她哭了中小学作文小学生作文.docx
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她哭了中小学作文小学生作文
她哭了中小学作文_小学生作文
她在这之前还不是一个优秀的学生,尽管成绩名列前茅,心智却比不过一只掉落水中准备死去的蚂蚁坚强,蚂蚁尚且懂得坦然面对死亡,但她连一个小小的挫折也经受不起。
这让我反思了学生在成绩优异的同时思想上又得到了什么?
中国为什么落后?
那是考试后的一天,她仍然如故,背着书包高快乐兴地上学,我不解地问她:
“昨天试题的难度让每个‘高手’担忧,你为什么还这么快乐?
〞她说:
“我相信自己。
〞我再问:
“假如考不好呢?
〞她没有答复,眼神中流露出一丝疑惑,仿佛在说:
我怎么可能考不好呢?
我没有追问,但确乎被她的自信折服……不久,老师满脸愁容地走进教室,用消沉的腔调说:
“考得不是很好,没有上90分的。
〞这是在我的意料中的事,我瞟了一下她,她脸色发青,我没什么在意,继续听课。
读到她的名字,“83分〞,第一名。
很不错的成绩,相比之下,我七十多分,显得很差。
我没有灰心,争取下次考的更好。
我又瞟了一下她,她趴在桌子上,抽噎着。
我好奇地问:
“怎么了?
〞“没……什……么……〞声音断断续续,清楚在哭。
“考得不好就算了,还有下次啊!
〞她没有作答,反而哭的更厉害了。
她哭了,莫名其妙地哭了。
如此的好成绩,应该快乐啊!
我不明白,但又似懂非懂了什么?
在中国,应试教育颇为重要,但学生在拼命学习的同时,社会又无视了他们思想与性格的“成长〞,这导致中国频频出现高分低能儿,在二十一世纪,成绩已不是最重要的了,时代需要的是一个思想成熟、人格健全的人,他们往往是能能打破传统而获得成功改变世界的人,这是美国能超越中国的根本,有的人说中国的教育体系就是这样,这是借口,根本就不需要改变体系,只是学生本人的横向意识,真正的成功就是征服自己与规格。
她哭了,就因为没有上90分而哭了,她的哭却让我看得更深更远……
她哭了中小学作文2
暑假里,麦当劳的包厢里,我们几个小伙伴在开心地游戏。
“奶昔蹲完可乐蹲〞。
我马上接上:
“可乐蹲完水蜜桃蹲。
〞水蜜桃傻了眼,不知道往下蹲。
我想:
水蜜桃是不是准备了节目,不想蹲。
水蜜桃伸出两个食指按住嘴角,伸出舌头翻着白眼,发出怪声逗得我们开怀大笑。
“水蜜桃蹲完香蕉蹲〞,“香蕉蹲完苹果蹲〞……整个餐厅充满了我们的欢声笑语,吸引了许多小朋友前来观看。
漂亮的小主人该切生日蛋糕了!
奶昔姐姐问:
“小寿星,你想把第一块蛋糕给谁?
〞“我想给妈妈。
〞她眼里吟满了泪水。
爸爸马上递给她手机,“妈妈我想你……〞眼眶里的泪水啪嗒啪嗒地往下掉。
这晶莹的泪水中饱含着她对异地母亲的思念。
回忆起,妈妈教她菜怎么烧。
怎么洗衣服,使她在生活中学会自立;妈妈在她学习困难的时候在旁边鼓励她,帮助她使她在学习中学会了自主;妈妈让她树立了人生远大的目的。
妈妈她生育了我们,含辛茹苦地把我们抚养成人。
我们的生日是妈妈的受难日,难怪她哭了,我们应该有份感恩的心。
我们应该在生活中关心、体贴父母,做个孝顺的好孩子。
她哭了中小学作文3
好朋友汪心怡是一个活泼得意、善解人意的女孩。
她成绩优秀、乐于助人,我们从小学一年级开场就一直保持着良好的关系。
可是有一次,我却不小心伤害了她。
那是一个夏天的下午,炽热的太阳烘烤着大地,天气异常闷热。
我的心情也特别地烦躁。
数学课上,老师给我们做了一份试卷。
试卷上全是“图形面积〞之类的题目,而这一单元我学的不是很好,因此试卷上有许多题目我都不会做。
最后只好连蒙带猜的写了答案交了上去。
很快,考试成绩出来了。
好朋友汪心怡考了“90〞分,而我只有“80〞分!
