毕业主题班会.docx
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毕业主题班会.docx
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毕业主题班会
毕业主题班会
毕业主题班会
篇一:
毕业主题班会设计《放飞理想,展望未来》主题班会设计
一、情境引入:
放飞理想,展望未来》主题班会设计
一、情境引入》主题班会,首先我想请同学们先看一些图片?
?
(播放学生在军训、学习等平时拍的一些照片,背景音乐,唤起学生心中的美好回忆,为下面的主题做好情感铺垫。
)
二、回顾过往:
主持人:
刚才我们一起分享了很多美丽的图片,看着昨天的自己,是否会想起一些美好的回忆,今天我们的说就从回忆开始,但我们要把宝贵的时间留给曾经感动自己的,那些在校园里的人或事。
现在请同学们想一想,你想与大家分享的是什么样的感动或快乐,学生自由说。
三、快乐表演:
1、诗朗诵《放习理想》
2、齐唱《最初的梦想》
3、
四、“一句话”的祝福主持人:
放习理想》
2、齐唱《最初的梦想》
3、
四、“一句话”的祝福主持人》:
“臣闻明王圣主,莫不尊师敬道。
”处程门立雪远在北宋时期,福建将东县有个叫杨时的进士,他特别喜好钻研学问,到处寻师访友,曾就学于洛阳著名学者程颢门下。
程颢死后,又将杨时推荐到其弟程颐门下,在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
杨时那时已四十多岁,学问也相当高,但他仍谦虚谨慎,不骄不躁,尊师敬友,深得程颐的喜爱,被程颐视为得意门生,得其真传。
一天,杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。
杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门口,等老师醒来。
一会儿,天飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还立在雪中,游酢实在冻的受不了,几次想叫醒程颐,都被杨时阻拦住了。
直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个雪人!
从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教杨时,杨时不负重望,终于学到了老师的全部学问。
之后,杨时回到南方传播程氏理学,且形成独家学派,世称“龟山先生”。
后人便用“程门立雪”这个典故,来赞扬那些求学师门,诚心专志,尊师重道的学子。
懂得感恩感恩落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺
育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。
”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。
感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的。
居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。
自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。
感恩是有意义的。
爱让这个世界不停旋转。
父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。
而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么
快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
花儿,你要感谢小草,是它愿做你的陪衬品,衬托了你的五彩缤纷。
小草,你要感谢大树,是它愿做你的替代品,为你遮挡了洪水的侵袭。
大树,你要感谢大地,是它愿做你的滋养品,给了你肥沃的土壤,能让你在这片黄土地上点缀自己的色彩。
白云洗刷后的蓝天,有待发展,南方的大地上有待开垦。
感谢别人意味着自己得到快乐,感恩并不需要太多的承诺,太多的怨言,它只是通过彼此双方心灵上误会的化解方法。
它不一定是对别人抱有太多的大恩大德,今是人类生活中的一种处世态度。
珍惜缘分佛说:
百年修的同船渡。
前世的五百次回眸,才换得今生的擦肩而过。
大千世界,人海茫茫。
珍惜相遇、相识、相交、相知;相爱的缘分人生就象一列急驰的火车,机遇和缘分会让许多素昧平生的乘客,在旅途中相遇、相识、相交、相知。
让我们珍惜彼此生命里的缘分,在人生路上相辅相成,相亲相爱。
同样在茫茫的网络中,我们也有这样的相遇,相识了。
不知道你是什么样子的,不知道你真实的姓名性别年龄,但是在我生命的路途中曾有过你的陪伴,你的祝福,你的脚步匆匆。
所以我将会珍惜这段缘份,认认真真地做你的朋友,伴着你走一段最温馨的旅程。
许多年后,我们可能老得连字都打不了了,但我却不会忘记,有这么一段旅程,你,我,我们曾一起走过。
有人说:
在大千世界里,人与人相遇的概率是五千分之一;人与人相知的概率是两亿分之一;能与我们白头偕老的概率是五十亿分之一.曾聽說,世界上每2個人擦肩而過的概率是十億分之一。
