部编版二年级语文上册看图写话.docx
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部编版二年级语文上册看图写话
部编版二年级语文上册看图写话
一、看图写话。
叮咚,门铃响了,谁呀?
三只小兔从门缝里往外一看……小朋友,仔细看图,发挥你的想象,编一个有趣的童话故事吧!
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二、同学们仔细观察图片,把你看到的、想到的,用自己的语言写出来和大家一起分享。
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三、看图写话。
(不会写的字可以用拼音代替)
看图提示:
多多在操场上发生了一件什么事情?
谁帮助了他呢?
请仔细看图,认真把故事编写通顺、完整。
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四、我会看图写话。
提示:
图上都有谁?
他们准备去哪里干什么?
会发生哪些有趣的事情呢?
请你大胆发挥想象写一写吧。
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五、看图写话。
神奇的果树
图上画的植物是什么?
它是什么样子的?
都有谁在干什么?
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六、仔细观察图画,图上都有谁?
她们在干什么?
她们会说些什么?
用几句话写一写。
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七、我能认真看图,发挥想象,写几句话。
提示:
写清楚时间、地点,谁、干什么事,还可以想象一下他们会说些什么。
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八、看图写话。
图上的小朋友都在干什么?
她们的心情怎么样?
仔细看图,再写一写。
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九、看图写话。
图片上都有谁?
它们发生了什么事?
请你展开想象,用几句话写下来。
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十、看图写话。
提示:
小朋友,请你先认真观察图,图上画的是什么地方?
什么时间?
他们在做什么?
想一想,然后写下来。
可用词语:
下课操场同学们笑声
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十一、看图写话。
仔细看图,妈妈的头发有什么特点?
它有什么作用?
发挥想象写一写。
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十二、写话。
图上画的是谁?
他在干什么?
发挥想象写一写,不会写的字用拼音代替。
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十三、看图写话。
提示:
图上画了谁?
在干什么?
他发现了什么?
他是怎么做的呢?
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十四、看图写话。
仔细观察图片,图片中有谁?
发生了什么事?
请仔细看图写一段话。
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十五、看图写话。
仔细按照顺序观察四幅图,看看都画了什么,它们是画的一个小故事,你能把它写出来吗?
试一试吧!
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答案
一、叮咚,门铃响了,谁呀?
三只小兔从门缝里往外一看,看到一个身着很像妈妈的影子。
小白兔瞪着大眼睛说:
“你把尾巴伸进来,我们才相信你是妈妈!
”大灰狼信以为真,就把粗粗的尾巴通过门缝塞了进去,三只小兔心里一乐,用尽全力把门一关,夹得大灰狼“嗷嗷”直叫,兔妈妈回来了,看见大灰狼被夹在门缝,拿起木棍就把坏蛋大灰狼打跑了。
二、范文:
一天,天气晴朗,小白兔要去河那边的一片草坪上去玩。
到了小河边,她发现河上没有桥,便哭了起来。
小花狗看见了,连忙去安慰小白兔。
帮小白兔想办法。
想啊想,小花狗拿了一个游泳圈给小白兔,小白兔在小花狗的帮助下终于过了河。
她玩的可开心了!
三、范文:
体育课上,多多在操场上跑步,一不小心,多多摔倒在地上。
他摔痛了,便大声哭了起来。
这时,小红走过来了把他扶起来,给他擦干了眼泪,并把他送到老师的办公室里。
然后,老师和小红又一起把多多送到医务室去给他包扎伤口,等他包扎好了再把他送回了家。
四、范文:
一天,天气晴朗,天空万里无云。
小牛开着车带小猫和小兔出去效游。
小兔觉得坐在车里很闷,就爬到车顶上去。
它们一路有说有笑的,玩得挺高兴的。
五、范文:
花园里有一棵神奇的果树。
它的树干粗粗的,叶子绿绿的。
树上结满了圆圆的西瓜、紫色的葡萄、红红的苹果和大大的桃子。
小朋友们正提着篮子在树下摘水果呢。
小星摘了一串葡萄,苗苗摘了一个苹果,他们开心极了。
六、例文:
我帮妈妈做家务
星期六的下午,我从邻居家回来,看见妈妈正在擦书桌,豆大的汗珠从她的额头上滚下来。
我想:
妈玛肯定累坏了。
于是,我拿起扫帚,几步跑到妈妈面前说:
“妈妈,您辛苦了!
我来帮您扫地吧!
”妈妈摸着我的头,开心地说:
“你真是个懂事的好孩子!
