中考指导会议 发言稿.docx
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中考指导会议 发言稿.docx
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中考指导会议发言稿
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中考指导会议发言稿
各位老师、同学们:
大家好!
在这充满生机、孕育希望的美好季节,今天我们欢聚一堂,隆重举行九年级中考备考动员大会。
首先,请允许我代表学校向九年级的各位老师、全体同学致以亲切的慰问和良好的祝愿!
刚才,吕校长作了一个很好的动员报告,教师代表和学生代表分别作了表态发言,全体同学进行了中考备考会战的宣誓,我听了以后,很受启发,很受鼓舞。
这一切的一切都表明我校的中考备战已进入决战阶段、攻坚阶段、冲刺阶段。
借此机会,我想讲三点与大家共勉:
第一,要充满信心,相信“我能行”。
我们陈区中学是一所有着深厚底蕴、光荣传统和辉煌成绩的学校,一批批学子在这里潜心钻研,砥砺成才,步入高一级学校深造后,成为国内外知名学校的高材生,实现人生梦想,成为各行各业的佼佼者,我想大家的村里应该都能找到这样的例子。
更重要的是在座的同学当中也不乏这样的精英,也不乏这样的人才,只要我们咬定青山不放松,心中常念我能行,就一定能成才成功,就一定会笑傲群雄。
第二,要勤学苦练,走好“每一步”。
成功源于实践,未来需要打拼。
同学们都有各自的理想,都有自己的打算,而要将这些变成现实,中考就是一道必须要面对必须要迈过的坎。
如果同学们肯下苦功,方法得当,顺利迈过这道坎,前面就是一片艳阳天。
不然的话,再好的理想也只能是空想,再好的愿景也只能是遥不可及的空中楼阁。
现在离中考仅仅只有七十天时间,而要学的东西,要完成的任务还有很多很多。
这就需要同学们在老师的指导下,制订出适合自己的学习计划,合理安排时间,把学习任务安排到天甚至是每一节课,每一天每一节课干什么,怎么去干,用多长时间去干,都要清楚明了,心中有数,并且天天对照,堂堂落实,依靠不达目的誓不罢休的信念和不完成当堂任务绝不放过的毅力,充实每一天,走好每一步,积小进为大进,积小步为大步,夺取中考的最后胜利。
第三,要师生联动,画好“同心圆”。
教学是一个复杂的系统,学习是一件艰苦的事情,特别是到了现在这样一个攻坚阶段,教师着急,家长着急,学生着急,然而光着急又解决不了问题,怎么办?
我认为要紧张有序,忙而不乱,其中的关键是心态。
有人
说“生活是一面镜子,你对它哭,它就对你哭,你对它笑,它就对你笑。
”同理,心态也决定学习的质量和效果。
如果你通过自己的辛勤努力,获取知识,增长才干,并且享受这个过程,享受这种快乐,你也就自然而然一门心思去学习,竭尽全力去学习,觉得学习是一件有意义、很幸福的事。
特别需要注意的是,同学们要经常换位思考,与老师多交流、多沟通,想想我们的老师起早摸黑、千方百计要大家努力学习是为了什么?
需要什么?
希望我们怎样去做?
想清楚这些,放下思想包袱,轻装上阵,找到教与学的最佳结合点,形成巨大合力,利用最短的时间取得最佳的效果。
同学们:
如果把中考比作一次马拉松长跑,那么过去的日子里,我们已经跑了一圈又一圈,到了今天仅剩下最后一圈,裁判已敲响了冲刺的铃声,此时我们也许身心俱疲,也许力不从心,但必须忍住痛苦,咬紧牙关,加速前进,这样才能直达终点,取得胜利。
如果我们知难而退、退缩不前,或松下劲来、不思进取,那么必将前功尽弃,饮恨中考。
记住,成功永远垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不达终点誓不罢休的勇士!
