三基理论知识考核试题.docx
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三基理论知识考核试题
三基理论知识考核试题
一、单选题
1、王女士,36岁。
因患乳腺癌接受了乳腺癌根治术,病人术后常有自卑感,不愿见人。
护士应特别注意满足病人的哪一方面的需要()
A.生理的需要B.安全的需要C.爱与归属的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要
2、欣女士,住院期间对探视的儿子抱怨说,在病房里无报纸、无人谈话,感觉特别寂寞和孤独。
引起抱怨的压力源可能是()
A.环境陌生B.疾病威胁C.不被重视D.丧失自尊E.缺少信息
3、护士为长期卧床的病人做背部护理,此时护士的角色是()
A.健康照顾者 B.健康教育者 C.病人权利的维护者 D.协调人员 E.护理研究人员
4、下列哪项构成了护理程序的理论框架()
A.人类基本需要论B.系统论 C.成长与发展理论D.适应模式 E.保健系统模式
二、多选题
1、为病人进行皮肤清洁护理的目的是()
A.刺激皮肤的血液循环B.清除体表致病物质C.清除体表污垢
D.加强外貌的修饰,美化外观E.清洁皮肤创面
2、护士在收集资料时可选用的方法有:
()
A.与病人交谈B.与家属沟通C.用感官观察
D.进行身体评估E.查阅实验室检查的结果
3、骨折长期卧床病人,为了预防压疮,护理上应采取哪些措施:
()
A.保持皮肤清洁干燥B.定时翻身C.用50%红花酒精按摩受压部位
D.应用气垫床或受压处用海绵垫E.加强功能锻炼
4、下列哪些可诱发肝性脑病()
A.上消化道出血B.高蛋白饮食C.感染D.便秘E.情绪激动
三、填空
1、密切观察血压者应尽量做到四定,即定、定、定、定。
2、药物保管中,要定期检查,凡没有_或_、、、
_、发霉和沉淀现象,均不可使用。
3、阿司匹林的基本作用有、、和_。
4、颅内压增高的三主征是:
、、。
四、判断题
1、患者出院指导包括出院后注意事项,饮食及功能锻炼,遵医嘱通知患者复诊时间及地点等()
2、做口腔护理的患者,应指导患者正确的漱口方法,昏迷病人不可以用漱口液清洁口腔()
3、给患者翻身时有活动性内出血、咯血,气胸、肋骨骨折,肺水肿、低血压时不可以叩背()
4、进行无菌操作时必须戴无菌手套,手套外面为无菌面,内面为有菌面,不可相互接触。
()
5、平静呼吸时,每分钟进入肺泡参与汽体交换的气体量称为每分钟肺通气量。
()
五、简答题
1、心跳呼吸骤停的抢救程序?
2、过敏性休克的抢救程序?
3、产后出血的抢救程序?
三基理论知识考核试题
一、单选题
1、爱瑞克森认为个体主要在哪个时期解决自我认同与角色紊乱的危机()
A.潜在期B.青春期C.成人早期D.成人期E.老年期
2、刘先生,35岁,车祸,外伤出血1000ml,发生出血性休克,此时应首先满足病人哪一层次的需要()
A.生理的需要B.安全的需要C.爱与归属的需要 D.尊重的需要E.自我实现的需要
3、下列关于系统的理解错误的是()
A.系统按是否与环境发生作用可分为开放系统和闭合系统 B.开放系统具有自我调控能力
C.系统按属性分为自然系统和人造系统 D.系统整体的功能等于各组成部分功能的总和
E.每一个系统都是上一个系统的次系统
4、对人类基本需要各层次间的关系理解不正确的是()
A.通常先满足低层次的需要,然后再考虑较高层次的需要 B.不同层次需要不会重叠出现
C.各需要层次间可相互影响 D.个体的基本需要满足的程度和健康状况成正比
E.个体满足生理需要的方式类似
二、多选题
1、脑出血急性期主要护理措施:
()
A.就地抢救B.头部抬高30°C.保持呼吸道通畅D.吸氧
E.严密观察生命体征变化
2、为昏迷病人做口腔护理应做到()
