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议论文解题技巧篇
议论文解题技巧篇
也要学会的另一课
(1)这一课没有哪个学校开设,这一课却人人都应学会,这一课叫:
学会认输。
(2)学会认输是什么?
一个人如果听惯了这些词汇:
百折不回,坚定不移,前仆后继,永不言悔……那么,他需要学会认输。
(3)学会认输,就是知道自己在摸到一张臭牌时,不要再希望这一盘是赢家。
只有傻子才在手气不好的时候,对自己手上的一把臭牌说,咱们只要努力就一定会胜利。
当然,在牌场上,大多数人在摸到一张臭牌时会对自己说,这一盘输定了,别管它了,抽口烟歇口气,下回再来。
可在实际生活中,像打牌时明智的,却少之又少。
想想看,你手上是不是正捏着一张,舍不得丢掉?
(4)学会认输,就是在陷进泥塘里的时候,知道及时爬起来,远远得离地开那个泥塘。
有人说,这个谁不会呀!
不会的人多了。
那个泥塘也许是个“国营单位”,也许是个投资项目,也许是个“三角”或“多角”恋爱,也许是个当作家的梦。
有的人在这样的泥塘里是怎样想的?
他们会想,让人家看见我爬出来一身污泥多难为情呀;会想,也许这个泥塘是个宝坑呢;还会想,泥塘就泥塘,我认了,只要我不说,没人知道!
甚至会想,就是泥塘也没关系,我是一朵荷花,亭亭玉立,出污泥而不染也!
(5)学会认输,就是在被狗咬了一口时,不去下决心也要咬狗一口;就是在被蚊子咬了一口以后,不到蚊子法庭去讨公道。
有人会说,这有什么不懂,有不是傻子。
不过在现实生活中,被另一类狗咬以后,很难做到不去跟狗叫劲。
至少我们常见到这样的人,他不承认现实中有“蚊子”和“走狗”,他永远都在抱怨蚊子的可耻和狗的卑鄙,到处像蚊子一样地与蚊子喋喋不休,并且总是张口就来一句“狗日的,气死我了……”来证明他正与狗在讲理。
(6)学会认输,就是上错了公共汽车时,及时地下车,另外坐一辆车。
这也好懂,只是人们这样的行为,一旦在公共汽车上出现,自己就不太愿意下车了。
比方说,如果是一桩婚姻,一个写了一半的剧本,一个正从事的发明,难!
于是就努力向售票员证明是他的错,是他没有阻止自己登上汽车;于是就努力说服司机改变行车路线,教育他跟着自己的正确路线前进;于是就下决心消灭这辆汽车,因为消灭一个错误是件伟大的事业;于是说坚持坐到底,因为在999次失败后也许就是最后的成功。
(7)人生的道路上,我们常常被高昂而光彩的词汇弄昏了头,以不屈不挠、百折不回的精神坚持死不认输,从而输掉了自己!
学会认输应该是最基本的生活常识,臭牌教过我们,泥塘教过我们,蚊子和狗也教过我们,只是我们一离开这些老师,就不愿意从上错了的车上走下来。
也真奇怪了。
(8)其实,在人生的征途中,常有竞争和角逐,也有奋斗与拼搏,着实需要百折不挠、矢志不移、永不言败……但试想,面对不利的现实,深知自己不敌对手,还一味地跟人家拼斗又有何益呢?
而懂得认输,避开锋芒,激流勇退,不进行无益的竞争,减少不必要的“牺牲”,才是智者的风范。
这种认输并不是自认失败,而是暂时性的稳定脚根;这种认输并不是放弃追求,而是退一步去重新审视局势;这种认输能使自己的心灵空间更广阔,且能让自己的心灵得到充分的休息调整,以便更好地寻求成功的契机。
1、本文的中心论点是什么?
(论点是一个明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上是完整的句子。
答题关键:
(1)看标题
(2)看开头段(3)看结尾段(4)看中间段(5)筛选关键词进行概括)
答:
(我们要)学会认输。
2、第3、4、5、6段都运用了什么论证方法?
说说其表达效果。
(答题点:
论证方法的作用常见格式:
举例论证的作用:
具体地证明……观点,增强文章说服力。
道理论证的作用:
有力地证明了……观点,使论证具有权威性。
比喻论证的作用:
生动形象阐明……的道理,使说理通俗易懂。
对比论证的作用:
突出证明了……的道理,给人印象深刻。
)
答:
比喻论证;生动形象地阐述学会认输的内涵,使抽象说理通俗易懂,增强文章的说服力。
3、全文思路清晰,行文流畅,层次分明,请理清文章写作思路:
(答题关键:
注意议论文基本的结构:
提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论),即总分总是最基本的;还有总分式;分总式,层层深入式等。
经常是:
亮明观点——举出实例——分析原因——总结、希望与祝愿等。
这只是一个公式,在文中要结合具体内容来谈)
答:
首先提出观点:
我们要学会认输,接着从多方面论述学会认输的具体表现和做法,最后总结重申学会认输的真正含义
4、联系全文,看看如何学会认输?
