浅谈责任银行学习体会.docx
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浅谈责任银行学习体会
浅谈责任(银行××学习体会)
浅 谈 责 任
通过为期二个月的《在全行开展预防案件集中整治教育活动》学习,我先后学习了《中国农业银行员工行为准则》、《中国农业银行员工违反规章制度处理暂行办法》、《中国农业银行关于县支行安全保卫工作规则》、《公民道德建设实施纲要》、《中国农业银行财务管理制度》、《营业部集中整治教育案例选编》等相关文件。
在学习过程中我深深体会到:
爱岗敬业是做好本职工作的前提。
责任心是职业道德的基石。
有人说:
“位不在高,爱岗则名;资不在深,敬业就行。
”所谓”爱岗”就是热爱本职工作,所谓的“敬业”就是忠于职守,尽心尽责。
爱岗敬业是金融职业道德的基础,表现为对事业的责任心。
责任心促成员工热忱地、自觉地投入工作。
具有责任心的员工不需要强制,不需要责难,甚至不需要监督。
他们将金融工作内化为自身需要,把职业的责任升华为博大的爱心,于平凡中创造奇迹。
马克思曾经指出:
“作为一个确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。
”每一个人都生活在单位这个集体中,是现实的人。
虽然每一个人在不同的工作中扮演不同的角色,但是单位对每一个人都有“规定”,有“使命”,有“任务”,其中最主要的内容,就是应尽的责任。
俗话说,没有规矩不成方园,规矩来源于各行各业的劳动特点,无论成文的,还是不成文的,对各行各业的从业人员都具有规范和约束的功能。
中国农业银行为了规范员工的行为,提高员工的素质,塑造农业银行的良好形象,促进农业银行的发展,根据国家的法律、法规和社会道德规范,结合农业银行的实际情况,制定了《中国农业银行员工行为守则》。
要求员工必须认真履行公民的义务和行员工作职责,切实维护农业银行的信誉和整体利益,自觉做到思想进步、道德高尚、业务精良、服务规范、纪律严明。
同时为了严格执行各项规章制度,强化内部管理,维护正常的经营管理秩序,保障农业银行资产安全和稳健经营,做到有章可循、执法严明。
进一步规范经营管理行为,提高经营管理的制度化、规范化水平,促进农业银行的改革发展的顺利进行,依据国家现行法律、法规、金融规章以及农行现行的各项规章制度,并总结多年来违规行为处罚的实践经验,也制定了《中国农业银行同工违反规章制度处理暂行办法》,用来制约员工行为。
责任心就是单位对员工行为的规范和要求。
在一个单位上工作,不仅有向他人和单位索取的权利,还有向他人和单位付出的义务。
事实上,权利和义务是相互依存的。
当你得到某种权利的时候,就必须承担某种义务和责任。
责任心不仅对企业很重要,同样地,对于一个国家则更为重要。
如果一个国家的国民,连最起码的对自己行为负责的责任心都没有,那就更谈不上什么文明了。
责任心有着重要的意义:
它不仅会影响个人,也会影响国家。
例如:
1998年5月30日发生在我行大塘分理处,储蓄员贪污公款案,给国家财产造成了重大损失,也给农业银行声誉造成了严重的损害。
分析其原因:
一是主任、内勤主任责任心不强,对违纪违规的人和事不能大胆管理,员工劳动纪律涣散,迟到早退、中途离岗办理私事等现象时有发生,甚至个别人上班时脱岗打麻将;违章操作突出,储蓄专柜人员随意换班、顶班而出现单人临柜现象,私自换班连续上班近一个月,无任何人查问;发现一个人临柜却不闻不问,钱箱双人双锁形同虚设,而是共管共用;印鉴管理混乱,储蓄专柜人员的个人印鉴,经常放在一起统一管理,互借印鉴交叉使用,为作案创造了有利条件;单人临柜交叉复核就流于形式;对一些异常表现:
连续一个月上班不休息,私自换班一直做出纳岗,分理处没有任何人向领导和有关部门反映;二是业务部门事后监督责任心不强:
对分理处存在的领导软弱、管理不严、纪律松散、违规操作等问题,支行业务部门虽早有察觉,但没有深入下去进行认真地调查研究,及时地采取有效措施进行解决。
对分理处提出的人员调整迟迟不作答复;对重要凭证的管理、办理挂失手续等业务操作环节,有关业务部门也未认真履行职责,进行检查、核对,以致留下隐患。
三是领导执纪不严,赏罚不明。
对分理处曾经发生过的差错款、短款只是轻描淡写地要求当事人作了赔偿,而未对产生的原因和帐务情况进行彻底的清查,也未对当事人作出任何处理;也就是这一些人员的责任心不强导致了卢江川在一年多的时间内,采取伪造储户挂失申请书、身份证编号、冒名提前支取储户存款,开头大尾小鸳鸯定期储蓄存单等手段,贪污公款二百余万元。
案犯罪有应得被依法判处死缓,与之相关人员也受到了相应的政纪处分。
所以说一个人如果没有责任心,工作懒散,见异思迁,不履行职责,就会失去人们的信任,就会走上犯罪的道路,就更谈不上有所成就。
因此我们说责任心是个人必备的道德修养,是促使我们进步的动力。
