高考江西语文卷逐题详解.docx
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高考江西语文卷逐题详解
2012年高考江西语文卷逐题详解
高考题型
06-230543
2012年高考江西语文卷逐题详解
江西省赣州一中黄运华
绝密★启用前
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷两部分。
第一卷1至4页,第II卷5至8页,共150分。
考试注意:
1、答题前,考试务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2、第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡书写作答。
在试题卷作答,答案无效。
3、考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。
第Ⅰ卷 (选择题 共36分)
本卷共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
一、(18分每小题3分)
1、下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是
A、谥(shì)号 提(dī)防 花蕊(ruǐ) 歃(chā)血为盟
B、熟稔(rěn) 青荇(xìng)中(zhōng)肯 锱(zī)铢必较
C、整饬(chì) 优渥(wò) 尺牍(dú) 无色无臭(xiù)
D、监(jiān)生 执拗(niù) 觊(jì)觎 孑(jié)然一身
答案:
C。
【A歃(shà)血为盟B中(zhòng)肯C监(jiàn)生】
【解析】歃血为盟shàxuèwéiméng——歃血:
古代会盟,把牲畜的血涂在嘴唇上,表示诚意;盟:
宣誓缔约。
泛指发誓订盟。
中肯zhòngkěn——指言论正中要害或扼要肯切。
【备考提示】《考试说明》要求“识记现代汉语普通话的字音”,主要是识记多音字和难读字。
多音字。
考题中“谥(shì)、蕊(ruǐ)、稔(rěn)、荇(xìng)、锱(zī)、饬(chì)、牍(dú)、觊(jì)”为易错字,“提(dī)、中(zhōng)、臭(xiù)、监(jiān)、拗(niù)”为多音字,“歃(chā)、渥(wò)、觊(jì)、孑(jié)”为难读字。
关于难读字,复习时主要靠勤查字典、多积累。
多音字和易误读的字则应在比较中记忆。
如“中”字“zhōng”的读音,记住“正对上,遭受”“监”字的“jiàn”字的读音,记住“指古代官名或官府名”,这样通过记少不记多的原则记住需要区别的字音。
2、下列词语中,没有错别字的一组是
A、家具 赝品 气概 水乳交融 B、萎靡 帐篷 更叠 暴殄天物
C、国粹 输赢 蛰伏 旁证博引 D、惭怍 诟病 九洲 呕心沥血
答案:
A。
【B、更叠(迭)C、旁证(征)博引D、九洲(州)】
【解析】B、“叠”:
1、重复,累积:
2、摺3、乐曲的重复演奏。
“迭”:
1、交换,轮流:
2、屡次,连着3、及。
C、旁征博引——旁:
广泛;征:
寻求;博:
广博;引:
引证。
指说话、写文章引用材料作为依据或例证。
D、“州”(会意。
甲骨文字形,两边的曲折线象河流,中间象水中的陆地。
“州”是“洲”的本字。
小篆字形象两个“川”字相重合。
本义水中的陆地)中国古地方行政区划名。
相传禹治水后,分其领域为九州。
历代多有兴废。
民国废州。
有些地名仍沿用。
“洲”(形声。
从水,州声。
“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。
本义水中的陆地)“九州”指冀、衮、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍九个州,后代指中国。
【备考提示】高考错别字在作文和单选题中的考查,单选题考查形式有两种:
(1)辨识四组词语或四个句子中的错别字,单独设题。
(2)将错别字与语音整合在一起考查。
2012年重点考查生活中因同音形似而误的错别字:
更叠(迭)、旁证(征)博引、九洲(州)。
其他三类因音同而错、因形近而错、因意思相似而错在今后的复习中仍不可忽视。
正确识记现代汉语的字形,可以从以下几个方面入手:
1、以义为纲,据义辨形;2、追本溯源,明了典故或出处;3、根据语法,判定词语搭配是否正确。
3、下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是
A、汶川县某领导在灾后重建工作总结会上,如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。
B、那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓不刊之论啊!
