公文写作公文写作考试大纲docx.docx
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《公文写作》考试大纲
Ⅰ.考试性质
普通高等学校本科插班生招生考试,是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量、择优录取。
因此,本科插班生考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ.考试基本要求
一、考试基本要求
要求考生能比较全面系统掌握行政公文的基本理论和基本知识,
能写出内容充实、观点正确、结构合理、层次分明、表达有力、语言
通畅的常用公文,以及能正确理解和评析常用公文。
二、考核知识点及考核要求
本大纲的考核要求分为“识记、领会、应用”三个层次,具体要
求是:
1、识记:
能正确理解和解释有关定义和概念,并能准确表达;
2、领会:
在“识记”的基础上,能较全面把握行政公文的基本理
论、原理、方法,并能准确掌握行政公文基本理论、原理、方法的区
别与联系;
3、应用:
在领会的基础上,能准确运用行政公文的基本理论、原
理、方法解决公文实践中的问题,能写出合格的、规范的、有质量的
行政公文。
上编公文写作总论
一、考核知识点
(一)公文概述
(1)公文的定义;
(2)公文写作特点;
(3)公文作用;
(4)公文分类。
(二)公文的格式
1、何谓公文格式;
2、公文格式的基本内容。
(三)行文规则
1、什么叫行文规则;
2、行文关系;
3、行文方向;
4、行文方式;
5、行文总规则。
(四)公文的主旨
1、何谓公文主旨;
2、确立公文主旨的方法;
3、公文主旨要求。
2
(五)公文的材料
1、公文材料含义和材料范围;
2、公文材料选择;
3、公文材料的要求。
(六)公文的结构
1、何谓公文结构;
2、安排公文结构的原则和方法;
3、公文中使用序数要注意的问题。
(七)公文的语言
1、公文语言含义;
2、公文语言要求。
二、考核要求
(一)公文概述
1、识记
(1)公文的定义;
(2)公文的特点。
2、领会
(1)公文的写作特点;
(2)公文作用和分类;
(3)合格、规范、有质量的公文要符合三个方面要求。
(二)公文的格式
1、识记
3
(1)格式定义;
(2)秘密等级、保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件、成文日期、印章、附注、抄送、主题词。
2、领会
(1)发文字号组成部分;
(2)公文标题构成;
(3)如何确定公文的主题机关;
(4)怎样确定公文的成文日期;
(5)标引主题词要注意三大点。
(三)行文规则
1、识记
(1)行文规则概念;
(2)行文关系;
(3)行文方向和行文方式。
2、领会
(1)如何处理行文关系;
(2)行文七大规则具体要求。
(四)公文的主旨
1、识记
(1)主旨定义;
(2)主旨要求。
4
2、领会
(1)确定公文主旨的基本方法;
(2)公文主旨与公文材料的关系。
3、应用
(1)正确提炼公文主旨;
(2)准确表述公文主旨。
(五)公文的材料
1、识记
(1)公文材料的含义;
(2)公文材料要求。
2、领会
(1)理解公文材料在公文写作中的重要作用;
(2)掌握搜集和选择公文材料方法;
(3)选择使用公文材料要注意的问题。
3、应用
能正确使用材料写作不同的公文文种。
(六)公文的结构
1、识记
(1)公文结构概念;
(2)公文结构的基本原则。
2、领会
(1)安排公文结构的方法;
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(2)安排公文层次和正确使用序数。
3、应用
灵活运用不同的结构方法写作不同的公文文种。
(七)公文的语言
1、识记
(1)公文语言含义;
(2)公文语言的要求。
2、领会
(1)理解公文语言要明晰、准确、简朴和庄重;
(2)公文专用语主要几种类型;
(3)不同体裁的文章在语言运用上与公文语言的区别。
3、应用
能准确运用公文语言写作公文。
中编行政公文写作
一、考核知识点
(一)命令(令)
1、命令(令)概念和特点;
2、命令(令)的类型;
3、命令(令)的写作。
(二)决定
1、决定的概念和特点;
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2、决定的类型;
3、决定的写法和写作要求。
(三)公告
1、公告的概念和特点;
2、公告的写作。
(四)通告
1、通告的概念和特点;
2、通告的写作;
3、写作通告要注意的问题。
(五)通知
1、通知的概念和特点;
2、通知的适用范围和分类;
3、通知的写作。
(六)通报
1、通报的概念和特点;
2、通报与通知的区别;
3、通报的写作;
4、通报写作要注意的问题。
(七)议案
1、议案的概念和特点;
2、议案的类型;
3、议案的写作。
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(八)报告
1、报告的概念和类型;
2、报告的结构和写法;
3、报告的写作要求。
(九)请示
1、请示的概念和特点;
2、请示的类型;
