孩子入园后要注意什么.docx
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孩子入园后要注意什么
孩子入园后要注意什么
*导读:
孩子入园后要注意什么?
孩子进幼儿园后会接触到很多新事物,新的朋友,也会学到很多东西,此段时间父母一定要重视对宝宝的一些早期教育。
那么孩子入园后要注意什么呢?
孩子在生长发育过程中,并不是均衡地发展,有些方面发展超前,有些方面却落后,尤其是孩子上幼儿园、小学和中学之后,和别的同学、相比,在某些方面出现了落后现象,家长要注意及早找心理专家分析诊断和矫治,以免由现在的心理问题发展成为将来的心理障碍。
在幼儿园阶段,有些孩子聪明、大胆、活跃,但是上课坐不住,容易兴奋,不听老师指挥,想干什么就干什么,经常自己乱跑,中午不好好睡觉,不能和小朋友合作,经常招惹别人,这样的孩子就需要在平衡能力、注意力和自控能力方面加强训练。
例如做一些爬山、滑梯、平衡木、秋千、旋转方面的游戏。
但是不要做蹦床,越弹跳越容易进攻别人。
有些孩子上课坐得住,和小朋友也玩得来,但是动作磨蹭,反应慢,敏感、胆小、心重,这样的孩子就需要加强本体感、动作协调性的训练。
例如拍球、跳绳、游泳、抛接球等手眼协调性的训练。
有的孩子上课很好,学东西也快,和小朋友合作没问题,但是脾气急躁,胆小、怕黑、粘人、爱哭,忍耐力差,不能接受失败、挫折和痛苦,比较任性。
这样的孩子需要加强触觉、情绪稳定性和心理耐受力的训练。
例如游泳、玩水、玩沙子、爬山、肤触训练、钻彩虹桶、羊角球、大拢球等训练。
有的孩子语言发育迟缓,说话晚,咬字不清,口吃,表达不清,自言自语,不会与人沟通等等,这些需要进行大脑与听觉、口腔肌肉、声带、思维中枢的协调训练,协调性差的孩子要注意语言发育问题、尿床、动作慢、自觉性差等问题。
例如让孩子大声哭、啃硬东西、用奶嘴喝水、拍球、滑梯、跳绳等活动。
有的孩子在家里表现很好,但是在幼儿园认生、胆小、紧张,不愿意离开家长,不爱说话,不和小朋友玩,当然也无法跟老师学习了。
这样的孩子需要进行社会适应性方面的训练,还需要加强协调性的训练,因为协调性训练能提高孩子的自信心。
例如蹦床、跳绳、羊角球、滑梯等训练。
其他一些特殊问题也需要通过训练解决,例如自闭症、智力发育迟缓、多动症、抽动症等,因为孩子的许多行为问题不能通过药物来解决。
家长在得意自己孩子优点的时候,特别关注一下不足的方面,早一点加强训练早一点让孩子全面综合地发展。
*接孩子时五要和五忌
*要走路回家
孩子刚刚入园,离开家人一整天,见到家人会有撒娇的表现。
家长在接孩子时,可以给予孩子温暖的拥抱,但仍然要注意坚持让孩子自己走路回家。
一方面,这一年龄段的孩子完全能够做到自己走路回家;另一方面,坚持让孩子自己走回家,也是给孩子一种他已经长大了的心理暗示,这有利于孩子心理的成熟。
*要保持平静
孩子入园是家庭的一件大事。
孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现,这是正常的。
其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响。
建议家长朋友接孩子回家后,要尽量保持家中往日平静的氛围,不要过分渲染对孩子入园问题的关注,以免造成孩子紧张的情绪。
家长平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。
*要分享快乐
孩子来到陌生的环境,会有些心理压力,给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理。
孩子回到家后,家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。
例如,你认识哪个小伙伴了?
老师带你们做哪些好玩的游戏了?
