
B、教育规模
C、教育方法
D、学校课程内容
20:
教学技能在不同发展阶段的表现形式有()。
多项选择题
A、教学智慧
B、教学反思
C、教学艺术
D、教学技艺
E、教学技巧
21:
分支制学制是()建立的一种学制。
多项选择题
A、苏联
B、美国
C、印度
D、欧洲
E、中国
22:
短时记忆的容量为以下多少组块?
()
单项选择题
A、4±2
B、5±2
C、6±2
D、7±2
23:
提出普及初级初等教育的要求在()。
.
单项选择题
A、第一次工业革命后
B、第二次王业革命后
C、第三次工业革命后
D、信息革命后
24:
在认知的教学目标分类中,把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是()
单项选择题
A、布鲁姆
B、柯拉斯沃
C、齐勒
D、泰勒
25:
辅导老师将接受辅导学生表达出的思想、观念或流露出的情绪,加以综合整理,用自己的语言再表达出来的会谈技术为()。
单项选择题
A、鼓励
B、反映
C、澄清
D、询问
26:
中小学素质教育的内容是基础知识、基本技能、基本观点、基本行为规范、基本学习生活能力等方面的教育,是为人的生存与发展增强潜力的教育。
这体现出素质教育的哪一特征()
单项选择题
A、全体性
B、基础性
C、开放性
D、全面性
27:
“温故而知新”,这属于()
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
28:
遗传素质为人的发展提供了()。
单项选择题
A、现实性
B、必然性
C、方向性
D、可能性
29:
一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。
这表明人的发展具有()。
单项选择题
A、顺序性
B、可逆性
C、模仿期
D、关键期
30:
学生中常见的焦虑反应是__________焦虑。
单项选择题
A、学习
B、行为
C、考试
D、适应
31:
良好的校风具有鲜明的教育作用。
()
判断题
对
错
32:
教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务。
()思潮掀起一场教育改革运动。
单项选择题
A、人本主义
B、行为主义
C、认知心理学
D、信息论
33:
依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和他人相接近。
()
判断题
对
错
34:
学校制度文化的形式大体可分为()。
多项选择题
A、教育方针政策
B、学校传统
C、学校仪式
D、学校物质硬件
E、学校规章
35:
我国学校德育的内容主要有()。
多项选择题
A、劳动教育一
B、道德教育
C、思想教育
D、心理健康教育
E、政治教育
36:
形成性评价通常发生在()。
单项选择题
A、教学过程之前
B、学生毕业时
C、教学过程之后
D、教学过程之中
37:
下列不是直观类型的是()。
单项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、数字直观
D、言语直观
38:
()是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。
单项选择题
A、教育目的
B、教育媒介
C、教育理论
D、教育方法
39:
教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。
单项选择题
A、20世纪20年代以前
B、20世纪20年代到50年代末
C、20世纪60年代到70年代末
D、20世纪80年代以后
40:
对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。
这属于()
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、绝对性评价
D、相对性评价
41:
现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校.这里制约学制建立的因素是()。
单项选择题
A、社会意识形态
B、社会政治经济制度
C、本国学制历史发展
D、生产力发展水平
42:
课的类型分类的根据,一直以来主要有两种基本形式,即根据()划分。
多项选择题
A、学生的活动
B、传统的方法
C、教学任务
D、使用的教学方法
43:
构成教学过程的基本要素是()
多项选择题
A、教师
B、学生
C、教学内容
D、教学环境
E、教学手段
44:
教师专业发展的阶段性表明,教师任职期间应接受()
单项选择题
A、高等教育
B、在职培训
C、继续教育
D、终身教育
45:
根据一定的教学目的组织学生到一定场所,通过对实际事物进行观察、询问以获取知识的教学活动形式被称为()
单项选择题
A、实习作业
B、参观
C、辅导
D、实验实习
46:
动机作为活动的一种动力,具有__________功能。
()
多项选择题
A、激活
B、指向
C、调节与维持
D、稳定
E、满足
47:
为全体人民服务,为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育的——特征()
单项选择题
A、公共性
B、未来性
C、科学性
D、生产性
48:
小老鼠通过尝试一错误进行的“迷宫”问题解决模式属于()。
单项选择题
A、独立的发现学习
B、有指导的发现学习
C、有意义学习
D、接受学习
49:
被誉为“万园之园”的圆明园焚毁于()
单项选择题
A、鸦片战争期间
B、第二次鸦片战争期间
C、甲午中日战争期间
D、八国联军侵华战争期间
50:
吹、拉、弹、唱属于()。
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
51:
我国心理学工作者的学习分类不包括()
单项选择题
A、知识技能的学习
B、认识策略的学习
C、道德规划的学习
D、心智能力的学习
52:
“美育”一词最早是()在《美学书简》中提出的。
单项选择题
A、墙根
B、康德
C、席勒
D、卢梭
53:
学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系,属于()。
单项选择题
A、下位学习
B、上位学习
C、概念学习
D、并列结合学习
54:
教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。
()
判断题
对
错
55:
下列各项属心理不健康表现的是()。
单项选择题
A、适应中学的学习与生活
B、乐于和同学交往
C、自尊自爱,奋发向上
D、被动的生活取向
56:
下列关于作家的作品表述正确的一项是()。
单项选择题
A、贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》属于解放区文学
B、张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学