总之,要想获得中考的胜利,信心是根本、纪律是保障、老师是导航仪、方法是推进剂、坚持是关键。
我坚信只要我们坚定信心、筑牢安全纪律防线、始终跟着老师走、把握复习重点、保证复习时间、积极探索适合自己的学习方法并咬牙坚持奋战到最后,我们一定会夺取20__年中考的胜利!
同学们:
让我们携起手来,以只争朝夕的干劲,百折不回的勇气,勤勉有为的精神,用智慧照亮成功之路,用激-情唱响青春之歌,相约美丽的六月,演绎精彩的人生,给学校、家长以及所有关心关爱我们的人交上一份满意的答卷。
最后,祝福大家,期盼大家,相信大家,谢谢大家!
九年级中考备考会讲话稿
各位领导、老师们:
大家下午好!
在这个春寒料峭,乍暖还寒的日子里,在学区领导的组织安排下今天召开毕业班全体教师教育教学质量研讨会,毕业班教师齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角。
我认为非常及时、也非常重要。
教学质量是学校的生命线,家长对我们给予了厚望,小考、中考成绩又是学校和社会关注的焦点,赢得小中考的辉煌是我校继续发展的.关键。
在这个春寒料峭,乍暖还寒的日子里,我们九年级全体教师齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角。
今天既是九年级第一次月考总结会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。
今天我结合九年级组对20__年中考复习备考工作谈谈自己的一些思考。
一、面对现状,正视现实
1、现状:
在上学期历次考试中,各科的平均分都比较低,数学、英语、理化令人担忧。
即使是政治、历史也较差。
单科优秀也较少,其中英语、数学没有几个优秀。
与兄弟学校对比,还有一定的差距。
2、正视:
在清醒地看到我们与兄弟学校差距的同时,也要看到我们的优秀,树立自己的信心。
我校的教师队伍是比较有实力的,现在上毕业班的教师基本上是上了多年的有经验教师。
学习风气比较好。
班工作也抓得比较紧。
这些都为抓好质量提供了条件。
一、月考检测成绩分析
本次考试我校严格按照考试制度认真组织,交叉监考、阅卷,统一合分登分,采取必要措施防止学生作弊,成绩真实可信。
成绩比较可以,就平均分与去年中考成绩相比较:
语文和英语高出12分左右,数学略高于去年,物理、综合有2-4分的差距,化学差距比较大7、8分。
总分平均分446分,比去年(422)高24分。
总分400以上56人。
当然,跟去年中考成绩相比教,试题难度、阅卷评分标准肯定存在差异。
和古丰还要做横向比较。
同学科各班级之间也有差异,平均分差距在3-6分之间不等,主要原因既有客观上的班主任效应、学生
基础,学生流失的因素,也有教师个人主观上的工作状态差异,还有复习进度上的差异。
各班级总评成绩也有差异,极差在11分,与班级管理有关。
总体来讲,成绩方面存在的问题不大。
二、20__中考备考工作的建议。
(一)明确奋斗目标:
我们九年级全体师生的奋斗目标是:
中考成绩总合排名确保全县前十三,各学科确保前十三,力争更好成绩。
根据这个目标,希望我们各位老师、各班主任、根据本学科、本班实际,加大管理力度,采取有效措施,竭尽所能,加倍付出,努力实现20__中考目标。
(二)、加强班级管理:
我们九年级全教师都有强烈的事业心、责任感。
面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化。
我们要下决心切实做好培优和转差工作、希望各位不要放弃每一个后进生,来确保教学质量的全面提高。
特别是我们的班主任要加强班级管理,将一些不良的风气(如打架现象、早恋现象、早退旷课现象、厌学现象等)不稳定因素消灭在萌芽状态,形成良好的班风班纪,确保九年级中考复习工作顺利进行。
(三)、牢固树立忧患意识:
我校在教学质量上无太大优势可言,尤其这一届的九年级形势也不容乐观。
成绩不稳定,特别是个别科目还有一定的差距,令人担忧,我想在任课老师的努力下,通过这段时间的复习,这些科目的成绩一定能赶上去的。
(四)、合理安排复习时间与任务:
1、各任课教师,要认真研究近三年全国中考试题、和中考模拟题,统筹安排复习进度与内容,尽可能落实到每一天,每一周,确保复习心中有数,努力提高复习效率。
2、认真备课,把备课重点放在试题研究和重点把握上。
努力提高课堂教学效率。
3、力争做到多轮复习,分册复习、专题复习、综合复习、模拟检测各阶段要统筹安排。
努力使各学科基本考点反复呈现,加深印象。
4、坚持双线复习,练习讲解与背诵识记检查双线并进,高效利用
时间,加快复习进度。
