名师整理生物八年级上册 第五单元第一章《动物的主要类群》单元检测试题含答案解析.docx
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名师整理生物八年级上册第五单元第一章《动物的主要类群》单元检测试题含答案解析
第5单元第1章动物的主要类群单元检测卷
(满分:
100分)
一、选择题(2.5分×20=50分)
1.海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是( )
A.肛门
B.口
C.胞肛
D.体壁
2.下列动物中,有口无肛门并营寄生生活的是( )
A.珊瑚虫
B.血吸虫
C.蛔虫
D.苍蝇
3.具有“身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门”这些主要特征的动物类群是( )
A.腔肠动物
B.扁形动物
C.线形动物
D.软体动物
4.下列动物特征与动物类群对应关系错误的是( )
A.体表有刺细胞--腔肠动物
B.身体表面有外套膜--环节动物
C.身体和附肢分节--节肢动物
D.体表有角质层--线形动物
5.蚯蚓、沙蚕、水蛭等环节动物具有的共同特征是( )
A.身体由许多彼此相似的体节组成
B.有疣足和刚毛
C.有环带和吸盘
D.没有足
6.下列选项中,可以作为区分环节动物和线形动物依据的是( )
A.身体是否分节
B.是否有口
C.身体的形状
D.是否有肛门
7.蝗虫可以在干燥的陆地上生活,在它的形态结构中,防止水分散失的是( )
A.体表的革质翅
B.体表的大量鳞片
C.覆盖全身的表皮
D.坚硬的外骨骼
8.用凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部,最终会带来的结果是( )
A.开始昏迷,逐渐正常
B.蝗虫的呼吸平稳
C.蝗虫会窒息而死
D.蝗虫能正常生活
9.鱼与人类生活的关系密切,其呼吸器官是( )
A.肺
B.鳃
C.鳃丝
D.鳞片物
10.从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生的变化是( )
A.氧气增多,二氧化碳减少
B.氧气减少,二氧化碳增多
C.氧气和二氧化碳都增多
D.氧气和二氧化碳都减少
11.鲸鱼和大白鳖终生生活在水中,它们适应水中生活的共同特征是( )
A.都有脊柱
B.都用腮呼吸
C.身体呈流线型
D.体表有鳞片
12.有关两栖动物的叙述,正确的是( )
A.受精过程不受水的限制
B.幼体生活在水中
C.终生用肺呼吸
D.体温恒定
13.下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述,正确的是( )
A.都属陆生脊椎动物
B.都属变温动物
C.所产的卵都有卵壳
D.发育过程都经过变态发育
14.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水
④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露
A.①②
B.①②③
C.④⑤
D.①②③④
15.下列特征不能说明爬行动物是真正的陆生脊椎动物的是( )
A.体表有角质的鳞片或甲
B.用肺呼吸,肺发达,气体交换能力强
C.体外受精,受精作用在水中完成
D.卵外有坚韧的卵壳保护
16.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,诗中的莺和燕具有的共同特征是( )
①体表被覆羽毛②前肢变为翼③胸肌发达④胎生哺乳⑤体温恒定.
A.①②③⑤
B.②③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③④
17.鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是( )
①体表有羽毛②前肢为翼③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
④心脏四腔⑤体温恒定⑥卵生、体内受精.
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①③⑤
D.②④⑥
18.哺乳动物后代的成活率大大提高,主要与下列哪项特征有关?
( )
A.体温恒定
B.胎生哺乳
C.分布广泛
D.牙齿有分化
19.蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是( )
A.胸肌发达
B.心脏有四腔
C.体温恒定
D.胎生、哺乳
20.下列除哪一项外,都使哺乳类在生存竞争中占据了优势地位( )
A.体表长有毛
B.胎生、哺乳
C.体温恒定
D.身体里有脊椎骨
二、非选择题(共50分)
21.(12分)如图是水螅的结构示意图,请回答以下问题.
(1)由图可以看出水螅的身体呈_________对称,体壁由[1]_________和[2]_________两层细胞组成.
(2)水螅顶端有多条细长的触手,上面有较多的_________,其内有刺死和毒液,用于攻击、防御和捕食等.
(3)水螅消化食物在[④]_________内进行,不能消化的食物残渣由_________排出。
22.(8分)如图是鲫鱼循环系统图解,请回答:
(1)血液在图中标号_________处进行气体交换后,变成了含氧丰富,颜色鲜红的动脉血.
(2)鲫鱼的血液循环路线有_________条.
(3)图中标号④所示结构内流_________血.
(4)图中标号②所示结构的名称是_________。
23.(10分)如图是鸟体内的气囊分布示意图.请填写图中结构名称和功能:
(1)写出图中各部分的名称:
[1],[2],[3].
(2)图中能进行气体交换的部分是(填名称);能储存气体协助呼吸的部分是(填名称),但是它(填“能”或“不能”)进行气体交换.
24.(10分)蜥蜴比青蛙更复杂,更高等,更适于陆地生活,主要表现在:
(1)从身体结构上看,蜥蜴的头部后面有,使头部能灵活转动,便于取食和御敌。
(2)蜥蜴的皮肤(“湿润光滑”或“干燥粗糙”)表面覆盖着,可以减少体内。
有利于在干旱的陆地上生活。
(3)从呼吸上看,蜥蜴不再依靠辅助呼吸,完全用呼吸。
(4)蜥蜴属于(“恒温”或“变温”)动物。
(5)龟和蛇都属于爬行动物,龟的体表没有,但有坚韧的,蛇是穴居的爬行动物,退化,靠身体的屈曲向前运动.
