114同步练习《电流》北师大.docx
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114同步练习《电流》北师大
《电流》同步练习
安徽省枞阳县白云中学杨芳志
1.两个相同的验电器A和B,A带正电,B不带电,用金属棒把A、B连接起来后如图所示,则( )
A.B中负电荷通过棒流向A,B带正电荷
B.A中正电荷通过棒流向B,B带正电荷
C.棒中有持续电流从A流向B,使B张角增大
D.棒中有持续电流从B流向A,使A张角先减小,后增大
2.
如图所示,电流表A所测的电流是( )
A.通过L1上的电流 B.通过L2的电流
C.通过干路的电流 D.都有可能
3.电流表测某并联电路中两支路的电流分别为0.4安、1.3安,则干路中的电流为( )
A.0.9安 B.1.7安 C.0.4安 D.1.3安
4.两只电灯串联后接入电路中发现一只比较亮,一只比较暗.如果通过比较亮的电灯的电流大小是0.4A,那么通过较暗电灯的电流将( )
A.大于0.4A B.等于0.4A C.小于0.4A D.无法确定
5.下列关于电流的说法不正确的是( )
A.电荷的定向移动形成电流 B.电源外部电流从正极流向负极
C.正电荷定向移动的方向为电流方向 D.负电荷定向移动的方向为电流方向
6.如图所示,电流表正确的读数是( )
A.0.42A B.0.44A C.2.4A D.2.2A
7.
如图所示,把两个灯泡串联后接到电源上,合上开关S后,发现L1比L2亮,设通过灯泡L1的电流为I1,通过灯泡L2的电流为I2,则( )
A.I1=I2 B.I1>I2 C.I1<I2 D.无法确定
8.如图所示的各家用电器中,正常工作时电流最大的是( )
A.
电风扇 B.
电饭锅
C.
电冰箱 D.
笔记本电脑
9.如图甲所示电路中,电流表A1与A2指针指示的位置都如图乙所示,则灯L1电流是( )
A.1.4A B.0.28A C.0.24A D.1.12A
10.如图甲所示,电流表放在A点和C点,电流表的指针在同一位置如图乙,则A点电流为______A,B点的电流为______A.
11.
如图A1的示数为0.9A,A3的示数为0.4A,则通过L1的电流是______,通过L2的电流是______,通过干路的电流是______.
12.如图导线A处直径大于B处,如果通过导线A的电流为I1,通过导线B的电流为I2,则它们的大小关系是I1______I2.(选填“<”、“>”或“=”)
13.如图甲所示的电路,电流表A1与A2的指针位置如图乙所示,则电流表A1的示数是______A,通过灯L2的电流是______A.
14.用电流表测电流时,在不能预先估计被测电流大小的情况下,应选用电流表的______量程连入电路,并用电路中的______迅速试触,确定电流值的范围后,再选择电流表______的量程进行测量.
15.
按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入下表:
实验次数
A处的电流IA/A
B处的电流IB/A
C处的电流IC/A
1
0.10
0.12
0.22
2
0.20
0.24
0.44
3
0.25
0.30
0.55
(1)过对上面数据的分析,可以得出是:
______;
(2)测量三次的目的是:
______,在实验中我们可以采用______的方法改变电流的大小从而进行三次实验;
(3)结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对本实验的改进意见:
______.
(4)若两只灯泡的规格相同,则通过的电流______(选填“相等”或“不相等)
16.
在探究串联电路的电流规律时,小敏同学连成了如图所示的电路.
(1)在连接电路时,开关应______,把电流表分别接在______处;检查电路无误后,闭合开关,三灯L1、L2、L3均发光,接着她应测得四处的电流分别为______.实验时,她记录了表中的实验数据,由表1中的实验数据可知:
______.
(2)小刚同学也做了此实验.记录的数据如表2所示,从表2中可以看出d处的电流比a、b、C处的电流大许多,出现这种情况的原因可能是______.