责任心还是一种主动积极的态度。
是每一个员工对自己从事的工作、相处的他人的一种情感体验。
一个富有责任心的员工能以积极的态度处理权利与义务、索取与奉献、个人与他人的关系。
他能始终保持主动的进取精神,对工作、对自己的工作具有激情和热忱,总是朝气蓬勃,不断向上。
领导在时努力工作,领导不在时仍然勤奋;独自工作时兢兢业业,集体工作时依然勤勤恳恳;有荣誉的工作愿意做,没有荣誉的工作也争着做---------在劳动过程中,表现出积极主动的态度处处体现出主人翁的责任感,把责任心变成自己宝贵的精神财富。
正由于责任心是对所有员工的基本要求,无论你是否愿意,也无论你是否意识到,责任心无时无刻都伴随着你,表现着你。
我是农业银行平凡的一分子,我要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,将责任心融化于血液,荡漾于情感,体现于行动,伴随于身边,有一分热,发一分光。
在自己的任务里,竭尽心力,做一个实实在在的农行人。
[1]
分局党组民主生活会自我剖析材料
王绍文
我到开发区分局任职已经将近两个年头了。
两年来,在上级领导的正确指导下,在分局党组其他成员和同事们的帮助下,我本人不仅思想上得到了洗礼,而且能力上得到了提高。
特别是市局领导对我的信任,给我这个舞台,使我能够亲自深入到税收工作的第一线,切身体验税收工作的点点滴滴,把握市场规则,看准发展动态,锻炼了自己,提高了自己。
现将自己在工作、思想、作风方面存在的问题剖析如下,如有不当请批评指正。
一、存在的主要问题。
1、学习方面。
十六大报告指出:
要形成全民学习、终身学习的学习型社会。
在现实中,忙于事务性工作,忙于应酬,实际上用在学习上的时间比较少,有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。
事实就是如此,一个干部不爱学习、不爱读书,就少灵气,工作起来就缺少朝气,就不能适应工作的需要,素质就提不高,就可能成为时代的落伍者。
有时认为自己有文化、有经验,不用学习可以照样干好工作,自我感觉良好,这实际上是在吃老本。
时代在前进,社会在发展,先进文化日新月异,知识更新日益加快,真是“学习如逆水行舟,不进则退”,不读书、不学习就会言之无物,风度、气质、修养就不会提高了,人就会变的粗俗,工作就没有思路。
2、工作方面。
一是领导方法不够科学。
作为主管政工的副局长,还不善于做人的工作,不能深入基层和干部职工交心换气,做到“信任第一”,激发干部热情和创造力。
特别是在当前经费日趋紧张,分局又处于基本建设的创业阶段上,如何教育引导干部从事业出发、从发展出发,正确处理个人与事业关系、牢记“两个务必”树立有贡献的精神、培养艰苦奋斗的意识上,工作还有很大欠缺。
二是督查督办落实不力。
在抓基层工作方面,没有新思路,尤其是安排布置的多,实际检查落实的少。
具体表现在:
㈠搞星级征收单位创建,虽然树立了目标,制定了方案,但如何结合分局工作实际,逐项落实,去形成特色,把星级征收单位打造成一个过硬的品牌,在这方面还有许多工作要做。
㈡岗位责任制的建立与考核上,虽然围绕税收执法服务中“应该做什么”、“怎么做”、“做了没有”、“做好了没有”、“做不好怎么办”五个核心问题完善了岗责体系,但如何从控制每个岗位是否按照标准“认真做了没有”出发,设置专门的检查岗位,采取定期综合评估,随机抽查和反馈性检查的方式进行,在工作中形成自主控制、流程控制、检查控制三道防线,最大程度规范干部行为,增强管理考核的实效性和客观公正性,没有明确的方向。
㈢在内务管理上,我力求规范,虽然进一步完善了制度建设,在经费支出、招待费管理上,还未能严格按规范程序办事,最大程度地实现制度管人管事。
㈣在基本建设上,虽然牵涉的各个单位、个人的利益较多,但自己在思想上,有时也存在回避矛盾、畏难的情绪,没有抓好主要矛盾,对市场行情了解不是很详细,在具体操作上,胆子不够大,原则性不够强。
三是干部管理竞争意识不强。
在人才队伍建设方面,干部重使用轻教育,重平衡轻竞争,没有充分引入激励机制,引导干部养成良好的竞争意识,以至于干部整体素质不高。
3、作风方面。
我多年来始终在机关工作,养成按程序按制度办事的习惯,对待工作有时默守陈规,创新意识不强,争先创优意识不浓,在抓党建思想政治工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程,工作部署和要求的多,个人率先垂范、身体力行的少,缺乏拓展思路和工作范围,创造性开展工作的意识,以致工作特点不突出,成效不够明显。
4、廉政勤政方面。
作为一名党员领导干部,必须做到廉政勤政,必须按《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》去做,但在具体的工作中,自己在思想道德上的拒腐防变的防线没有绷紧,自己认为:
