必修13133细胞膜和细胞核学生版.docx
- 文档编号:29701143
- 上传时间:2023-07-26
- 格式:DOCX
- 页数:28
- 大小:489.95KB
必修13133细胞膜和细胞核学生版.docx
《必修13133细胞膜和细胞核学生版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《必修13133细胞膜和细胞核学生版.docx(28页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
必修13133细胞膜和细胞核学生版
李林中学高二年级导学案
班级:
姓名:
学生使用时间第周
课题
主备
审核
使用教师
编号
编写时间
必修13.1、3
细胞膜、细胞核
【课前导学】
一、考纲展示
1.细胞生物膜系统的结构和功能(Ⅱ)
2.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)
3.细胞核的结构和功能(Ⅱ)
4.观察线粒体和叶绿体(实验)
5.通过模拟实验探究膜的透性(实验)
二、热点考向
1.细胞膜的成分及其功能
2.生物膜系统的组成及功能
3.线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体、内质网、中心体、液泡、溶酶体的结构与功能
4.细胞核的结构和功能及相关实验设计分析
三、教学目标
1、制备细胞膜的方法。
2、细胞膜的主要成分。
3、简述细胞膜的结构和功能。
4、简述细胞核的功能
5、简述细胞核的形态机构和功能
6、细胞核是细胞的遗传信息库
7、真核细胞的三维结构模型构建
8、细胞膜在高考中的考查
细胞膜的成分和功能,如2009年广东理基第37题和2009年海南卷第2题都考查了细胞膜的组成成分。
9、细胞核在高考中的考查
细胞核在高考中占有一定的比例,如08年江苏卷、08年上海卷、07年广东卷等均有本讲的考题。
常考点有:
(1)通过资料分析,考查细胞核的功能;
(2)细胞染色质和染色体的知识;(3)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
10、瞻望考向
本部分内容在高考中既可单独命题,又可与细胞代谢及生命活动调节等内容相结合命制综合性的题目。
细胞膜的信息交流功能与神经、体液调节相结合是近两年高考命题的热点。
四、重难点
教学重点:
细胞膜的成分、结构和功能
细胞核的功能
染色质与染色体的知识
教学难点:
细胞膜和细胞核的功能
染色质与染色体的知识
【课堂识真】
一、细胞膜的成分
1.细胞膜的组成成分
(1)细胞膜主要由和组成,还含有少量的。
(2)在组成细胞膜的脂质中,最丰富;功能越复杂,的种类和数量越多。
2.细胞膜的制备
制备细胞膜常选用动物细胞作材料,其原因是该类细胞中无。
二、细胞膜的功能
1.保障功能
将细胞与分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定。
2.控制物质进出细胞
(1)细胞需要的进入细胞。
(2)细胞产生的、和废物排到细胞外。
(3)细胞膜的控制作用是。
3.进行细胞间的信息交流
(1)通过细胞分泌的间接传递信息,如激素的信息传递。
(2)通过相邻两细胞的直接接触传递信息,如精子和卵细胞的识别与结合。
(3)通过相邻两细胞间形成进行信息交流,如高等植物细胞的胞间连丝。
三、细胞壁
1.位置:
植物细胞的外面。
2.化学成分:
主要是和。
酶解法去细胞壁所用酶为;与其形成有关的细胞器为和。
3.功能:
对植物细胞有和作用。
四、细胞核的结构和功能
1.结构
2.功能
细胞核是库,是细胞和的控制中心。
考点一、细胞膜的成分及功能
1.细胞膜的成分
(1)不同细胞的细胞膜中各组分的不同,这与细胞的功能有关,如功能复杂的膜中,蛋白质数量多。
(2)细胞膜的也会发生变化,如癌细胞膜上糖蛋白含量下降,产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质。
2.细胞膜的功能
(1)糖蛋白(也叫有和作用,还与作用有密切关系。
(2)正常细胞癌变后,细胞膜上产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质,以此可以作为细胞是否的指标之一。
(3)细胞膜对物质出入的控制作用是相对的——环境中某些对细胞有害的物质有可能进入,有些病毒、病菌也能侵入细胞。
