关于的幼儿教师演讲稿10篇幼儿教师的心声演讲稿.docx
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关于的幼儿教师演讲稿10篇幼儿教师的心声演讲稿
关于的幼儿教师演讲稿10篇(幼儿教师的心声演讲稿)
的幼儿老师演讲稿篇1
老师是辛勤的园丁,老师是蜡烛,老师是孩子的引航,.老师是社会改造的领导者?
?
在老师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
然而幼儿老师是最重要的而最简单被无视的-------孩子的起蒙教师。
记得爱尔修理曾经说过:
“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特殊是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人那么变成了凡夫俗子甚至蠢才。
即使平凡的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。
”然而在孩子幼小时期对他影响最大的是老师和家长。
那么怎样做才是一位志向的幼儿老师呢?
幼儿老师应有爱心、耐性、责任心和专业的学问,并细心的照看孩子的衣食起居。
当然专业学问并不是只懂得自己的一点专业,对于专业以外的东西一概不知也毫无爱好。
比方:
他们特别缺乏常识,就像一些不食人间烟火的人,他们对时事等问题发表的拙劣看法,时常成为人的笑柄。
志向的幼儿教师应当胸宽广,富地献身精神,充溢仁爱之心,志向的教师应当能够看到冲突和缺陷,并立志去解决它,做到公允、公正、公私清楚,正确地对待工作中的问题。
〔一〕爱心
假如一个老师在孩子做错事以后也不告知缘由就斥责或打骂,而不是耐性的讲道理,反而久而久之孩子会变得顽固、冷酷、残忍,会失去自尊心、自信念,给孩子内心世界造成了很大的损害,对孩子将来的开展也有必须的影响。
〔二〕耐性
对待孩子要有正确的看法和耐性,不管你有多忙多烦,都应当做到孩子问什么,就答复什么,在向孩子传播学问和方法时决不能嫌麻烦,敷衍塞责,应当了事,必须都要真实合理,只有这样的教育才能使孩子成为对社会冲突和缺
陷有区分实力的人也只有这样才能发挥出孩子潜在的实力。
假如造就出来的人区分不出人间的好坏和蔼恶,对世界没有思索的相识,这类人越多将会成为社会的累赘。
〔三〕责任心
假如一位老师没有责任心,他不管孩子是否来上课了,是否学会了?
孩子在什么地方?
发生什么事他一概不知,这样的老师我想是不会教出好学生,假如我们每个人都遗忘自己的责任或对工作不负责,后果不可思议。
〔四〕沟通和理解
沟通和理解最重要,不管是家长和教师还是孩子和教师等等。
假如一个教师对沟通技能方法的驾驭特别好,与孩子示来社会适应实力的凹凸严密相联。
假如一个孩子从小在家学会与家庭成员沟通,在幼儿园学会与老师同位的沟通技巧,当他走入社会时,他也能很快地与他人沟通,更重要的是与他们沟通是建立在理解的根本上,而不是不讲理的乱说一通。
老师是太阳底下最荣耀的职业,因此我们各位老师应取长补短,尽力让自己成为人们心目中的志向老师。
的幼儿老师演讲稿篇2
敬重的各位领导、教师:
大家好!
我演讲的题目是《你欢乐,所以我欢乐》。
记得刚踏上工作岗位的时候,蓦然面对一个五彩缤纷的世界,我很激烈,也很兴奋。
我在我的日记中写到:
“我是你人生路上的一片绿叶,终究要凋零,但我仍旧顽固地蓬勃着绿意;我是你人生路上的一盏明灯,终究要熄灭,但我仍旧执着地燃烧着盼望。
今生为你——得意的孩子,像一颗欢乐的种子驾临大地,欢乐了你,欢乐了他,也欢乐了我自己。
”
有这么一幅画:
一双洁白的手捧着一颗嫩绿的幼苗。
这不正是我们幼儿老师的真实写照吗?