C、无论东方还是西方,婚丧嫁娶,对普通人家来说都不是小事,对皇家而言,就更不同凡响了。
D、滚滚长江水,滔滔黄河浪,翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。
答案:
B。
【解析】A、如数家珍rúshǔjiāzhēn——好象数自己家藏的珍宝那样清楚。
比喻对所讲的事情十分熟悉。
此句错误属于褒贬不明“入歧途”。
“较大地震灾害”不会“象自己家藏的珍宝”。
B、不刊之论bùkānzhīlùn——刊:
削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。
指正确的、不可修改的言论。
C、不同凡响bùtóngfánxiǎng——凡响:
平凡的音乐。
形容事物不平凡,很出色。
此句错误属于语境不合“太悬殊”。
句中前文有“都不是小事”,那么“对皇家而言”就更不是小事,事情大并不等于“很出色”,所以此处应为“不同寻常”合适D、茹毛饮血rúmáoyǐnxuè——茹:
吃。
用来描绘原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽的生活。
此句错误属于望文生义“搭错车”。
成语原来用来“描绘原始人”或者形容生活状态原始,
【备考提示】今年高考没把词语、成语考查合并在一起,单独考查成语,比2011年考题更容易。
成语误用主要考查以下八类:
一望文生义“搭错车”。
因为要表达的话中有某个字眼恰与成语中某个字相同,甚至意义也接近,于是便错用该成语。
如标点重要,写文章,怎么可以文不加点(形容写文章文思敏捷,写作技巧纯熟)?
二、褒贬不明“入歧途”。
有些成语具有鲜明的感情色彩,使用的时候如果不分褒贬之义,便会出错。
如:
齐白石画展在美术馆开幕了,艺术爱好者趋之若骛(贬义指成群的人争先恐后地跑过去)竞相观摩。
三、轻重不分“出入大”。
许多成语语义轻重有别,该轻不宜重,反之亦然,否则就会误用。
如:
他上课迟到,老师为了以儆效尤(用于警告学坏的人),当众批评了他。
四、语境不合“太悬殊”。
使用成语,许多时候要讲究语境,否则也会误用。
如:
他们痛爱自己的孩子,孩子也喜欢他们,一家三口相濡以沫(指人处在困境中,用微薄的力量相互救助),美满幸福。
五、对象不适“戴错帽”。
有些成语与各自的适用对象有着固定的搭配关系,如果张冠李戴,必然误用。
如:
老王一家三代,十多年来和睦相处,互敬互爱,真可谓相敬如宾,举案齐眉(这两个成语只能用于夫妻之间)。
六、不合逻辑“装错壶”。
有些成语从意义上看似乎符合句意,但从逻辑推理角度推敲则存在问题。
如:
这位责任编辑敢对文字部分负责任,书籍的其他环节,如插图装订等,他就望尘莫及了。
(“望尘莫及”比喻远远落后,与上文不构成折关系)
七、形貌不辨“频出错”。
有些成语之间文字形貌颇为相近,宜辨清记牢,使用时不可“乱点鸳鸯谱”,以免误用。
如:
我们刚入学,老师对我们的关怀真是无所不至(贬义指什么事都干得出来)。
八、语义重复“添蛇足”。
使用成语时不细致揣摩含义,以致句义累赘,前后重复,可谓画蛇添足。
如:
当年,他在敌人的监狱里,倍受折磨,浑身被打得遍体鳞伤(“浑身”与“遍体”重复)
4、下列各句中,标点符号使用正确的一项是
A、昨天,看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣,王婷婷连忙跑过去问怎么回事。
B、大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞,还有海外侨胞,都是中华民族的子孙。
C、他最要好的朋友,——一个房地产商——告诉他,市场正在调整,眼下买房要慎重。
D、有人认为:
儿童天真烂漫,无忧无虑,不可能发生心理异常,心理学家并不认同这种观点。
答案:
A。
【解析】B、“大陆同胞”后的顿号应为逗号。