每2個人的相愛概率是三十億分之一学会学习身心健康心态左右行为,行为养成习惯,习惯决定性格,性格影响命运。
善于思考高雅气质篇三:
我要毕业了主题班会《我要毕业了》主题班会设计小宋庄小学张海霞活动目标:
我要毕业了》主题班会设计小宋庄小学张海霞活动目标》等小学阶段已经学过的歌曲)。
主持人:
同学们,再过几天,我们就要离开母校,升入中学。
面对将要分别的朝夕相处的同学、关心帮助我们成长的老师,我们不禁心潮起伏,为了表达依依不舍之情,我们来组织一次《我们就要毕业了》的主题班会。
二、第二板块——浓浓校园情六年来,我们在这里留下了无数欢歌笑语,撒下了学习和劳动时的辛勤汗水。
在这离别的时候,让我们再来看一看自己可爱的校园吧~,(观看关于校园环境、教学设施的录像,(谈观后感(从令人感到自豪骄傲,从感谢母校、从爱惜环境等方面谈)主持人:
我们就要毕业了》的主题班会。
六年来,我们在这里留下了无数欢歌笑语,撒下了二、第二板块——浓浓校园情
学习和劳动时的辛勤汗水。
在这离别的时候,让我们再来看一看自己可爱的校园吧~,(观看关于校园环境、教学设施的录像,(谈观后感(从令人感到自豪骄傲,从感谢母校、从爱惜环境等方面谈)主持人》
三、第三板块——恋恋同学心主持人:
母校是我们生活的乐园、成长的摇篮,让我们来一起看看摇篮里记载着我们哪些成长的足迹。
(回顾六年来的点点滴滴主持人:
虽然时间可以冲淡一切,但是这一张张老照片,定然勾起了我们许多的回忆。
六年来我们朝夕相处、晨昏相伴,在共同的学习生活中结下了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如姐妹,在这即将离别之际,大家一定有万语千言要表达,下面请同学之间相互交流。
(同学真情倾诉(从祝福、致歉、感谢、希望等方面进行)主持人:
言为心声,但精美的友谊之卡更承载着我们“此时无声胜有声”的深情厚意~下面让我们互赠友谊卡。
(同学互赠名言卡(《友谊地久天长》响起)主持人:
友谊地久天长》响起)主持人》。
(齐唱歌曲《同学情》
四、第四板块——拳拳老师意主持人:
同学情》
四、第四板块——拳拳老师意主持人》主持人:
“十年树木,百年树人”,老师的谆谆教诲,我们没齿难忘。
离开学校后我们应如何对待自己的老师和母校呢,请看录像。
(播放影像材料《名人尊师录》,激发学生的爱师之情主持人:
名人尊师录》,激发学生的爱师之情主持人》。
五、第五板块——殷殷期盼情主持人:
也许我们永远无法再一起聆听老师的教诲了。
在临别母校之际,让我们最后一次聆听老师对我们的教诲吧~班主任讲话母校永远是你们的家园,你们永远是母校的骄傲~主持人:
亲爱的老师啊,您对我们的谆谆教导让我们受益终身,我们绝不会辜负您对我们的殷切期望,明天,您一定会听见,万水千山,都传来了我们的歌声。
(齐诵)明天,您一定会看见,天涯海角,都树起了我们的丰碑~(齐诵)亲爱的母校啊,请相信,有我们,就有东方的巨龙~有我们(齐诵),有我们,就有腾飞的中国~(齐诵)让我们一起,用自己的真情,把这首歌献给亲爱的母校和老师吧~六、主持人宣布主题班会结束。
篇四:
大学毕业班主题班会和大学说再见不和你道别-大学班级毕业活动策划——献给明年的我们班级:
12旅本景区B1姓名:
徐瑶瑶学号:
124150232
一、班会背景又是一年初夏时,又是一年离别季。
2017届毕业生即将带着灿烂的笑容离开美丽的城院,开始新的征程。
回首花样的年华,如歌的岁月,从相遇到相识,从相识到相知,有过开心,有过失落,因为努力,所以收获。
二、班会目的毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。
此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄到这次活动中,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了更加美好的明天。
二、班会设计说明
1、通过回顾大学四年留下的照片、视频,让大家对自己的大学生活进行反思,并通过活动增进大家的了解,更重视同学感情。
2、通过大家对未来的展望,对自己的未来有一个更清晰的规划,并建立为之奋斗努力的决心。
三、班会准备
1、搜集班级同学手中的照片、视频资料,并精心准备安排。
2、准备主题班会各环节需要的道具。
3、主持人准备台词、熟悉环节;邀请辅导员参加活动。
4、场务(人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像)五、班会时间2017年6月25号
六、班会过程
(一)、主持人开场(5分钟)介绍此次班会的主题。
(二)、我们的大学(40分钟)回顾大学四年留下来的照片,播放各类活动的视频,让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。
大家在有了情感的铺垫之后,谈谈自己大学四年的感受。
(三)、活动--方言之谜、他(她)是谁,(40分钟)活动一:
事先准备一些纸条,写些有趣的话,让每个寝室推荐一位方言晦涩难懂的同学出来念,然后由自己寝室的同学去纸条上的话。
猜错的话要被罚,讲出寝室最糗的一件事。
活动二:
事先让每个寝室准备好对自己寝室某位同学的特点描述,由主持人进行表述,让
班里其他同学猜是哪位同学。
(四)、谁是你的红星A(20分钟)随机分发扑克牌,由得到红星A的同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。