我们要编织这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻,用爱拨动孩子们的心弦,奏响生活的乐章,用心感受孩子们纯真的笑脸、稚嫩的声音。
原来孩子就是我欢乐的源泉。
正值我和孩子们在一起,沉溺在欢乐里的时候,发生了一件小事:
那是我们班林林小挚友由于上火鼻子流血了,我立刻又给孩子擦,又给孩子洗。
但还是有一两滴血滴到了衣服上。
接送孩子时因为太忙而没来得及跟家长说。
其次天,林林妈妈来了就很生气地问我:
“昨天谁欺压我们家孩子了,还打的鼻子流血都流到了衣服上。
”我忙跟她说明谁也没欺压他,他是自己流血的。
可他妈妈就是不坚信我的话。
在接下来的几天里,我明显感觉到林林妈妈看法冷淡了好多,对班上的教师都不理不睬的。
我委屈的哭了,我怎么想也想不通,自己每天拚命的工作,把一切的爱都给了孩子,到头来却换来家长如此的看法。
望着家长不友善的神情,听着家长的厉声责问,我把全部的委屈都咽进肚子里,并暗下决心,必须要通过自己的努力变更家长对我们工作的'看法。
我主动约见林林妈妈,一次又一次真诚地向她反映孩子的状况,过了一段时间后,家长对我们的工作有了新的熟识,此时此刻我们已经是挚友了。
这让我知道了沟通是多么的重要。
沟通是一座桥梁,它传递着孩子成长的信息,由此我也感到了老师这一沉甸甸的责任。
在幼教这块奇妙的土地上,我的追求,我的幻想,我的快乐与苦痛都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片沃土里,任我在其中辛勤耕耘,欣慰收获。
在这片沃土里,我慢慢悟出:
一分耕耘,一分收获,不仅要真心地爱孩子,还要诚意的对家长。
只有家园合作,孩子才能安康的成长。
例如我们班李以恒小挚友,他自控实力很差,经常抢别人的玩具,对人没礼貌。
鼓舞他,协助他,指责教育他,几乎全部的方法都用完了,在他身上一点用都没有。
悲观和无奈之际,我想到了家长。
于是,我和以恒妈妈谈了近两个小时,了解到孩子小时的一些经验:
爸妈工作忙,他由姥姥带大,平常都宠着他,他爱干什么就干什么,也就变成了此时此刻这个样子。
我详细的和他妈妈分析了详细缘由以及照此下去的危害,并和家长针对孩子的特点制定了相关的教育方法。
在家长踊跃协作的状况下,他真的变了。
非但凡一天下楼梯时,妈妈脚扭伤了,他主动给妈妈洗脚,又给妈妈倒水,使妈妈激烈的泪流满面,这是儿子第一次这样温煦他的心。
在孩子的进步中,家长的脸上露出了绚丽的笑脸。
这让我明白了只有你欢乐,我也能真正的欢乐。
一切为了孩子,用诚意和爱心来换取您对我们的放心。
21世纪是一个学会学习、学会生存的世纪,也是一个五彩缤纷的世纪。
就像山有美的姿态、鸟有美的歌声、花有美的色调一样,孩子们也应有美的童年。
愿全部的父母都能同我们一起乘上那支迎风破浪的白矾,伴孩子走过路上的风风雨雨,到达盼望的此岸。
你欢乐,所以我欢乐!
的幼儿老师演讲稿篇3
爱可以跨越一切距离
爱是和风,爱是细雨,爱是阳光,爱是温情的催长剂。
当你轻轻地对孩子说出你的要求,孩子便用充溢信任的眼光看着你,他不仅承受了你的建议,只因为你眼底荡漾着的爱意。
当你稚气般地大呼一声:
“稍息、立正、站好。
把错误统统打倒!
