关于学生手机带入校园申请制度.docx
- 文档编号:28790923
- 上传时间:2023-07-19
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:22.09KB
关于学生手机带入校园申请制度.docx
《关于学生手机带入校园申请制度.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于学生手机带入校园申请制度.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
关于学生手机带入校园申请制度
关于学生手机带入校园申请制度
在当今的社会生活中,应用越来越多。
在编写应用程序时,我们应该注意诚实和简单。
以下是为大家整理的关于学生手机带入校园申请制度的文章6篇,欢迎品鉴!
学生手机带入校园申请制度
一、学生原则上不准带手机进校。
但经家长和班主任同意的、遵守手机使用规定的,在校园内可以使用手机。
二、学生在校园内使用手机,必须遵守如下规定:
1、学生带手机进校要经家长和班主任同意,并在班主任处登记好。
2、学生手机需本人妥善保管,如有丢失,学校和班级不承担任何责任。
3、学生在上课(含实验课、自习课、早晚自习、集会等)期间、午休和晚上就寝熄灯以后,必须关闭手机电源(关机),此期间禁止使用手机。
手机铃响,拨打、接听电话;用手机发、看短信息;玩手机(如看视频、听音乐、看电子书籍、玩游戏等)均视为违纪。
学校教职工对违规使用手机的学生,要立即当场制止,进行批评教育,给予口头警告并当场收缴手机。
4、不允许因给手机电池充电而私自乱接电源,更不允许午休、晚熄灯后在教室或其他场所给手机充电,一经发现,没收手机、电池或充电器。
如因充电引发火灾事故的,要追究责任。
5、违反规定被收缴手机的,其违规使用手机收缴后交班主任,期末由违规使用手机本人交书面保证书后由家长来校领回手机,并视其态度给予适当的纪律处分。
(借别人手机违规使用的.同等处理)
6、对于收缴手机时采取不合作、粗野的态度,拒不接受教育或拒绝交出违规使用手机的,情节属一般的,给予相关同学警告或严重警告的处分;情节严重的,给予记过或以上处分。
7、学生在任何考试中,必须将手机关机并主动交监考老师,凡发现使用手机都均认定为作弊并收缴手机。
8、用手机浏览不健康内容或联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动,除收缴手机外,情节严重的,可移交公安机关处理。
9、因特殊情况学生急需与家长或特定的部门(如公安等)联系的,可以报请班主任或任课教师同意后,临时使用手机。
学生手机带入校园申请制度
为预防全校学生沉迷络和游戏,加强儿童青少年近视防控工作,促进中小学生身心健康发展,根据《教育部等部门关于印发中小学生负措施的通知》(教基(2018)26号)《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基函(2021)3号)精神,特制定本制度:
一、提前申请
学生原则上不得将个人手机带入校园,如果确实有需要将手机带入校园的,必须经过有家长向学校提出书面申请,学校审核同意后方可带进校园。
二、统一管理
学生进入校园后,将手机统一交由班主任管理,放在指定位置,禁止带入课堂及其他场合,未经允许,不可私自取回。
若有瞒报者,一经发现,无论是否使用,学校立即给予收缴代管。
三、人文关怀
确保班主任与家长的联系方式畅通,便于家长联系学校,家长如遇到紧急情况,请与班主任或者科任老师联系,班主任及时解决学生与家长通话需求,保证学校应急联络。
学生需要联系家长,可借老师电话或门卫固定电话进行联系。
四、作业管理
学校加强课堂教学和作业管理,教师应通过板书方式给学生当面布置作业,指导学生养成及时记录作业的习惯;不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
五、教育引导
通过国旗下讲话、班队会活动、倡议活动等多种喜闻乐见的形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力。
六、家校协作
教师、家长以身作则,在正确使用手机方面为孩子树立榜样,引导学生一起了解过度使用手机的危害和加强管理的必要性。
