三年级语文检测.docx
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三年级语文检测
2。
.金色的草地
1.我能读准下列词语。
盛开玩耍一本正经使劲绒毛假装这些引人注目钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣
2.小小书法家。
Wánshuǎjiǎzhuāngshǐjìnróngmáo
()()()()
3.读一读,选一选。
(1)它和我们一起睡觉(jué jiào),和我们一起起床。
(2)弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝(cháozhāo)我脸上吹。
(3)当蒲公英盛(shèng chéng) 开的时候,这片草地就变成金色的了。
(4)沿着这条路一直朝(cháozhāo)东走,就可以到我们家了。
(5)早晨,我迎着朝(cháozhāo)阳去上学。
(6)暑假(jiàjiǎ)里,我去登泰山。
(7)假(jiàjiǎ)如你一直努力,一定能成功。
4.火眼金睛。
钓钩
(1)鱼()()鱼
要耍
(2)()求玩()
瓣辫
(3)花()()子
龙拢
(4)合()小()
5.填合适的词。
( )的花瓣 ( ) 的草地 ( )的样子 ( )的笑脸
6.照样子,写句子。
例:
多么可爱的草地!
(1).多么____________的蒲公英!
(2).多么______________________________________!
(3).多么______________________________________!
1我们的民族小学
1.认真读拼音,你一定能把词语写正确、写美观。
Píngbàhúdiéchuāndàizhāohutóngzhōng()()()()()
kǒngquèwǔ
()
2.下面这几个字和它的“词语伙伴”走散了,请你帮它们找一找,填一填。
平坪苹带戴代()坝()等()果()表()爱()
湖胡蝴
()蝶二()()水
3.补充词语。
()的国旗()的服装()的小鸟()的铜钟
()的老师()的枝干()的粉墙()地听着
4.写出下面词语的近义词
鲜艳()敬爱()安静()飘扬()
5.写反义词
洁白()粗壮()热闹()
6.用“”给带点字选正确读音。
粗壮的枝干(ɡànɡān)
在墙上摇晃(huànɡhuǎnɡ)
打招呼(huhū)
赶来看热闹(nàonɑo)
好奇(hàohǎo)问好(hàohǎo)
3爬天都峰
1.给下列加点字注音。
陡峭()铁链()发颤()攀登()
鲫鱼()笑呵呵()
2.看拼音,写词语。
fēngdǐngyǒngqìbiàn zijūrányǎngtòufènlì
()()()()()()
3.一字多音
xiàng()dōu()
相都
xiāng()dū()
4.给下列句子重新排列,在括号里写上序号。
()我们奋力向峰顶爬去。
()我和老爷爷一起怕天都峰。
站在山顶下,仰望天都峰,真叫人发颤。
()爬呀爬,我和老爷爷终于爬上了天都峰顶。
()假日里,爸爸到我去黄山,爬天都峰。
()我和老爷爷在峰顶照相留做纪念。
5.课文描写了在暑假里,“我”和爸爸去,路上遇到了一位老爷爷,我们互相,克服了终于一起爬上了天都峰的事。
6选词填空。
发颤颤抖
(1)看到阿迪力在高空表演走钢丝,真叫人()。
(2)枝条在寒风中()。
居然忽然
(3)经过医生的精心治疗,他()站起来了。
7.比一比,再组词。
峰()苍()仰()辩()勇()
锋()枪()迎()辫()桶()
4.槐乡的孩子
1.我能连
huái chuī sāi mó
炊烟 槐乡 磨好 塞着
2.我会连
勤劳的歌声缕缕飘动
火热的清香满载柳梢
快乐的孩子月落而归
淡淡的劳动随风炊烟
3。
巩固训练
……男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀到一下又一下地削着槐米。
一簇簇槐米落下来了。
女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。
当缕缕炊烟从村中升起的时候,孩子们满载而归,田野里飘荡着他们快乐的歌声。
1.选字填空。
吹炊钓钩
()风()烟铁()()鱼
2.填空。
(1)男孩负责槐米,女孩负责槐米。
(2)课文把的女孩的辫子比作;把的女孩比作。
(3)从本文中可以看出槐乡的孩子很。
4.句子练习,我最棒!
①槐乡的孩子离不开槐树,就像海边的娃娃,山里的孩子。
(补充句子)
②他们背着水葫芦。
(改为“把”字句和“被”字句)
③槐米是槐乡孩子的宝贝。
(换一种说法,使句意不变)
5.灰雀
1.看拼音,写词语。
chéng shí sàn bù xiōng pú huòzhě
( )( )( )( )
2.火眼金睛。
郊( )渣( )诚( )
效( )查( )城( )
胸( )低( )惜( )
淘( )底( )蜡( )
3.把下列词语补充完整,再选择一个词语写一句通顺的话。
()蹦()跳惹人()()
引人()()()言()语
白发()()满载()()
4、组词。
迎()脯()郊()惜()寒()
仰()捕()校()借()寨()
5、选字填空。
1.已以
我____后见不到灰雀了。
灰雀____经飞走了。
2.在再
我____也见不到灰雀了。
一只灰雀停____树上。
3.站战
我是一名勇敢的____土。
列宁____在树下和男孩说话。
6.选词填空
果然 居然 仍然
A.谢谢你啦,小朋友。
要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!
