人教版一年级语文下学期期末综合分类复习专项突破训练及答案.docx
- 文档编号:29581951
- 上传时间:2023-07-24
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:880.32KB
人教版一年级语文下学期期末综合分类复习专项突破训练及答案.docx
《人教版一年级语文下学期期末综合分类复习专项突破训练及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版一年级语文下学期期末综合分类复习专项突破训练及答案.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版一年级语文下学期期末综合分类复习专项突破训练及答案
人教版一年级语文下学期期末综合分类复习专项突破训练及答案
班级:
_____________姓名:
_____________
形近词
1.比一比,再组成词语。
桃(__________)处(__________)看(__________)玩(__________)
跳(__________)外(__________)着(__________)完(__________)
2.辨字组词。
羊(________)干(________)快(________)怕(________)
样(________)士(________)块(________)拍(________)
往(________)进(________)右(________)流(________)
住(________)近(________)左(________)梳(________)
3.比一比,在组词。
吃(____)士(____)村(____)战(____)
叫(____)土(____)对(____)站(____)
4.比一比,再组词。
情(______)近(_______)直(_______)打(________)
晴(______)进(_______)真(_______)丁(________)
红(______)住(_______)跟(_______)远(________)
江(______)往(_______)很(_______)运(________)
看拼音写词语
5.我会看拼音写词语。
wàiguókànjiànbàbawǎnshàngwánxiào
zhēnshìfēnqīnghóngdòunàlǐkànzhe
xiāngliánbǎihuāháishìshétoudiǎntóu
6.看拼音写词语。
niǎoyǔpāishǒu shuǐchílìzú
xìyǔquánshēnhuānxiàoshēntǐ
7.读拼音,写词语。
běijīnggāoxìngzhāohushénme
dìdiǎnshēntǐhuǒbànyǐjīng
kuàilètàiyángdōngxuěfēicháng
8.看拼音写词语。
shízhōng yuányuè xǐshǒugōnggòng
yǐjīngjīngguòzuòchēgòngtóng
笔画填空
9.按要求填空。
1.“片”字共______画,第四笔是______,笔顺是:
______。
2.“连”字共______画,第六笔是______,笔顺是:
______。
3.“家”字共______画,第六笔是______,笔顺是:
______。
10.写出下列汉字的笔顺,再组词。
半:
_________________(_______)
有:
_________________(_______)
问:
_________________(_______)
你:
_________________(_______)
11.我会写,我会填。
字
“字”字共()笔,第三笔是()。
红
“红”字声母,韵母,组词()。
万
“万”字的笔顺是。
12.我会写笔顺、数笔画。
1.才:
________________,共(____)画。
2.衣:
________________,共(____)画。
3.己:
________________,共(____)画。
连词成句
13.照样子,完成句子练习。
1.小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
李达回到家。
李达_____________回到家。
2.向前 慢慢地 公共汽车 开着公共汽车慢慢地向前开着。
捉鱼 正在 小鸭子 水里____________________
14.我会照样子写句子。
(1)例:
啊!
秋天到了!
啊!
________!
啊!
________!
(2)例:
天空那么蓝,那么高。
________那么________,那么________。
________那么________,那么________。
15.连词成句。
①A.老黄牛 B.尾巴 C.找 D.借 E.小壁虎
____________________________________________
②A.在 B.蚊子 C.墙角 D.小壁虎 E.捉
____________________________________________
③A.普通的 B.我们 C.一双 D.有 E.耳朵
____________________________________________
16.照样子,写句子。
例1:
小白兔割草。
小白兔(弯着腰在山坡上)割草。
小牛吃草。
小牛________________________________吃草。
例2:
这是个教室。
(明亮的)
这是个明亮的教室。
大熊猫真可爱。
________________________________。
例3:
小河里的水清的像一面镜子。
____________________像_______________________。
判断题
17.判断下面的说法是否正确。
1.a是两笔写成的。
(_______)
2.o书写时占四线格下格。
(_______)
3.e共有两笔。
(_______)
18.我会选出正确的握笔姿势,在后面打√,错误的下面打×。
1.
(______)
2.
(______)
3.
(______)
4.