家长履行教育职责,加强对孩子使用手机的监督管理,形成家校协同育人合力。
学生手机带入校园申请制度
手机是科技进步的产物,是社会文明的标志。
然而,由于部分手机络传播不良和低俗信息,学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出,影响了正常教育教学秩序,损害了学生身心健康。
为维护学校正常的教育教学秩序,促进学生学习,促进学生身心健康发展,督促学生科学使用手机,特制定本规定。
第一条学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机。
确因特殊情况需要将手机带进校园的,必须履行相关手续并符合以下规定。
第二条手续办理与承诺
1、学生提出申请,填写申请表,家长签字同意,报班主任登记。
2、承诺遵守本规定的各项条款,文明使用。
3、承诺学生自行妥善保管手机,因保管不善造成手机丢失或损坏,由学生本人自行负责。
4、学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担。
第三条使用规定
1、不在教学时间(早读、正课、晚自习)内使用手机。
2、不在教室、实验室、图书馆、阅览室等教学场所内使用手机。
3、熄灯就寝后不使用手机。
4、考试过程中不携带、不使用手机。
若因未留意而携带手机,应主动交监考教师。
5、在教学时间内、教学区域内、熄灯就寝后关闭手机。
6、仅限于使用手机的通讯功能,不得利用手机聊天、接收或传播不良信息、考试作弊等。
7、家长因重要紧急事项联系学生,必须在学生休息时间内进行。
教学时间内、熄灯就寝后,可与班主任或宿舍管理员联系。
8、学生手机号应在班主任处准确登记。
第四条检查
1、学校各处室干部、班主任、任课教师、宿舍管理员、学生会团委会干部有权检查学生使用手机的情况,并采取相应措施。
2、学校各处室干部、班主任有权在教学时间内、熄灯就寝后抽查学生手机状态,并采取相应措施。
第五条违反本规定的处理办法
1、违反本规定的,第一次由班主任批评教育,并通报家长;第二次政教处进行全校通报批评,手机由家长领回,重新申请并经批准后方可携带使用;第三次给予警告及以上纪律处分,当学期内不得重新申请使用。
2、考试过程中携带或使用手机,按作弊对待,依据我校《学生违纪处罚办法》处理。
3、违反本规定情节严重或认错态度差,视情节给予纪律处分。
第六条附则
1、本规定由政教处、团委组织实施,解释权属学校政教处。
2、本规定执行情况纳入班级量化考核,每发生一次违规现象,扣班级量化考核分0、5分。
3、本规定自20xx年3月1日起试行,并根据试行情况逐步修订完善。
学生手机带入校园申请制度
同学们:
大家好!
学生会向全体同学发出“关于学生禁带手机进校园”的倡议书。
手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一,但它在给我们带来便利的同时,也给我们的学习和健康成长造成许多隐患。
由于手机功能的拓展以及学生的自控能力较弱,学生在校园内使用手机的弊端已经凸显:
有的同学下课玩手机、上课玩手机,影响了老师的正常教学,妨碍干扰了其他同学上课的效果;一些住宿同学回寝室利用手机上、聊QQ、玩游戏,甚至看不雅视频,更是严重的分散了学习注意力,影响了休息,影响了学习成绩;有的同学甚至使用手机在考试中作弊,严重影响了校风校纪。
此外,携带手机也滋长了学生虚荣和攀比的不良习气,增加了家庭的额外开支。
请大家想一想,如果因为自己的虚荣心而使父母额外增加一笔负担,你还能用的安心吗!
学生正处在生长发育时期,经常看手机屏幕会使视力下降,手机的辐射也会使身体机能受到严重损害,玩手机时间过长还会发生爆炸,威胁生命安全!
同学们,不要在校园使用手机而伤害自己和他人,扰乱学校的教学秩序。
顾及他人是一种文明修养的象征,你将获得他人默默的尊重。
让我们携起手来,禁止携带手机进入校园;让我们行动起来,争做文明学生,共建文明校园!
学生手机带入校园申请制度
尊敬的家长:
您好!
随着科技的进步,手机日益普及。
也许您想方便与孩子联系就给孩子购置手机,也许您根本不知道孩子自己买了手机。
但是您是否真的了解孩子带手机到学校的用途?
您是否察觉到了孩子自从带手机进学校以后的细微变化?