表1
测量处
a
b
C
d
电流/A
0.2
0.2
0.2
0.2
表2
测量处
a
b
C
d
电流/A
0.2
0.2
0.2
1.0
17.灯L1和L2并联,如图所示,电流表 A的示数为1.2A,A1的示数为0.9A,则电流表A2的示数为多少A?
18.小琳同学按照如图甲所示的电路图进行实验,探究并联电路的电流规律,读出了电流表A1和A3的示数,但小玲忘了图乙、图丙哪个是电流表A2的示数是多少?
并将分析过程写出来.
答案与解析
1.A
解:
A带正电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来,瞬间B上的部分负电荷会转移到A上,因此验电器B的金属箔由于带正电会张开,验电器A的张角减小,棒中瞬间有电流从A流向B;电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,因此电流方向是由A到B. 故选A.
(1)规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同;
(2)验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的.
本题考查电荷的移动电流的方向,要知道正电荷定向移动的方向规定为电流方向.
2.B
解:
由电路图可知,两灯泡并联,电流表串联在L2支路中,电流表测通过L2的电流;
故选B.
电流表串联接入电路,测量与它串联的电流元件的电流,分析电路图答题.
本题考查了电流表的用法,知道电流表应与被测电路串联,分析清楚电路结构即可正确解题.
3.B
解:
已知:
I1=0.4A,I2=1.3A
则干路中的电流:
I=I1+I2=0.4A+1.3A=1.7A.
故选B.
解决此题要知道在并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和.
本题考查的是并联电路的电流规律,属于基础知识,一定要掌握好.
4.B
解:
∵两只电灯电灯串联,并且串联电路处处电流相等,
∴通过较暗电灯的电流等于通过比较亮电灯的电流,即为0.4A.
故选B.
根据串联电路电流的特点即可判断出通过较暗电灯的电流.
本题考查了串联电路的电流特点,是一道基础题目.
5.D
解:
A、规定正电荷定向移动的方向是电流的方向.故A正确.
B、电源的外部电流从电源正极出发,经用电器流向电源负极.故B正确.
C、我们规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同,故C正确.
D、负电荷定向移动的方向和电流的方向相反.故D错误.
故选D.
规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同.金属导体中作定向移动的为带负电的自由电子,电子的移动方向与电流方向相反.电源外部电流从电源正极出发,经用电器流向电源负极.电源内部从电源负极直接到电源正极.
本题考查了电流方向的规定、金属导体中电流形成的原因和方向、电源外部和内部的电流方向等.注意:
一定要注意负电荷定向移动的方向与电流方向是相反的.
6.D
解:
电流表使用的是0~3A的量程,每一个大格代表1A,每一个小格代表0.1A,示数是2.2A.
故选D.
电流表的读数:
首先确定使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数.
本题考查了电流表的读数,要注意电压表、温度计、刻度尺、弹簧测力计、电能表、天平的读数.
7.A
解:
从图中可以看出,两灯泡串联,因为串联电路中处处电流相等,因此通过L1、L2的电流相等,故I1=I2;
故选A.
从图中可以看出,两灯泡串联,根据串联电路处处电流相等可解答此题.
此题考查了串联电路电流的规律,同时还要明确串联电路中出现断路后的各用电器工作的情况,即串联电路一旦出现断路,整个电路将停止工作.
8.B
解:
因为用电器正常工作,所以电器工作的电压均为220V;
A、电扇功率在50W左右,电压为220V,则由P=UI得,其电流约为I=
=
≈0.2A;
B、电饭锅功率约为1000W,则由P=UI得:
正常工作时电流为I=
=
≈4.5A;
C、冰箱功率约为200W,则可得冰箱的电流约为I=
=
≈0.9A;
D、笔记本电脑功率为100W,则电流约为I=
=
≈0.45A;
通过以上分析可知正常工作时电流最大的是B.
故选B.
本题由常用家用电器的功率及电功率的计算公式I=
即可比较电流的大小.
对于每个用电器的电流大小是多少,我们是有些陌生,不过我们可以借助我们比较熟悉的电功率来进行分析,家用电器的功率值平常要注意积累.
