交通工作计划6篇.docx
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交通工作计划6篇.docx
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交通工作计划6篇
2022年交通工作计划6篇
交通工作安排6篇
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢?
下面是我帮大家整理的交通工作安排6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。
交通工作安排篇1
为切实增加交通参加人的交通平安意识和自我防护实力,坚决遏止重特大道路交通事故的发生,中旗大队立足实际,以“三超一疲惫”专项整治活动为载体,紧抓宣扬教化工作不放松,主动开展春季道路交通平安宣扬工作,不断提高广阔群众的文明交通意识,净化辖区道路交通环境,为广阔群众出行创建一个良好的道路交通环境。
一是亲密结合“三超一疲惫”专项行动宣扬。
依据“三超一疲惫”专项整治,大队一方面主动与交通、安监等部门联系,通过深化客、货运企业,要求客、货运企业落实交通平安主体责任,严格内部平安管理制度,督促运输企业建立健全交通平安教化制度,加强春季平安行车教化,提高客、货运驾驶人平安意识,从源头上遏制重特大交通事故的发生。
另一方面,主动开展交通平安进企业活动,组织宣扬民警为客运驾驶员上交通平安课,重点讲解超速、超员、疲惫驾驶、违法停车等严峻违法行为的危害后果,宣讲交通平安法律法规和平安行车常识,并结合实际讲解春季驾驶留意事项,着力提升广阔客货运驾驶人文明交通素养,营造良好氛围。
二是强化对重点群体的宣扬。
大队结合实际,深化分析重点群体的特点,重点对广阔驾驶员同志、广阔中小学生等,适时适地组织开展有针对性的宣扬教化,逐步提高广阔群众的交通平安意识,筑牢道路交通事故源头防线。
通过宣扬交通标记等交通平安学问、预防交通事故和紧急避险的技巧,提示他们在出行时留意防范交通危急,自觉遵守交通法规,真正做到平安行车、文明行车和有序行车。
三是强化对主题活动的宣扬。
大队紧紧围绕“关爱生命,文明出行”的主题,细心组织开展形式多样、内容丰富多彩的主题宣扬教化活动,掀起了春季道路交通平安宣扬工作的高潮。
通过开展活动,提高广阔人民群众的文明交通意识,引导人民群众共同参加到文明交通行动中,共同创建平安畅通、文明和谐的道路交通环境。
四是强化对媒体舆论的宣扬。
为进一步做好春季道路交通平安宣扬工作,大队还充分借助和发挥媒体宣扬的优势,通过电视、广播、宣扬栏等多种形式,实时发布道路交通管理信息,广泛宣扬各类严峻交通违法行为的危害,普及交通法律法规,提示恶劣天气条件下行车平安的留意事项,切实提高广阔交通参加人的交通平安意识,从源头上预防道路交通事故的发生,为人民群众的平安出行创建良好的道路交通环境。
交通工作安排篇2
各交通运输管理所:
根据省交通运输厅、市交通运输局关于提报“全省村级马路网化示范县”的要求,需将各乡镇(街道办)20xx-2022年村级马路建设项目编制上报,现提出以下要求,请仔细执行:
一、围绕建设目标,把握工作重点。
在村级马路建设安排支配上,要重点围绕三个方面,
一是解决村级断头路问题,实现主要街道与邻近马路的连接通达;
二是改善和实现村与村(包括50户以上的自然村)之间的必要通达;
三是每个行政村建设1-2条主要街道,工业滤布改善农村生产、生活环境。
二、坚持量力而行,适度限制规模。
各乡镇(街道办)在安排规模确定上,要本着先急后缓、实事求是、量力而行的原则,合理确定各乡镇(街道办)建设安排。
三、做好前期工作,确保项目可行。
为提高项目建设的可行性,要组织力气对拟建项目进行摸底,要优先支配主动性高、村级道路破损严峻和无村内主街道的村级马路建设项目。
滤布请各交管所快速与所在乡镇(街道办)做好汇报,根据以上要求,仔细组织,主动开展提报工作,于8月11日下班前将建议安排由乡镇(街道办)主要领导签字后上报县农村马路改造工程领导小组办公室,并加盖公章,同时上报电子版本。
逾期不上报的视为无建设项目,不再予以提报。