(______)
19.根据课文内容判(pàn)断(duàn)下面说法,对的打√,错的打×。
1.“我”画了个绿色的太阳送给秋天。
(______)
2.青蛙可以保护禾苗吃害虫。
(______)
3.新疆有雄伟的天安门。
(______)
4.荷叶是蜻蜓的停机坪。
(______)
20.下面的行为文明吗?
在文明的行为后打“√”,不文明的行为后打“×”。
1.老师在工作,我跟老师打招呼很小声。
(______)
2.小红在做作业,我在旁边说话很大声。
(______)
3.上音乐课,我唱歌很大声。
(______)
4.爸爸不给我买玩具时,我大声吵闹。
(______)
5.篮球比赛时,我大声加油。
(______)
6.别人正在说话,我去打断她的话。
(______)
阅读理解
21.阅读理解
缴电话费的老人
①到电信大楼营业厅去缴电话费,队伍排得老长,只有慢慢地等。
终于我是第二个了,在我前面的是一位白发苍苍的老妇人,从步履神态上看好像已经是年逾六十了。
②“请问您的电话号码。
”营业员问老妇人。
老妇人脱口就说出了一个电话号码,营业员在电脑上点出之后,又问:
“是叫李敏吗?
”老妇人说:
“不是的,这是我儿子的名字!
”然后她又说了一个电话号码,还是脱口而出,没有一点犹豫。
营业员在电脑上点出之后,问:
“是叫李捷吗?
”老妇人说:
“不是的,这是我女儿的名字!
”营业员说:
“对不起,阿姨!
你们家的电话到底是什么号码?
”老人歪着脑袋在柜台前想了,足足有几分钟,就是想不起来。
后面有人开始不耐烦了,叽叽喳喳有些骚动。
③可能是她觉察到后面的骚动。
便转过身来,半是自言自语半是道歉地对大家说:
“没有记住自家的电话,老了,忘事啦。
孩子家的倒是记住了,不打磕绊,主要是成天往他们家打,问问孙子外孙。
”她刚想走,好像又想起了什么:
“刚才那两个电话没缴费吗?
”“没缴。
”“那我给他们缴了
吧,省得他们再跑一趟。
”于是老人歉意地一笑,又排在了我前面。
这次,后面一片寂静。
1.第①段中画线句子属于________描写;第②段中画线句子属于______描写;第③段中画线句子属于______描写。
2.第②段运用了对比手法表现人物。
老人“歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟,就是想不起来”一句,与前文的一词_______形成对比。
3.找出与“这次,后面一片寂静”一句相照应的语句。
______________________________________
4.全文写了一件什么事?
表现了老人什么品质?
(用简洁的话概括)
_____________________________________
22.课外阅读。
蓝树叶
美术课上,老师教同学们画风景。
李丽画好了远处的房子,她正要画树,可是绿铅笔找不到了。
李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。
李丽小声对林园园说:
“把绿铅笔借给我用一用行吗?
”林园园吞吞吐吐地说:
“我还没画完呢。
”李丽只好趴在桌子上看林园园画,等她画完了,李丽说:
“现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
”林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:
“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。
”李丽连忙说:
“我只画树叶和小草。
”林园园皱着眉头,说:
“还要画小草?
”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。
李丽拿起自己的蓝铅笔,用心地画着一片片树叶。
林园园看着这些蓝树叶,不由得脸红了。
1._________的绿铅笔找不到了。
2.林园园吞吞吐吐地说:
“我还没画完呢。
”在这句话中,“吞吞吐吐”是形容说话不痛快,想说又不说的样子。
你知道林园园为什么说话“吞吞吐吐”?
请你选择( )
A.林园园不想把绿铅笔借给李丽,又不好直接说不借,所以说话时不痛快。
B.林园园感冒了,所以说话不清楚。
3.认真读读短文,说说林园园为什么脸红了?
__________________________________________
23.阅读理解。
蓝色的海湾里,有一只小螃蟹。
它仗着有一双夹子,总是欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。
小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。
小虾一见它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它,非常得意。
突然,它发现了一根小铁棒,心想:
“谁敢惹我?
看我不夹住你!
”
“哈哈!
”一个男孩叫道,“我钓到一只小螃蟹!
”
1.这篇短文有(____)个自然段。
2.被小螃蟹欺负的动物有哪些?
在文中用“”画出。
3.小螃蟹最后的结果是什么?