A.使用开口器时从臼齿放入 B.用血管钳夹紧棉球擦拭C.一次一个棉球
D.棉球蘸漱口水不可过多 E.禁忌漱口
3、使用人工呼吸器的适应证()
A.呼吸停止 B.呼吸肌疲劳 C.呼吸肌瘫痪 D.呼吸中枢衰竭E.麻醉时呼吸
4、下呼吸道感染的的常见因素为()
A、免疫机能受损B、正常菌群失调C、病原体的飞沫传播D、空调系统污染
E、致病菌通过气道逆行感染
三、填空
1、恶性肿瘤的扩散方式有:
、、和四种。
2、患者入院时物品准备要符合患者需要,、、患者得到及时救治。
3、评估测量脉搏部位的皮肤情况,避免在、、术肢等部位测量脉搏。
4、鼻饲时应评估患者病情、意识状态、合作程度、、有无消化道狭窄或、以往是否有插胃管的经历;评估患者的消化、吸收、排泄功能和进食需求。
四、判断题
1、平静呼吸时,每分钟进入肺泡参与汽体交换的气体量称为每分钟肺通气量。
()
2、一级护理病人生活不能自理、部分自理晨间护理每天一次()
3、特级护理病人协助翻身与有效咳嗽应每2小时1次()
4、温水擦浴的患者,任何时间均可进行温水擦浴()
五、简答题
1、呼吸衰竭的抢救程序?
2、心脏衰竭的抢救程序?
3、新生儿窒息的抢救程序?
4、低血容量性休克的抢救程序?
三基理论知识考核试题
一、单选题
1、根据爱瑞克森的心理社会发展学说,个体哪一发展时期的中心问题解决不良可导致对他人不信任、退缩、焦虑不安()
A.口感期B.肛—肌期C.生殖—运动期D.潜在期E.青春期
2、王某,教师,大面积心肌梗死入院。
因担心所带高三毕业班的学习,不能安心在医院接受治疗。
病人的角色适应属于()
A.角色行为缺如B.角色行为冲突C.角色行为强化 D.角色行为消退E.角色行为固有
3、下列谁被称为“压力学之父”()
A.马斯洛B.爱瑞克森C.奥瑞姆 D.汉斯.塞利E.纽曼
4、马斯洛将人的基本需要分为五个层次,由低到高依次为()
A.生理、爱与归属、安全、尊重、自我实现 B.生理、安全、爱与归属、尊重、自我实现
C.安全、生理、爱与归属、尊重、自我实现 D.安全、生理、尊重、爱与归属、自我实现
E.生理、安全、尊重、爱与归属、自我实现
二、多选题
1、抗菌药物的不合理应用表现在诸多方面()
A、无指征的预防用药B无指征的治疗用药C抗菌药物品种、剂量的选择错误
D给药途径、给药次数不合理E疗程不合理
2、应用青霉素过程中需要重做过敏试验的是()
A、曾使用青霉素,但已停药12小时以上B、曾使用青霉素,但已停药24小时以上
C、曾使用青霉素,但已停药两天以上D、使用过程中改用不同生产批号的制剂
E、使用过程中出现皮肤瘙痒等症状
3、用氧安全“四防”措施是()
A、防热B、防火C、防震D、防水E、防油
4、常用的抗过敏药有()
A、盐酸肾上腺素B、盐酸异丙嗪C、异丙肾上腺素
D、地塞米松E、解磷定
三、填空
1、应用静脉留置针输液时应严密观察留置针有无、,局部有无等静脉炎表现,及时处理置管相关并发症。
2、对出现压疮的患者,评估压疮的、、、等,分析导致发生压疮的危险因素并告知患者/家属,进行压疮治疗。
3、对留置尿管的患者进行护理应、、
4、修剪指(趾)甲过程中,与患者沟通,及,对于特殊患者(如糖尿病患者或有循环障碍的患者)要特别小心;对于指/趾甲过硬,可先在,再进行修剪。
四、判断题
1、协助患者进食/水时。
应评估患者的病情饮食种类、液体出入量、自行进食能力,有无偏瘫、吞咽困难、视力减退,家庭状况()
2、翻身时,根据病情需要,给予患者拍背,促进排痰,叩背原则:
从下至上、从外至内,背部从第十肋间隙、胸部从第六肋间隙开始向上叩击至肩部,注意避开乳房及心前区,力度适宜()
3、传染病是由病毒、细菌等病原微生物感染人体后产生的疾病。
()
4、有传染性是传染病与其他感染性疾病的主要区别点。
()
五、简答题
1、十二项核心及护理相关工作制度?
