八年级物理上册 22 声音的特性知识点精细梳理.docx
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八年级物理上册22声音的特性知识点精细梳理
2.2声音的特性
知识点1声音的三要素
1.音调:
音调就是声音的高低.音调是由声源的频率高低决定的,频率越高,音调也越高.弦乐器的音调
与弦的长短、粗细、松紧有关;管乐器的音调由发音部分的气体体积大小决定,体积越小,音调越高.
人的听觉频率范围是20Hz~20000Hz,我们把频率高于20000Hz的声音叫做超声波,低于20Hz的声音叫做次声波.
2.响度:
响度就是人耳感觉到的声音的大小.
响度由声源的振动幅度决定:
振幅越大,响度越大;还跟距离声源的远近有关:
距离越远,响度越小.在声学中,人们通常用分贝(dB)作为单位来计量声音的大小.人的理想声音环境是15~40dB;为保证休息和睡眠,噪声应不超过50dB;为保证正常工作和学习,应控制噪声不超过70dB;为保护听力,应控制噪声不超过90dB.
2.音色:
音色(也叫音品)反映的是声音的品质.不同物体发出的声音,音色是不同的,如两个发声体即使发出的声音音调相同,响度也相同,但人耳仍能分辨出来,就是因为它们的音色不同.音色取决于发声体本身,不同发声体的材料、结构不同,其振动情况是不同的,发出的声音的特色也就不同.
[参考资料]:
音调和响度
理解音调和响度这两个概念时,要注意生活中的语言与物理学中的语言是有区别的。
在生活中所说的声音高低,有时指音调;如唱歌时说音起得太高,唱不上去;有时指响度,如说某人说话太低,听不清.但在物理学中指音调时说高低,指响度时说大小,二者不能混淆。
“音调高就是响度大,音调低就是响度小”这种说法是不对的.又如日常生活中所说“高声大叫”、“低声细语”中的“高、低”实际指的是响度大小,而“高音歌唱家”、“低音歌唱家”才是指音调高低.
知识点2人耳听到声音的条件
[参考资料]:
我们是怎样听到他人的声音的?
物体振动时,我们不一定能听到声音。
首先,声音的传播需要一定的媒介,即传播物质,假如声源处与人耳处之间是真空,则人耳听不到声音(宇航员在太空中就不可能直接交谈);其次,人的听觉有一定的限度,大多数人能够听到的声音的频率范围,大约是每秒20次到20000次,所以当发声体的振动频率低于每秒20次或高于20000次时,人耳也听不到此声音;第三,人耳能否听到声音还与声音的响度有关,若发声体振幅太小,或距离人耳太远,人耳也不能听到声音.
(1)人耳要听到声音,必须满足以下三个条件:
1.发声体振动,发出在人的听觉频率范围内响度足够的声音;
2.具有能传播声音的介质;
3.人耳具有正常的听觉.
(2)人耳听到声音的具体过程如下:
发声体振动引起周围的介质发生振动,这种振动以发声体为中心由近及远向外传播,形成声波.声波传播到人耳处,引起人耳鼓膜发生相应的振动,形成听觉,这样人就能听到声音了.
2019-2020学年八上物理期末试卷
一、选择题
1.某同学调节天平平衡时,未发现游码在标尺上2g处,始终无法调平天平,于是,她在左盘内放了1g沙子,终于通过平衡螺母把天平调平衡了,开始称量物体时,她在右盘放入20g砝码2个,5g砝码1个,并将游码移到4g处,天平刚好再次平衡,则该物体的质量是( )
A.49gB.48gC.45gD.47g
2.如图是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。
分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中正确的是
A.将物体甲放入水中,一定漂浮在水面
B.将物体乙放入水中,一定沉入水底
C.将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定悬浮在水中
D.将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面
3.下列对光现象的分析,合理的是()
A.近视眼镜的镜片采用凹透镜是因为凹透镜对光有会聚作用
B.眼睛能看见物体是因为眼睛发出的光到达了该物体
C.兴隆湖中出现科学城建筑的倒影是因为光从空气进入了水
D.雨后天空出现彩虹是因为水珠对不同颜色的光折射程度不同
4.如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图,在晚上开车时
A.潮湿的路面更容易发生光漫发射
B.干燥的路面发生光的折射
C.对面无车时.驾驶员看潮湿的路面更暗
D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
5.如图所示,一束平行光经过中间为“空气凹透镜”的玻璃砖后将会
A.还是平行光
B.发散
C.会聚
D.以上都有可能
6.一只蜡烛位于凸透镜前,调节好透镜和光屏的位置后,在光屏上呈现缩小、倒立的像,若保持凸透镜的位置不动,将蜡烛和光屏的位置对调一下,则在光屏上()
A.无法呈现清晰的像B.呈现放大正立的像
C.呈现放大倒立的像D.呈现缩小倒立的像
7.小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.绘制成图像如图乙所示,下列分析错误的是()
A.冰是晶体
B.冰的熔点是0℃
C.冰的熔化过程持续了15分钟
D.冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变
8.干旱的沙漠中,甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法。
日落以后的几个小时,甲壳虫的体温降低到周围的气温以下,它们将头插进沙里,然后背朝着晚风吹来的方向,水珠就会在甲壳虫背上形成(如右图所示),当水珠越聚越多时,这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中。
水珠的形成属于下列物态变化中的哪一种?