(4)细胞膜在控制物质方面具有普遍性和相对性两个方面,如图所示
(5)细胞间信息交流主要有三种方式:
①通过细胞分泌的化学物质间接传递信息,即化学物质→靶细胞,如激素和神经递质信息传递。
②通过相邻两个细胞的细胞膜直接接触传递信息,即细胞→细胞,如精子和卵细胞间的识别和结合。
③通过相邻两个细胞之间形成通道传递信息,即细胞
细胞,如高等植物细胞之间的胞间连丝。
【命题设计】
下图为细胞间信息传递的几种模式示意图,下列有关叙述错误的是()
A.细胞1与靶细胞间的信息传递是依靠细胞1分泌的化学物质
B.细胞3与细胞2间信息交流的方式与细胞1与靶细胞间的信息交流方式不同
C.细胞分泌的化学物质与靶细胞进行信息识别的结构基础是靶细胞表面的受体蛋白
D.若细胞4是效应T细胞,则其与靶细胞是通过细胞膜直接接触传递信息的
【总结】
特别提醒:
①不同种类的细胞细胞膜的成分及含量不完全相同,如动物细胞膜中含有一定量的胆固醇,而植物细胞膜中含量很少或没有;
②细胞在不同时期,细胞膜的成分及含量也会发生变化,如癌细胞糖蛋白减少。
想一想:
细胞表面的糖被有何重要功能?
[例1]如图表示各种膜的组成成分含量:
图示不能说明的是()
A.构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质
B.膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关
C.膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越少
D.蛋白质在进行细胞间的信息交流中具有重要作用
1.功能越复杂的细胞膜,其蛋白质种类和数量越多。
下列不属于存在于正常细胞膜上的蛋白质是()
A.具有信息转换功能的受体蛋白B.具有运输功能的载体蛋白
C.具有识别功能的糖蛋白D.具有运输功能的血红蛋白
考点二、细胞核的结构和功能
1.细胞核的结构
名称
特点
功能
核膜和
核孔
①核膜是层膜,外膜表面有附着②核膜不是的,其上有核孔
①的场所,核膜上有酶附着,利于多种化学反应的进行②控制进出,小分子、离子通过核膜进出,大分子物质通过进出③保护核内分子
核仁
折光性强,易与其他结构区分
参与的形成
染色质
①易被染料染成深色是遗传物质的主要载体②由和组成③与染色体的关系:
是的主要载体
(1)、和都是真核细胞区别于原核细胞的重要特征。
(2)、和在细胞分裂周期中表现为的消失和重建。
(3)、与细胞代谢有关,代谢旺盛,蛋白质合成量大的细胞,数量多,较大。
(4)染色质是细胞在中由和以及少量所组成的一串念珠状的复合体。
它们代表了间期核内遗传物质的特定形态。
染色质可以被染料(龙胆紫、醋酸洋红等)染成。
(5)染色质:
由和组成,在呈细丝状
(6)染色体:
在呈圆柱状或杆状
(7)染色质和染色体的关系
(8)核膜和核孔都具有。
(9)凡是无核细胞,即也,如哺乳动物和人的成熟红细胞(植物的筛管细胞);人工去核的细胞,一般也不能存活太久。
(10)有些细胞不只具有细胞核,如双小核草履虫有细胞核,人的骨骼肌细胞中多达数百个。
2.细胞核功能的实验分析
(1)黑白美西螈核移植实验
①实验过程
②实验结论:
美西螈皮肤颜色遗传受控制。
③实验分析:
该实验无组,可将白色美西螈胚胎细胞核移植到黑色美西螈形成进行培养作为对照。
(2)蝾螈受精卵横缢实验
①实验过程
②实验结论:
蝾螈的细胞分裂、分化受控制。
③实验分析:
该实验既有相互,又有自身前后。
(3)变形虫切割实验
①实验过程
②实验结论:
变形虫的分裂、生长、再生、对刺激的反应等生命活动受控制。
③实验分析:
该实验既有相互,又有自身前后。
(4)伞藻嫁接与核移植实验
①伞藻嫁接实验过程
②伞藻核移植实验过程
③实验结论:
伞藻“帽”的形状是由控制的。
④实验分析:
伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的作用,从而证明是控制伞藻“帽”的形状。
3.细胞是一个统一的整体
1.从上看:
细胞的各个组成部分是相互联系的,如
(1)和通过核孔可以相连通;
(2)、、等相互连接成完整的生物膜系统;
(3)、、可以通过囊泡相互转化。
2.从上看:
细胞的不同结构虽具有不同的生理功能,但却是协调合作的,如蛋白质类分泌物的合成和分泌是由、、、、等结构协调完成的。
3.从调控上看:
细胞核是的调控中心。