我非常沮丧,我的心里难过极了。
放学后,我一个人孤独的走在回家的路上。
这时,汪心怡走了过来,抚慰我说:
“朱沁,这次考不好没有关系的,还有下一次呢!
相信你一定会考好的,……〞“我考得好不好关你什么事!
〞还没等她说完,我就冲着她说了一句。
汪心怡听了之后,先是愣了一下,很快只见她的两眼泪汪汪的,然后委屈地向远处跑去了。
看着她突然远去的背影,我一下子呆住了。
这是我的好朋友啊,我怎么能这样对她?
假如我失去了这个最好的朋友该怎么办?
想到这,我真为刚刚的所作所为感到懊悔,感到惭愧!
第二天早上,我真诚的向汪心怡道了歉。
她笑了笑,说了句“没关系〞,她说她理解我当时的感受和心情。
于是我们又重归于好了,我真快乐。
经过这件事,我更加知道了友谊的重要。
这件事深深地印在我的脑海中,时刻提醒我要珍惜友谊,做一个与同学友好相处的人。
她哭了中小学作文4
在我心里她一直是一个很乐观的人可是那天她哭了。
那天,我的好朋友小运家要搬走了。
我和小运是很好的好朋友,我们在一起玩了5年。
。
可是就在那天,5年的感情便要分开了。
在那天,小运要搬走的时候,我也去送她了。
虽然她脸带笑容,可是每个人都知道她的内心是那么伤心。
小运走来对我说:
“记住,一定要给我打哦!
〞我脸带笑容,地说:
“好啊!
不过不你每一都是我给你打,你也要打给我哦!
不然啊,每次都是我打,我的费可没有那么多哦。
〞说完我们都笑了。
我说:
“对了,我差点忘记了。
你生日那天可能我不能帮你庆贺了。
所以在今天我要提早把你的生日礼物送给你。
〞小运感动地说:
“嗯〞。
说着小运要走了。
在她上车的时候,她哭了。
眼泪一滴一滴的流淌着。
此时此刻,我的心里更加不舍了。
她哭了,在她的眼泪里我看到了这5年来我们之间深沉的友谊,我为这份友谊感到自豪。
她哭了中小学作文5
她,一直是一个很乐观的女孩子,很少掉眼泪,至少在我印象中是。
可那一次,她哭了,哭得很伤心。
我们上音乐课时,由于没有歌词,老师就找人抄。
那一次刚好是我抄,我就拜托她抄完帮我抄一下,她爽快的容许了。
我在黑板上抄完后,心想:
她应该已经抄完了吧!
便兴冲冲地去找她要歌词,到了她的座位旁,我才发现我的歌词本被冷落在一边,她正在帮别人抄。
〔我那天心情很糟〕于是我就把不满全部发泄出来了:
“你怎么这么不守信誉啊?
不是说帮我抄么?
怎么帮她抄啊?
还是不是朋友啊?
〞她的嘴动了动,好似要说些什么,“我。
。
。
。
。
〞可话还没说完,就被我打断了。
“我什么我啊,你不信守诺言还有理了?
〞说着,我一把夺过本子,冷冷地说了句:
“我自己抄。
〞她转过头说:
“我帮你抄。
〞“不用。
〞
她抢过本子,开场抄。
咦?
为什么本子湿了?
她哭了?
