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英语演讲比赛的策划书
英语演讲比赛的策划书
为增强院英语学习氛围,提高同学们英语学习兴趣,英语演讲比赛活动具有很大的意义,下面由小编为大家精心收集的英语演讲比赛的策划书,希望可以帮到大家!
一、活动目的
1.提高同学们学习英语的积极性,为四六级英语考试做准备。
2.为同学们提供一个学习和语言交流的平台,相互促进,相互提高。
3.加深同学们对口语重要性的认识,为将来就业打基础。
4.积极响应学院电子汽车文化节,促进其成功举办。
二、活动简介
1.活动时间:
(具体时间由学生会安排,为时2周)
2.活动地点:
待定
3.活动对象:
信机学院全体10、11级同学
4.举办单位:
主办方:
信机学院学术部协办方:
外联部、宣传部、媒体部
5.活动流程:
前期宣传、赛前准备、初赛(面试英语)、复赛(英语电影)、决赛(英语演讲比赛)、活动总结
三、具体安排
1.前期宣传
(1)班团宣传:
召集各班班长或团支书通知相关事宜,包括领取报名表格、介绍宣传比赛活动、鼓励同学参加、告知参赛要求
参赛要求:
11级每班至少1人参赛,上限2人;10级自愿报名,上限2人;参赛者均为1人成队,不设团体参赛形式。
比赛当天要求每班组织少量观众前来观赛,并且注意观赛时保持安静以免影响比赛的正常进行。
介绍比赛细则,包括赛场纪律、比赛规则等。
要求比赛前一周周一中午上交报名表并统一进行抽签。
(2)海报宣传
赛前两周在学院宣传栏张贴海报进行宣传。
(3)络宣传
在人人以及BBS、QQ、新浪微博、腾讯微博、天涯社区等站张贴比赛信息,进行赛前动员以及宣传。
(4)干事宣传
由学术部干事到10、11级各个班级进行比赛的宣传。
2.赛前准备
(1)在比赛前两周安排好场地、场次和时间
(2)由学术部各干事提前通知各班做好比赛的准备工作
(3)比赛前一周完成报名工作,确认各班参赛选手
每场比赛前借好教室,准备好比赛设备(话筒,水,计时器,PPT,台布,台卡,评分表,笔,主持稿),准备好决赛要用的奖状和奖品
(4)每次比赛前确认评委以及出席嘉宾,做好比赛所用的PPT,选好预决赛的演讲主题。
3.初赛
比赛纪律:
1.选手应于比赛前15分钟向赛会组织者报到,比赛开始后15分钟仍不到的,视为自动弃权。
2.选手应着装干净整洁、大方得体,遵守比赛规则,尊重主持人、评判团。
服从比赛结果。
3.观众应按时入场,在比赛开始后将不得随意出入赛场。
4.观众应坐在规定的区域,避免干扰比赛。
亦不得占位妨碍他人观看比赛。
5.观众在比赛开始后,应保持安静,不得有喧哗、交谈、提问等其他干扰比赛的行为,同时将手机调至震动档或者关机。
摄影人员需关闭闪光灯。
6.对于违反比赛规则、扰乱比赛秩序的选手,将取消其比赛资格。
对于扰乱比赛秩序的观众,将被请出场外,并不得再观看余下的比赛。
(该纪律全赛适用)
初赛的形式为面试英语,具体的比赛细则如下:
比赛细则:
工作人员:
比赛设主持人1名、计时员1名、抄分员1名、算分员1名、PPT播放人员1名、控场若干名.。
评委嘉宾:
初赛设置3名评委,由学院的英语老师或其它学院学术部部长担任(开赛前3天做好评委联络工作)。
比赛制度:
1、初赛每位选手的面试时间为5分钟,在前2分钟内选手做自我陈词(口头简历),为自己赢得评委好感,在后3分钟内选手回答评委提出有关面试方面的问题,回答的越多,越流利,分数则越高。
(问题尽量简单以降低难度)
2、按初赛成绩选取一半选手参加复赛。
比赛流程:
1.主持人开场白
2.选手依次上场(主持人报幕,随之公布上一位选手的成绩)
a.自我陈词(口头简历)
b.争分夺秒回答问题
c.评委打分
3.评委点评各位选手的临场表现
4.所有选手和评委合影
5.主持人宣布比赛结果
6.比赛结束,有序退场
关于评分标准的说明
1、语言能力(5分)
A.语音语调标准,口齿清楚,语句流畅,用词正确,无明显语法错误,显示较强的语言功底,记为45分
B.发音有个别错误,语句偶尔有阻碍,或个别用词不当,或个别语法错误,得分在23分之间。
C.整体语言表达能力一般,或有一些词汇错误或语法错误,得分在1分。
2、回答问题(无满分)
回答问题流利顺畅,能完整表达自己观点的每题得两分;吞吞吐吐、有明显阻碍的得一分;不回答或自动放弃者不得分。
3、综合表现(10分)
评委根据选手的自我陈辞(5分)、形象举止(2分)、临场反应(3分)等给选手自由评分,建议不得低于5分。
4.复赛
复赛的形式为英语电影,具体的比赛细则如下:
比赛细则:
工作人员:
比赛设主持人1名、计时员1名、抄分员1名、算分员1名、PPT播放人员1名、控场若干名.。