在现今市场经济的社会中,只要廉政建设上不出大问题,有点小毛病无所谓。
有了这种想法,所以有时接受一些单位和朋友的吃请,在“润物细无声”中影响了党员干部的形象,为滋生腐败培育了土壤。
在思想上全心全意为人民服务的意识谈化,在行动上不常深入基层,了解基层工作方面的困难,群众疾苦方面的问题,缺乏诚心诚意为群众办实事、办好事的诚心,这样就影响了领导机关的勤政形象。
二、问题产生的原因及根源。
通过认真查摆和深刻反思,认为个人存在以上问题的原因和根源是:
1、理论学习不够。
列宁曾经指出:
“没有革命的理论,就没有革命的实践”,没有科学理论的指导,我们的事业就一事无成。
由于自己在工作中,忙于事务性工作、忙于应酬,缺少学习的自觉性、主动性,特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习不够深入,不系统,没有准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和精髓。
同时放松了学习,作为一名政工战线的新兵,需要学习的地方很多,既要学习业务知识,又要虚心向老同志学习,如果不深入系统的学习,必然会导致思想认识上有偏差,工作实践的失误。
2、主观上的宗旨意识不强。
由于在思想改造上有所放松,认为自己在工作上、作风上好于他人,所以放松了对世界观的改造,为人民服务的思想就淡化了,没有真正树立起想群众之所想,急群众之所急的公仆意识,在廉洁自律方面放松了对自己的约束和要求。
究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨,没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。
3、缺乏党员领导干部应有的领导素质和工作能力的锻炼和培养,个人角色转变后,在理论水平和工作能力上没有真正进入角色,对常规性工作抓的比较紧,对在新形势、新时期党建思想政治工作研究探讨的不深入,对选拔任用干部的制度规范建设不到位,使全局党建工作效果不明显,选任干部工作的新机制没建立起来。
三、今后努力方向
根据查摆出的问题,对自己今后的工作有了更加明确的努力方向,具体要努力做到以下几点:
一是强化学习观念。
最重要的是强化理论观念。
只有理论上的清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。
要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,作为今后工作的指南。
同时,进一步深入学习市场经济知识、管理学知识、税收业务知识,努力做到学以致用,用以促学,学用相长,在不断学习的同时,提高自己研究新情况、解决新问题的能力,努力使自己成为一名政治工作的行家里手。
二是提高领导艺术。
个人方面,要努力谋求塑造领导影响力、个人魅力,培养人格力量,严格要求自己,提升个人的综合素质。
同时突出“以人为本”的理念,从情感上体贴干部,真正理解和宽容干部,重视与干部的沟通、交流;在坚持政治原则、组织原则和法制原则的前提下,做到因人、因事协调,艺术处理;在批评艺术上,既要把握从严、从紧原则,又要努力谋求对事不对人。
坚持信任第一,打造激励机制,以激励为主,改变过去的扣分、罚钱模式,因事设奖,因能设奖。
人际关系上,要努力创造更加开放、进取、变革、竞争、效益的思想观念,营造宽松、和谐的人际关系,善于开拓、合作,培养团队精神;工作上致力于干部培养,营造有利于干事、创新、创业、发展的地税文化氛围。
三是加快品牌建设。
在树立政治意识、大局意识和责任意识的前提下,要坚持服务大局、抓品牌,以项目建设为载体,铸造品牌促发展,不断加强星级单位创建、地税文化建设这两个品牌建设,开创开发区地税工作的崭新局面。
二○○四年十二月六日
二十一世纪这个信息化时代给中华民族跃进世界先进行列带来了新的契机,跨世纪的时代对人的素质的要求也逐渐提高,共产党员作为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。
开展共产党员先进性教育活动,是党的十六大做出的战略部署,是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。
只有广大党员具备先进性,整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础,党的凝聚力和战斗力才有根本保证,党的领导才能顺利实现。
作为教育系统的共产党员应进一步明确“三个代表”重要思想,牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,在工作中充分发挥共产党员的先锋模范作用。
作为一个党员教师,应该成为政治坚定,业务精湛,作风优良,爱岗敬业的先锋战士。