”得意的孩子被你逗乐了,他们真诚地为有一个小挚友般的教师而开心和骄傲。
当你存心让孩子在你的身上轻轻地敲一下以示他占了你的廉价,他变会快乐得好一阵傻笑,那种没有距离的感觉实在很好。
当你轻轻地蹲下身,对犯下小错误的孩子故作生气地噘起嘴,但还是帮他整理好凌乱的衣服,孩子会低下头默不作声地表示悔改,大大的眼睛忽闪着诚意。
当你站起身迎接孩子的到来,你会感觉到敬重,那是你对家长和孩子的,也是他们对你的。
当你在家长身边仍旧坚持帮孩子扣上扣子,拉上拉链,你会感受的暖和而又感谢的目光,不好意思向你言谢,却也将爱实施在今后的协作当中。
当你有些霸道地请孩子和家长共同完成某项任务,他们会宠爱你的霸道,成全你的霸道。
其实,我们之间真的没有距离,教师和孩子,教师和家长,我和你,你和他,我们大家,请坚信:
爱可以跨越一切距离!
的幼儿老师演讲稿篇4
敬重的各位领导、各位来宾:
大家好!
今日,我演讲的题目是《我心无悔》。
我是一名来自试验幼儿园的幼儿教师。
那么,大家必须会纳闷:
是什么缘由让我如此坚决地喊出了“我心无悔”的誓言?
又是谁让我感受到了幼儿教师平凡中的伟岸?
我想,缘由有许多,但最主要的是她们――我的同事――试验幼儿园的教师们给我的协助与鼓舞!
在她们身上,我感受到了一种奉献的圣洁和宏大!
她们敬业创新、锐意进取,在优化环境中突破、开展,为素养教育的顺当实施搭建了强有力的平台;她们淡泊安静、甘为人梯,面对充溢诱惑的大千世界,始终在平凡的岗位上静默耕耘,为幼教事业尽献了自己的光和热。
记得孩童时,我曾经这样期望:
长大后,或者成为英姿飒爽的女兵,作为军营里洪亮的音符,肩负起祖国给予的重任;或者成为流光溢彩的明星,用妙曼的歌声唱诞生活的华蜜与甜蜜;或者成为事业有成的女强人,带着乡亲父老走上发家致富的道路。
可长大后,我成了一名幼儿教师。
刚刚走进幼教队伍的那段时间里,我的心情怅然假设失,特殊是成天面对吵吵嚷嚷的孩子时,慢慢地,我彷徨了、迷茫了。
我禁不住地问自己:
这就是我要干一辈子的工作吗?
这就是我要奉献一生的事业吗?
我生命的辉煌会在这里升腾吗?
渐渐地,生活里少了一份期望,工作中也少了一份激情。
这一切,瞒不过园领导的眼睛,她们看在眼里,急在心上,因为她们知道,老师是幼儿园开展的“助推器”,没有教师的成长、素养的提升,就没有幼儿园的壮大。
于是,园领导经常鼓舞像我这样的年轻教师,作为一名幼教工作者,要始终想着两句话:
“假设我是孩子”、“假设是我的孩子”!
我们只有带着这样的感情去工作,才会少一份埋怨,多一份宽容;少一份苛求,多一份理解;少一份指责,多一份敬重!
听了她们的话,我感到惭愧,是啊,家长把天真烂漫、机灵伶俐的孩子交给我们,这是对我们的最大信任,我们又怎能不全身心地去爱他们呢?
当园领导这么劝慰我、鼓舞我的时候,心里的很多冲突也就渐渐化解开了。
我不再把幻想寄予给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。
我学着用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护孩子们的成长;我学着与孩子一起倾听小鸟的叫声,一起观赏晴朗的天空,一起品尝鲜果的味道。
慢慢地,孩子的心和我近了,渐渐地,我明白了,华蜜就是和孩子嬉闹时点滴的积累,经验积累的过程,就是生命品质升华。
记得我班有位叫董婧姝的小挚友,刚来幼儿园时特别内向,眼睛里含满了孤独和悲伤。
当我看到孩子无助失神的目光时,我的心都要碎了。
为了驱散她心中的阴影,我和其他的教师慈母般地疼她、爱她。
每次户外活动,我总是牵着她的小手,没事的时候就跟她聊闲聊。
为了让她更活泼一些,我和她一起做嬉戏,给她讲小白兔机灵英勇的故事,手把手地教她画画,哄她午睡。
一次次爱的传递,一次次心灵的沟通,小婧姝慢慢地发生了可喜的改变。
看到孩子那甜甜的笑脸和那双光明的大眼睛,我心中感到一种说不出的甜蜜。
常言道,妇女能顶半边天,可是,我们试验幼儿园的这片天空却由一群地地道道的女性支撑着!