成人以平静并略带羡慕的态度与孩子分享快乐,有利于孩子建立良好的情绪体验,尽快适应幼儿园的生活。
*要主动沟通
为了帮助孩子尽快适应新环境,家长要主动与孩子沟通。
聊一聊幼儿园一天的生活,谈一谈他结识的新朋友,给孩子讲他喜欢听的故事,陪孩子玩好玩的游戏这些都是十分必要的。
*要积极配合
幼儿园生活与家庭生活有许多不同之处,家长要主动了解孩子在幼儿园的生活、游戏及学习情况,进一步了解幼儿园对孩子的要求,积极主动配合幼儿园。
对孩子坚持与幼儿园保持一致、一贯的要求是十分必要的。
*五忌
*一忌甜水等待
我们常常看到,家长在接孩子时拿着一瓶甜饮料,惟恐孩子在幼儿园喝水不够。
其实,每天都有甜水等待,反而会影响孩子在幼儿园的正常饮水,而且长此下去,会影响儿童的健康。
倡导孩子喝白开水,因为白开水中含有饮料不具备而人体非常需要的微量元素。
*二忌刨根问底
孩子离开一整天,家人的惦念是可以理解的,但接孩子回家后,全家人围着孩子问这问那,不仅使孩子厌烦,还会强化孩子入园的不适应。
因为孩子的情绪是受客观环境影响的,成人的紧张和反常表现会直接影响孩子,使孩子产生焦虑情绪。
*三忌迁就放纵
孩子心里不愉快时,常常会莫名其妙地发脾气。
刚入园的孩子,有时也会出现撒娇或耍赖的现象。
这个时候,家长不要以同情的态度对待他,可以用转移的方法排解孩子心中的不快,切忌迁就放纵孩子。
*四忌零食补偿
一些家长惟恐孩子在幼儿园吃不饱,回到家中,各种零食摆在孩子面前任其挑选。
其实这样做的结果会促使孩子更不好好地吃晚饭,因为每天都有零食做补充,孩子会在幼儿园吃晚饭的时候留有余地,时间长了,也会影响孩子的健康。
*五忌偏听偏信
家长对刚刚入园的孩子有些不放心,会向孩子提出很多问题。
由于这一阶段的孩子常常把想像与现实相混淆,他们会说出与事实不符的答案。
如,孩子之间发生不愉快的事情时,他往往会说某某小朋友打我了,遇到这种情况家长不要偏听偏信。
另外,孩子在回答问题时往往会将问题的结尾作为答案,如成人问:
你今天尿裤子了吗?
孩子回答:
尿裤子了。
问:
你吃没吃饱?
答:
没吃饱。
据此,建议家长多与老师沟通,从而客观地了解孩子在园的情况,以免产生不必要的误会。
*卫生健康注意事项
1、如幼儿直系亲属患有肝炎等传染病时,应告知老师,并暂缓入园,经检查确无感染,方可入园。
2、发现疾病及时治疗,痊愈后方可入园。
幼儿如有过敏史、抽史及其他病史需与幼儿园讲清,作好记录;如隐瞒病史,造成不良后果,责任自负。
3、如幼儿来园前发现身体不适,(如在家中已经发热、呕吐、绞痛,服过药,以及经医院治疗须服用药)均应在晨检时与本班老师详细介绍情况,说明幼儿的病情,服药情况和服药要求。
幼儿如有药品带入园,家长必须与当班教师亲自交待服用方式并作好带药登记。
4、幼儿入园时发现身体不舒服时,由家长带往医院治疗,或留园观察。
留园观察时,家长应主动打电话与园方取得联系,及时了解孩子的身体状况。
5、如发生下列情况,均不能入园:
幼儿发热在38度以上、缝针、骨折未愈、哮喘发作期,传染疾病未愈全期,均不能入园。
6、家长发现孩子得了传染病(如手足口、菌痢、腮腺炎、肝炎、湿疹、红眼病等病情)应立即与本园联系,一律按防疫站儿保所规定进行隔离,便于作好全园的预防工作。
7、本园每天为孩子合理配餐,非常注重健康和营养!
为防止孩子养成不良饮食习惯,尽量不要带其他类零食。
8、幼儿一年体检一次,半年测一次身高及体重。
*家长行为注意事项
1、家长出入幼儿园时要仪表整洁,言行注意文明礼貌,给孩子做一个良好的榜样。
2、爱护园内设施,保持园内环境卫生,不吸烟,不随地吐痰,不随便乱扔纸屑。
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