9.D
解:
由图可知:
灯L1与L2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2电流,即电流表A1的示数应大于电流表A2的示数,由于两电流表指针位置相同,则它们的量程不同,电流表A1的量程是0~3A,分度值是0.1A,电流表示数IA1=1.4A;电流表A2量程为0~0.6A,分度值是0.02A,电流表示数IA2=0.28A;
∵IA1=I1+I2,I2=IA2=0.28A,
∴通过灯L1的电流:
I1=IA1-I2=1.4A-0.28A=1.12A.
故选D.
由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电路,电流表A2测流过灯L2的电流,由并联电路特点及电流表指针位置确定电流表的量程分度值,读出电流表示数,然后由并联电路特点求出通过灯L1的电流.
本题考查了电流表的读数方法、并联电路的电流关系.做这类题时,要先分析电路图,然后利用电路的规律分析计算.
10.1.6;1.28
解:
C点的电流表是测量下面的灯泡L电流的,因此量程是0~0.6A,所以下面电灯L中的电流I1=0.32A,
A点测量干路电流的量程是0~3A,所以电流表示数为1.6A,
两灯泡并联,B点所测上面的电灯L中的电流,则I2=1.6A-0.32A=1.28A.
故答案为:
1.6;1.28.
开关闭合后,两灯泡并联,一电流表测量总电流,一电流表测量灯泡电流,两个电流表的指针指在图乙所示的同一位置,说明测量总电流的量程是0~3A,测量灯泡L1电流的量程是0~0.6A.
知道并联电路电流的规律,并能准确的读出电流表的示数是解决该题的关键.
11.0.4A;0.5A;0.9A
解:
根据电路图可知,电流表A3测量L1中的电流,所以通过灯L1的电流为0.4A;电流表A2测L2中电流;而A1测量干路中的电流,所以灯L2的电流为0.9A-0.4A=0.5A.
故答案为:
0.4A;0.5A;0.9A.
根据并联电路中电流规律进行分析,即先判断出各电流表所测的电流,然后根据总电流等于各支路电流之和进行计算
知道并联电路中电流的规律,会根据电流的关系进行计算.
12.=
解:
导体A与导体B是串联的,直径的粗细是干扰因素,只要是串联,电流就处处相等.
故答案为:
=.
串联电路电流处处相等.
解决此题要结合串联电路的电流规律进行分析求解,不要被干扰条件所迷惑.
13.0.26;0.34
解:
由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测L1支路的电流,电流表A2测干路电流.
∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即干路电流大于任意支路的电流,而从两表指针偏转位置来看,A2偏转的比A1还小,
∴电流表A1的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数I1=0.26A,
电流表A2的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数I=0.6A,
∵并联电路电流规律:
I=I1+I2,
∴通过灯L2的电流:
I2=I-I1=0.6A-0.26A=0.34A.
故答案为:
0.26;0.34.
由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测L1支路的电流,电流表A2测干路电流,根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定两电流表的量程并根据分度值读出示数,根据并联电路的电流特点求出通过灯L2的电流.
本题考查了电流表的读数和并联电路的电流特点,关键是根据并联电路的特点和指针的位置确定量程.
14.较大;开关;合适
解:
测量电流时,在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先用试触法来选择合适的量程.具体做法是:
应选用电流表的较大量程连入电路,并用电路中的开关迅速试触,若表的指针不超过量程就闭合开关测量;若表的指针指示偏小,说明在小量程范围内,则再改用小量程进行测量.
故本题答案为:
较大;开关;合适.
在不能预先估计被测电流大小的情况下,应用试触的方法进行确定使用大量程还是小量程.
本题考查了试触的方法.注意在试触时,动作要快,以免损坏电流表.
15.并联电路干路中的电流等于各支路电流之和;使结论更具有普遍性,可靠性;更换不同规格的小灯泡;使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流;相等
解:
(1)三次数据都具有共同的特点:
A点、B点是支路电流,它们两点的电流之和等于C点的干路电流.所以可以得出结论:
并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.
