湖南省长沙市五年级上学期语文期末统考卷.docx
- 文档编号:29439737
- 上传时间:2023-07-23
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:225.79KB
湖南省长沙市五年级上学期语文期末统考卷.docx
《湖南省长沙市五年级上学期语文期末统考卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南省长沙市五年级上学期语文期末统考卷.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
湖南省长沙市五年级上学期语文期末统考卷
湖南省长沙市五年级上学期语文期末统考卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。
(共15题;共100分)
1.(3分)我会写(照样子,写汉字)。
原 民 处
2.(6分)多音字组词。
恶wù ________ è ________ 脏zāng________ zàng________
的dē ________ dí ________ 血xuè________ xiě________
3.(5.0分)知识题。
(填历史人物)
四岁让梨________
七步成诗________
砸缸救人________
三过家门不入________
负荆请罪________
完璧归赵________
4.(2分)在下列下划线字注音完全正确的一组是()。
A.浸湿(qìn) 榨油(zhà) 憎恶(wù) 随声附和(hè)
B.眼睑(jiǎn) 潺潺(chán) 蛰伏(zhé) 扣人心弦(xuán)
C.惩罚(chéng) 堤岸(dī) 吟诵(yín) 高屋建瓴(líng)
D.弥漫(mí) 沉湎(miǎn) 创伤(chuàng) 无动于衷(zhōnɡ)
5.(2分)下列各组有错别字的一项是()
A.二来呢,他想,牛那么勤勤垦垦地干活儿,不好好照看它,怎么对得起它呢?
B.他想,哥哥嫂子既然扔开他像泼出去的水,他又何必恋恋不舍呢?
C.他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前走,走出村子,走过树林,走到山峦重叠的地方。
D.织女受了很厉害的惩罚,可是不肯死心,一定要跟牛郎一块儿过日子。
6.(2分)下列文学文化常识表述有误的一项是()
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,按其内容分为“风”“雅”“颂”三大类,共收入诗歌三百零五篇。
《诗经》最初称《诗》,汉代儒者奉为经典,乃称《诗经》。
B.古人常用某些词语作为年纪的别称或解释,如“垂”指童年,“弱冠”指青少年,“束发”指二十岁,“不惑”指三十岁,“而立”指四十岁,“黄发”指老年。
C.英国伟大的剧作家莎士比亚写有多部以意大利为背景的作品,如《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等。
D.列夫·托尔斯泰是十九世纪俄国伟大的批判现实主义作家,他的创作曾被列宁誉为“俄国革命的镜子”。
7.(2分)下列说法有错误的一项是()
A.“匪”的最后一笔是“竖折”。
B.《匆匆》和《桃花心木》的作者分别是林清玄、朱自清。
C.“孰为汝多知乎?
”中“孰”的意思是“谁”。
D.许云峰是革命小说《红岩》中的人物。
8.(2分)俗语精练形象,在日常生活中应用十分广泛。
若在下面这段话的横线上分别填上一句俗语,选择正确的一组是()
俗语中的“一”字具有特殊的韵味。
“________”,是生活的哲理;“________”,告诫人们做比说好;“________”,形象地说明了团结的力量;而“_________”,则语重心长地告诫我们:
无论物质文明发展到如何繁荣的地步,勤劳、节俭,永远都应该是我们要保持和发扬的优良传统。
①一千个嘴把式,顶不上一个手把式 ②一个巴掌拍不响
③一根红线两支花,勤劳节俭不分家 ④一根稻草抛不过墙,一根木头竖不起梁
A.④①②③
B.②①④③
C.③②①④
D.①②④③
9.(2分)“小雷米”是下列哪部作品中的人物()。
A.《苦儿流浪记》
B.《木偶奇遇记》
C.《水孩子》
D.《长腿叔叔》
10.(6分)根据要求改写句子。
蟋蟀在平台上鸣叫。
改写成拟人句
________
11.(10.0分)读下面的句子,判断对错。
(1)“竣工”的近义词是“完工”。
________
(2)“要挟”的意思是要求对方答应自己的条件。
________
(3)“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”这句话缩写后的句子是“詹天佑是工程师”。
________
12.(11.0分)阅读下文,回答问题。
夏天的云
云,是变幻莫测的。
夏天的云,最为迷人。
你瞧!
早晨,①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵,好像是一只只活泼的小山羊。
几只小鸟从它们的身上掠过,叽叽喳喳地叫着,仿佛在跟它们打招呼,交朋友。
黄昏到了,云儿们都变身成了火烧云,这次不仅仅只有一种颜色,有黄、红、紫……各种颜色。
啊!
那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔,那只小白兔忽然转了个弯,就不见了,那只狮子也不知去哪儿了。
哇!
那边的云变成了紫红色!
那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带,我真想用一架高级摄像机给它拍下来。
大地一片金灿灿,每一件事物都变成了金色。
暴雨前的云又换了一张脸,变得凶神恶煞。
顿时,②天空乌云密布,这儿一片,那儿一片,好像天要塌下来了。
忽然,轰隆一声,雷在天空中清晰地闪了一下。
过了一会,来了一场倾盆大雨。
美丽的云彩顿时消失了,只有一些黑色的云布满了天空,不知是谁把墨汁打翻了,害得白云变成了乌云!