C、“他最要好的朋友,”中逗号去掉。
双破折号之间的文字是对前面文字的注解。
之所以用双破折号是因为它与前后文字的意思不连贯。
它前面的文字的意思表达不完整,所以不应该有逗号停顿。
D、冒号对下文的提示作用应该只提示到“不可能发生心理异常”,即“不可能发生心理异常”后的逗号改句号。
下列各句中,没有语病的一项是
A、贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事,他们已经坦然地加入到个体户行列中来。
B、关于《品三国》,粗粗一看,似乎与其他同类的书没有多大的区别,但反复品读,就会发现其意味深长。
C、虽然大家都知道生活离不开物质基础,可也没有一个人不认为,幸福并不完全由物质条件决定。
D、在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的任务,获得了大家的一致好评。
答案:
C、
【解析】A、“贫困市民和下岗职工”交叉,并列不当。
B、介词误用造成主语残缺。
“似乎与其他同类的书没有多大的区别”的主语不明。
C、多重否定不当造成前后矛盾。
D.“挑起”是“用肩担着”的意思,与“任务”搭配不妥当,应把“任务”改为“担子”或把“挑起”改为“承担”。
6、下列关于名著的表述,不正确的一项是
A楚国狂人接舆遇见孔子,并不理会他,自顾自地边走边唱歌,且在子路面前批评孔子“四体不勤,五谷不分”(《论语》)
B觉慧没有参加高老太爷的大殓仪式,因为道士说他的生肖与大殓的时辰有冲突。
他虽然没有反对,但心里不相信这些(《家》)
C许攸向袁绍献计攻许昌,袁绍不听,致使许攸投奔曹操。
曹操用许攸之计,烧毁袁绍积于乌巢的军粮辎重,大败袁绍。
(《三国演义》)
D伏盖太太的公寓住着七位客人:
库蒂尔太太和少女泰伊番,老头波阿雷和中年男子伏脱冷,老处女米旭诺、高老头和年轻人拉斯蒂涅(《高老头》)
答案:
A、在子路面前批评孔子“四体不勤五谷不分”的是“荷蓧丈人”。
【解析】一、狂接舆歌而过孔子曰:
“凤兮凤兮!
何德之衰?
往者不可谏,来者犹可追。
已而,已而!
今之从政者殆而!
”孔子下,欲与之言。
趋而辟之,不得与之言。
【译文】楚国的狂人接舆唱着歌从孔子车前走过,他唱道:
“凤鸟啊凤鸟啊!
你的德行为什么衰退了呢?
过去的事情已经不能换回了,未来的事情还来得及呀。
算了吧,算了吧!
如今那些从政的人都危险啊?
”孔子下车,想和他交谈。
接舆赶快走开了,孔子无法和他交谈。
二、子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。
子路问曰:
“子见夫子乎?
”丈人曰:
“四体不勤,五谷不分。
孰为夫子?
”植其杖而芸。
子路拱而立。
止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。
明日,子路行以告。
子曰:
“隐者也。
”使子路反见之。
至则行矣。
子路曰:
“不仕无义。
长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?
欲洁其身,而乱大伦。
君子之仕也,行其义也;道之不行,已知之矣。
”
【译文】
子路跟随孔子出行,落在后面,遇上一个老人,用拐杖扛着除草器具。
子路问他道:
“您看见我的老师吗?
”老人说:
“四肢不劳动,五谷分不清。
谁是(你的)老师?
”(说着)把他的拐杖插在地上,就去锄地。
子路拱着手站在那里。
老人留子路(到他家里)过夜,杀了鸡、做了黍米饭给他吃,(并且)让他的两个儿子拜见子路。
第二天,子路走了,(赶上孔子,)把上面的情况告诉孔子。
孔子说:
“(这)是个隐士呀!
”(便)叫子路回去看他。
子路到达他家时,他已经出门去了。
子路(对他的两个儿子)说:
“不做官,是不合道理的。
长幼之间的礼节,是不能废弃的;君臣之间的正常关系,又怎么可以废弃呢?