(方法指导:
到全文搜寻信息,注意段落层次(排比段),标志性词语等理清信息再概括,有时会有段首句可用,还要注意段尾句、过渡句等)
答:
学会认输,就是知道自己在摸到一张臭牌时,不要再希望这一盘是赢家。
学会认输,就是在陷进泥塘里的时候,知道及时爬起来,远远得离开那个泥塘。
学会认输,就是在被狗咬了一口时,不去下决心也要咬狗一口;就是在被蚊子咬了一口以后,不到蚊子法庭去讨公道。
学会认输,就是上错了公共汽车时,及时地下车,另外坐一辆车。
总之,要学会避开锋芒,激流勇退,不进行无益的竞争,从而退一步去重新审视局势,让自己的心灵得到充分的休息调整,以便更好地寻求成功的契机。
5、本文最后一段能否去掉,为什么?
(答题关键:
不能删掉,“该段交代了…”,使文章论证结构更严谨、语言更严密。
)
答:
不能。
(0.5分)这一段补充论证了人生是需要百折不回,坚定不移,前仆后继等优秀品质的,只是在恰当的时候才需要学会认输(1.5),使文章结构更严谨,语言更严密。
(1分)
6、联系实际说说你是否同意本文的观点。
(方法指导:
抓文章中心论点,提出自己的观点,一般情况下是同意文章论点。
答题思路:
先亮观点,然后有理有据地阐述,最后结合自己实际谈。
)
答:
我同意本文的观点:
学会认输(亮观点表态0.5分)。
常言道:
退一步海阔天空,做事不能不撞南墙不回头,认输,就是根据实际情况懂得舍弃,而不是一碰到问题就放弃(阐述0.5分)。
正如我们的学习中,遇到难题实在想不到办法的情况下,学会放弃死做,可以向老师同学求教。
(结合实际谈2分)
(或答:
我不赞成本文的观点(表态0.5分),我认为人不要轻易认输。
“鞠躬尽瘁,死而后已”是多少有识之士的信念,不拼尽最后一口气决不罢休(阐述0.5分)。
例如邓稼先这位中国核武器的奠基人和开拓者,在那么艰苦的条件下都没认输。
在我们的学习中,更需要不认输不服输的精神,才能克服学习上的难题((结合实际谈2分)
(二)善于舍弃
①现代社会充满了各种诱惑,这就需要我们在选择中善于舍弃。
②“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
”鱼和熊掌都能得到,当然是最理想的,但这种可能往往是最小的。
一般情况下需要在鱼和熊掌中做出选择,即使仅得到鱼。
也是一种成功;如果哪一个都不愿舍弃,盲目地追求鱼和熊掌“二者得兼”。
最后什么都没有得到,那才是悲剧。
③合弃需要勇气,也需要智慧。
④号称“飞禽之王”的欧洲金雕,一窝只生两只幼鸟。
有时由于食物不足,两只幼鸟就会“手足相残”,强壮的一只便把弱小的一只挤出巢穴,摔死在崖下。
金雕妈妈面对饿死两只幼鸟,还是保全一只幼鸟的现实,别无选择,只能容忍这种残酷的“舍弃”。
东北狼被猎人的铁夹夹住后,面对断腿和丧失生命的两种选择,毅然把被夹的那条腿咬断,然后退生。
东北狼凭着这种痛苦而果断的“舍弃”,保存了生命。
⑤世界顶尖级科幻小说作家艾萨克·阿西莫夫,曾从事生物化学研究和教学。
在研究和教学中。
他发现自己有创作科幻小说的天才,于是他对自己作出了冷静客观的分析:
我不大可能成为第一流的科学家,但我可能成为第一流的科幻小说家。
阿西莫夫毅然告别了大学课堂和实验室,回到家里,专门从事写作。
⑥阿西莫夫这一聪明的舍弃,成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩,也为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。
舍弃有时是痛苦的,但如果不能忍受一时的痛苦,就有可能招柬终生的痛苦。
阿西荚夫当时选择合弃自己朝夕相处的实验室和讲台内心无疑是痛苦的,但正是因为他挺住了一时的痛苦,而成就了后来的大业。
不做出舍弃,那可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨。
也是世界的一个遗憾。
阿西莫夫聪明的舍弃,是他本人的幸福,也是读者和世界的幸运。
⑦阿西莫夫的事例告诉我们,如果你本来在某些方面没有优势,却一再地坚持,总想将弱势变成优势,就很有可能一事无成。
舍弃自己的短项,是为了强化自己的长项,从而让自己更接近成功的目标。
⑧在人生征途中,有迂回曲折的坎坷,也有峰回路转的机遇。
面对挑战和机遇,需要你慎重思考,该舍弃时就舍弃,不能为了一棵小树而放弃了一片森林。
1.本文作者要表达的主要观点是什么?
