精编有关活动策划范文合集五篇.docx
- 文档编号:29419612
- 上传时间:2023-07-23
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:21.75KB
精编有关活动策划范文合集五篇.docx
《精编有关活动策划范文合集五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精编有关活动策划范文合集五篇.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
精编有关活动策划范文合集五篇
有关活动策划范文合集五篇
活动策划篇1一、前言
为了适应社会的新趋势,给大学生实践的机会,减少资源的浪费,实现资源的循环利用,节约有效资源,服务全校师生,满足学生的不同需求,达到整合校园个人资源的目的,向全校师生倡导正确、经济的消费理念和习惯。
二、市场分析
1.与电视、报纸、期刊等传统媒体相比,学校宣传具有良好的性价比,可以用最少的资金进行最好的宣传。
2.我们学校校本部有8000多名学生,还有“学习协会”下的社团成员近1000人。
消费群体数量众多,高度集中和有针对性的产品和品牌更受民众欢迎。
作为现代青年,学生喜欢追求时尚,追赶潮流。
如果商家能在这方面多做宣传,营销效果可想而知。
3.我们非常重视与贵公司的合作,我们的“学生和社团协会”将借此机会与贵公司合作。
今后,学校团委还将举办类似的大型活动(如学校运动会校园社区文化节、招收新成员、庆祝歌舞晚会等。
).我们将与贵公司共同努力,深化商家在学校的品牌意识,进一步扩大其影响力,这将是商家和学校双方的“双赢”结果。
4.活动申请方便:
商家必须经过一系列校园宣传或推广活动的申请,通过与我们的“社团联盟”合作,贵公司可以更方便快捷地获得学校的批准,并得到我们俱乐部各部门的大力合作与配合。
5、高效廉价的宣传:
学校有强大的宣传网络,可以在短时间内达到更好的宣传效果,有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
三,引进活动
活动的目的是让学生熟悉市场运作的全过程,培养学生的创业意识和市场经济意识,了解市场规章制度,增强学生关注经济社会发展和市场的意识,为学生今后走出校园提供实践经验。
主办单位:
xx省高级技工学校学生联合会
活动时间:
xxxx年11月下旬
地点:
第二篮球场
活动流程(规划)
第四,宣传计划
(1)在宣传单上,公司作为赞助商出现或同时分发公司的宣传单,指定学生在学校分发宣传单(本项目可由商家自行独立提供)
(2)在海报上,商家作为赞助商出现,可以印有公司标志(商家可以自行设计)
(3)可以在活动现场和学校过道悬挂带有企业名称的横幅宣传横幅
(4)工作人员用品宣传人员可以穿衣服(如t恤、帽子等。
)印有商业标志
(5)纪念品促销纪念品由公司赞助、提供或印有图案
(6)推广(或咨询活动)贵公司可以在学校人口流动频繁的路段开展推广咨询等营销活动。
(7)校刊可以在我校校刊上刊登贵公司的广告(赞助费另计)
动词(verb的缩写)活动预算
宣传横幅、海报、传单(宣传经费由赞助商提供),
赞助材料:
可以使用赞助费或赞助费和赞助项目的组合。
赞助资金:
1500――20xx元
赞助加实物:
待定,
如果主办方对上述内容有更好的想法或建议,学校和主办方可以协商解决:
首先,通过校园赞助和宣传活动维持现有客户
大量数据表明,吸引一个新客户的成本大约是维持一个现有客户的五倍,保证现有客户对你公司的忠诚度非常重要。
另一方面,为了保持客户对贵公司的忠诚度,不仅需要制定一些关于产品质量和售后服务的战略策略,还需要主要
就我们学校来说,是个小“市场”。
随着夏季的到来,学生对饮料的需求将逐渐增加。
你们公司的宣传力度够大。
你的产品在我们学校很受学生欢迎,但许多学生仍然选择其他替代饮料。
对于我们学校来说,贵公司可以采取“市场渗透战略”,通过校园赞助和宣传活动来发掘潜在客户。
第三,通过校园宣传和赞助活动提高你的店铺的品牌知名度
您在我们学校的宣传和赞助活动,一方面极大地支持了我们学校的校园生活,使我们学校的校园活动得以顺利开展,另一方面活动得以顺利开展,丰富了我们学生的校园生活,会让贵公司为我们的学生留下深刻而美好的形象。
你的品牌深入人心。
作为报答贵公司的一种方式,我们学校提供场地和人力为公司品牌开展宣传活动。
更重要的是,活动得到了贵公司的支持,开展得更加顺利,给学生留下了好评。
潜在的宣传价值是学生会会说你公司的好话会给你公司带来可观的经济效益。
这是最直接有效的宣传方式,弥补了地域和有限广告的不足。
学生流量如此之大,好的话还是会在不同的地方传递,让你公司的知名度和企业形象在每个地方都有宣传。
我们团委将成功地与贵公司保持良好的合作伙伴关系,并希望长期合作将有助于贵公司在我们学校实现最佳利益。
我们将在未来的工作中为贵公司提供更大的支持,并祝我们合作愉快!