据权威机构对中学生使用手机进行问卷调查显示:
中学生使用手机收发短信,约占40%;玩游戏或上,约占25%;闲聊,约占25%;与亲人联系,约占10%。
仅仅是10%的需求,家长就给了子女100%的满足,结果却事与愿违。
由于中学生心智水平及自我控制能力难以达到成年人所期望的水平,在使用手机这个问题上没有一个正确的认识和态度,使手机的负面效应远远超出它本来的通讯功能。
现实生活中,学生因为错误地使用手机而产生的教育无效或教育失败的例子比比皆是。
许多家长开始认识到了这一点。
实践证明,中学生使用手机弊远远大于利。
在教育管理中,我们发现大多数学生使用手机,目的是上玩qq、玩游戏、听歌、拍照片、下载图片铃声、发短信、闲聊等等。
有的学生课间在走廊或厕所打电话,上课时间到了还没讲完,直到老师来了才匆匆跑进教室,不但影响自己学习,还影响教师讲课与其他同学听课;有的学生晚自习时间趁老师不注意偷偷的用手机发信息,玩游戏,看小说,宝贵的学习时间就这么一点点浪费;有的学生熄灯后还在宿舍打电话、聊qq或发短信,上看不健康页,以至于第二天上课时睡眼朦胧,无精打采;有的学生在上课时将手机调到静音状态,悄悄地玩游戏、看电影或编写短信,考试时利用手机发短信作弊,完全置课堂学习和考试纪律于不顾;更有甚者为了支付数额不低的手机通讯费用,将偷窃的手伸向身边的同学。
中学生使用手机主要有六大“毒害”:
一、分散了学习精力,浪费了宝贵的学习时间;
二、对校园正常的教学秩序造成不良影响;
三、很多违规行为都是通过手机进行的(如考试作弊、早恋等);
四、使用手机上聊天极易造成非正常的人际关系,如造成同学之间的矛盾,异性之间不正当交往,与陌生人交往而受骗上当等;
五、容易在学生当中诱发攀比心理,有无手机,谁的手机好,都刺激了学生的虚荣心,不利于学生健康人格的形成;
六、手机甚至已经成为一些学生传播不健康、不文明信息的工具,成了影响学生思想、玷污学生心灵的“杀手”。
特别是危害极大的黄色信息,使学生的心灵受到极大的污染。
由于手机所造成的负面影响巨大,省内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园,很多专家、学者以及社会有识人士,包括绝大多数家长也都支持这种做法。
经过学校的反复讨论,作出以下决定:
从XX年03月30日起,禁止学生携带手机(包括mp3、mp4等)进入校园;学生携带手机(包括mp3、mp4等)进入校园,学校将一律收缴,学生将受到相应处理:
第一次违规,由家长来校领取手机,学校对学生进行批评教育;第二次违规,由学校统一保管手机,学期末放假由家长来校领取,学生在全班作检讨;第三次违规,学生将受到相应的校纪处分,处分结果记入学生成长档案。
各位家长,如果您有事想和孩子联系,可以拨打班主任老师的电话或学校办公电话。
(校务办公室:
62x90,政教处:
622x6,教务处:
62x47,总务处:
622x8,高一年级:
622x3,高二年级:
622x72,高三年级:
62x60)
为了做好这项工作,请家长配合做好下面工作:
1、在这个问题上,请您态度一定要坚决,理解、支持我们的做法,不为孩子提供手机,并请您在“回执”上填写宝贵意见,要求孩子返校后把回执交给班主任。
2、耐心做好孩子的思想工作,让孩子理解配合学校的这一做法。
各位家长,做好学生的教育工作,让孩子健康成长,是我们共同的愿望和责任。
希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。
让孩子把手机留在家里,将精力投入学习!
谢谢您的合作!