现在()爬上来了!
B.第二天,列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
C.小男孩说:
“灰雀会飞回来的,它()活着。
”
6.小摄影师
1.选择正确读音。
量liànɡliánɡ
测量()力量()重量()量()体重
行xíngháng
步行()银行()行()程人行()道
相xiāngxiàng
相()信照相()互相()相()机
2.在括号里填上合适的量词。
一( )摄影师 一( )照相机 一( )纸团
一( )杂志社一( )电车 一( )少先队员
3.比一比,再组词。
胶( )吩( )秘( )
郊( )纷( )密( )
杂( )咐( )侧( )
朵()附( )测( )
4.选词填空。
立刻片刻嘱咐吩咐
(1)我照完相,()就走。
(2)我照完相决不在此停留()。
(3)爸爸总是()我要好好学习。
(4)高尔基按小男孩的()坐下,准备拍照。
5.我会连
商量照相机│仔细等待
研究纸团│赶紧打量
摆弄办法│耐心放下
打开微笑│轻轻思索
露出问题│苦苦站起来
6.课文共有个自然段。
7.这篇课文讲述的是为苏联文学家照相,因没带胶卷故事。
7奇怪的大石头
1.我会写。
tuīdòngyánjiūqiāoqiāokǎocháyíjìlǚyóu( )( )( )( ) ( )( )
zhènjīngzhùmínɡpíngzhěnɡ
( )( ) ( )
2.比一比,再组词。
坑()推()著()泰()城()
抗()堆()者()秦()域()
遗()震()旅( )闪( )悄( )
贵()振()族( )间( )消( )
3.在括号里填上合适的词。
奇怪的()平整的()著名的()
遥远的()很深的()孤零零的()
4.选词填空
考察考查
李四光回到家乡,专门()了这块石头。
学校每年都要对学生的学习情况进行()。
震惊振动
李四光的研究成果,()了全世界。
机器()了几下,就再也不动了。
5.按要求改写句子。
这块大石头是被冰川带到这里来的。
(改成“把”字句)
这块大石头对他发生了兴趣。
(修改病句)
李四光是我国著名的地址学家。
用“著名”写一句话:
____________________________________
8.我不能失信
1.我能连 yào cān qiàn shì pū
早餐 扑空 解释 照耀 道歉
2.我会给下面带点词选择正确的读音画“√”
漂亮(1iàngliang)扑空(pǔpū)解释(sìshì)
约好了(yuēyāo)教小珍(jiāojiào)高兴(xīngxìng)
3.锦上添花
( )的眼睛 ( )的嘴巴 ( )的孩子
( )地笑 ( )地说( )地问
4.选择适当的关联词语填空。
不是……而是……既然……就……如果……就……要……不要……
1()我去伯伯家,小珍来了()找不到我了。
2我()做一个守信用的孩子,()做不守信用的人。
3我()和小珍约好了,()应该在家里等她。
4我()不想去伯伯家,()不能不遵守诺言。
5.结合句子,给加点的字选择正确的解释。
A.一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。
()
①使用②进饭食③费用
B.“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。
”妈妈望着庆龄笑了笑。
()
①守②看守,看护③遵守,依照
6.阅读回答。
一个星期天,朱耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。
二女儿宋庆龄显得特别高兴。
她早就想到这位伯伯家去了。
伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴.红红的眼睛,漂亮极啦!
伯伯还说准备送她一只呢!
1.给文中带点词语换上一个意思相近的词,写在括号里。
特别——()漂亮——()
2.宋庆龄想去伯伯家吗?
从文中哪些地方能看出来?