这时,我才觉得我好过分,真的好过分。
我不知道我该说什么好,只呆呆的说了句:
“对不起。
〞
她还在哭,泪水一滴滴落到本子上,浸湿了音符,也浸湿了我的心。
。
。
。
。
事后,我才知道那天是一位同学生病,她才帮他抄的。
我好懊悔,没有听她解释。
如今,我们和好了,可和她一起玩的时候,我总是有一种内疚感。
因为那是我的错。
她哭了中小学作文6
我一直都害怕写作文,可以说我是一见到作文就头皮发麻,一听到老师说要写作文就头疼,只要一有时机可以溜,我就会脚踏西瓜皮——溜之大吉。
在读五年级时,有一次作文竞赛,我们班班主任王老师叫我参加,我是最恨最怕写作文了,那想参加什么作文竞赛,于是千方百计想让王老师不要我参加这次作文竞赛,可是王老师就是不同意。
我看不参加这次作文竞赛是不可能了,师命难为,于是我回家后,便拼命的看爸爸妈妈以前给我买的一些作文书,临时报报佛脚。
到了作文竞赛的那一天,我怀着忐忑不安的心情进入考场。
开场,一切都很顺利,我觉得写得也很不错,原以为不会出现写了一半就没话可写的状况,可不一会事情发生了,我突然觉得无内容可写了。
这时,我抬头一看,同学们都早已写好了,有的坐在那边玩,有的在认真的修改,心想完了,我肯定得不了奖。
后来我就稀里糊涂地乱写一通,经过千辛万苦,终于写完了,这时时间也到了,我匆匆地把作文交了。
过了几天,当老师告诉我这次作文竞赛得了第二名时,我非常冲动,不争气的泪水从眼眶里掉了下来。
这是冲动之泪、兴奋之泪,更是幸福之泪
她哭了中小学作文7
“呜呜呜~〞“抱歉,抱歉,你太过分了!
快抱歉!
〞“是她先来惹我的,被打活该!
〞咦?
这阵吵闹声是怎么回事怎么回事!
?
我们一起去看看。
哦,原来是“小辣椒〞何平同学在哭。
我上前询问,她却什么也不说,还是哭得那么伤心。
她原来亮堂的小眼睛哭成了“肿鱼眼〞,眼泪哗哗的往下流,脸涨得通红,还不时地吸着鼻涕,让人怜悯。
许多女同学都去抚慰她,有的用纸巾给她擦脸,还有的抚摸她受伤的地方。
大家都叫詹谨成抱歉,可他却来了一句“又不是我惹她的,管我什么事!
?
〞许多人都因为他不勇于成认错误,而开场为何平“报仇雪恨〞,“干什么!
我有没惹你们,为什么打我?
〞“因为你欺负何平!
〞“啪——咚——哎呀!
烦啊!
〞哎~真是一波未平一波又起啊!
后来,我问了一下其他同学,事情的经过是这样的:
和平与几个女同学在去往四楼的过道里漫步,詹谨成突然跑了过去,因为跑的太快,一不小心就与何平撞在了一起。
“烦啊!
〞詹谨成不耐烦地踢了何平一脚。
“干嘛!
〞他们就这样你一拳我一脚,造成了如今的后果。
通过这件事,我知道了,我们同学之间还是要和谐相处的好。
她哭了中小学作文8
如今的孩子都受不得委屈,碰到一点点身体上的擦伤与心灵上的挫折就从心底里开场委屈,然后委屈的苗子就越来越长,长到让鼻子酸,眼睛痒痒的,然后一揉,泪花就一下子流下来了。
哭得话也说不清楚,哭得让人心疼,哭得弄得大家都不开心。
孩子们,想想看,我们为什么要哭呢?
哭能改变什么吗?