细胞核内的通过控制蛋白质等物质的合成调控细胞内的。
4.从与外界的关系上看:
细胞的整体性还表现在每一个细胞都要与相邻细胞进行和的交换与,而与外界环境直接接触的细胞要与外界环境进行和的交换与。
因此,细胞与外界环境之间形成一个。
5.从细胞核与细胞质的关系看
(1)细胞核不能脱离而独立生存,这是因为细胞核在生命活动中所需的和均由提供。
(2)的细胞质也不能长期生存,这是由细胞核的决定的,如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,其寿命较短,含细胞质少的精子寿命也很短。
与是相互依存、不可分割的关系,说明细胞只有保持,才能完成各项正常的。
特别提醒:
细胞核和细胞质具有相互依存和相互制约的关系,
细胞质为细胞核提供物质和能量,而细胞核控制着细胞的代谢和遗传,即生物的性状主要是由细胞核控制的。
3.人成熟的红细胞和精子的寿命都很短,这一事实体现了()
A.环境因素的影响B.功能对寿命的影响
C.遗传因素的影响D.核、质的相互依存关系
【总结】
特别提醒:
①核孔使蛋白质和mRNA等大分子物质进出细胞核的通道;
②某些特殊细胞无细胞核,如植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞
思一思:
mRNA和蛋白质出入细胞核需要穿过几层膜结构?
[例2]如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。
请据图回答:
(在[]填标号,________填相应名称)
(1)只有在________细胞中,使用________显微镜才可以看到此图所表示的结构。
(2)在有丝分裂过程中,[4]________在__________期消失。
(3)[3]________主要由在细胞质中翻译形成的物质以及________一起组成,前者是通过[]_________进入细胞核的。
(4)图中可见[1]________和[]__________的连通,使细胞质和核内物质的联系更为密切。
(5)细胞核的功能是科学家通过实验得出的,下图为汉麦林的地中海杯状藻实验,该实验可说明(多选)()
A.决定杯状藻的藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核
B.决定杯状藻的藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质
C.杯状藻的藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果
D.(C)能再生一杯是因为(C)中含有由细胞核转录而来的信息
2.下列关于细胞核的叙述正确的是()
A.真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行
B.在显微镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别
考点三、实验探究——体验制备细胞膜的方法
1.选取哺乳动物成熟红细胞作实验材料的原因
(1)无,细胞易涨破。
(2)无和各种,易制得纯净的。
(3)红细胞存在,便于制成,且材料易得。
2.实验原理:
利用作用,使红细胞涨破,除去细胞内的,制得。
3.实验步骤:
选材:
猪(或牛、羊、人等)的的红细胞
制作装片:
用滴管吸取红细胞稀释液,滴一滴在载玻片上,盖上
观察:
用显微镜观察红细胞形态(由―→)
滴蒸馏水:
在盖玻片的一侧滴,在另一侧用吸引
观察:
持续观察细胞的变化
结果:
消失,细胞体积,细胞,内容物,获得
特别提醒:
①如果该实验过程在试管中进行,要想获得较纯净的细胞膜,红细胞后,还必须经过、才能成功
②制备红细胞稀释液的目的是。
③操作时应保持水平,否则易使流走。
④滴蒸馏水时应,边边用吸引,同时用观察红细胞的。
【命题设计】
1、请根据下列材料,回答问题:
哺乳动物的红细胞在发育成熟过程中,核逐渐退化,为携带氧的血红蛋白腾出空间。
成熟的红细胞一般不含细胞器且取材方便,是研究细胞膜的好材料。
(1)将红细胞放入________中,一段时间后细胞将破裂,此过程依据的原理是____________。
(2)红细胞破裂后,流出细胞外的物质主要是________,用________试剂可鉴定该物质。
(3)欲制备较为纯净的细胞膜,再用________方法分离提纯细胞膜。
(4)用口腔上皮细胞能否制备得到较纯净的细胞膜?