当“让广饶的孩子承受更好的教育”这一活动在全县轰轰烈烈广泛开展的时候,“办人民最满足的幼儿园”这一行动也在试验幼儿园蓬勃开展起来。
这是一个充溢团结与奉献精神的集体,在这片天地里,我们苦苦耕耘,用爱心、诚意、细心、耐性、操劳去换取孩子的快乐、家长的放心!
三百六十行,行行出状元。
我们,一群平凡的幼儿老师,也以自己独特的方式在广饶的开展蓝图上写下浓墨重彩的一笔。
嬉戏化早操、多元化智能创意课程为省级试验幼儿园增加了更多风采。
庆“六一”家园联谊、亲子互动联欢会,书写着我们对幼儿的关爱和对家长的祝福。
“巾帼文明示范岗”、“双语教学示范园”等一系列荣誉称号展示着我园在幼教事业上结出的累累硕果……
的幼儿老师演讲稿篇5
爱是生命的源泉,在我们从事的幼教工作中,更是以“爱”字贯穿工作全过程,爱孩子,爱家长,爱我们身边的每一个人,或许你会说“不会,我怎么可能爱这么多人呢?
”那么让我们来想一想,工作中我们是否遇到各种困难,遇到一个不讲理的家长,一个特别顽皮的孩子,或者是一个难以组织的教育活动,这一切对于我们来说是比拟头疼的事情,也比拟麻烦,让大脑中那个勤劳的“自我”来发言吧,把心放宽,献出你的爱心,一切都会迎刃而解。
拿出你的耐性,与这位家长挚友好好沟通一下,把事情缘由的弄清晰,有话好好说嘛,坚信家长看到你微笑的脸庞,自然情愿成为你良好的合作伙伴。
对于这个顽皮的孩子,那你就蹲下来,与他顶顶脑门,碰碰鼻子,他也会在你爱抚的眼神中,找到自信,踊跃的参与到你的活动中去。
闲暇之余多看看书吧,书是我们恒久的挚友,在那里我们都会找到好的答案,怎么组织教学,怎样上好每一节课坚信这不是什么难题了吧。
爱能包涵一切,你不坚信吗?
看看我们身边的每一个人,不都是有着一颗爱心的天使吗?
让我们做一双爱心之手,弯下腰,拍拍孩子的肩,然后给孩子指出要走的路;让我们做一双爱心之手,温柔地扶着孩子的肩,在他遇到坎坷时,使上一把劲,让他不要摔倒,走地更稳;让我们做一双爱心之手,在孩子取得了哪怕一丁点进步,都伸出大拇指,或拍拍他的头,表示鼓舞;让我们做一双爱心之手,在孩子气馁、难过时,给他鼓舞和劝慰;让我们做一双爱心之手,握这孩子的小小手,让他在人生画卷上绘出绚丽美景的一双手。
对,就做这样的一双爱心之手,一双托起明天太阳的爱心之手。
的幼儿老师演讲稿篇6
工作至今,幼儿园老师给我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。
教师们兢兢业业,静默无闻地奉献着自己的青春。
尽管有时身心疲倦,但是大家都一丝不苟地完成。
我为这些无私奉献的精神感动,我为这里的教师感到傲慢。
在我们幼儿园里就有很多这样令人感动的好教师。
和我搭伴的徐媛芳教师,就是这样一位不计个人得失,一心为幼儿的好教师。
小班幼儿玩心重,为了让幼儿在幼儿园玩地更快乐一些。
她自费买来玩具以供幼儿须要。
为了丰富幼儿的区域活动,她还常利用空余时间从集市上收集来了画写板,小水壶,套娃等开展幼儿手眼协调的玩具。
为了提高幼儿对英语的爱好,她从音像店买来了很多英文童谣,不厌其烦的教唱。
她还写得一手美丽的字,因此不管有什么大小会议只要她在场执笔的任务自然就落到了她的头上,除了管理好班级她还要负责幼儿园的传播版面,经常须要加班加点的完成。
但是她从不厌烦,从不怨言。
在教学上她细心备课充分打算教具。
在一日生活中她毫不逊色,能用生动的话语,儿童话的语言去感染幼儿,用嬉戏的形式授予新的学问小挚友都情愿和她交挚友。
虽然徐教师年纪轻但是她做事沉稳,就象妈妈一样关心着每一位幼儿,班中常有小挚友尿湿裤子,她从不嫌弃,却很细心地摸每一位幼儿的衣裤,手把手的教幼儿叠衣服耐性地为每个孩子整理衣裤。
与徐教师搭伴我深感到她很谦逊,急他人所急,为他人所想的优点。
我们班常有玩接的幼儿每次总是主动留下来等家长而让我放心的回家。
我很庆幸能与这样一位不计个人得失,不拘小节的教师搭班。
我想只要我们接着努力,团结相同我们的班集体会更上一层楼!