我期待活动策划篇2很久了。
一大早,学生们兴高采烈地背着背包来到学校。
教室里,学生们争先恐后地说话。
教官一到,大家都静静地坐着。
教官说了一些军人的规矩。
比如我们在食堂吃饭不能说话,还说我们的衣、食、住、行都是军训课程。
军事训练在基地是不可或缺的。
我们到了。
龙岗园山青少年活动基地,就换上了迷彩服,成为一名小军人。
开营仪式后。
教官跟我们再次强调在饭堂不能讲话。
进入餐厅,同学们又在说话了,被教官罚做蹲下起立二十次才能开饭。
吃完饭又进行训练,一直到下午。
晚上,我们看了一部电影〈〈冲出亚马逊〉〉让我深深感到电影里的王辉和胡小龙为了保护我们的国旗不能让它降下,他们要进行超乎想象的训练,才能保住国旗。
如果在四十八小时之内不能到军营。
将有两个选择1、受罚。
2、降下国旗。
他们为了保护国旗不降下的行为让我很受感动。
第二天中午,主要考验我们的凝聚力。
老师在没上山之前说了一句这样的话,没有比人更高的山,只要我们用双脚就一定能爬过。
第三天中午举行结营仪式。
北京专家给我们讲领导力与责任心的训练。
同学们都为自己的小队长而感动,小队长为了我们的错误去奔跑。
结营仪式结束后,我们踏上了返回学校的大巴。
当教官离开我们的时候,大多数同学都哭了。
通过这次实践活动,我亲身感受到了困难和挫折。
深化了人身磨砺的认识,从而激发了内心强烈的感受。
形成学习的'动力,也建立了自强向上的心态模式。
让我深深感受到了做军人的不容易。
活动策划篇3 针对当前留守儿童成长过程中的情感和心理的缺失与小学生智力开发不足等现象,为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假,经平明中心小学领导班子研究决定,报教育局批准,特举办20xx年度平明中心小学冬令营活动,冬令营活动方案。
让学生在封闭的环境中,以多元化的形式引导和培养学生:
乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面,帮助孩子养成良好的行为习惯,从现在开始!
储备现在,赢得未来!
招生对象:
***在校的优秀小学生。
冬令营时间:
20xx年1月17日-1月22日(6天)
冬令营地点:
******小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)
课程指向:
教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的学习方法;
教会孩子思考的方法——六种角色的思维方法;
教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练;
教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练;
教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练;
教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练;
教孩子学会敬畏生命——生命教育;
教孩子学会规划人生——目标管理;
带孩子亲历成败风波——行动力训练;
让孩子学会自我激励——竞争力训练;
让孩子学会控制大局——团队领导力训练;
报名方式:
(1)报名时间:
20xx年元月10日——16日
上午8:
00——11:
00
(3)报名地点:
******小学寄宿班
电话:
*******联系人:
***
营区条件:
1、就餐标准。
配备专职厨师制订每日食谱,安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐,每人标准如下:
早餐——
中餐——
晚餐——
2、居住环境:
十铺一室学生公寓,热水供应、院内有卫生间,起居方便,整洁干净,规划方案《冬令营活动方案》。
枕头、被褥等用品由营员自带。
3、安全措施:
(1)封闭式管理,工作人员配备齐全,保安系统健全;
(2)校内有保安人员保障校园安全。
4、学生需自备物品:
(1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品;
(2)适当的零用钱。
冬令营活动小组安排:
四年级组:
30人
五年级组:
30人
六年级组:
30人
活动策划篇4 活动主题:
激扬青春,梦想飞扬。
活动原因:
各部门新一届学生干部彼此熟悉度不够强,为加强团队之间的合作力度,使一个团队在工作中能够很好的配合,并使团队中充满友谊的气息。
活动目的:
使各部门的成员之间的熟悉的程度得到有效的提高,部门见面有一些必要的见面的和善。
干什么活动时每一位成员都不分部门,都把所有人当成一家,去和谐相处,去互帮互助。
活动时间:
二零一五年十二月至一月
活动场所:
学院足球场。
(教室安排待定)
活动对象:
武汉语言文化职业学院全体部门。
活动主办方:
武汉语言文化职业学院院团委。
活动步骤:
一、前期准备
二、正式活动
三、活动后期处理
活动的成果:
元旦晚会的节目到位
活动预计时间:
预计最多一个月
活动前期准备:
1、进行活动地点的申请,每次会场物资的准备。