请分析原因。
2、阅读下列材料后,回答问题:
科学家在进行细胞膜化学成分分析时,采用哺乳动物或人的红细胞作为实验材料。
将其特殊处理使细胞破裂发生溶血现象,一些物质溶出,再将溶出细胞外的物质洗掉,即可得到纯净的细胞膜(又称血影)。
有的科学家将“血影”中的脂质提取出来,使其在空气和水界面上铺展成单分子层,所形成的薄膜面积是原来细胞整个表面积的2倍。
(1)如何处理红细胞才能使其发生溶血现象?
。
(2)红细胞溶血后,溶出细胞外的主要物质应该是________,这种物质的特性是________________,因而使红细胞具有________的功能。
(3)“血影”的化学组成是________、________、________,其中的脂质主要是指________。
(4)选取鸡的红细胞验证细胞膜具有磷脂双分子层结构可以吗?
若选用鸡的红细胞会得到什么结论?
为什么?
(5)使用下列哪种物质处理会使细胞失去识别能力()
A.核酸酶B.龙胆紫C.糖水解酶D.双缩脲试剂
【课后见功】
一、选择题
1.细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面()
①细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞②细胞产生的代谢产物也要排出细胞③细胞内的核酸等重要成分不会流出细胞④环境中一切有害的物质都不能通过细胞膜进入细胞
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
2.(科学·生活)人体注射卡介苗后,经过一段时间,血液中就会出现抗结核杆菌的抗体。
抗体的产生体现了细胞膜的哪一种功能
A.控制物质进出细胞B.将细胞与外界环境分隔开
C.排泄功能D.进行细胞间的信息交流
3.(2010·广东阳江摸底)一同学将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉,并将甲伞藻的细胞核移入乙中,则存活下来的乙伞藻其外形是()
4.如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是()
A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开B.②是所有生物遗传物质的载体
C.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关
D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换
5.下列有关生物膜蛋白的叙述错误的是()
A.均与物质转运有关B.能与某些糖结合,形成细胞与细胞间联络的文字
C.与神经递质结合,引起神经细胞的兴奋或抑制D.膜蛋白的结构具有特异性
6.(2010·济宁模拟)据报道,英国科学家从人皮肤细胞中提取出细胞核,植入剔除了细胞核的牛卵细胞中,从而培育出人兽混合胚胎。
从遗传学角度来看,这种混合胚胎中有99.9%的遗传物质来自人,只有0.1%来自牛。
你认为这0.1%的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的()
A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.核糖体
7.大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁。
根据这一事实可以推测()
A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关
C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D.DNA的转录和翻译通常发生在核仁中
8.(情景应用)诺贝尔化学奖获得者——赫尔什科和他的同事发明了免疫化学法。
若对细胞膜进行化学免疫标记,则标记的物质可能是()
A.磷脂B.胆固醇C.蛋白质D.糖类
9.(思维拓展题)下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。
有关该组生物的叙述错误的是()
A.图中各细胞中都有两种核酸B.具有核膜、核仁的细胞是①②③
C.②③④所代表的生物一定是异养生物D.③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性
10.科学家揭示出电压控制的钾通道,这些通道是负责K+进出细胞的看门蛋白质,它们在神经和肌肉细胞上的作用,与晶体管在计算机中的作用一样。
这一成果从另一侧面证明了细胞膜具有()
A.免疫功能B.识别功能
C.控制物质进出细胞的功能D.进行细胞间信息交流的功能
11.(2010·泰安模拟)生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白。
在细胞生命活动过程中,糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息传导中有重要作用。
下列结构中,糖蛋白含量最高的可能是()
A.类囊体膜B.线粒体外膜C.细胞膜D.滑面内质网膜
▲阅读材料:
①分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换,重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能分别再分裂20次和40次。
②鸟类红细胞有核,但不能复制和转录,癌细胞核很活跃,既能复制也能转录,现将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中,鸟的红细胞核开始复制和转录。
以上实验不能说明()
A.细胞分裂次数是由细胞核中物质决定的B.细胞质中存在影响细胞分裂的物质
C.细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的D.只要有适当的细胞质,细胞核就能表现出全能性
12.(思维拓展题)美、英研究人员相继宣布“去除排斥基因”的猪已经降生。
人们可望利用这种猪大量“生产”适用于移植手术的器官。
在此之前如果把猪器官移植给人体,人体的免疫系统能识别猪细胞上的X物质,从而发生强烈的排斥反应。
X物质所处的位置和化学成分分别是( )
A.细胞膜类脂B.细胞膜糖与蛋白质的复合物
C.细胞核脱氧核糖核酸D.细胞质蛋白质
13.(2010·山东莱芜五中阶段调研)细胞核具有什么功能?