教师在讲解练习、试题的过程中,要抓住重点,突破难点,瞄准考点。
新教师要通过对教学重点的准确把握和研究试题做到这一点。
(所谓考点就是历次考试中出现频率较高的知识点。
)
5、加大中考模拟力度(每周每科力争检测一次)做好中考模拟试卷分析工作,发现问题,查漏补缺,确保复习过程合理,复习效率到位。
6、综合课的复习:
要结合近年来综合科考试的特点和要求,继续坚持近年来成功的经验和做法(不纠缠课本),不断完善校本的复习纲要,加大背诵检查力度,继续保持该学科质量优势。
新任教师要多和老教师沟通交流,努力提高复习指导能力。
7、根据最近教育局有关中考改革的会议精神,今年的中考试题将进一步降低难度,所以各学课教师在复习过程中,一定要以此为导向,确立正确的复习备考方向。
要特别重视基础知识和基本技能的学习和训练,少做偏题难题,特别是后进生要讲明中考趋势和政策,帮助其树立信心,实行分层作业和练习,提高学习成绩。
8、积极获取中考信息,把握复习方向。
精选复习资料,精讲多练。
(五)、精诚合作,班主任和科任教师,要统一步调,互相配合,协调好各项工作,课任和科任教师之间加强交流,毫无保留。
确保一次上线率、六科合格率达到较高水平。
。
(六)、希望九年级老师和学生,合理安排作息时间,调整好状态,加强师生交流,轻松工作和学习,形成复习备考的合力。
最后,希望九年级全体教师在学区领导和校领导的正确指导下,以本次会议为新的起点,正视困难,坚定信念,认真反思,想方设法,一定能突出重围,再创辉煌!
谢谢大家
大家好!
在这个春寒料峭,乍暖还寒的日子里,我们九年级全体
教师齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角。
今天既是九年级第一次月考总结会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。
wgA_38To今年将是我县义务教育实行县管的第一年,我们如何向关心学校发展的各级领导和社会各界人士、以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷。
这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。
答案就是:
我们只能成功,不准失败!
在激烈的竞争面前,我们一点都输不起!
我们本届九年级的成功,为我校在金社乡乃至枞阳县教育中占领制高点,将有着举足轻重的作用,同时本届九年级的成功在学校发展史上也将产生深远的影响。
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我们本届九年级的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势;有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展;有利于进一步得到社会的认可,家长的满意;有利于进一步增强我校的品牌力度。
因此,九年级毕业工作事关学校发展大局,是我们全校教职工共同的责任,更是我们九年级教师义不容辞的职责。
俗话说,人心齐,泰山移。
我想,只要我们全校上下目标明确,齐抓共管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,就会功到自然成。
刚才丁辉主任就九年级本期第一次月考作了具体分析和点评,下面我整体谈谈下一阶段我校九年级的工作思路。
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一、态度决定高度7-A2_!
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影响九年级工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。
激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好九年级工作的前提和保证。
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首先需要的是教师的壮志豪情。
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一流的教学质量比一流的校园更为重要,这是学校的生命线。
而一流的质量来自于我们金渡中学全体员工的对教育事业的忠诚与奉献,这是我们学校多年传承下来的光荣传统,多年积淀下来的优秀文化。
我们这届毕业班只能成功,不能失败!