交通工作安排篇3
一、指导思想
仔细实行公安部、教化部的文件精神,主动完成县教化局、镇中心校支配的各项任务,进一步加强我校交通平安工作,防止学生发生交通事故,切实保障我校师生的人身平安。
二、详细工作措施
1、建立交通平安工作小组,健全学校管理工作网络,形成工作合力,齐抓共管。
组长:
校长副校长
副组长:
教育主任
大队辅导员成员:
各班主任
2、定期召开工作例会,专题探讨学校文明交通平安工作,做到年初有安排,年终有总结,工作有考核。
3、与学校全部私车驾驶员签订责任书,明确各自职责,确保平安无事故。
4、建立学校全部私车驾驶员、车辆平安档案,便于管理。
5、加强对老师交通平安法宣扬的工作力度,不断提高其交通平安意识。
6、加强对学生交通法规和交通平安常识的`宣扬教化。
利用校内广播、宣扬栏、黑板报等阵地教化宣扬交通平安学问,提高学生交通平安意识。
7、仔细开展“小手拉大手”活动,深化家庭、社区开展交通平安宣扬活动。
8、提示学校老师、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆,确保其状况良好,防患于未然。
9、仔细实行平塘县教化系统大型活动审批制度,确保学校组织各种大型活动平安无事故。
10、加强校内交通平安宣扬工作的硬件建设,以便确保交通平安宣扬工作能够更好的开展。
11、仔细做好县教化局、镇中心校布置的其它临时性工作。
交通工作安排篇4
一、在放学和集体外出时应怎样做?
在放学路上,要遵守纪律排好队,在老师的护送下,有秩序地在人行道上行走。
过公路时,要走人行横道。
我们走路要走人行道。
在没有人行道的地方,应靠路边行走。
走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追逐车辆游戏打闹。
集体外出活动,要有老师的带领,排成两列纵队,在人行道上行走。
不要随意离开队伍。
不要在队伍里你推我拉,游戏打闹。
不做阻碍交通平安的事,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响他人通行。
过马路时,应走人行横道。
在没有人行横道的路段要看清路面状况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。
二、要选择搭乘符合标准的客运车辆
儿童外出时要选择搭乘符合标准的客运车辆,拒绝乘坐超员、超载车辆。
同时,要特殊留意不搭乘拖拉机、农用车、改装车、拼装车等平安系数极差的非法营运车辆。
三、十二岁以下儿童不准骑自行车
城市道路困难,车辆繁多,由于儿童缺少生活阅历,应变实力差,《中华人民共和国道路交通管理条例》明确规定:
“12岁以下的儿童不准在道路上骑自行车。
”
四、为什么未满12周岁的儿童不准骑车?
依据医学、生理学和心理学资料分析表明,一个人的发育期通常要满十二、十三岁,才能初步达到上述最低要求。
因此交通规则从保障少年儿童的平安动身,规定十二周岁以下儿童不准骑车。
五、骑自行车要遵守交通规则
在道路上骑自行车,必需集中思想,双手把住龙头。
要在非机车道内行驶,不准驶入机动车道。
转弯时,需看清来往车辆,伸手示意,不能突然猛拐。
六、不玩车、不吊车
有一些同学随意玩弄停着的汽车,甚至在道路中间拦车、追车、吊车,向车辆驾驶室投掷石块,以此作乐。
其实这是非常危急的举动,最简单造成事故,也不道德。
七、文明乘车守秩序
公共汽车真繁忙,迎送乘客去各方。
乘车定要守秩序,交通法规不能忘。
依次上车莫拥挤,扶老携幼高风尚。
文明乘车,确保平安。
等乘公共汽车,应在站台上有秩序地等候。
车停稳后,让车上的人先下,然后依次上车,不要争抢。
上车后要主动买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。
车辆行驶时,要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。
不能将头和手伸出窗外,不能在车厢内大声叫嚷,乱扔果皮、纸屑,做个文明的小乘客。
交通工作安排篇5