我是荣耀的幼儿老师演讲稿3
我演讲的题目是:
我是荣耀的幼儿老师,我骄傲。
童年时代,我最钦佩的人是教师,记得最牢的一句话是:
老师是人类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力气,使我的人生信念更加坚决。
于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了老师这一职业。
可时时会迎面遇见那么鄙夷的一瞥,或是那么讥讽的一笑:
“哼,高级保姆”——这就是他们赠送给我的雅号,但我并不为此感到难为情。
闻名的作家高尔基都在为我们辩护。
他说:
“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要擅长教育他们,这却是一件宏大的公共事业。
”幼儿老师之所以高级,就在于她不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去相识世界,怎样去生活,怎样去做人。
幼儿老师是人类学问的开拓者。
将来的领袖和将军,科学家和诗人也将在幼儿园成长。
能说幼教工作不神圣,不宏大吗?
我骄傲,我是一名中国老师;
我骄傲,我是一名青年老师;
我骄傲,我是一名幼儿园老师;
然而,俗话说得好:
醉前方知酒味浓,为师方知为师难。
为了带好一个班,为了上好一节课,时时日思夜想,踊跃向有经历的老师请教,谨慎阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便遗忘了疲惫,一骨碌爬起来写,直至满足为止。
这一切都是为了孩子,因为我是一名老师,所以我们要努力。
虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当时的选择,我无怨无悔。
我将用自己的双手和大家一道静默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!
感谢大家!
我的演讲完毕。
的幼儿老师演讲稿篇7
我始终认为我不适合做一名幼儿老师,主要是因为我不擅长唱歌舞蹈;毕业之前迫于就业压力,和对自己专业的不忍放弃,我选择了南下,在远离故土两千多里的深圳找寻属于自己的天空,而我的专业就成了我从事幼儿老师这个行业最充分也是唯一的一个理由。
当时,当时我想象不出自己做为一名幼儿老师是什么样子的,就像此时此刻我照旧不知道我选择别的工作是什么样子一样,我只是坚决的认为无论什么样的工作只要专心去做、去坚持,即便不是做的最好,也是可以给自己一个交代的;我盼望这份自己认为不适宜的工作我一样也可以做好,虽然我不是很确定,但是作为另一种生活的挑战我情愿尝试。
坦白的说,我有点怕......
或许就像人们说的那样;没上战场之前无论士兵们怎样惊慌胆怯,只要一投入战斗,全部的恐惊都会弃之脑后,死亡也不能让他们退后。
真正道别学生时代,步入工作生涯,原先种种设想轰然倒塌,我甚至来不及体会自己的种种转变,可是事实上我仍旧变更许多。
是工作变更了我,也让我重新相识了自己。
我最大的收获是我发觉我可以在幼儿园这个老师岗位上做下去并且做好。
做了将近一年的幼儿老师,对这个角色我有了更深的体会,和最初我想象的已经完全不是一回事了。
提起幼儿老师,人们就能很自然的联想到比方;能歌善舞、我很佩服那些在幼教行业从事许多年的老老师,她们很不简洁,尽管她们很平凡。
热忱活泼、纯净无虑、青春永驻等字眼,实在漂亮得意的不得了。
其实说的没错,只是太外表了。
我想正如事物都用两方面一样,任何职业都有它风光的一面,也自然有它艰辛的一面,作为幼儿老师,!