3、请示的写法;
4、请示的写作要求。
(十)批复
1、批复的概念和特点;
2、批复的结构和写法;
3、批复的写作要求。
(十一)意见
1、意见的概念和类型;
2、意见的特点;
3、意见的写作。
(十二)函
1、函的概念和特点;
2、函的类型;
3、函的写法和写作要求。
(十三)会议纪要
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1、会议纪要的概念和特点;
2、会议纪要的结构和写法;
3、会议纪要的写作要求。
二、考核要求
(一)命令(令)
1、识记
命令(令)的概念。
2、领会
(1)、命令(令)的特点;
(2)命令(令)的类型;
(3)命令(令)的发文字号与其他文种不同之点。
(二)决定
1、识记
决定的概念。
2、领会
(1)决定的特点;
(2)决定的类型;
(3)决定的结构和写作要求。
3、应用
能写作常见的几种决定。
(三)公告
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1、识记
公告的概念
2、领会
(1)公告的特点;
(2)公告与通告的区别。
(四)通告
1、识记
通告的概念。
2、领会
(1)通告的特点;
(2)通告的写作和写作要求。
3、应用
能根据写作要求写作通告。
(五)通知
1、识记
通知的概念。
2、领会
(1)通知的特点;
(2)通知的应用范围;
(3)通知的分类。
3、应用
(1)能写作不同类型的通知;
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(2)根据通知的写作要求评析“通知”例文。
(六)通报
1、识记
通报的概念。
2、领会
(1)通报的特点;
(2)通报与通知的区别;
(3)通报写作要注意的问题。
3、应用
(1)能写作不同类型的通报;
(2)能根据通报写作要求评析“通报”例文。
(七)议案
1、识记
议案的概念。
2、领会
(1)议案的特点;
(2)议案的类型;
(3)议案的结构与写法。
(八)报告
1、识记
报告的概念。
2、领会
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(1)报告的特点;
(2)报告的类型。
3、应用
(1)能根据报告的结构方法写作报告;
(2)能根据报告的写作要求评析“报告”例文。
(九)请示
1、识记
请示的概念。
1、领会
(1)请示的特点;
(2)请示的类型;
(3)请示的写作要求。
3、应用
(1)能根据请示的结构方法写作请示;
(2)能根据请示的写作要求评析“请示”例文。
(十)批复
1、识记
批复的概念。
2、领会
(1)批复的特点;
(2)批复的类型;
(3)批复的写作要求。
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3、应用
(1)能根据批复的结构方法写作批复;
(2)能根据批复的写作要求评析“批复”例文。
(十一)意见
1、识记
意见的概念。
2、领会
(1)意见的特点;
(2)意见的类型;
(3)意见的结构方法和写作注意事项。
(十二)函
1、识记
函的概念。
2、领会
(1)函的特点;
(2)函的类型;
(3)函的写作要求。
3、应用
(1)能根据函的结构方法写作函;
(2)能根据函的写作要求评析“函”。
(十三)会议纪要
1、识记
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会议纪要的概念。
2、领会
(1)会议纪要的特点;
(2)会议纪要与会议记录的联系和区别;
(3)会议纪要的写作要求。
3、应用
能根据会议纪要的写作要求评析“会议纪要”例文。
下编杂体公文写作
一、考核知识点
(一)计划
1、计划的概念和特点;
2、计划的种类;
3、计划的结构方法;
4、计划的写作要求。
(二)总结
1、总结的概念和特点;
2、总结的种类;
3、总结的结构方法;
4、总结的写作要求。
(三)调查报告
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1、调查报告的概念;
2、调查报告的特点和分类;
3、调查报告的写作;
4、调查报告的写作要求。
(四)简报
1、简报的概念;
2、简报的特点和种类;
3、简报的编写;
4、简报的编写要求。
(五)大事记
1、大事记的概念;
2、大事记的特点和种类;
3、大事记的结构方法;
4、大事记的写作要求。
(六)讲话稿
1、讲话稿的概念;
2、讲话稿的特点和种类;
3、讲话稿的写法和写作要求。
(七)条例
1、条例的概念和特点;
2、条例的适用范围;
3、条例的结构方法;
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4、条例的写作要求。
(八)规定
1、规定的概念和特点;
2、规定的适用范围;
3、规定的写作要求。
(九)办法
1、办法的概念和特点;
2、办法的适用范围;
3、办法的结构方法;
4、办法的写作要求。
(十)细则
1、细则的概念和特点;
2、细则的适用范围;
3、细则的写法;
4、细则的写作要求。