画上线。
3.宋庆龄之所以想去伯伯家,是因为。
12.听听,秋的声音
1.给点的字选择正确的读音,打“√”。
手臂(bèībì)歌韵(yùnrǜn)掠过(luènuè)撒下(sǎsǒn)匆匆(cōngchóng)绽开(zhànding)
2.我会填量词。
一()叶子一()小花一()汗水一()谷粒
一( )大雁 一( )秋风一( )叮咛 一( )歌吟
3.填词小能手。
()的歌韵()的叮咛()的歌吟()的声音()的话音()的音乐厅()的汗水()的谷粒
4.我能把下列括号内不恰当的词用“\”,画掉。
a.一阵阵秋风(掠过飞过)田野。
b.(宽阔辽阔)的草原任马儿(奔跑奔驰)。
c.花朵(展开绽开)了笑脸。
d.(美丽漂亮)的菊花在秋雨里频频点头。
5巩固训练
读一读,我会做。
听听,听听,
秋的声音,秋的声音,
大树抖抖手臂,蟋蟀振动翅膀,
“刷刷”。
“”
是黄叶道别的话音。
是和阳台告别的歌韵。
(1).摘写文中的象声词:
、。
(2).选字组词。
振震
地()()动()惊
(3).这两小节主要写了和的声音。
6.本课是一首现代诗,作者抓住秋天里大自然的一些,用诗的语言,赞美了。
11,秋天的雨
1.用“”选正确读音
a.黄黄的叶子像一把把小扇(shānshàn)子,扇(shānshàn)哪扇哪,扇(shānshàn)走了夏天的炎热。
b.弯弯曲曲(qǔqū)的小路上传来了一曲(qǔqū)美妙的山歌。
c.秋雨像把钥匙,趁你没(mòméi)留意,把秋的大门打开了。
d.这场雨太大了,路上的积水没(mòméi)过了膝盖。
2.对号入座。
(选择合适的量词填空)
一()大山一()秋雨一()扇子一()歌曲
一()颜料一()邮票
3.形近字组词
波()枚()油()凉()犁()紧()
菠()梅()邮()粮()梨()紫()
4.在括号里填上合适的词。
五彩缤纷的()黄黄的()红红的()
金黄色的()金色的()厚厚的()
5.按课文内容填空。
秋天的雨,是一把
秋天的雨,有一盒
秋天的雨,藏着
秋天的雨,吹起
秋天的雨,有一盒( )的颜料。
它把( )给了银杏树,把( )给了枫树,( )给了田野,( )给了果树,( )、( )、( )……给了菊花仙子。
6.想想填填
一把把扇子 一把把( ) 一把把( )
一枚枚邮票 一枚枚( ) 一枚枚( )
一串串()一条条( ) 一道道( )
13.花钟
1.看拼音写词语
sūxǐngxiūjiànchuánbōyànlìjiāonènkūnchóng
()()()()()()
2.我会填
争()斗()()()一现
欣()怒()()()迷人
3.填词小能手。
()的笑脸()的花蕾()的花圃
()的花瓣()的小喇叭()的蔷薇
4.读一读,再组成词语。
艳()桥()湿()致()
绝()娇()温()到()
5.改正下面句子中的错别字。
(1)树上的雪,远远看去,好象是洁白的花。
()
(2)小明扛着钓鱼杆,走在蔚蓝的天空下。
()
(3)天晴了,太阳射出光茫来。
()
6.读一读,填一填。
陆续连续继续
a.小刚()三年被评为“三好学生”。
b.上课铃响了,同学们()从操场上回教室上课。
c.我们()寻找我们的“幸福鸟”。
7.小小模仿秀。
例:
大家动手摆好了桌椅。
大家动手把桌椅摆好了。
桌椅被大家动手摆好了。
(1)火红的太阳烧得大地一片火热。
14.蜜蜂
1.看拼音,写词语。
tuīcèlùnzhèngshíyàngàikuòchāocháng
()()()()()
zhǔnquèwúwù
()
2.多音字
mēn()jǐn()bēi()
闷尽背
mèn()jìn()bèi()
3.形近字组词
论()验()阻()超()
抢()脸()组()起()
测()误()
侧()娱()
4.补充词语
一()而出四面飞()()的景物
()的记号()的记忆力()失方向
5.选词填空
无论…总是…尽管…仍然…
不是…而是…只要…就…
因为……所以……尽管……但
a.()天气很冷,爷爷()一早就起床跑步。
b.()被抛弃到哪里,它们()可以自己回到原处。
c.( )蜜蜂有辨认方向的能力,( )无论飞到哪里,它总是可以回到原处。
d.蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。
e.( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )他们确确实实飞
回来了。
15玩出了名堂
1.看拼音,写词语。
qīngxiánbàifǎngjìngpiànsuíyìwánjùjiǎndān
()()()()()()
2.我会区分形近字。
(辨字组词)
境()待()访()阅()要()腿()
镜()诗()坊()闲()耍()随()
3.选择恰当的词语填空。
发明发现简单简朴
a.有许多伟大的()是在玩耍中产生的。
c.他的穿着十分()。
b.列文虎克在玩中()了放大镜。
d.列文虎克做成了一架()的显微镜。
4.我会画。
(用“——”画出加点字的正确读音)
a.他待着没事,就一边看(kānkàn)门,一边磨(mòmó)起了镜片。
b.一进村,就可以看(kànkān)见我们村那个水磨(mòmó)坊。
c.他很尽(jǐnjìn)职。
d.天气十分闷(mēnmèn)热,池塘里的鱼儿待(dāidài)不住了,都游到水面上透气,调(tiáodiào)节心情;雷公也涨(zhǎnɡzhànɡ)红了脸怒吼起来.