的幼儿老师演讲稿篇8
那一年,我荣耀地跨入老师行列,成为一名平凡的幼儿园教师。
我为自己能从事这份绵延亘古,传递将来的职业而骄傲,我为自己能成为守护露珠般剔透的孩童心灵的使者而傲慢。
为人师是我年少时的一个执着的幻想。
对于自己的这种追求,我毕生不悔。
在9年的幼教事业中,我彷徨过、斗争过、退缩过,可是我也努力过、奋斗过、欣慰过。
因为我知道,孩子们期盼的目光是给我的掌声,孩子们挥动的手臂是给我的鲜花。
站在人生的舞台上,面对清风明月,内心全部激荡的感情都化为我一句无悔的誓言:
愿青春在奉献中燃烧,愿自我在奉献中成长。
幼儿教育事业,我选择,我喜爱,我无悔!
有人说,当幼儿园教师多好啊,轻松又好玩。
是啊,面对童真,面对纯净,再急躁的心灵也会被净化,再世俗的人品也会被感染。
可是,在轻松开心的表象后面,幼儿园教师真正的辛苦又有几人知晓呢!
不要说每天早晨要精神饱满地面对每位家长和孩子,要不厌其烦地应答孩子们千姿百态的提问和想法,要耐性细致地解决孩子们微乎其微的冲突和争吵;也不要说幕日黄昏里拖着疲乏的身躯,掩饰着疲倦的心情,走到厨房充当贤妻良母的艰辛;更不要说深夜家人虽已安睡,自己却还伏在灯下写教案制作教玩具的委屈这一切付出,在外人看来可能不值一提,但你假设亲历其中每件事情,日复一日,就会发觉原来多么辛苦。
但是对我来说,辛苦是一种磨炼,一种成长。
辛苦中,我体验到了人生的真趣;辛苦中,我熬炼了自己的实力;辛苦中,我充溢了奉献的人生。
幼儿园的教师是静默无闻的。
在孩子的成长过程中,他们会记得小学教师给他们讲解并描述天文地理、科学历史的精彩,他们会记得中学教师细心呵护,一路护送他们走进大学殿堂的专心良苦,甚至,到了大学,他们也会记得每位教师、每个故事、每句话语赐予他心灵的震撼和触动。
可是,很少有孩子能记得我们――孩子的第一任启蒙教师。
当人们看到刺眼的烛光时,总是遗忘了燃烧自己躯体的蜡烛。
岁月变迁,青春消逝,伤感虽然会有时涌上心头,但心中的骄傲与傲慢却依故意中,因为我们是孩子成长和进步的第一盏明灯。
幼儿园的教师是荣耀和傲慢的。
我爱幼儿教育,并没有什么高尚的理由,也没什么深邃的道理。
只是因为在孩子们的身上,寄予着祖国的盼望,也寄予着我童年的幻想。
还记得刚刚参与工作的时候,有一天,我给班上的小挚友们讲牛顿、爱迪生、居里夫人的故事,鼓舞他们向这些科学家学习,探究人类的奥妙。
这时班上的一位小挚友扬起头问我:
“教师,你好能干哟,为什么你不当科学家呢?
”突如其来的问题,让我蒙住了,也把我带回童年的梦境中。
是啊!
那时的我不也幻想过献身科学吗?
……愣了一会儿,我动情地告知小挚友:
“周教师是为了让你们能成为好棒的科学家呀!
”孩子们七嘴八舌地争论:
“假如我们当上科学家,我们要回来看周教师。
”“假如我们当上了科学家,周教师功绩多大呀!