(十一)章程
1、章程的概念和特点;
2、章程的适用范围;
3、章程的写作;
4、章程的写作要求。
(十二)经济合同
1、经济合同的概念和特点;
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2、经济合同的种类;
3、经济合同的结构与写法;
4、经济合同的写作要求。
二、考核要求
(一)计划
1、识记
计划的概念。
2、领会
(1)计划的特点和种类;
(2)计划的写作要求。
3、应用
(1)能根据计划的结构方法写作计划;
(2)能根据计划的写作要求评析“计划”例文。
(二)总结
1、识记
总结的概念。
2、领会
(1)总结的特点和类型;
(2)总结与计划的联系。
3、应用
(1)能根据计划的结构方法写作计划;
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(2)能根据计划的写作要求评析“计划”例文。
(二)总结
1、识记
总结的概念。
2、领会
(1)总结的特点和类型;
(2)总结与计划的联系。
3、应用
能根据总结的结构方法写作总结;
(三)调查报告
1、识记
调查报告的概念。
2、领会
(1)调查报告的特点和分类;
(2)调查报告的写法;
(3)调查报告的写作要求;
(4)调查报告与总结、通讯等文体文种区别。
(四)简报
1、识记
简报的概念。
2、领会
(1)简报的特点和分类;
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(2)简报的版式和结构;
(3)编写简报应注意的问题。
(五)大事记
1、识记
大事记的概念。
2、领会
(1)大事记的特点和种类;
(2)大事记的结构与写法;
(3)写好大事记应注意的问题。
3、应用
能根据大事记的写作要求评析“大事记”例文。
(六)讲话稿
1、识记
讲话稿的概念。
2、领会
(1)讲话稿的特点和类型;
(2)讲话稿的结构与写法。
(七)条例
1、识记
条例的概念。
2、领会
(1)条例的特点和适用范围;
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(2)条例的结构方法;
(3)条例的写作要求。
(八)规定
1、识记
规定的概念。
2、领会
(1)规定的特点和适用范围;
(2)规定的结构方法;
(3)规定的写作要求;
(4)规定与条例在适用范围和文种特征上的异同。
(九)办法
1、识记
办法的概念。
2、领会
(1)办法的特点和适用范围;
(2)办法的结构与写法;
(3)办法的写作要求;
(4)实施办法与管理办法的异同。
(十)细则
1、识记
细则的概念。
2、领会
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(1)细则的特点和适用范围;
(2)细则的结构与写法;
(3)细则的写作要求;
(4)细则与条例、规定的异同。
(十一)章程
1、识记
章程的概念。
2、领会
(1)章程的特点和适用范围;
(2)章程的结构与写法;
(3)章程的写作要求;
(4)章程与其他法规性公文的区别。
(十二)经济合同
1、识记
经济合同的概念。
2、领会
(1)经济合同的特点和种类;
(2)经济合同的结构与写法;
(3)经济合同的写作要求;
(4)经济合同包括的主要条款和如何确定“选择条款”。
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Ⅲ.考试形式及试卷结构
1、考试形式为闭卷、笔试;考试时间为120分钟;试卷满分
为100分;考生使用答题卡答题。
2、试卷内容比例:
绪论、上编占50%;中编占40%;下编占
10%。
3、试卷题型比例:
选择填空题占40%,作文占25%,其他占
35%。
4、试题难易比例:
难、中、易分别为20%、50%、30%。
Ⅳ.参考书目和资料
1、朱悦雄、罗烈杰、杨桐编著:
《公文写作教程》,广东高等教育出
版社,2001。
2、曾昭乐编著:
《现代公文写作》,中山大学出版社,2001。
3、《国家行政机关公文处理办法》,2000年8月发布施行。
4、《国家行政机关公文格式》,2000年11月发布施行。
Ⅴ.题型示例
一、单项选择题(每小题2分,共16分。
请在每小题中选择一个
符合题目要求的答案)
示例:
按行文方向分,议案属()。
A、下行文B、上行文C平行文
22
二、填空(每空1分,共24分)
示例:
示不要同抄送。
三、名解(每小2分,共10分)
示例:
公文。
四、答(每小5分,共25分)
示例:
公文言有哪些特点?
五、作文(25分)
示例:
根据下列材料写一份通,文机关是岭南大学。
岭南大学法学系学生明,在岭南大学北搭中巴回市区途
中,上有一位20左右的男青年一位女乘客的包,明上行制止,而者不但不听反而抽出小刀威明,毫
不畏惧,与之搏斗⋯⋯最后制服小并把他送派出所。
作文要求:
1、内容可根据写作需要适当整和充;
2、按通写作要求写;
3、只写主文部分;
4、言流,清楚明了;
5、字数不限,做在另上。
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