5.把括号中的词语放到句中合适的位置。
使句子表达得更具体。
a.他摘了一串葡萄。
(像珍珠一样的)
b.天空中飘浮着白云。
(蓝宝石一样的雪一样的)
c.太阳照射着草地。
(红彤彤的绿毡一样的)
6.词语充值卡。
灯光()()华灯高()千里()()
亡羊()牢无边无()金碧()()
对()弹琴胆小如()
16.找骆驼
1.画去括号内使用不正确的字
(详祥)细 蜂(蜜密)脚(印映) 究(竞竟)
2.我能给带点的字选择正确的读音。
骆驼(tuótuo)驮着米(tuótuō)忿忿地(fēnfèn)
着急(zháozhe)收藏(cángzàng)别哄我(hǒnghòng)
3.连一连。
走失的树叶一颗大象
骆驼的骆驼一头柱子
啃过的脚印一根牙齿
4.这是一篇阿拉伯民间故事,故事中的人物有两个:
和。
其中老人的、、、对人很有启发,令人拍案叫绝。
5.选词填空。
果然突然
a.按照老人的指点,商人()找到了丢失的骆驼。
b.本来是好好的天气,不知道为什么()下起雨来。
驮驼
c.从前有个商人不小心丢失了一只骆()。
d.小马背上()着一袋米。
6.在括号里填上适当的词语,使句子变得更生动。
a.商人()问:
“老人家,您看见一只骆了吗?
”
b.商人()说:
“别哄我了,一定是你把我的骆驼藏起来了。
”
根据课文内容填空。
(1)老人看见路上有骆驼的脚印,右边(),左边(),就知道骆驼的
()有跛。
17.孔子拜师
姓名
1.请你根据拼音把词语写正确、写美观。
nàmènqiū
()(孔)
yíngděng
(侯)(侯)
zhǐjìngshòu
()(传)
chénpúpúpǐnwén
(风)(行)(远近名)
2.给带电子选择正确的读音并划“√”
a.学习是没有止境的,您的学问渊博,跟您学习,一定会大有长(zhǎngcháng)进的。
b.孔子每天不离老师左右,随时请教(jiāojiào)。
c.人们佩服孔子和老子的学问,也敬重(zhòngchóng)他们的品行(hángxíng)。
3.用你的火眼金睛辨字组词。
闻()丘()扑()竟()
闷()兵()仆()境()
受()品()
授()晶()
4.词语充值卡
远()()名日()兼()风尘()()
()餐露()毫()保()学无()()
5.选词填空
迎候等候
大家手捧鲜花,在机场()贵宾的到来。
李老师已经在办公室()多时,你快去吧!
拜访拜见
我特地前来()恩师。
孔子不远千里,来到洛阳()老子。
有名闻名
孔子是()世界的大教育家。
有的人在很小的时候就非常()。
18盘古开天地
姓名
1.请你根据拼音把词语写正确、写美观。
zīrùnqīfūguǎngkuòliáoyuǎn
()()()()
guǎngkuòliáoyuǎnqīhēixiàjiàng
()()(漆)()
SìzhīxuèyèChuàngzàowànzhàng
()()()()
2.给下面的字加上不同的偏旁,组成新字。
几()()支()()
()()()()
竟()()仓()()
()()()()
3.填词小能手
()的风()的云
()的雷声()的雨露
()的大地()的江河
()的树木()的宇宙
一()混沌一()漆黑
一()巨响一()巨人
4..对号入座
的地得
(1)父亲是汽车修理厂()技工。
(2)听到这个好消息,我高兴()跳了起来。
(3)父亲闷闷不乐()回到家里。
5.字词句交朋友
例:
花(牵牛花)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(1)辽()
(2)血()
(3)露()
(4)创()
19赵州桥
姓名
1.选择加粗字的正确读音(在正确的音节下面打“√”)。
隋朝(shuísuí) 洨河(jiāoxiáo) 参加(cānchān)而且(ěrér)
而且(qièqiě) 雕刻(kēkè)
2.看拼音写词语
zhàoxiàn chuàng jǔ Jiǎnqīng shèjì
()()()()
jiāngù lán bǎn
()()
3.多音字组词。
爪zhǎo( ) zhuǎ( ) 似sì( )shì( )
4.火眼金晴
张牙舞爪(zhǎozhuǎ)爪(zhǎozhuǎ)子
鸡爪(zhǎozhuǎ)人才济济(jìjǐ)
安济(jìjǐ)桥无济(jìjǐ)于事
5.形近字组词。
抵( ) 底( )具( ) 县( )
史( )使( ) 固()园()
匹
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