25.(10分)如图是蝗虫外部形态示意图,请据图作答:
(1)蝗虫身体是由①、②和③腹部构成.
(2)蝗虫的运动器官包括3对,2对,它们都生长在胸腹部.
(3)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的动物。
参考答案
一、选择题
1.B
解析:
海蜇和珊瑚虫属于腔肠动物,身体结构简单、辐射对称、有口无肛门,食物由口进入,食物残渣仍然由口排出
2.A
3.B
解析:
具有“身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门”这些主要特征的动物类群是腔肠动物。
4.B
解析:
环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,体表有外套膜是软体动物的特征,B错误
5.A
解析:
像蚯蚓、沙蚕、水蛭这样,身体由许多相似的环状体节构成的动物,叫环节动物.蚯蚓、沙蚕生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,水蛭生活在水中。
6.A
解析:
环节动物和线形动物都有口和肛门;线形动物门的动物身体细长通常呈长圆柱形,不分节,而环节动物身体由许多彼此相似的环状体节构成.因此,身体是否由体节构成是区分环节动物和线性动物的主要依据。
7.B
8.C
9.B
解析:
鳃是鱼类的重要呼吸器官,鱼体与外环境的气体交换主要由鳃来完成.当鳃的气体的交换量(既呼出二氧化碳,吸收水中氧气)降低到不能维持最低生命活动需要时,鱼类就会发生窒息死亡。
10.B
11.C
解析:
鲸鱼用肺呼吸,属于哺乳动物,大白鳖用鳃呼吸,属于鱼类,终生生活在水中,它们的身体呈流线型,减少水的阻力,适应水中生活
12.B
解析:
两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,体外受精,受精过程离不开水,体外发育,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖,体温不恒定,属于变温动物.所以ACD的说法都错误。
13.B
14.C
解析:
在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点;爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,爬行动物用肺呼吸,因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖.两栖类用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,生殖和发育都离不开水,故选项D是爬行类成为真正生活在陆地上的动物的主要原因。
15.C
16.A
解析:
多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如体表被羽毛;前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作;龙骨突发达;心脏四腔.故诗中的莺和燕具有的共同特征是①②③⑤。
17.A
解析:
①体表有羽毛具有保温和保护作用,②前肢变为翼,适于飞行生活.这一点也与其它动物不同,如哺乳动物是体表被毛,但不是羽毛;③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸,可以供给充足的氧气,适于飞行,这点也是其它动物所不具有的;而④心脏四腔、⑤体温恒定、⑥卵生,体内受精等不属于鸟类所特有的特征。
18.B
解析:
哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,所以称为哺乳动物,大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力。
19.D
解析:
哺乳动物的主要特征:
体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳.鸟类的主要特征是:
有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.蝙蝠的生殖发育特点是胎生哺乳
20.A
解析:
哺乳动物的特征有体表被毛覆盖有保温作用,体内具有良好的产热和散热的结构,为恒温动物;哺乳动物的生殖方式是胎生,胚胎在母体子宫里发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式为胎生,刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳.因此A、B、C、都属于哺乳动物的主要特征.都使哺乳类在生存竞争中占据了优势地位.D、身体里有脊椎骨不是哺乳类动物的主要特征.D错误
二、非选择题
21.(每空2分,共12分)
(1)辐射;内胚层;外胚层;
(2)刺细胞;(3)消化腔;口.
22.(每空2分,共8分)
(1)③
(2)1(3)动脉(4)心室
23.(每空2分,共10分)
(1)气管;气囊;肺;
(2)肺;气囊;不能.
解析:
(1)图中的1是气管,2是气囊,3是肺;
(2)鸟类在飞行时,每呼吸一次,空气两次经过肺,在肺里完成两次气体交换,家鸽的这种呼吸方式叫双重呼吸,即吸气时:
外界空气→肺→气囊;呼气时:
气囊内空气→肺→外界.双重呼吸每呼吸一次,气体就两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,大大提高了气体交换的效率,但是肺是气体交换的场所,气囊起储存气体协助呼吸的作用,不能进行气体交换.
24.(每空1分,共10分)
(1)颈;
(2)干燥粗糙;角质鳞片;水分蒸发;
(3)皮肤;肺;
(4)变温;
(5)鳞片;甲;四肢。
解析:
(1)蜥蜴头后部有颈,可以使头灵活转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害。
(2)蜥蜴的皮肤干燥粗糙,表面覆盖角质细鳞,可以减少水分的蒸发,有利于在干旱的陆地上生活。
(3)与青蛙相比,蜥蜴的肺发达,能满足在陆地生活对氧气的需求,不再依靠皮肤辅助呼吸。
(4)蜥蜴的体温不恒定,属于变温动物;
(5)龟和蛇都属于爬行动物,龟的体表没有鳞片,但有坚韧的甲,蛇是穴居的爬行动物,四肢退化,靠身体的屈曲向前运动。
25.(每空2分,10分)
(1)头部;胸部;
(2)足;翅;
(3)节肢.
解析:
(1)由图中可以看出,蝗虫的身体分为三部分:
①头部、②胸部、③腹部.其中头部有触角、胸部有足和翅、腹部有气门.
(2)蝗虫的胸部生有三对足和两对翅,用于爬行、跳跃和飞行,为蝗虫的运动器官.
(3)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但它们的身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,可以起到保护和支持,以及减少体内水分的散失的作用,触角和足也分节所以都属于节肢动物。
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