并有其指定下一位同学上台。
(五)合唱《同桌的你》准备好音乐《同桌的你》,由全班同学手牵手合唱。
(六)、展望未来煽情环节结束,转入对毕业后的展望,让大家自愿上台,讲述自己的工作读研情况,并讲述自己对未来的规划。
(七)五年后的重聚所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后,放入准备好的玻璃瓶中,大家约定五年后再聚首。
班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。
七、班主任总结转眼间,属于我自己的第一届学生即将走出校园,走向社会,临行前,我有一些话大家说:
希望我的孩子们做到“一”心在这个“梦想很丰满,现实很骨感”的时代中,希望大家依旧心怀理想,勇往直前,因为,有梦想,我们就不会孤单,有梦想,我们就青春无悔。
在人生的大学里,你们会跌倒、会痛苦、会心碎。
我唯有衷心地希望你们每一个人都能够顺利从这所大学毕业。
即使跌倒,也能
够以智慧和勇敢让自己跌得有尊严;即使碰得头破血流,也会用平静和顽强清洗和包扎伤口。
希望我的孩子们做到“二”选要想度过一个充实的人生,只有两种选择:
同桌的你》准备好音乐《同桌的你》,由全班同学手牵手合唱。
(六)、展望未来煽情环节结束,转入对毕业后的展望,让大家自愿上台,讲述自己的工作读研情况,并讲述自己对未来的规划。
(七)五年后的重聚所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后,放入准备好的玻璃瓶中,大家约定五年后再聚首。
班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。
七、班主任总结转眼间,属于我自己的第一届学生即将走出校园,走向社会,临行前,我有一些话大家说:
希望我的孩子们做到“一”心在这个“梦想很丰满,现实很骨感”的时代中,希望大家依旧心怀理想,勇往直前,因为,有梦想,我们就不会孤单,有梦想,我们就青春无悔。
在人生的大学里,你们会跌倒、会痛苦、会心碎。
我唯有衷心地希望你们每一个人都能够顺利从这所大学毕业。
即使跌倒,也能够以智慧和勇敢让自己跌得有尊严;即使碰得头破血流,也会用平静和顽强清洗和包扎伤口。
希望我的孩子们做到“二”选要想度过一个充实的人生,只有两种选择》结束班会,并合影留念。
篇五:
大学毕业班主题班会策划书“追梦?
青春”——毕业季主题班会策划书班会目的:
此次班会以“追梦?
青春”为主题,班会时间:
2017年4月10日班会地点:
数学楼310参加人员:
数学学院数学与应用数学10-2班班会流程设计:
一、主持人开场
二、我们的大学
三、活动--方言之谜、他(她)是谁,
四、活动--谁是你的红星A
五、合唱《同桌的你》
六、展望未来
七、5年后的重聚
八、辅导员赠言九、主持人宣布活动结束班会的内容(共120分钟):
一、主持人开场(5分钟)
1、介绍此次班会的主题。
二、我们的大学(40分钟)回顾大学四年留下来的照片,播放各类活动的视频,让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。
大家在有了情感的铺垫之后,谈谈自己大学四年的感受。
三、活动--方言之谜、他(她)是谁,(40分钟)活动一:
同桌的你》
六、展望未来
七、5年后的重聚
八、辅导员赠言九、主持人宣布活动结束班会的内容(共120分钟):
一、主持人开场(5分钟)
1、介绍此次班会的主题。
二、我们的大学(40分钟)回顾大学四年留下来的照片,播放各类活动的视频,让大家尽情回忆大学四年的点点滴滴。
大家在有了情感的铺垫之后,谈谈自己大学四年的感受。
三、活动--方言之谜、他(她)是谁,(40分钟)活动一》准备好音乐《同桌的你》,由全班同学手牵手合唱。
六、展望未来煽情环节结束,转入对毕业后的展望,让大家自愿上台,讲述自己的工作读研情况,并讲述自己对未来的规划。
七、五年后的重聚所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后,放入准备好的玻璃瓶中,大家约定五年后再聚首。
班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。
八、辅导员赠言邀请辅导员对大家说几句话。
九、活动结束主持人宣布活动结束。
背景资料准备:
背景:
大学四年弹指一挥间,转眼已到毕业季,不久大家就会走上各自新的人生道路,各分东西。
准备:
1、搜集班级同学手中的照片、视频资料,并精心准备安排。
2、准备主题班会各环节需要的道具。
3、主持人准备台词、熟悉环节;邀请辅导员参加活动。
4、场务(人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像)班会预期效果:
1、通过回顾大学四年留下的照片、视频,让大家对自己的大学生活进行反思,并通过活动增进大家的了解,更重视同学感情。
2、通过大家对未来的展望,对自己的未来有一个更清晰的规划,并建立为之奋斗努力的决心。
拟解决的重点和难点问题
1、视频和照片的剪辑。
2、通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情境,打开心扉。
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