学生手机带入校园申请制度
各位家长、各位学生:
近年来,随着生活条件的提高,学生的生活方式和消费行为发生了巨大变化,手机作为便利的信息沟通工具,大量涌进了校园,除却方便了与家长的联系,手机消费也成为学生新的消费方式之一。
但是,手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。
一、频繁使用手机,损害身心健康
现在不少学生由于过度使用手机,情绪变得烦躁不安,抑郁寡欢。
甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况,也会造成他们的紧张和焦虑,这些都是“手机中毒综合症”的表现。
学生正处在身心两方面快速生长发育期,身体机能还不健全,手机辐射一方面会危害学生身体发育,造成理解力、反应力、记忆力等的明显下降,免疫功能失调;另一方面,会引发人体植物神经紊乱紧张性头痛、焦虑、忧郁等症状。
二、破坏校规校纪,影响教学秩序
调查发现,配有手机的学生,大多数在课堂上有玩手机的习惯,学生自控能力差,当对课堂内容感到枯燥乏味时,就会玩手机打发时间,课内玩手机和教师争时间的现象十分普遍,学生玩手机成瘾,严重影响了课堂纪律及听课质量,分散了自身注意力,浪费了宝贵的学习时间,进而导致学习成绩直线下降。
有些学生晚上长时间玩手机,白天精力不足,降低了学习效率。
有的学生甚至在上直接搜索习题答案和作文范文,丧失了学习与思考的主动性,养成了依赖思想。
甚至不少学生利用手机在考试中作弊,严重违反了考试规则,扰乱了考试的公平性。
三、私交乱交朋友,情感纠纷不断
手机的使用加速了学生社会化,交际范围迅速扩大。
为了减少老师的监控,同学的猜疑,手机成为高中男女生谈恋爱的帮凶,给学生早恋提供了最佳工具和最好媒介。
有些学生不仅在校内与异性交往频繁,而且利用手机结交社会不良青年,导致误入歧途,引发一系列是非。
不仅给学生的健康成长带来了很大的麻烦和障碍,还给学校的管理工作带来极大的不便。
四、炫耀攀比盛行,助长不良风气
在学生中,手机档次的高低,助长了学生间的攀比之风。
没有手机的学生总是找出若干理由,要求家长为之配备手机,给部分条件较差的家庭增添了经济负担。
五、不良信息泛滥,不利学生成长
手机上、微信聊天、络游戏、看视频、电子书等功能,以及不良页、行骗短信、涉黄涉赌等信息,让心智尚未成熟且没有社会经验的学生,很容易上当受骗或是陷入不良信息的泥沼无法自拔,严重影响了学生健康成长与发展。
六、配带使用手机,形成安全隐患
很多学生总是喜欢在放假回家的边走边玩手机,不注意路上的行人和车辆,往往容易造成交通事故。
七、亲情逐渐疏远,家庭教育缺失
为了方便家长与学生的联系,家长纷纷给学生配备手机,对他们进行摇控管理,减少了对学生直接地面对面的教育机会,减少了家长与老师直接地交流与沟通。
家庭教育实际上由实变虚,由直接到间接,由亲近到疏远。
家庭教育不到位,让个别学生可以随心所欲,任意撒谎,从而导致学生养成了不良的行为习惯。
八、手机消费支出,加重家庭负担
学生使用手机是一种新的消费,也是一种不健康的消费,大大增加了家庭经济负担,不利于学生良好行为习惯的形成与培养。
许多不符合学生身份的思潮通过手机蜂拥而至,增加了学生家长心理负担和隐忧。
无数的事例说明,中学生使用手机弊远大于利。
现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。
我国很多著名中学,如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等,对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止,得到了学生、家长的认可和支持。
2021年2月1日,江西省教育厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,《通知》中明确规定“中小学生不得带手机入校”。
“禁止中小学生使用手机,保证其集中精力用于学习和健康成长”的想法,已成为越来越多明智家长的共识。
为加强校园管理,促进孩子身心健康成长,营造师生共同的精神家园,为此,我校再次发出倡议:
我校学生不得以任何理由携带手机、MP3、MP4、游戏机等进入校园。
一经发现,学生必须将手机等交由班主任代为管理,至学期结束时由老师交还给家长。
若家长需联系学生可与班主任联系。
请家长做好对子女的教育引导,积极支持配合学校工作,切勿给孩子配备手机,已经配备的,要及时收回,由家长保管,坚决不允许带入学校。
学校诚挚的希望各位家长、各位同学给予支持与配合,还我们的校园一片纯净的天空,也给自己留下一片纯洁的心灵!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 学生手机 带入 校园 申请 制度