”那一刻,我觉得自己真的很宏大!
我不必须有实力造就一个最好的人,但是我必须可以造就出一群对社会有用的人!
这是我的荣耀,这也是我的幻想,更是我这一生职业的追求!
随着岁月的消逝,以前教过的学生早已是个头高高、令我惊讶不小的大娃娃了!
我也在一每天改变,马尾辫、背带裤早已不是我的风格。
看到长大的孩子,看着自己的改变,我心里难免有点伤感,但同时我又很庆幸:
他们长大了!
这其中有我的一份付出。
而且,还有许很多多的孩子在等着我。
夸美纽斯曾说:
“太阳底下没有比教师更崇高的职业了!
因为我是教师,我失去了很多、很多;因为我是教师,我得到了更多、更多!
”是啊,做教师就得奉献,就得付出。
九年的教育工作已经让我无悔我的选择,执着我的追求,那么,如今的我更情愿用我今生的激情来燃烧我的生命,用我的奉献来燃烧我挚爱的幼教事业。
的幼儿老师演讲稿篇9
在幼儿园这片五彩的百花园中,由于遗传、环境、教育条件的不同,每个孩子便成为一朵朵芳香独特的小花。
这时,作为一名幼儿老师的我,就应全身心的呵护、照看、培育好每一朵小花,使之成为百花园中独一无二,最艳最美的一朵。
我们是孩子相识世界的启蒙者和引领者,在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,不仅仅是传授给孩子学问和技能,而是更为孩子一生的开展奠定良好的根底。
自从跨进幼儿园的大门之后,我知道做一名幼儿老师是不简单的,而此时此刻我却发觉要做一名爱孩子的幼儿老师更不简单。
随着社会的开展,人们对幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高:
“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。
”这十二字方针道破了做一名合格幼儿老师所具备的根本要求。
怎样做好一名爱孩子的幼儿老师呢?
要用真心去爱孩子,要用欢乐去感动孩子。
作为一名幼儿老师的我,首先要酷爱和敬重每位幼儿。
走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界和家庭状况。
用同等的眼光去对待每位孩子,使孩子同时也喜爱你,情愿和你玩,在开心的气氛中学习。
在一日活动中要时时关注他们。
哪怕一个鼓舞的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。
我们还采纳多鼓舞、多表扬的方式,多发觉孩子的优点。
在教育活动中刚好赐予孩子评价,树立孩子的自信念,同时也是对孩子的一种确定。
如:
我班大钧小挚友的画画根底不是很好,每次画面都是脏兮兮的,色调也不够艳丽。
有次他画了一幅花树,他在花树里画了各种各样的花,每朵花都涂上了同一种艳丽的颜色,照理说我们中班要求他们学习渐变色,但是对于他我放低要求,能用同一种艳丽的颜色匀称涂满就可以,大钧这棵花树颜色比以前艳丽,画面也干净,我奖了五角星给他,没想到开心得叫了起来,回到座位上告知了同伴:
我得到了五角星;放学时奶奶一进门他就跑过去把好消息告知了奶奶,“奶奶,我今日得到了五角星”,奶奶表扬了他。
奶奶、大钧都露出了笑脸。
此时此刻每次画画他都很谨慎。
爱是建立良好师幼关系的“基石”,是翻开教育之门的“金钥匙”,是促进孩子安康成长的“滋补品”,而作为新世纪的幼儿老师,我们要从多个方面教育孩子,使孩子的身心都得到安康的开展。
用慈母般的爱去暖和孩子的心灵,用真诚的微笑面对每一位孩子,必能与孩子之间搭建起“爱”的桥梁。
假如孩子生活在指责中,他便学会责问;假如孩子生活在恐惊中,他便会忧心忡忡;假如孩子生活在鼓舞中,他便学会自信;假如孩子生活在受欢送的生活环境中,他便学会钟爱别人;假如孩子生活在友情中,他便会觉得生活在一个多么美妙的世界。
那么,假如一个孩子生活在欢乐的环境中呢?
我想,他的心情必
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