想要保持自身的清洁(而隐居不仕),却破坏了君臣关系的准则。
君子出来做官,是做他应该做的事。
(至于)自己的政治主张不能推行,(那是)早就知道了。
”
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成7-9题
①联觉,是指各种感觉之间的相互联系和影响,是一种感觉兼有另一种感觉的心理现象。
联觉最常见的现象时通过温度、形状、气味、声音或味道感知色彩。
比如,红、橙、黄。
类似于太阳和烈火的颜色,往往引起温暖感,是一种暖色;蓝、青、紫,类似于碧空和寒水的颜色,常常引起寒冷感,是一种冷色。
前者是进色,给人向前方突出的感觉;后者是退色,给人向后方退让的感觉。
色调的浓淡也使人产生远近之感:
深色调使人感到近些,浅色调让人感到远些。
②联觉是一种真实稳定的感受。
最初,人们认为联觉不过是对儿时的认知记忆和联想。
也有人认为,当一个人说数字5是红色、数字6是绿色的时候,这种联觉描述是一种比喻形式。
但是,都无法解释为什么只有一部分人拥有联觉能力。
于是,科学家开始提出也许这种现象可以从生物学上得到解释。
有研究者认为,这种紊乱现象是由大脑中最原始的边缘系统,或者说主管情绪的大脑区域造成的异常活动。
这是一种所有人都会产生的现象,只不过一些人对此有意识。
西班牙实验心理学研究员阿莉西亚·卡列哈斯说:
“建立在客观数据基础上的所有理论都认为,联觉现象是因大脑不同区域之间存在额外联系而造成的。
③利用磁共振进行的研究似乎可以证实以下的假设:
对于正常人来说,当看到数字和字母是,大脑中与形状处理相关的皮层区域就会被激活。
但如果是一位拥有联觉能力的人,除了上述区域外,与颜色认知相关的V4区域也同时被激活。
科学家们认为,联觉者的大脑区域间可能存在更加广泛的联系,毗邻区域间的互相沟通比正常人更加活跃。
这种互相联系可能存在于所有人的大脑中,但只有联觉者的被激活。
④对于这种能力,人们普遍存在一种疑问,即为什么只有一部分人会发生联觉现象。
一些人用基因来解释这个问题。
有研究者已经注意到,如果一个家族中有一人具有联觉能力,那么很可能会出现更多这样的人。
研究结果显示,42%的联觉者在家谱的同一等级种有一位亲属具备同样能力。
⑤科学研究指出,联觉现象大多出现在数学较差的人身上,此外,左撇子、方向感较差以及有过预知经历的人也通常会出现联觉现象。
也有人认为,联觉你能力与一个人的创造力有关,许多著名的科学家和艺术家都具备联觉能力。
⑥联觉现象对于人类认识和意识行为的研究,具有特殊意义。
许多专家指出,联觉现象的研究为找到比喻和语言能力的神经学基础打开了大门。
一些针对联觉现象的研究提出,使声音和物体形状之间建立联系的能力可以成为语言和抽象思维发展的一粒种子。
7、下列关于“联觉”的表述,正确的一项是
A、联觉是一种人人都会产生的紊乱现象,它是大脑中最原始的边缘系统和主管情绪的大脑区域造成的异常活动。
B、联觉现象因大脑不同区域之间存在额外联系而造成,联觉者的大脑区域间存在广泛的联系,毗邻区域间的互相沟通比正常人更加活跃。
C、利用磁共振进行的研究已经证实:
拥有联觉能力的人,除了看到数字和字母时,大脑中与形状处理相关的皮层区域会被激活外,与颜色认知相关的V4区域也同时被激活。
D、联觉是许多科学家和艺术家都有的能力,左撇子、方向感较差以及有过预知经历者也通常会出现联觉现象。
答案:
D
【解析】(A、“人人都会产生”与文章第二段“只有一部分人拥有”相矛盾;C、第三段开头部分说“利用磁共振进行的研究似乎可以证实”而不是选项中说的“已经”证实;B(“联觉者的大脑区域间存在广泛的联系”判断错了,原文表述为“联觉者的大脑区域间可能存在更加广泛的联系”,或然错判为必然。
)
【商讨:
D、第五段开头说“联觉现象大多出现在数学较差的人身上”,结尾处说“许多著名的科学家和艺术家都具备联觉能力”,注意文中的判断有“著名的”这个限制语,而选项没有。
个人意见为命题者欠考虑。
】
8、下列对文章内容的理解,不恰当的一项是
A、联觉作为一种感官混合现象可以表现为:
声音能够“看”到,色彩能够“触摸”到,形状能够“嗅”到,等等。
B、颜色感觉极易产生联觉,色调的浓淡往往使人产生远近之感。
“近山浓抹,远树轻描”的画法,就是利用这种心理效应。
C、联觉现象只在一部分人中出现。
研究结果显示,联觉者的同辈亲属中,有42%的人具备同样能力。
D、联觉现象的研究对探索人类认知和意识行为,找到比喻和预言能力的神经学基础具有积极意义。
答案:
C
【解析】(注意第四段原文表述是“42%的联觉者在家谱的同一等级种有一位亲属具有同样能力”,是42%的“联觉者”“有一位亲属具有同样能力”,不是“有42%的人具备同样能力”。
)
9、根据文意,下列诗文中,不含联觉现象的一项是
A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
(朱自清《荷塘月色》)
B.清香落在人的心灵上比秋雨还要阴冷。
(牛汉《悼念一颗枫树》)
C.歌台暖向,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。
(杜牧《阿房宫赋》)
D.恨君却似江楼月,暂满还亏。
暂满还亏,待得团圆是几时?