科学家通过下列实验(见下图)进行探究:
①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。
下列叙述中,不正确的是()
A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关
B.实验①中,b部分细胞属于对照组,a部分属于实验组
C.实验②中,a部分的操作与实验①中的形成对照
D.实验说明细胞的寿命与细胞核有关
▲(2010·福州)下列不属于细胞间信息交流实例的是()
A.胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏,与肝细胞膜表面的受体结合
B.吞噬细胞对抗原处理后,以直接接触方式将抗原呈递给T细胞
C.高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流
D.细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递
二、非选择题
14.如图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:
(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①________到达全身各处,与靶细胞表面的②________________________________________________________________________
结合,将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的__________,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示
________________________________________________________________________,
请举例:
_________________________________________________________________。
(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成________,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示________。
(4)由以上分析可知:
在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。
这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也有赖于信息的交流,这种交流大多与__________________有关。
15.(原创题)下图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。
请据图回答:
(1)只有在________细胞中,使用________显微镜才可以看到此图所表示的结构。
(2)结构4是________。
(3)[3]________的主要成分是蛋白质和________。
蛋白质类物质通过[ ]进入细胞核。
(4)图中可见[1]________和[5]________的连通,使细胞质和核内物质的联系更为紧密。
(5)人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。
现在请你设计一个实验验证细胞核核膜中含有蛋白质成分。
①实验课题:
_________________________________________________________________。
②实验目的:
利用化学试剂检测细胞核核膜中的蛋白质成分。
③实验原理:
__________________________________________________________________。
④实验材料:
细胞核核膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等。
⑤实验步骤:
第一步:
取洁净的试管2支,编号为甲、乙;
第二步:
向甲试管中滴加2mL的细胞核核膜样液,________________________________
________________________________________________________________________;
第三步:
______________________________________________________________________。
⑥实验现象:
_________________________________________________________________。
⑦实验结论:
_________________________________________________________________。
【拾遗补缺】
突破易错疑点
特殊情况下物质穿膜问题的计算
(1)分泌蛋白从合成、运输到排出细胞外是通过出芽形成小泡的方式胞吐,不穿过细胞膜,因而通过的膜的层数应为0层。
(2)细胞的胞吐作用通过0层生物膜。
(3)细胞核内外的大分子如蛋白质、信使RNA通过核孔进出细胞核,未通过膜结构,因而通过膜的层数为0层。
自我挑战
1.信使RNA在细胞核中合成,它从细胞核中出来与细胞质中核糖体结合的过程中,通过的生物膜磷脂分子有()
A.0层B.1层C.2层D.4层
2.内质网腔内的分泌蛋白,输送到高尔基体腔内进一步加工,最后释放到细胞外,在这一过程中分泌蛋白通过的生物膜的层数是()
A.3层B.0层C.2层D.4层
误区警示
1.转录的产物RNA和在核糖体上合成但到细胞核内发挥作用的蛋白质,都是大分子物质。
需通过核孔进出细胞核,不经核膜,故通过0层膜。
2.染色质(体)经蛋白酶处理后剩下的一条细长的丝状物质,该物质为DNA。
3.细胞是一个统一的整体,细胞核不能脱离细胞质而独立生存,因为细胞核生命活动所需的物质和能量由细胞质提供;无核的细胞不能长期生存,因为细胞核的功能决定二者相互依存、不可分割,保持完整性才
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 必修1 3133细胞膜和细胞核学生版 必修 3133 细胞膜 细胞核 学生