不久,天上又出现了迷人的白云。
夏天的云变化多端,颜色各异。
我爱夏天的云!
(1)画线的句子①和句子②,哪一个是比喻句?
把什么比成了什么?
(2)短文描写了哪几种云?
(3)红色画横线的句子表现了云________的特点。
()
A.形状多
B.变化快
C.颜色多
(4)短文采用了总—分—总的构段方式,请你按照这个结构,用“//”给短文分段。
(5)全文突出了云怎样的特点?
表现了作者怎样的感情?
13.(11.0分)(2017·上海模拟)阅读下文,回答问题
对手,你好
狼常到一个牧场叼羊。
牧场主用了整整一个冬季,请猎手围猎狼群,狼患总算解除了。
过了不久,羊群开始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的损失还大。
牧场主又请来了医生防疫治病。
但是,不知为什么,疫病还是不断地发生,没办法,只好请来一批专家会诊。
专家的结论却是去请几只狼来,放回到附近的山里去。
原来,狼先生先前的光临,对羊群有着天然的“优生优育”的作用。
狼的骚扰,使羊群常常惊悸奔跑,羊群因之格外健壮,老弱病残填入粮口,疫病源也就不复存在了。
这件真实的故事,十分耐人寻味。
在生物链中,狼是羊的天敌。
没有了这个对手,羊群就面临着灾难。
现在,人类之所以保护生物,就是让生物链不致隔断,换句话说,就是让每种生物都有对手。
有对手,保有警惕,便不失活力。
这个道理人类亦然。
当年七国称雄,秦便图强自新;一旦六国并入秦的版图,没了敌人,秦国也就英雄末路二世而亡了。
现在,我们公认竞争是好东西,就是因为竞争使参与者都有了对手,逼着每个人锐意进取,否则就会自毁长城。
人生如登山,只要有高峰还在前头,人的脚步就不会停下。
一旦把千山万壑踩在脚下,真正的对手便是自己了。
美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战对手。
不想胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲,终至因罪下狱。
美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。
可见,视自己为对手,战胜自己,超越自己,是人生的十八盘,是最艰难的选择。
在人生漫漫的征途上,对手是同行者,也是挑战者,是对手唤起我们挑战的冲动和渴望,失去对手,我们或许将失去一切。
从这个意义上讲,我们不妨说一声:
“你好,对手。
”
(1)本文第1自然段中划线字“请”是作者精心设计选择的一个动词,联系下文看,选择这个词是因为________。
(2)“耐人寻味”是什么意思?
为什么说“这件真实的故事,十分耐人寻味”?
(3)从内容和结构的角度看,第5自然段开头的画线句“有对手,保持警惕,才不失活力。
这个道理人类亦然。
”作用是什么?
(4)下列说法,哪两项是正确的?
()
A.本文颇具新意,指出只有狼的存在,才有羊群的发展。
B.本文的主要意图与“生于忧患,死于安乐”的古训是一致的。
C.本文意在鼓励人们积极参与竞争,锐意进取,并且告诫人们不要被胜利冲昏了头脑。
D.本文作者认为,泰森由于击败了所有的对手,所以最终导致了自己的毁灭。
E.正因为对手是人生路上的朋友,所以本文作者亲切地向对手致意“你好”。
(5)为了表现文章的中心思想,作者精选了三件事,第二件事主要写了什么?
(6)你在生活、学习上有“对手”吗?
你怎样和他(她)相处?
14.(6分)(2019五上·金东期末)非连续性文本阅读练习
共享单车是指在校园,公交站点,居民区、商业区、公共服务区等提供共享租赁服务的自行车。
从2016年4月22日,第一辆单车入驻上海开始,经过一年多的发展,已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约1600万辆单车。
截至2017年9月,智能共享单车全国骑行总距离超过25亿千米,相当于往返月球3300次,节约了4.6亿升汽油,减少碳排放54万吨,相当于17万辆小汽车一年的碳排放量,减少了45亿微克PM2.5物质排放。
(1)阅读上面表格中的文字和上边的图片,你获得了什么信息?
请简要概括。
(2)根据文字和图片提供的信息判断正误,用“正确”“错误”表示。
①共享单车为人们的生活提供便利,小学生也可以骑行上路。
②“已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约1600万辆单车”句中的“多”和“约”两字可删,不影响阅读信息的提取。
(3)对比上面的图文,针对不良现象,请你给人们写一句温馨的警示语。
15.(30分)语文S版六年级上册第六单元的课文都是出自中外名著,相信你一定从中体会到了阅读名著的乐趣。
请你结合所学课文,任选下面一个题目完成一篇习作。
①缩写《老人与海》,最好不要超过500字。
②本组故事中的人物栩栩如生,请以“我喜欢 (一个人物)”为题,学习本单元课文的写法写一篇习作,不少于500字。
参考答案
一、基础知识。
(共15题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
13-6、
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 湖南省 长沙市 年级 上学 语文期末 统考