2、进行活动演员名单的上交(演员组合可以由演员跨部门去挑选)
3、制作活动中的规章制度(各部门部长规定,由所有部长总结几条大纲出来,规范所有成员)。
4、组织各部门及社团至少推出一个展现该部门特色的节目。
5、对正式活动时的时间安排做一个详细的计划表。
正式活动:
1、由组织部组织安排各部门及社团特色节目演练场所的每天安排。
2、由宣传部及新闻方面的部门进行板报,播音,传单等形式进行校内宣传尽行校园自发节目收集。
3、办公室负责将收集的各部门、社团及自发节目整理成册,经行节目统计上交上一工作单位。
4、上一工作单位做出具体节目的统计的排演时间安排。
5、时间统计好下发自组织部、宣传部、新闻方面的部门。
由以上部门安排具体地点,人员到场时间及节目最后彩排的时间。
6、彩排道具由办公室和组织部共同合作处理。
7、彩排由书记、各部长及各社团社长共同参观汇演。
8、宣布活动结束。
活动后期处理:
一、彩排场所重活由组织部男生组成队伍整理,轻活由宣传部及办公室女生处理。
二、彩排后由各部门及社长共同队此活动表现优秀者进行评比,给予奖励。
(奖项:
团体优秀奖,节目最佳奖,个人优秀奖,最佳策划将以上奖项授予锦旗及物资奖励。
)
三、对于未获奖团队给于安慰奖。
节目给予积极者称号。
活动经费:
动感地带赞助及组织物资。
活动要求:
活动制度处理:
活动特殊情况处理:
活动后勤组安排情况:
活动具体安排时间表:
活动预期成果:
活动策划篇5 一、活动主题:
“我放你猜,我唱你接”
二、活动背景:
为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的精神风貌;增进全院同学之间的团结和友谊。
而且大学之中学习氛围浓厚,同学们大都忙于学业。
而在这忙碌的学习生活中,我们不妨在闲暇之余一起玩儿,一起笑。
考虑到大学生对音乐和电影的独有偏爱,特此举办此次“影视大爆炸”活动。
三、活动目的:
大学校园各色文化纷呈,举办此活动可以丰富大学生活,活跃校园文化氛围;此活动可以缓解同学们的学习压力,使他们劳结合,乐于学习,感情是需要培养的,举办此活动可以促进学生与学生之间的感情交流,大学生爱好广泛,兴趣各异,举办此活动可以为有此爱好或特长的同学提供展示自己的舞台。
四、活动意义:
《影视大爆炸》兼具娱乐性和益智性,结合了大学生最喜爱的娱乐方式——卡拉OK和风靡欧美的歌词记忆游戏,节目选取中国各个年代脍炙人口的流行经典歌曲及影视歌曲,通过设计唱歌游戏,让参赛者现场回忆歌词,并大声唱出,唱对歌词最多的参赛者,就是当场比赛的冠军。
《影视大爆炸》并非以考验参与者演唱水准为终极目的,而是借助唱歌这个低门槛、易传播、有基础的娱乐方式,来吸引同学的关注度与参与性。
从某种层面上看,这是一个挑战记忆力的节目。
五、活动对象:
苏州科技学院全体学生
六、活动时间:
12月6号
七、活动地点:
阶梯教室
八、活动宣传:
1、系宣传部制作海报,为“影视大爆炸”大赛宣传做好宣传。
2、在比赛前以摆台的形式公布比赛时间、地点以及规则。
3、活动前3天到各班宣传及发宣传单
九、参赛方式:
1、报名地点:
食堂门口
2、报名要求:
①本次活动采用两个人一组报名参赛的方式。
②需在报名时填写本人详细联系资料。
十、活动规则策划:
第一轮:
我爱猜歌名:
所有选手分多组,每组两人,共分为三轮,轮流作答,由电脑随机播放一段音乐,需选手在5秒内说出歌名,然后由主持人判断是否为正确答案,工作人员相应计分。
本活动实行积分制,猜对一次即可获得5分,猜错不计分。
每轮每组一次机会,每轮的歌曲难度依次上升,三轮完成后,累计小组得分。
第二轮:
“我爱接歌词”首先由工作人员放一段歌曲,之后参赛者根据大屏幕上空缺的歌词段,需在音乐结束后唱出歌词。
本活动实行积分制,每一组接一首歌的三句话,每句5分,每组选手轮流作答,各有一次机会,共两轮,第二轮比第一轮难度有所上升。
两轮音乐后累计小组得分。
第三轮:
影视大PK本环节共一轮,由工作人员放一小段影视片段,之后每一组参赛者需在10秒时间内猜出该片段的电影名称。
若回答正确,得10分,回答错误不计分,每组轮流作答。
十一、活动流程:
第一项:
主持人登台,宣读活动规则及注意事项
第二项:
主持人宣布活动正式开始
第三项:
活动环节1、“我爱猜歌名”2、“我爱记歌词”3、“影视大PK”
第四项:
评委总和计算分数第五项:
主持人宣布得分,并为选手颁奖第六项:
活动结束,选手及观众依次退场
十二、奖品设置:
一等奖:
饮料一箱二等奖:
龙猫暖手宝三等奖:
礼盒瑞士糖
十三、注意事项:
1、宣传工作要到位
2、主持人注意活跃现场气氛
3、派学生会负责维持场地秩序
4、活动结束由学生会成员打扫场地卫生
十四、活动前准备工作
1、在活动开始前需准备大量歌曲、影视片段。
2、若活动氛围过于活跃,工作人员需维持秩序。
3、工作人员不得徇私或协助参赛者舞弊。
4、注意,不允许参赛者使用XX、微信等第三方软件。
十五、主办组织
电子院文艺部及电子院外联部活动最终解释权归苏州科技学院江枫校区电子院学生会所有
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精编 有关 活动 策划 范文 合集五篇