(2)本实验是要得出一个普遍的结论,所以要多测量,使实验结论更具有普遍性、可靠性.为了达到多次测量的目的,可以更换不同规格的小灯泡.
(3)一个电流表在不同位置测量时,读数误差较大,为了减小误差可以使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流.
(4)若两只灯泡的规格相同,则根据两只灯泡两端的电压和电阻值都相同,根据欧姆定律可知:
通过的电流的大小相等.
故答案为:
(1)并联电路干路中的电流等于各支路电流之和;
(2)使结论更具有普遍性,可靠性、更换不同规格的小灯泡;
(3)使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流;
(4)相等.
(1)对数据分析处理,从三次的实验数据中找出共同的特点,就是结论.
(2)实验都要多做几次,使得结论更具普遍性,使得数据更准确.
(3)一个电流表在干路和支路不同位置测量使实验误差增大,可以用三个电流表同时对支路和干路测量.
(4)若两只灯泡的规格相同,根据欧姆定律即可判断通过的电流的大小关系.
本题会根据表格分析实验数据,理解并联电路的电流特点,会使用电流表测量电路中的电流,能够根据数据分析归纳实验结论时要多次量几次数据,避免偶然性,同时还要尽量减少实验误差.
16.断开;a、b、c、d;0.2A;串联电路中各处的电流都相等;选用电流表小量程却按大量程读数了
解:
为了保护电器,连接电路之前,开关应该是断开的;因要测量各处电流的大小关系,然后将电流表分别接在abcd进行多次测量,经检查无误后,闭合开关,三灯L1、L2、L3均发光,由表1可知,接着她应测得四处的电流分别为0.2A,abcd四处电流相同,可得出结论:
串联电路电流处处相等;
由表2可知,abc三处电流相同,只有d处的电流大许多,原因是读数时没有注意电流表量程,可能看错了电流表量程,把0~0.6A量程当作0~3A量程进行读数.
故答案为:
(1)断开;a、b、c、d,0.2A;串联电路电流处处相等;
(2)选用电流表小量程却按大量程读数了.
(1)任何电学实验,在连接电路时为了保护电源和用电器,开关都应是断开的,经检查无误后,将电流表分别接在abcd进行多次测量,在多组实验数据的基础上进行分析,以避免实验数据的偶然性,使实验结论更具有普遍意义.分析表1,将abcd几处的实验数据比较可得出结论;
(2)分析表2,abc三处电流相同,只有d处的电流大许多,根据电流表大小量程之比为5:
1分析.
本题考查了在探究串联电路中电流的规律实验.注意在连接电路前应把开关断开,从数据分析得出串联电路的电流规律,这种形式不但考查了学生掌握知识的情况,同时也考查了学生对数据处理的能力.
17.解:
由图可知,灯L1和L2并联,电流表A测干路电流,因此干路电流I=1.2A;
电流表A1测灯L1电流,通过灯L1的电流I1=IA1=0.9A,
由并联电路特点知,通过灯L2的电流为I2=I-I1=1.2A-0.9A=0.3A;
答:
电流表A2的示数为0.3A.
分析电路图可知,两灯泡并联,电流表A测干路电流,电流表A1测灯L1电流,电流表A2测灯L2电流,由并联电路特点分析答题.
解决此类问题的关键是知道并联电路的电流规律--干路中的电流等于各支路电流之和,即I=I1+I2.
18.解:
由电路图甲知,两灯泡并联,A1测量L1的电流,A2测L2的电流,A3在干路中;
由图乙知,电流表的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为1.4A;
由图丙知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.46A;
可知乙是A3的示数,丙是A1的示数,则I2=I3-I1=1.4A-0.46A=0.94A,可知A2的示数为0.94A.
读出两表的示数,根据干路电流等于各支路电流的特点进行分析.
本题主要考查了并联电路电流规律的应用,关键掌握并联电路的电流特点,正确判断电流表的示数.
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