秋人教新目标初中英语八年级上册 语法短语句型整理期末备考.docx
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秋人教新目标初中英语八年级上册 语法短语句型整理期末备考.docx
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秋人教新目标初中英语八年级上册语法短语句型整理期末备考
期末备考
一、必考语法
语法项目
常考点及易错点
例句
不定代词
不定代词是指代替或修饰不特指的人或事物的词。
1.
(1)some和any既可修饰复数可数名词,也可修饰不可数名词。
some多用于肯定句,any则多用于否定句、疑问句和条件状语从句。
(2)some用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到对方肯定的答复。
Thereisn’tanywaterinthecup.
杯子里没有水。
Wouldyoulikesomecoffeewithsugar?
你要加糖的咖啡吗?
2.few,little均意为“很少;几乎没有”,侧重否定的含义;afew,alittle均意为“有几个,有一些”,侧重肯定的含义;few,afew与可数名词连用或代替可数的事物,little,alittle与不可数名词连用或代替不可数的事物。
Don’tworry.Thereisstillalittletimeleft.别着急,还有一点儿时间。
Youcangetafewbooksfromhim.你可以从他那儿得到一些书。
3.many意为“很多”,与复数可数名词连用;much意
为“很多”,与不可数名词连用。
它们在句中可作主
语、宾语或定语等成分。
Idon’thavemanyfriendshere.
在这里我没有很多的朋友。
Theyhaven’tgotmuchworktodo.
他们没有多少事情可做。
4.由some-,any-,no-,every-构成的复合不定代词作主语时,都看作单数,其谓语动词用第三人称单数形式。
Somethingiswrongwithmywatch.
我的手表有一些问题。
5.形容词修饰复合不定代词时,应将形容词放于复合不定代词的后面。
There’snothingimportantintoday’snewspaper.
今天的报纸上没有什么重要的事情。
6.either意为“两者中的任何一个”;neither是either的否定形式,意为“两者都不”。
neither和either在句子中可作主语、宾语或定语等成分,都用作单数。
—Willyougotherebybusorbybike?
你坐公共汽车去那儿,还是骑自行车去那儿?
—Neither.两者都不。
7.all指三者或三者以上的人或物,用来代替或修饰名词;both指两个人或物,用来代替或修饰可数名词。
all和both在句子中可作主语、宾语、表语或定语等成分。
IknowallofthefourBritishstudentsintheirschool.在他们学校里的四名英国学生我全认识。
8.another意为“又一;再一;另一(人或事物)”,一般用来修饰或代替单数可数名词,其前不加其他定语,多指三者或三者以上,表示的是不定数目。
Ihavetwopiecesofcake,butIwantanother.
我有两块蛋糕,可我还想再要一块。
9.
(1)every是形容词,只能作定语修饰单数可数名词,意为“每一个”,表示整体概念。
(2)each可用作形容词和代词,可作主语、宾语或定语等成分,意为“每个,各个”,表示单个概念;each也可以放在名词前,后面也可以跟of短语。
Everyoneofthestudentsinhisclassstudiesveryhard.
他班上每名学生学习都很用功。
Eachofthestudentshassomethingtodo.
每名学生都有事情做。
频度副词
频度副词可用来回答howoften的提问。
howoften意为“多久一次”,用来提问动作发生的频率。
always>usually>often>sometimes>seldom>never
—HowoftendoyouwatchTV?
你多久看一次电视?
—IseldomwatchTV.