2、子痫的抢救程序?
三基理论知识考核试题
一、单选题
1、廖女士,55岁,胆结石,次日于硬膜外麻醉下行胆囊切除手术,术前病人病情稳定,术前准备工作已做好,仍焦虑不安,忧郁不定,是因为病人哪方面需要未被满足()
A.生理的需要B.安全的需要C.爱与归属的需要 D.尊重的需要E.自我实现的需要
2、人际间关系模式是由谁提出的()
A.佩皮劳B.纽曼C.奥伦D.罗伊E.马斯洛
3、佩皮劳将护患关系的发展分为四个时期,其中不包括()
A.熟悉期B.确定期C.开拓期D.解决期E.结束期
4、健康系统模式认为应激源穿过机体正常防御线引起症状后,对病人进行护理干预应为()
A.初级预防B.二级预防C.三级预防 D.四级预防E.0级预防
二、多选题
1、禁忌用冷敷的部位是:
()
A、胸前区B、腹部C、腹股沟D、后颈部E、足心
2、女,34岁,风湿性心脏病史16年,因感冒、发热住院,医嘱静脉输液,上午8点开始输液,每分钟滴速40滴,但患者自己嫌滴的太慢,自行调节滴速达100滴/min,半小时后患者出现呼吸急促,剧烈咳嗽,痰液呈泡沫血性,不能平卧。
护士应采取的正确措施是()
A、立即停止输液B、患者端坐,双腿下垂C、必要时进行四肢论扎
D、给予高流量氧气吸入E、尊医嘱给予强心、利尿、扩血管的药物
3、高血压危象可有:
()
A、血压显著升高B、心力衰竭C、脑血管痉挛D、心绞痛E、呕吐和神智改变
4、书写死亡患者交班报告时,要报告的内容有()
A、床号B、姓名C、诊断D、简要抢救经过E、死亡时间
三、填空
1、腹膜炎的主要体征是、和。
2、常用的低温灭菌方法有(写出3类)、、;临床应用最广泛的灭菌方法为
3、隔离的种类有8种,指、、、昆媒隔离和肠道隔离及引流物/分泌物隔离、血液/体液隔离及保护性隔离。
4、患者入院告知包括:
向患者/家属介绍主管医师、、。
介绍、呼叫铃使用、作息时间、及有关管理规定等。
四、判断题
1、皮疹的分布特点对某些传染病有重要的鉴别价值。
()
2、每一个传染病可由多个病原体引起。
()
3、传染病和寄生虫病目前仍是引起死亡的主要疾病。
()
4、任何传染病都有一定的传染性。
()
五、简答题
1、护士如何配合急性肺水肿的抢救工作?
2、决定输血治疗前应该注意什么事项?
3、母乳喂养的好处?
三基理论知识考核试题
1、化疗药物外渗的处理程序?
2、十二项核心及护理相关工作制度?
三基理论知识考核试题
1、心跳呼吸骤停的抢救程序?
2、剖宫产术后健康宣教的内容?