(吕本中《采桑子》)
答案:
D
【解析】A听觉与嗅觉相联B嗅觉与触觉相联C听觉与触觉相联D词中的“江楼月”“暂满还亏”虽然能联想到人生的聚散离合。
但比照文章口头说的“联觉,是指各种感觉之间的相互联系和影响,是一种感觉兼有另一种感觉的心理现象”来看,显然不对。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成10-12题。
彻里,燕只吉台氏。
曾祖太赤,为马步军都元帅,从太祖定中原,以功封徐(今徐州)、邳(今江苏省邳州)二州,因家于徐。
彻里幼孤,母蒲察氏教以读书。
至元十八年,世祖召见,应对详雅,悦之。
从征东北边还,因言大军所过,民不胜烦扰,寒饿且死,宜加赈给,帝从之,乃赐边民谷帛牛马有差,赖以存活者众。
二十三年,奉使江南,时行省理财方急,卖所在学田①以价输官。
彻里曰:
“学田所以供祭礼、育人才也,安可鬻?
”遽止之。
还朝以闻,帝嘉纳焉。
二十四年,桑哥为相,引用党与,钩考天下钱粮,民不胜其苦,自裁及死狱者以百数,中外骚动。
廷臣顾忌,皆莫敢言。
彻里乃于帝前,具陈桑哥奸贪误国害民状,辞语激烈。
帝怒,谓其毁诋大臣,失礼体,命左右批其颊。
彻里辩愈力,且曰:
“臣与桑哥无仇,所以力数其罪而不顾身者,正为国家计耳。
苟畏圣怒而不复言,则奸臣何由而除,民害何由而息!
且使陛下有拒谏之名,臣窃惧焉。
”于是帝大悟,即命帅羽林三百人往籍其家,得珍宝如内藏之半。
桑哥既诛,诸枉系者始得释。
复奉旨往江南,籍桑哥姻党江浙省臣乌马儿、湖广省臣要束木等,皆弃市,天下大快之。
彻里往来,凡四道徐,皆过门不入。
进拜御史中丞,俄升福建行省平章政事,汀、漳剧盗欧狗久不平,遂引兵征之,号令严肃,所过秋毫无犯。
有降者,则劳以酒食而慰遣之,曰:
“吾意汝岂反者耶,良由官吏污暴所致。
今既来归,即为平民,吾安忍罪汝。
其返汝耕桑,安汝田里,毋恐。
”他栅②闻之,悉款附。
未几,欧狗为其党缚致于军,枭首以徇,胁从者不戮一人,汀、漳平。
九年,以疾毙,年四十七。
毙之日,家资不满二百缗,人服其廉。
(选自《元史·彻里》,有删改)
【注】①学田:
旧时办学用的公田。
②他栅:
其他营寨。
10、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A、民不胜烦扰,寒饿且死,宜加赈给 给:
供给,施与
B、则劳以酒食而慰遣之 劳:
烦劳
C、民不胜其苦 胜:
能够承受,禁得起
D、即命帅羽林三百人往籍其家 籍:
登记,没收
答案:
B(慰劳)。
11、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是
A、卖所在学田以价输官 B、且使陛下有拒谏之名
樊哙侧其盾以撞 不出,火且尽
C、得珍宝如内藏之半 D、其返汝耕桑
长幼之节,不可废也 且行千里,其谁不知
答案:
C(A、前一个“以”,来,表目的;后一个“以”,连词,表承接。
B、前一个“且”,况且,表递进。
后一个“且”,将要。
C、两者都是结构助词,“的”。
D、两个都是语气词,但前一个“其”表婉商语气,后一个“其”表反诘语气。
)
12、下列各组句子中,分别能表现彻里“爱护百姓”和“廉洁无私”的一组是
A、帝从之,乃赐边民谷帛牛马有差 B、号令严肃,所过秋毫无犯
所以力数其罪而不顾身者,正为国家计耳具 陈桑哥奸贪误国害民状,辞语激烈
C、则奸臣何由而除,民害何由而息 D、今既来归,即为平民,吾安忍罪汝
彻里往来,凡四道徐,皆过门不入 薨之日,家资不满二百缗
答案:
D(排除法,“廉洁无私”只能是D项)
【参考译文】(黄运华译)
彻里燕只吉台氏(1258~1305)蒙古族,其曾祖父太赤,曾经担任马步军都元帅,跟随太祖成吉思汗平定中原,因为军功而领有徐、邳二州,因此全家定居徐州。
彻里氏幼年丧父,由母亲蒲察氏教他读书。
元至元十八年(1281年),元世祖忽必烈召见彻里氏,他对答周详雅正,令元世祖很高兴。
跟随元世祖征东北边关回来后,就禀告元世祖说军队经过之处,老百姓承受不了搅扰,又冷又饿几乎要死,应该对百姓加以救济施与,皇帝听从了他的提议,于是赐给边民们粮食、丝帛、牛马等不同的东西,赖以存活的百姓很多。
至元二十三年,彻里氏奉命去江南各地(考察民情,访问遗逸)。
当时江南行省经费紧张,打算卖掉学田来向官府缴纳费用。
彻里氏说:
“学田(收益)是用来供给祭祀典礼、培养人才,怎么可以卖呢?