我很少看电视。
形容词、副词的比较级和最高级
1.构成
(1)规则变化
①一般单音节词词尾加-er或-est;
②以不发音的字母e结尾的词,在词尾加-r或-st;
③重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时,先双写该辅音字母,再加-er或-est;
④以“辅音字母+y”结尾的双音节词,改“y”为“i”,再加-er或-est;
⑤多音节词和部分双音节词,在词前加more或most。
(2)不规则变化
good/well→better→best
bad/badly→worse→worst
many/much→more→most
little→less→leastfar→farther/further→farthest/furthest
tall→taller→tallest
great→greater→greatest
nice→nicer→nicest
large→larger→largest
big→bigger→biggest
hot→hotter→hottest
easy→easier→easiest
busy→busier→busiest
clever→cleverer→cleverest
important→moreimportant
→mostimportanteasily→moreeasily→mosteasily
2.用法
(1)表示两者(人或事物)的比较时,用比较级,其结构为“A...+比较级+than+B”。
(2)表示三者或三者以上(人或事物)的比较时,用最高级。
形容词最高级前一般要加定冠词the,句末常跟in/of短语等来表示范围。
(3)表示A与B在某一方面程度相同或不同时,用形容词原级。
肯定句结构:
A...+as+形容词/副词原级+as+B.
否定句结构:
A...+notas/so+形容词/副词原级+as+B.
(4)在形容词和副词的比较级前,可以用much,even,still,alittle,alot,far等修饰。
China’sareaislargerthanAmerica’s.
中国的疆域比美国的大。
It’sthecoolestdayofthelatestthree
days.
今天是近三天来最凉爽的一天。
Waterisasimportantasfoodtoplants.
对于植物来说,水如同养料一样重要。
Heseemsnotas/sohealthyasbefore.
他看上去健康大不如前。
Canyouspeakalittlemoreslowly?
你能否说得稍慢一点儿?
begoingto
“begoingto+动词原形”表示将要发生的动作或安排,或打算、计划、决定要做的事情。
其各种句式变换都需借助be动词来完成,be随主语和时态有am,is,are,was,were的变换。
Heisgoingtotakethebusthere.
他打算乘公共汽车去那儿。
Whatareyougoingtodothisweekend?
这个周末你打算做什么?
if引导的条
件状语从句
if表示“如果”时,引导条件状语从句,主要用于下列结构中:
(1)if从句用一般现在时,主句用一般将来时。
(2)if从句用一般现在时,主句用must/should/may/might/can等情态动词。
(3)if从句用一般现在时,主句用祈使句。
Ifheruns,he’llgetthereintime.
如果他跑过去,他就会及时赶到那儿。
Ifitstopssnowing,wecangoout.
如果雪停了,我们就可以出去。
Ifyouneedhelp,letmeknow.
如果你需要帮助,让我知道。
二、必考短语归类
考点一 try的常见短语
try(not)todosth.尽力(不)做某事;尽量(不)做某事
trydoingsth.试着做某事
tryon试穿
tryone’sbesttodosth.尽某人最大努力做某事
have/takeatry试一下
考点二 help的常见短语
helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事
helpsb.withsth.帮助某人做某事
withthehelpof在……的帮助下
helponeselfto随便吃/喝……
考点三 “go+动名词”的常见短语
gofishing去钓鱼
goskating去滑冰
goclimbing去爬山
goswimming去游泳
goskiing去滑雪
gocycling去骑自行车
考点四 “动词+up”的常见短语
pickup捡起;拾起
lookup查阅;查找
wakeup叫醒;醒来
getup起来;起床
growup长大
eatup吃完
giveup放弃
putup搭起;搭建
考点五 how构成的特殊疑问短语
howmany多少
howmuch多少;多少钱
howoften多久一次
howlong多长时间
howsoon多久以后
howold多大年龄
howtall多高
howbig多大
howdeep多深
howheavy多重
考点六 look的常见短语
lookat看
lookfor寻找
lookup向上看;查阅
lookafter照顾
lookthrough浏览
lookaround向四周看
lookout(for)小心
lookdown向下看
have/takealook看一看
lookforwardto期待
looklike看起来像
lookover仔细检查
lookupto钦佩;仰慕
lookdownon/upon看不起;藐视
考点七 shake的常见短语
shakeone’shead摇头
shakehands(withsb.)(和某人)握手
milkshake奶昔
考点八 turn的常见短语
turnon打开
turnoff关闭
turnin上交
turnup开大;调高
turndown开小;调低;拒绝
turninto变成
考点九 piece的常见短语
apieceofbread一块面包;一片面包
apieceofnews一则新闻
apieceofmusic一首乐曲
apieceofinformation一条信息
apieceofmeat一块肉;一片肉
考点十 prepare的常见短语
preparefor为……做准备
preparetodosth.准备做某事
preparesth.forsb.为某人准备某物
三、必考句型整理
1.IfeltlikeIwasabird.我感觉自己就像一只鸟。
2.Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.