C、孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革的长篇小说
D、《一代风流》、《红旗谱》、《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品。
《青春之歌》、《林海雪原》、《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品
57:
当前,教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,这实际上违背了()的职业道德。
单项选择题
A、爱岗敬业
B、依法执教
C、严谨治学
D、廉洁从教
58:
下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。
①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好④学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好
单项选择题
A、①②
B、①④
C、②③
D、②④
59:
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于()。
单项选择题
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平
60:
古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是()
单项选择题
A、道冢
B、法家
C、墨家
D、儒家
1:
答案A,D,E
解析鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。
2:
答案错误
解析对于情感以及道德行为表现的评价常常采用的评价手段是非测验性的。
3:
答案C
解析教授学生各科知识主要是学科教师的工作内容。
4:
答案D
解析为了证明定势对解决问题的影响,陆钦斯设计了“量杯”实验。
5:
答案错误
解析
6:
答案A
解析
7:
答案正确
解析
8:
答案D
解析心因动作领域的教学目标主要包括:
整个身体的运动、协调细致的动作、非言语交流、言语行为。
9:
答案B
解析短时记忆的时间一般是30秒左右,一般不会超过一分钟,,题目中单词在晓东的头脑中存储了几十秒,属于短时记忆。
10:
答案A
解析
11:
答案A
解析动机性遗忘理论认为,遗忘是因为我们不想记,而将一些记忆信息排除在意识之外,因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。
这一理论最早由弗洛伊德提出。
12:
答案C
解析【解析】民主型领导方式有利于创造良好的课堂气氛。
13:
答案A,C,D
解析认知策略包括复述策略、精细加工策略、组织策略。
14:
答案A,B,C,D
解析
15:
答案B
解析先前学习对后继学习的影响称为顺向迁移,重组性迁移指重新组合原有认知啄统中的某些构成要素或成分,调整各成分之间的关系或建立新的联系,从而应用于新情境。
具体迁移指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。
16:
答案A
解析综合实践课程在其课程管理权限上属国家课程。
17:
答案C
解析
18:
答案B
解析
19:
答案D
解析
20:
答案C,D,E
解析
21:
答案A
解析A【解析】分支制学制是苏联建立的一种教学制度。
22:
答案D
解析略。
23:
答案A
解析
24:
答案A
解析
25:
答案B
解析
26:
答案B
解析
27:
答案C
解析
28:
答案D
解析
29:
答案D
解析
30:
答案C
解析
31:
答案正确
解析略。
32:
答案A
解析教育心理学成熟期,人本主义掀起一场教育改革运动。
33:
答案错误
解析认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和他人相接近。
34:
答案B,C,E
解析学校制度文化的形式大体可分为学校传统、学校仪式、学校规章。
35:
答案B,C,D,E
解析学校德育的内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育。
36:
答案D
解析略。
37:
答案C
解析
38:
答案A
解析教育目的是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。
39:
答案A
解析
40:
答案D
解析相对性评价是对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。
41:
答案D
解析本题考查了对建立学制依据的理解。
四个选项均对学制的建立具有影响作用。
但题干中工程、机电、航空类专业学校的出现是随着生产力水平的提高,应社会科学技术发展要求出现的,这些都是生产力发展对学制影响的具体体现。
42:
答案C,D
解析
43:
答案A,B,C,E
解析
44:
答案C
解析略。
45:
答案B
解析
46:
答案A,B,C
解析
47:
答案A
解析为每一位受教育者提供同样的机会,这体现了教育的公共性。
48:
答案A
解析小老鼠的“迷宫”问题解决模式属于独立的发现学习,它是通过不断尝试一错误而发现解决问题的方法的。
49:
答案B
解析第二次鸦片战争中,英法联军从天津一路烧杀攻入北京,闯进圆明园。
这里富丽堂皇的建筑和琳琅满目的珍宝让侵略者惊呆了。
他们争先恐后掠夺珍宝。
抢不走的东西就砸碎。
为掩人耳目,他们又放火焚烧。
故选B项。
50:
答案C
解析操作技能也称动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。
日常生活中的许多技能都是操作技能,如音乐方面的吹拉弹唱等。
51:
答案B
解析
52:
答案C
解析
53:
答案D
解析
54:
答案错误
解析
55:
答案D
解析略。
56:
答案A
解析B项张天翼的《华威先生》属于解放区文学,《上海屋檐下》的作者是夏衍;C项孙犁的《荷花淀》是抗日战争时期的作品;D项《林海雪原》的作者是曲波。
57:
答案D
解析“有偿家教”违背了教师应该遵守的廉洁从教的职业道德要求。
58:
答案C
解析动机强度和任务难易度之间的关系是:
在学习较复杂的问题时,动机强度的最佳水平点会低些;在学习任务比较简单时,动机强度的最佳水平点会高些。
由此可知①④错误,排除A、B、D项。
59:
答案B
解析服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。
60:
答案A
解析道家主张“道法自然”。
道家主张回归自然,“复归”人的自然本性,一切顺其自然,便是最好的教育。
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