”及时制止了这个做法。
回朝后,他向忽必烈禀报,得到忽必烈的赞许。
至元二十四年,右丞相桑哥受命理财,引荐任用同党之人,征求核定天下的钱粮(利用职权大肆搜刮),百姓不胜其苦,自杀和死于狱中的百姓以百来计算。
朝廷内外都不安宁。
廷臣又惧其陷害,不敢揭发。
彻里氏在忽必烈面前奏劾桑哥奸贪误国害民状,措词激烈。
忽必烈大怒,说他诽谤诋毁大臣,丧失了礼节规矩,命令侍从打他的脸颊。
彻里氏更加据理争辩。
并且说道:
“我与桑哥没有私仇,之所以极力数落他的罪状而不顾自己安危的原因,正是为国家考虑啊。
如果害怕圣上发怒就不说了,那么,奸臣如何能除,危害百姓的事如何平息!
并且还会使陛下担当拒谏的罪名,我私下担心这件事啊。
”忽必烈顿时醒悟,立即指派彻里氏率300多名羽林军查抄桑哥的家产。
查抄出桑哥所藏的珍宝,竟有宫廷内珍宝的一半。
桑哥死了之后,那些冤枉受押的人才得以释放。
后又奉旨前往江南,稽查桑哥的姻党江浙省臣乌马儿、湖广省臣要束木等一批死党,他们全都被处死,天下人都觉得大快人心。
彻里氏往来江南(押送大量珍宝入京),四次途经徐州,(为防瓜田李下之嫌),都过家门而不入。
此后,彻里氏升任御史中丞,不久升任福建行省行政长官,汀、漳一带的大盗欧狗(人名)长期不能平定,彻里氏就领兵征伐他,军队号令严谨而有法度,所经过的地方都秋毫无犯。
有盗贼投降,就用酒食慰劳他们再安慰遣散他们说:
我猜想你们怎么(会)是谋反的人呢,确实是由于官吏的卑污暴虐造成的。
现在你们来投降,就是平民了,我怎么忍心治你们的罪呢。
还是返回到你们的生产中去,安心做农活,不用担心。
”其他营寨的盗贼听说后,都诚心来降。
没过多久,欧狗被他的同伙绑到彻里氏军中,砍了他的头用来示众,被迫相从者一个没杀,汀、漳一带从此安定了。
大德九年(1305年),彻里氏因病而死,享年47岁。
彻里氏死后,(人们清理他的遗产),发现他铜钱不足200串,都很敬佩他的廉洁。
2012年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)
语文
第Ⅱ卷(共114分)
注意事项:
第Ⅱ卷共4页,须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。
在试题卷上作答,答案无效。
四、(28分)
13、把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
(12分)
(1)学田所以供祭礼、育人才也,安可鬻?
(4分)
译文:
___________________________
译文:
学田(收益)是用来供给祭祀典礼、培养人才,怎么可以卖呢?
(关键词:
所以、安、鬻)
(2)谓其毁诋大臣,失礼体,命左右批其颊。
(4分)
译文:
_____________
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