作为交通参加者的幼儿活泼好动、生活阅历少、缺乏交通平安常识,为确保幼儿园交通平安,保证道路平安畅通,现就加强幼儿园周边道路的的交通平安管理有关规定,特制定幼儿园交通平安工作安排。
一、幼儿园平安执勤小组
负责每天幼儿来园、离园时幼儿家长接送车辆的停放秩序,督促全体幼儿及幼儿家长平安离校,定岗,定责。
二、宣扬教化
1、定于每年的五月和九月为平安教化宣扬月,以“增加交通平安意识,提高自我爱护实力”为主题,依据幼儿园交通平安特点,制定实施方案,有针对性地开展幼儿学习交通平安学问,遵纪遵守法律,预防交通事故,提高自我爱护意识和实力的平安教化活动。
2、利用幼儿园宣扬栏、家园互动等宣扬渠道,宣扬交通平安学问和《中华人民共和国道路交通平安法》。
3、签订家长、老师及幼儿园各个岗位的平安责任书,要求全体教职园工、家长高度重视平安教化,落实责任,教化学生。
(1)、过公路要走人行横道,不随意横穿马路。
(2)、乘车不坐无证、无牌照车、不坐驾驶员酒后开的车、不坐超载车辆、不坐农用车等。
4、协作交警部门对幼儿园周边交通平安进行治理,消退担心全隐患。
5、组织教职工进行交通平安学问培训,要求老师每天对幼儿进行交通平安学问教化,把交通平安教化纳入一日活动之中。
6、仔细落实平安检查小组的工作,对违反交通规则的行为纳入班级考评中。
三、车辆管理
1、全部接送幼儿的车辆行经幼儿园周边道路要严格遵守道路交通平安法律法规,听从现场公安交巡警、城管执法人员指挥管理。
2、自行车、摩托车,统一指定地点摆放整齐,要求上锁。
在园内、园门口禁止骑车。
3、接送幼儿的车辆在幼儿园周边道路应做到即停即走,按行驶方向马上驶离,不得在原地或幼儿园门前掉头。
4、幼儿在来园和离园时,听从幼儿园值日老师的指挥,根据交通标记线平安有序通行。
四、幼儿园作息时间
上午幼儿来园:
8:
50——9:
30之间
下午幼儿离园:
19:
00
总之,平安责任重于泰山,要把平安工作作为幼儿园的头等大事来抓,要抓细、抓好,确保不发生任何特大道路交通平安事故,努力创建交通平安文明示范幼儿园。
交通工作安排篇6
活动背景及目的:
学校交通车存在的拥挤、乘车秩序混乱等问题,结合同学们对于校车的看法和建议,承一心一意为老师、同学服务的宗旨,以缓和冲突、解决问题为原则,以引导为主,监管为辅,切实维护老师、同学的权益,策划本次活动。
活动的意义以及目标:
通过本次活动,切实改善同学们坐车难,坐车挤的问题,变更以往等车秩序混乱的状况,提高工作人员的服务质量,营造良好的乘车氛围。
资源须要:
1、联系后勤处老师争取勤工助学岗位。
2、联合信息中心进行前期的调研和后期的成果反馈。
3、前期的宣扬海报。
4、联系各个学院的学生会
活动开展:
1、在竹二楼下、老校等主要乘车点划出候车区,引导同学自觉排队,并在周边上张贴温馨提示语,提示同学们有秩序乘车,共同营造良好乘车环境。
2、候车区分为老师候车区与学生候车区,校车到达时,老师优先上车。
此举可避开学生与老师同时乘车时给老师所带来的不必要的麻烦,给老师、学生供应便利的乘车方式。
3、将校车发车的精确时间张贴公示,以便利学生作出合理支配,避开奢侈时间。
4、与济南市公交公司第三分公司联系,以学生调研数据为依据,通过与其反映学校实际状况希望其可以在乘车高峰时段增加交通车班次,以缓解运输压力,缓解乘车拥挤问题。
5、联系公交公司,争取能在班车未发车的时候同学们可以在车内候车。
同时与其协商,希望工作人员可以帮助维持上车秩序。
6、在主要乘车点、交通车内部设置语音提示、宣扬标语、温馨小贴士,在适当时刻播放语音提示,在乘公交车时做到“送一个微笑、让一个座位、道一声感谢、做一件好事”,主动做校内文明的使者。
7、与我校广播电视台联系,对我校存在的不文明行为进行随机拍摄,并定期制作纪录短片、图片展,揭露校内不文明行为,有效遏制不文明行为的发生。
活动中应留意的问题及细微环节:
1、与后勤处的联系要紧密,确保拿到勤工助学岗位
2、交通车内部的宣扬标语可以考虑从各个学院征集
3、在联系公交公司时留意看法和立场,争取切实为同学办些实事
4、假如活动第五项可以解决,秩序的维持方面就要加大力度
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