()
A.自己死了B.被钓到了C.跑得老远老远
24.仔细阅读下面的短文,完成题目。
我想
我想为亲爱的医生送上甜甜的西瓜,你们渴了,快吃吧。
我想为亲爱的护士送上竹椅和凉席,你们累了,快休息吧。
我想让萤火虫为亲爱的医护人员点一盏灯,照着你们走过长长的路。
我想摘下天上的北斗星,送给亲爱的医护人员,伴你们做一个好梦。
1.这首儿歌一共有_____句话。
2.我会写出两个这样的词语:
点灯、摘星星_______、__________
3.我们身边还有亲爱的________,亲爱的_________,他们爱我们,我们也爱他们。
4.我还想把________送给_________,因为他们______________。
看图写话
25.看图写话。
图上画的是谁?
她在干什么?
花儿会对她说些什么?
想一想,写几句连贯的话。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26.看图写话。
仔细观察图画,看图画上都有谁?
他们在哪儿?
在做什么?
把你看到的、想到的写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.看图写话。
小壁虎向小螃蟹借尾巴。
可是,小螃蟹没有尾巴呀,它们会说些什么呢?
想一想,用几句连贯的话写下来吧,不会写的字可以用拼音代替哦。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28.看图写话。
图上都有谁?
他们在干什么?
请用一两句话写下来,不会写的字用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、桃子高处看着玩耍跳高外面着凉完成
2、山羊干活快乐害怕一样战士一块拍手向往进来左右流水住在远近左右梳理
3、吃水战士山村战争大叫水土对不起站立
4、心情走近直接打听晴天进来真心园丁红色住房跟踪远方江水过往很多运动
5、外国看见爸爸晚上玩笑真是分清红豆那里看着相连百花还是舌头点头
6、鸟语拍手水池立足细雨全身欢笑身体
7、北京高兴招呼什么地点身体伙伴已经快乐太阳冬雪非常
8、时钟元月洗手公共已经经过坐车共同
9、4
7
10
10、
一半
有无
问题
你们
11、字字6
红红hong红花
万万
12、
3
6
3
13、高高兴兴地小鸭子正在水里捉鱼。
14、
(1)儿童节到了;花开了
(2)学校;美;热闹;苹果;红;大
15、ECADBDACEBBDCAE
16、低着头在草地上正在吃竹子的大熊猫真可爱天上的太阳一个大火球
17、√××
18、√×××
19、×√×√
20、√×√×√×
21、
1.外貌语言神态
2.脱口而出
3.后面有人开始不耐烦了,叽叽喳喳有些骚动。
4.写一位老人熟记着儿女们的电话号码,却忘了自家的电话号码,最后还帮儿女缴电话费。
表现老人对子女的爱是那么无私和忘我。
22、
1.李丽
2.A
3.因为林园园不想借绿铅笔给李丽,李丽只好画了蓝树叶。
23、
1.四
2.小鱼小乌龟小虾
3.B
24、
1.4
2.搬书摘桃子
3.父母老师
4.鲜花老师教授我们知识
25、我家后院有橡皮树、茶花、仙人掌。
今天,我拿出喷壶去给花浇水。
开始浇花了,我先给橡皮树浇水,它的叶子碧绿碧绿的。
然后我又给茶花浇水,它的花瓣非常好看。
最后我又给仙人掌浇水,我非常小心地给仙人掌浇了水,因为它浑身长满刺。
蝴蝶看见了翩翩起舞,蜜蜂飞来了高兴地歌唱。
今天过得真快乐!
26、例文:
星期天,小明乘公共汽车去爷爷家。
过了一会儿,小明看见一位老人上车了,她白发苍苍,还拄着一根拐杖。
小明把老人扶过来,把位子让给老人。
微笑着说:
“你真是个好孩子。
”车上的人夸小明这么关心老人,向小明竖起了大拇指。
27、小壁虎爬呀爬,爬到了河岸边。
他看见一只螃蟹走来走去。
小壁虎兴奋地说:
“螃蟹妹妹,您把尾巴借给我行吗?
”小螃蟹说:
“不行啊,我的尾巴已经变形了!
”
28、示例:
星期天,妈妈在家洗衣服,小红看到妈妈这么辛苦,就帮妈妈晾晒衣服,妈妈夸奖小红是个懂事的好孩子。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 一年级 语文 学期 期末 综合 分类 复习 专项 突破 训练 答案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)