是啊,哭什么都不能改变,也不能解决问题,虽然能发泄情绪,但是反过来想想,反而给大家带来负面印象。
举个例子,班里的一个女生就因为被一个男生欺负哭了,一部分人去抚慰她,心里自然为她而难过;另外一部分人去斥责男生,男生一定因为被遭大家斥责而难过,而斥责男生的人肯定一半为女生难过,一半为对男生的愤怒而搞得不开心。
最后,每一个都愁眉苦脸的,哭的负面影响多强大!
所以说,既然哭没什么用,那么就尽量的去让自己不哭。
当你委屈时,将委屈的种子别播种在心灵上,尽量把它忘掉,或者用乐观的心情把它抵挡,肯定会迎来更多的正面印象。
把刚刚的例子改成另外一种情况:
女生虽然被男生欺负了,却微笑着面对,用博大的胸怀宽容男生,男生一半庆幸,一半肯定发誓自己不再做这种事了,两人都很开心,让大家也开心。
最后,每一个人都是用一种欢乐的心情度过这一天。
乐观、宽容的正面影响又是多强大。
孩子们,上面两者情况,谁都会去选择第二者,是谁都知道快乐总比不快乐强。
当你委屈的时候,试着笑一笑,再大的伤害、再多的委屈也会化解。
你是否悲伤,就看你所迈出的一步向哪里走。
记住,受伤了,别哭。
她哭了中小学作文9
她是班里最优秀的运发动,每一个人都为她喝彩。
运动会上看她跑第一是最令人冲动的事。
这一届的运动会上,因为一个强有力的对手的出现,她和那个同学渐渐有了差距,可同学们都对她充满了信心,等她在接力赛上拉回比分。
她做了第一棒。
枪声一响,她果然全力冲了出去,一点、一点超过了对手,向前,向前,和对方的运发动不相上下。
对方的运发动一看,轻轻一伸腿,她一下子摔在了地上。
同学们惊慌地望着她,然后歇斯底里般地吼着:
“加油!
别怕!
一班必胜!
〞许多同学都向着她跑了过去。
很快在呐喊声中,她站了起来,分秒不停地冲向了前方。
与对手的间隔在一点点缩短,但最终还是在倒数第一的位置上,把接力棒传给了二棒选手。
这时的她浑身发着抖,表情木然。
当她看到自己的队友还在卖力赶名次时,泪水终于夺眶而出,脸上被冲出了两条小泥沟。
同学们一边呐喊,一边抚慰着她,因为,在同学们的心里,她已经做得很多。
最后的比赛以倒数第二告终,她一直低着头,眼睛肿得像是熟透的桃子。
老师自然不太快乐,而同学们也绝望不已,一个个都说两句“别哭了〞就走开了,似乎刻意要躲开这一切。
这是她的最后一次小学运动会。
泪水完毕了她六年级的运动会。
她哭了中小学作文10
“发期末试卷啦!
〞小明抱着一堆试卷走进了教室。
小丽摊开试卷一看,顿时呆了,她只考了79分。
小丽强忍着泪水回到了家。
爸爸看到小丽垂头丧气的样子,于是就问:
“小丽,怎么了?
〞小丽小声书说:
“我只考了79分。
〞爸爸听了,并没有怪小丽,反而语重心常地对小丽说:
“小丽,不要伤心,失败乃时成功之母〞,一次没考好没关系。
只要你尽力了,考得再差我也不会骂你的。
不过,我还是希望你以后上课专心听讲,积极举手发言,考试做到认真,仔细,这样你一定能行的,爸爸相信你!
〞小丽听了爸爸的一番话后,不禁泪流满面,并且向爸爸保证,自己以后一定要好好学习。
这时,爷爷回来了,看到小丽哭成这样,很快理解了情况,来到了书桌旁,用毛笔为小丽写了一句名言:
书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。
并把它贴在了小丽的房间里。
看着这幅字,想起爸爸的教导,小丽再心里暗下决心:
以后一定要专心听课,课后认真完成作业,多复习,多考虑,多读书。
小丽想好后,就擦干眼泪,重新面对新的生活。
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