我想知道这里过去的生活是什么样子的。
3.Whatadifferenceadaymakes!
一天的差异是多么大啊!
4.Whenwegottothetop,itwasrainingreallyhard.
当我们到达山顶的时候,天正下着大雨。
5.MylegsweresotiredthatIwantedtostop.
我的腿是如此累,以至于我想停下来。
6.Myclassmatestoldmetokeepgoing,soIwenton.
我的同班同学告诉我要坚持下去,所以我继续前进。
7.Herearetheresults.下面是调查结果。
8.Wefoundthatonlyfifteenpercentofourstudents
exerciseeveryday.
我们发现,只有15%的学生每天锻炼。
9.Andtwentypercentdonotexerciseatall!
20%的学生根本就不锻炼!
10.Theanswerstoourquestionsaboutwatchingtelevisionwerealsointeresting.对我们提出的有关看电视的问题的回答也颇有意思。
11.Althoughmanystudentsliketowatchsports,gameshowsarethemostpopular.虽然许多学生喜欢观看体育节目,但游戏类节目是最受欢迎的。
12.Sostartexercisingbeforeit’stoolate!
所以开始锻炼起来,不要等到来不及了!
13.That’swhyIlikereadingbooksandIstudyharderinclass.这便是我喜欢看书而且在班上学习更加努力的原因。
14.I’mshysoit’snoteasyformetomakefriends.
我腼腆,因此对我来说,交朋友并不容易。
15.ButIthinkfriendsarelikebooks—youdon’tneedalotofthemaslongasthey’regood.但是,我认为朋友就像书——(朋友)不在多而贵在好。
16.Larryismuchlesshard-working,though.
然而,拉里学习并不是很用功。
17.Idon’treallycareifmyfriendsarethesameasmeordifferent.我并不十分在乎我的朋友跟我一样或与我不同。
18.Somepeoplemightaskhowthiscartoonanimalbecamesopopular.有人可能会问这个卡通动物是如何变得如此受欢迎的。
19.OneofthemainreasonsisthatMickeywaslikeacommonman,buthealwaystriedtofaceanydanger.其中一个主要原因是米老鼠就像一个普通人,但是他总是尽力面对任何危险。
20.OnNovember18,1978,MickeybecamethefirstcartooncharactertohaveastarontheHollywoodWalkofFame.1978年11月18日,米老鼠成为在好莱坞星光大道上拥有一颗星星的第一个卡通形象。
21.However,promisesyoumaketoyourselfareresolutions,andthemostcommonkindisNewYear’sresolutions.然而,你对自己做出的承诺就是决心,最常见的一种是新年决心。
22.Whenwemakeresolutionsatthebeginningoftheyear,wehopethatwearegoingtoimproveourlives.当我们在年初下决心的时候,我们希望改善我们的生活。
23.Sometimestheresolutionsmaybetoodifficulttokeep.有时这些决心可能会太难而无法实现。
24.Sometimestheyhaveproblemswiththeirschoolwork,andsometimeswiththeirfriends.
有时他们在学业上遇到问题,有时和朋友之间出现问题。
25.ButIthinktalkingtosomeonehelpsalot.
但我认为向别人倾诉有很大的帮助。
26.Itisbestnottorunawayfromourproblems.
最好不要逃避我们的问题。
27.Hethinksthefirststepistofindsomeoneyoutrusttotalkto.他认为,第一步是要找到一个你信任的人谈一谈。
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