评委嘉宾:
初赛设置3名评委,由学院的英语老师担任(开赛前3天做好评委联络工作)。
比赛制度:
1、初赛每位选手的表演时间为5分钟,在5分钟内选手要和自己的搭档完成一段好莱坞经典电影台词的对话,电影由初赛结束后各班抽签决定。
(搭档是自己选的,搭档的表现同样很关键)
2、按复赛成绩选取前八名选手参加决赛。
3、邀请外国语学院同学客串。
比赛流程:
1.主持人开场白
2.选手依次上场(主持人报幕,随之公布上一位选手的成绩)
a.选手和搭档表演电影台词
b.评委点评
c.评委打分
3.评委点评整场比赛
4.所有选手、搭档和评委合影
5.主持人宣布比赛结果
6.比赛结束,有序退场
关于评分标准的说明
1、语言能力(5分)
A.语音语调标准,口齿清楚,语句流畅,用词正确,无明显语法错误,显示较强的语言功底,记为45分
B.发音有个别错误,语句偶尔有阻碍,或个别用词不当,或个别语法错误,得分在23分之间。
C.整体语言表达能力一般,或有一些词汇错误或语法错误,得分在1分。
2、表演技巧(5分)
A.善于运用面部表情,手势和姿势,目光接触与身体语言运用得当,能吸引观众,有较强艺术感染力,得45分。
B.面部表情欠佳,语音语调或演讲技巧不够熟练,得分在13分。
3、表演效果(5分)
A.表达流利顺畅,且带有人物感情,能激起观众和评委的共鸣,与台词相差无几的记为45分。
B.总体表达还可以,与原电影无较大出入,但没有感情的记为23分
C.表达能力差,无法将原电影意思传达给观众,且毫无感情的记为12分
4、整体表现(10分)
评委根据选手与搭档的配合程度(5分),举止礼貌(3分),精神面貌(2分)等方面给出综合分数,建议评分不低于5分
5、观众投票(5分)
A、能激起观众兴趣,赢得观众掌声,受到观众好评的得45分
B、观众态度一般,无较大反应的得12分
5.决赛
决赛的形式为英语演讲,具体的比赛细则如下:
比赛细则:
工作人员:
比赛设主持人1名、计时员1名、抄分员1名、算分员1名、PPT播放人员1名、控场若干名.
评委嘉宾:
设置34名评委,由学院的英语老师,其它学院学术部部长担任(开赛前3天做好评委联络工作),嘉宾视具体情况而定。
比赛制度:
1、决赛每位选手的演讲时间为5分钟。
2、演讲内容自由选取,但必须积极向上,文明健康。
3、按复赛成绩取前八名选手参加决赛。
比赛流程
1.主持人开场白
2.选手依次上场(主持人报幕,随之公布上一位选手的成绩)
a.主题演讲
b.评委提问
c.评委打分
3.评委点评整场比赛
4.所有选手和评委合影
5.主持人宣布比赛结果
6.比赛结束,有序退场
关于评分标准的说明(可以打小数点)
1、语言能力及应用(2分)
A.语音语调标准,口齿清楚,语句流畅,用词正确,无明显语法错误,显示较强的语言功底,记满分2分。
B.发音有个别错误,语句偶尔有阻碍,或个别用词不当,或个别语法错误,得分在12分之间。
C.整体语言表达能力一般,或有一些词汇错误或语法错误,得分在1分一下。
2、演讲内容(3分)
A.演讲内容有较强的思想性、逻辑性和感染力,层次分明,引人入胜,切合主题,记满分3分
B.思想性较弱,逻辑性不强,或虽有一定思想性,但缺乏表现力度和深度,得分在分之间。
C.整体演讲内容空洞,缺乏条理,逻辑性不强,得分不超过分。
3、演讲技巧(3分)
A.善于运用面部表情,手势和姿势,目光接触与身体语言运用得当,语调抑扬顿挫,富于变化。
有熟练的演讲技巧,能吸引观众,有较强艺术感染力,满分3分。
B.面部表情欠佳,语音语调或演讲技巧不够熟练,得分在分之间
4、时间控制(1分)
A.演讲时间未超,属正常范围,得1分。
B.演讲时间过短或过长,得分。
5、整体形象(1分)
A.举止大方得体,自信,情绪饱满,有感情与气势,仪态仪表端正,气质好,得1分。
B.举止不够大方,不够自信,上下场无致意、答谢得分。
6.总结
1.赛后报道:
公布比赛结果,报道比赛概况,将比赛结果向学生会报备。
2.内部小结:
部门内部总结此次活动的经验与教训,交流分享每个人的收获,以便下次活动能够更好的举办。
四、其它
1.应急方案:
设置一名应急处理人员,负责处理各种突发事件。
若台上一位选手演讲时,其后的两位选手在后台准备,前一选手由于各种原因无法按时演讲时,下一位选手即时跟进。
2.经费预算:
备注:
由于在时间上还有许多不确定的因素,所以方案内涉及到的时间均为暂定时间,仅供老师参考。
活动的具体举办时间还需要与老师商榷后再做决定。
- 配套讲稿:
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