有的教师有丰富的教学经验,有的教师是第一次教毕业班,要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。
有经验的教师
要热心帮教,年轻教师要虚心请教,共同探讨复习备考的方法和策略。
有经验或信息渠道广泛的教师就争取贡献更多的复习方法和复习题、模拟题,形成信息畅通、资源共享、优势互补、质量共谋、目标共承、学生共进、师生共荣的良好局面。
所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致,迸发出前所未有的使命感和责任感,只有这样我校教育才能再铸辉煌,实现新的光荣与梦想。
wKHBAW[i]“一个人是要有点精神的。
”在我们构筑的共同美景面前,我始终相信:
我们的态度决定我们的高度。
20__中考备考会班主任发言稿
各位老师大家好:
首先感谢学校对我的信任,对我委以如此重任。
再感谢本班所有科任老师对本班教学工作的全身心付出以及对我班主任工作的大力支持,虽然本人能力有限,但我在此承诺将会倾尽所能做好本人的本职工作。
今天的发言我主要是想说一下我近期的一些感受,如有不妥之处,还望各位见谅。
一、形势分析:
1、时间紧迫,竞争激烈。
从今天开始算,在校学习时间只有90天,眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了。
我们学校,指望家长靠不住,指望学生回家付出也够呛,抓好课堂是关键。
2、本班现状:
两极分化现象严重,能自觉学习的也就几个人,所谓的优生根本就找不出来,学习风气不浓,学习自觉性差。
大部分的同学读书是“出勤不出力”不能真正沉下心来学习,学习要老师去督促。
学生学习很被动。
就我观察本班的学生都没有紧迫感,学生的天性,下课后打打闹闹,很少讨论这个题怎么解,怎样做最简单,作业也疲于应付。
二、方法策略
1、竖立必胜的信念,优秀的师资是我们胜利的保证。
众所周知,初三教学是重中之重,我校历年对初三毕业班都尤为重视,给我们初三配备了最精英的力量。
我继续多与科任教师沟通,及时了解班上情况,互相协调班级工作,互相理解支持,团结一致,形成合力。
2、客观分析学生的综合素质,全面了解学生。
从学习上、生活上、思想上等多方面进行分析,有的是学习上各科不均衡,对某些科目有畏惧感,可以帮他们分析原因,多与有关教师沟通,给学生提供良好的帮助。
用积极乐观的心态感染学生,用强有力的后盾支持他们,让他们对毕业班的学习生活有信心和决心。
3、树立“目标”,科学安排,既要实干,又要巧干。
要求学生认真过好每一天,养成一种良好的学习习惯和生活习惯,将“兴奋点”集中在白天。
中午可以讨论问题,做作业,找老师谈困难,问题目,让学生自己学会安排,教师有针对性地指导,特别是学生的薄弱科目,鼓励他们多钻研。
教师对学生的方法指导是必不可少的。
每天课间,让学生对上节课所学内容进行总结反思,养成一种及时巩固的学习习惯,周末对一周内容进行反思,提高学习效率。
4、班级日常管理常抓不懈,严格要求,对所有学生一视同仁,成绩好的同学有问题要指出,成绩不好的学生有进步要表扬。
对情况特殊的学生,争取家长的支持和配合,形成家校统一。
毕业班的生活的确有压力,但作为班主任,要给学生传递信心,想办法让他们有决心,让家长、老师、学生都对我们有信心,加上真抓实干,用心去做,就会做出超出想象的成绩。
促尖保尖,保优秀率,拉差补差,保平均分。
主抓心理教育,保稳定良好的学习心态。
5、要重视考试和考试的情况分析,及时查漏补缺。
教学过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。
学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。
注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。
6、要注意学生劳逸结合,加强学生体育锻炼,同时要积极调整好学生的生物钟,保证教学效率,保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。
俗话说“天道酬勤”,只要我们真心付出了,我想明年中考时会有一个好的收成的。
谢谢!
20__年中考备考会班主任发言稿
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