一、坚持学习,树立正确人生观,保持党员先进性。
共产党员是无产阶级的先锋战士,共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。
只有认真、系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。
共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,才能具备防腐拒变的能力,才能保持党员的先进性。
二、加强自身思想道德建设,在道德修养上保持先进性。
一个真正的共产党员,要想具有先进性,保持先进性,就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。
在个人要求方面,党员既要模范遵守法律法规,又要发挥高尚道德风格。
新时期的共产党员就要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献。
作为教师党员,要努力提高自身的思想政治素质,认真学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。
真正做到“教书育人,为人师表”。
但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。
这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。
我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准一致的,应该平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。
无论何时何地永保党员教师在道德修养上保持先进性。
三、努力提高业务素质,掌握先进文化,做好本职工作。
履行岗位职责,是共产党员保持先进性的基本要求。
共产党员要保持工作上的先进性,要积极工作,埋头苦干,以自身的教育业绩为身边的教师做好表率。
在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术,要像邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。
教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
如果本职工作都做不好,根本谈不上先进性。
教育工作,特别是职业高中教育工作是一件很清苦的工作,我们要发扬淡泊名利、甘于清苦的奉献精神,艰苦奋斗的开拓精神,努力把教育工作做好。
要发扬理论联系实际的学风,善于把书本知识和教育实践结合起来,运用教育理论去研究学生学习的新情况、解决新问题,不断解放思想、转变观念,保持昂扬斗志和进取精神。
立足本职工作。
时时处处都以共产党员的标准严格要求自己,踏实认真工作,积极开拓进取,充分发挥党员的先锋模范作用,为党的教育事业做出自己应有的贡献。
四、身先士卒,为人师表,保持党员的先进性。
江总书记在十五大报告中指出:
“在新的历史条件下,共产党员保持先进性,要体现时代的要求,做到:
胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。
”我们既然选择了教师这一职业,就要充分认识教师这一职业的艰苦,既要不怕困难,不怕挫折,也不要吝惜自己的情感,要像父母对待自己的儿女,要用爱和耐心,给学生以阳光,用自己的心血去浇灌灿烂希望之花。
职业高中的每个学生由于生活环境不同,他们的性格和个性特征也就是五光十色的,教师的教育方法就不能“一板三眼”,千篇一律。
只有这样,才能因材施教,因势利导,随机应变。
老师在严格要求之中,要体现出更多的关心和爱护,这样才能使学生体会到潜藏在教师内心深处的信任和尊重,才能建立平等、民主、互信的师生关系,也才能赢得学生的尊重和爱戴。
对于一个问题学生,也许他身上存在着许许多多的不足,但他还是希望自己能做一个好人,做一个追求进步的人,这就需我们用爱去唤醒他本性中善良美好的一面。
对于一个后进生,追求进步往往停留在他的思想上,有时能落实到行动上,但常不能持之以恒,只有在他通过外因与内因的作用,真正取得进步后,有了一种全新的心理体验,感觉到了做一个优秀的人的幸福与愉悦,才能有克服困难继续努力的真正动力。
作为共产党员的我,决心从自身工作实际出发,以党员先进性教育活动为动力,认真学习“十六大”精神,认真学习开县教师的先进事迹,努力实践“三个代表”,以良好的大局意识、创新意识和责任意识,投入到教育教学活动中去,为职业教育做出积极的贡献。
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