三基理论知识考核试题
一、单选题
1、刘先生,55岁,脑血管意外,长期卧床,无自理能力,根据奥瑞姆的自理模式,这时护士提供的护理应属于何种补偿系统()
A.全补偿系统B.部分补偿系统C.支持系统 D.教育系统E.辅助系统
2、以下哪一观点不是适应模式提出的()
A.环境中对人产生影响的因素可分为主要刺激、相关刺激、和固有刺激
B.护理是通过采取措施以促进人的适应性反应 C.当人应对无效时,可导致疾病发生
D.适应性反应是促进人身心健康的过程
E.个体的健康状况和自我照顾能力决定其对护理需求的多少
3、关于适应的特征下列哪项描述不正确()
A.适应的目的是维持个体身心健康B.适应与应激源的强弱、来得快慢密切相关
C.适应机能本身也可成为应激源D.适应有一定的限度
E.生理适应范围较广,而心理适应范围较小
4、王女士,58岁,脑血管意外,经过治疗后病情稳定,但仍遗留下肢运动障碍,行走不便,给予下肢功能康复锻炼。
根据健康系统模式,此种护理干预属于哪级预防()
A.初级预防B.一级预防C.二级预防 D.三级预防E.四级预防
二、多选题
1、胸痛的护理措施包括()
A患者取病侧卧位B使用胶布于患者呼吸之末紧贴在患侧胸部
C使用吗啡或哌替啶止痛D给予小剂量镇静药E病因护理
2、结核病膳食应选择()
A高热能B高蛋白质C低盐D低渣E丰富维生素
3、医院感染可以发生在:
()
A:
门诊患者B:
住院患者C:
医务人员D:
探视者E:
陪护人员
4、对长期卧病患者应注意局部皮肤受压情况,评估要点包括()
A、皮肤颜色B、皮肤温度C、皮肤的完整性与病灶情况
D、皮肤感觉E、皮肤的清洁度
三、填空
1、患者出院指导包括:
办理出院结账手续方法、出院后、、及、遵医嘱通知患者及地点、联系方式等。
2、静脉输液时应评估患者、用药史及穿刺部位的皮肤、。
协助采取舒适体位。
3、输血完毕,贮血袋在冰箱保存小时。
4、吸痰过程中密切观察患者的痰液情况、和SpO2,当出现心率下降或SpO2低于于时,立即停止吸痰,待心率和SpO2恢复后再吸。
判断吸痰效果。
四、判断题
1、以野生动物为主要传染源的疾病,属于地方性传染病。
()
2、传染病的流行过程就是传染病在人群中发生、发展和转归的过程。
()
3、母婴传播指病原体由胎盘方式给胎儿或婴儿。
()
4、蠕虫病感染后一般不产生保护性免疫,因而往往产生重复感染。
()
五、简答题
1、给患者作保留灌肠,须注意什么?
2、胃大部切除术后一般的护理要点是什么?
3、过敏性休克的抢救程序?
三基理论知识考核试题
1、呼吸衰竭的抢救程序?
2、如何培养护士健全的心理品质?
3、会阴护理的工作规范要点是什么?
三基理论知识考核试题
1、心脏衰竭的抢救程序?
2、何谓高度危险性物品?
3、脉搏监测技术的工作规范要点是什么?
三基理论知识考核试题
1、低血容量性休克的抢救程序?
9、氧气吸入技术的工作规范要点是什么?
10、护士角色功能包括哪些?
三基理论知识考核试题
一、单选题
1、属于物理性压力源的是()
A.升学压力B.肥胖C.噪音D.疲倦E.焦虑
2、关于三种护理补偿系统理解不正确的是()
A.当病人自理能力完全丧失时适用全补偿系统
B.部分补偿系统应用于病人自理能力部分缺陷时
C.支持教育系统是帮助病人通过学习具备完成某些自理活动的能力
D.全补偿系统不要求病人参与自理活动
E.三种补偿系统中只有支持教育系统需病人参与自理活动
3、以下哪项不是自理模式提出的观点()
A.人通过学习来达到自我照顾 B.护理是克服和预防自理缺陷发生和发展的活动
C.护理干预是通过三级预防来完成的 D.人的自理能力水平直接影响个体的健康
E.自我帮助和帮助他人是有价值的活动
4、关于健康系统模式,以下哪种理解不正确()
A.健康系统模式强调人与环境相互作用的开放系统B.健康系统模式设计了三种护理补偿系统
C.健康系统强调个体对于环境中的应激源发生反应 D.护理干预是通过三级预防来完成的
E.健康系统模式主要包括应激源、机体防御、和护理干预三部分
二、多选题
1、有关无菌持物钳的使用,正确的是()