”
我把卧室打扫得干干净净,还把垃圾倒进了垃圾桶。
虽然累得满头大汗,但是看到地上那么干净,我开心地笑了,心里像吃了蜜一样甜。
我心想:
以后一定要多帮助妈妈做家务,从小养成爱劳动的习惯。
七、一天,小明放学回家,走在十字路口,正好是红灯。
路边有一位盲人爷爷,他带着一副墨镜,他看不到是红灯亮着,别人都站在斑马线旁等绿灯时,只有他手里拄着拐杖摸摸索索着要往前面走,大伙急忙喊着告诉他:
“危险!
不敢过去!
”马路上正好是车来车往,小明三步并作两步跑过去,赶快扶住盲人爷爷说:
“爷爷,我扶您过马路吧!
”老爷爷说:
“谢谢你,小朋友。
”绿灯亮了,小明领着盲人爷爷走在斑马线上,由于有了小明,盲人爷爷这下放心了,步伐加快了许多,他脸上露出了高兴的笑容。
八、范文欣赏:
拔河比赛
拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的弯弯腰,还有的活动活动手腕。
只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们挤出吃奶的力气,用力的拉。
你看!
场面多么激烈啊!
运动员们,有的把小脸憋的通红,有的咬紧牙关,还有的死死的拽住绳子。
围观的我们不停的喊着加油加油,看着绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,心里可紧张啦!
比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大家欢呼雀跃,还互相拥抱着表示祝贺呢!
这时,天空中飞翔的小鸟仿佛也在说:
“祝贺你们取得了胜利!
”
九、一天,风和日丽。
小鸡提着水桶和小鸭去玩耍。
它们走着走着,来到一条小河边。
小鸡说:
“我不会游泳,怎么办?
”小鸭说:
“我背你啊。
”小鸭驮着小鸡高高兴兴地过了河。
它们继续玩耍,边说边走边跳。
噗通,小鸭一不小心掉进了坑里。
小鸭使劲往上爬怎么也爬不上来,小鸡安慰道:
“你别害怕,我想办法来救你。
”小鸡提着水桶去灌水,然后倒进坑里,小鸭慢慢浮了上来。
它们相互对视笑了笑欢快地跳起了舞。
十、示例:
下课了,老师带着同学们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
首先老师来当"老鹰",选中一位小朋友当"鸡妈妈"。
游戏时,"老鹰"飞快的移动,去捉"鸡妈妈"身后的"鸡宝宝"。
"鸡妈妈"也快速的移动,保护着身后的"鸡宝宝"们。
"鸡宝宝"们有的一声不哼,有的心里高兴大声的尖叫!
有的紧拉住别人,急速躲闪。
小朋友们都玩的非常高兴,上课了,同学们回到教室,操场上还回荡着欢快的笑声。
十一、妈妈那一头柔柔的长发,让人看上去就舒服,可妈妈偏不喜欢。
原本,在我心目中妈妈飘逸的长发是最完美的。
看着,就想让人摸一摸,一头的黑发,像沙发一样软,让人很羡慕。
可是妈妈却还要去美发。
妈妈几乎每个月都换一瓶洗发露,呵护她那头发。
现在却迷上了美发。
每个周末,约几个朋友去理发店。
染上这个颜色啊,那个颜色啊,换来换去。
本来妈妈坐一会儿就烦,可是去理发店,坐几个小时都不厌烦。
理发店回来,就在我面前晃来晃去,弄得我看电视都不能专心看,非要说她好看才肯离去。
我最讨厌妈妈染发了,一会儿这个颜色,一会儿那个颜色,花花绿绿的,一点儿也不好看,可她自己却偏觉得好看。
妈妈迷了几个月,又喜新厌旧了。
又要去理发店,要回她那乌黑飘逸的头发。
染发师又要忙活起来了。
染完之后,妈妈又照了照自己的头发,说:
还是原来的头发漂亮。
我赞许地点了点头。
十二、一只小老虎挑着鸡、鱼还有老鼠去给家里的老人们拜年。
十三、一天,小明拿着跳绳兴高采烈地下楼去玩。
小明来到公园,只见他手甩一下,脚也跟着跳一下,就按着这样的节奏,小明学会了跳绳,可是他跳着跳着,忽然发现旁边有棵小树快断了,他心想:
这可怎么办啊,小树倒了,就会压到人!
哈哈,有了!
我不是有一根跳绳嘛,用绳把快断了的地方绑住,不就行了。
于是他用跳绳一圈一圈把小树绑牢。
瞧,小树又像一个小士兵一样挺拔起来了!
小明哼着小曲儿,高兴地回家了。
十四、范文:
一天,小强吃完饭,他想:
“妈妈那么辛苦,我帮妈妈洗碗吧。
”于是他把碗一个一个的端到厨房里。
因为他个子太低,够不着水笼头,于是搬了一个板凳放到水池前。
他站到凳子上把水笼头打开,然后认真地洗了起来。
他先把碗用水洗一下,把剩饭冲干净,然后把洗洁精涂到洗碗布上擦了起来,把碗擦干净后再用清水冲一下,
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