(1分)
2.文章第②段是从哪个角度证明作者观点的?
(2分)
3.简要分析⑤一⑦段的论证过程。
(3分)
4.结合自己的经历,说说怎样的舍弃才是有价值的。
(4分)
学会宽容(10分)
人生在世,要学会宽容。
英国谚语说得形象:
“世上没有不生杂草的花园。
”阿拉伯人说得风趣:
“月亮的脸上也是有雀斑的。
”说到底,人非圣贤,孰能无过,金无足赤,人无完人。
学会宽容,是做人的需要。
历代圣贤都把宽恕容人作为理想人格的重要标准而大加倡导,《尚书》中有“有容,德乃大”之说,《周易》提出“君子以厚德载物”,荀子主张“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂”。
据司马光《资治通鉴》记载,武则天时代的宰相娄师德以仁厚宽恕、恭勤不怠闻名于世,司马光评价他“宽厚清慎,犯而不校”。
有朝臣骂他是乡巴佬,他笑着说:
“我不当乡巴佬,谁当乡巴佬呢?
”当时名相狄仁杰也瞧不起娄师德,想把他排挤出朝廷,他也不计较。
后来武则天告诉狄仁杰:
“我之所以了解你,正是娄师德向我推荐的。
”狄仁杰听了惭愧不已。
学会宽容,是处世的需要。
世间并无绝对的好坏,而且往往正邪善恶交错,所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。
眼里揉不得沙子,锱铢必较,为血气之争搞得跟卖面粉的遇见卖石灰的一样谁也见不得谁,不仅尴尬,还招致仇怨,实不值得。
“天地本宽,而鄙者自隘。
”《菜根谭》的这句话可谓警世之言。
所以清代的申居郧说:
“胸中要有泾渭,然亦须气量含宏,不可太生拣择。
”弘一大师说得更直接:
“精明者,不使人无所容。
”我们常说的“得饶人处且饶人”,也是这个理儿。
事实上,宽容并不代表无能,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,即所谓“海纳百川,有容乃大”。
学会宽容,是成就事业的需要。
三国时那个在政治上颇不得志的曹植,却说出了一番富含哲理的话:
“天称其高者,以无不覆;地称其广者,以无不载;日月称其明者,以无不照;江海称其大者,以无不容。
”一个人要想成就一番事业,就必须有恢宏的气度,自古至今皆然。
据《宋稗类钞》记载,吕蒙正初入朝堂时,有一朝士指着他说:
“这小子也参政?
”吕蒙正装着没听见。
而与吕蒙正同列的人却几次让吕蒙正追查那个人是谁,吕蒙正不允,说:
“若知其姓名,怕以后不能忘记,所以还是不问得好。
”吕蒙正后来终于成为北宋的宰相。
清朝金缨说得好:
“人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。
”朱熹在《朱子语类》中又说:
“心只是放宽平便大,不要先有一私意隔碍便大。
”学会宽容,关键是要剔除心中的私欲和杂念,淡泊明志,有所追求;同时要推己及人,以直抱怨,与人为善。
在此奉上朱老总《游七星岩》诗共勉:
“腹中天地宽,常有渡人船。
”
1.作者在这篇文章中表达中心观点的句子是:
(2分)
2.文中列举娄师德的例子论证的观点是:
(2分)
3.试写出第4段的总括句。
(2分)
4.简要说说“天称其高者,以无不覆;地称其广者,以无不载;日月称其明者,以无不照;江海称其大者,以无不容。
”这句话的意思及其表达目的。
(4分)
(一)善于舍弃
1.我们要善于舍弃
2.从善于舍弃的重要性的角度证明了作者观点。
3.首先举出阿西莫夫聪明地传诵并取得成功的事例,然后从舍弃需要忍受痛苦才能取得成功的角度进行论证,最后得出扬长避短可以走向成功的结论。
4.观点正确,言之有理即可。
(二)学会宽容
1.人生在世,要学宽容
2.学会宽容,是做人的需要。
(或历代圣贤都把宽容人作为理想人格的重要标准。
)
3.学会宽容,是处世的需要。
4.天之所以能称得上高,是因为它没有什么地方不能覆盖;地之所以能称得上广,是因为任何事物它都能承载;日月之称得上明,是因为它没有什么地方不能普照;江海之所以能称得上大,是因为它没有什么不能包容。
作者在这里引用这句话是为了表明一个人要成就一番事业,就必须有恢弘的气度。
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