A、无菌持物钳应浸泡在盛有消毒液的大口容器或干燥无菌容器内
B、干燥无菌持物钳和容器应有4小时更换1次
C、取放无菌持物钳时应钳端闭合,不可触及容器边缘
D、无菌操作中取物品都须有无菌持物钳
E、到远处取物时,应将容器一起搬移,就地取出使用
2、关于口对口的人工呼吸说法正确的是()
A、适用于现场抢救B、见到胸廓扩张方可见效C、对婴幼儿,则仅对鼻吹气
D、吹气时捏紧患者的鼻孔E、吹起时间以约占1次呼吸周期的2/3为宜
3、大咯血窒息抢救措施应包括()
A.仰卧头低脚高位B、清除口腔血凝块和血液C、防止舌后坠
D、低浓度持续给氧E、适当用呼吸中枢兴奋剂
4、“1、2、3”灌肠溶液的组成()
A、50%硫酸镁30mLB、甘油60mLC、新霉素溶液30mL
D、生理盐水90MlE、温开水90mL
三、填空
1、失禁护理应遵循、、的原则。
2、留置尿管期间,妥善固定尿管及尿袋,尿袋的高度,不能高于,及时,协助长期留置尿管的患者进行,膀胱功能训练。
3、肺水肿患者给予高流量氧气吸入的主要目的是提高肺泡内,增加氧的弥散,改善。
4、护理操作前后洗手可避免经过操作者的手传播,以达到保护和()的目的。
四、判断题
1、动物间的传染病,均可传给人类,引起严重传染病。
()
2、空气、食物、土壤、用具均可成为某些疾病的传播途径。
()
3、寄生虫病和虫媒传染病对自然条件的领域性多不明显。
()
4、水痘的皮疹主要分布于躯干;天花的皮疹多分布于面部及四肢。
()
五、简答题
1、简述六步洗手法的步骤?
2、子痫的护理措施?
三基理论知识考核试题
1、五大抢救程序、护理文书书写?
2、产后出血护理措施?
2011年9月23日三基理论知识考核试题
1、病房护士的岗位职责?
2、十二项核心及护理相关工作制度?
三基理论知识考核试题
一、单选题
1、护理程序的理论基础是()
A.系统论B.信息交流理论C.人的基本需要层次理论 D.教与学理论E.解决问题论
2、护理目标指的是()
A.护理人员的活动B.护理部提的质量要求 C.经过护理后病人的行为表现
D.病人期望达到的护理效果 E.护理人员的工作目标
3、下列收集的资料中,哪项属于客观资料()
A.头晕3天B.右下腹疼痛C.胸闷 D.体温38.5℃。
E.腰酸
4、下列哪项是最佳的目标陈述方式()
A.每30分钟测血压1次B.2周后病人能拄着拐杖走路 C.l周后病人自理能力增强
D.出院前教会病人注射胰岛素 E.雾化吸入每天2次
二、多选题
1、小儿头皮静脉输液正确的是()
A、准备输液,排尽空气B、剃去局部头发,选择静脉
C、用70%乙醇消毒穿刺部位皮肤后待干D、固定静脉两端持针沿静脉离心方向平行刺入E、见回血后松开调节器
2、结核性腹膜炎的临床症状有()
A.结核中毒症状 B.消化道症状 C.腹水 D.腹部肿块 E.呕血
3、肝硬化腹水产生的原因是()
A.门脉压力增高,体液漏入腹腔B.肝合成白蛋白减少,血浆胶体渗透压降低
C.继发性醛固酮增多D.肝脏调节水盐代谢失 E.肝淋巴液生成过多
4、氧中毒患者主要损伤( )
A、沁尿系统B、消化系统C、呼吸系统D、造血系统E、中枢神经系统
三、填空
1、使用简易呼吸器时应按次/min有规律地挤压呼吸囊。
2、测量生命体征前分钟避免、、、、、、坐浴等影响生命体征的相关因素。
3、医疗机构应当定期对医务人员进行传染病防治知识的培训,培训应当包括传
染病防治的、以及传染病流行、、、、暴露
的预防和处理等内容。
4、运送传染病病人及其污染物品的车辆、工具随时进行。
四、判断题
1、传染病的护理诊断中有传播感染的危险与病原体排出有关。
()
2、皮下注射时应于针头刺入2/3后迅速推药。
()
3、一般左上肢血压高于右上肢。
()
4、慢性炎症使用冷疗可促进炎症的消散。
()
五、简答题
1、围产期心脏病的护理措施?
12、急性心肌梗死的临床症状为:
三基理论知识考核试题
1、五大抢救程序、最新护理文书书写规范?
2、产褥感染及护理措施?
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