A.熔化B.液化C.汽化D.凝华
9.下列措施不能减弱噪声的是
A.轻轨两旁安装隔音板
B.摩托车烟囱上安装消声器
C.街头设置噪声检测仪
D.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔
10.今年5月,世博会在我国上海顺利举行,为向全世界充分展示“城市,我们的美好生活”这一主题,上海建设越来越注重以人为本。
如:
城区汽车禁止鸣笛,主干道路面铺设沥青,住宅区道路两旁安装隔音板等。
这些措施的共同点是
A.绿化居住环境B.缓解“热岛效应”
C.降低噪音污染D.减少大气污染
二、填空题
11.某品牌牛奶体积为250cm3,现测得该牛奶的密度是1.2×103kg/m3,则这盒牛奶的质量为______g;一瓶氧气,瓶内氧气的密度为9kg/m3,若用去了三分之一
,则瓶内剩余氧气的密度是______kg/m3。
12.在用电饭锅蒸包子时,透过玻璃罩可以看到包子较大,而实际上我们看到是包子的一个_______(选填“实”或“虚”)像,玻璃罩起到了_______(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的作用。
13.如图是一束光在玻璃和空气的分界面上发生折射的光路图.由图可知,光线是从______射入_____中。
14.水银温度计是根据水银_____的规律制成的,“B超”诊断病情是利用了声可以传递_____。
15.城市街道上设有噪声监测装置,若某一时刻,该装置显示屏上显示的数值是56.7,这个数值的单位是_______;当附近有拖拉机或摩托车驶过时,显示屏上的数值将______(墳“增大”或“减小”).
16.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的
图像如图所示,甲物体的速度是_______m/s,以甲为参照物,乙向_______(选填“东”或“西”)运动.
三、计算题
17.有一块20m3的矿石,为了测出它的质量,从它上面取10cm3样品,测得样品的质量为26g,根据以上数据求出矿石的密度和质量?
18.用量杯盛某种液体,测得液体的量杯的总质量m和体积V的关系如图所示,则:
(1)量杯的质量是多少?
(2)这种液体的密度是多少?
四、实验题
19.在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中,小宇同学步骤如下:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,应将平衡螺母向________调,使天平横梁平衡.
(2)用天平测出空烧杯的质量为29g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是________g;再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为________kg/m3。
(3)小宇用的方法测出盐水密度会________(选填“偏大”或“偏小”),因为________。
(4)小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2;在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,她及时停止了操作。
同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度。
你认为增加的步骤是:
________,请帮小萱写出计算盐水密度的表达式ρ=________。
20.小雨利用一个空的半球形的果冻盒装了一定量的水来做凸透镜成像实验,如右图所示,把点燃的蜡烛放在果冻盒的前面,在另一侧的白纸上出现了一个清晰地像,说明蜡烛在这个凸透镜的_____(选填:
“2倍焦距外”、“1倍和2倍焦距之间”或“1倍焦距内”)位置;如图,若小雨沿AB方向捏一下果冻盒,白纸上没有清晰的像了,白纸应向_____(选填“靠近蜡烛方向”或“远离蜡烛方向”)移动才能重新承接到清晰的像;若不移动白纸则应在果冻盒前放一个_____(选填:
“凸透镜”或“凹透镜”),白纸才能重新承接到清晰的像。
21.小华用两个完全相同的棋子A和棋子B.在水平桌面上探究平面镜成像的特点,实验装置如图
(1)无论怎样在桌面上移动棋子B,都无法使它与棋子A的像完全重合.出现这种情况的原因是.排除问题后,移动棋子B,使它与棋子A的像完全重合,这样做的目的除了能确定棋子A经平面镜所成像的位置,同时还能比较大小关系.
(2)用铅笔画出平面镜及棋子A和棋子B的位置,并画出棋子A和棋子B位置的连线,经测量发现:
两棋子的连线与镜面,两棋子到镜面的距离相等
(3)移去棋子B,将一张白卡片竖直放在棋子B所在的位置,直接观察白卡片,观察白卡片上没有棋子A的像,说明棋子A经平面镜所成的是像
(4)用木板紧贴玻璃板背面,挡住玻璃板后的光,人眼在玻璃板前(选填“能”或“不能”)看见棋子A的像.
22.在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图,试管中装有适量的碎冰。
(1)将装有碎冰的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目的是_____,而且碎冰的温度上升速度较_____,便于及时记录各个时刻的温度某时刻观察到温度计的情景如图丙,此刻所测物体的温度是_____℃。
(2)图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。
由图象可知:
冰完全熔化需要_____min,冰的熔化规律是_____。
(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水_____(选填“能”或“不能”)沸腾,是因为_____。
23.以下是物理课本上的一些声学实验:
甲:
放在钟罩内的闹钟正在响铃,抽去钟罩内的空气,铃声逐渐减小;乙:
在衣架的挂钩上系上细线,细线的两端分别绕在两根手指上,再用手指堵住耳朵,敲击衣架,可以听到很清晰的声音;丙:
改变钢尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动,两次听到的声音不同.请你说出上述实验分别在研究什么问题:
甲:
____________;
乙:
____________;
丙:
____________.
24.为了探究小球自由下落时的运动,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图所示。
(1)可以看出小球在做______直线运动(选填“匀速”或“变速”),其理由是___________。
(2)图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是________。
(选填图中的选项字母)
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
C
C
C
C
B
C
C
二、填空题
11.6
12.虚,放大
13.玻璃空气
14.热胀冷缩信息
15.分贝增大
16.2西
三、计算题
17.矿石的密度是2.6×103kg/m3,质量是5.2×104kg
18.
(1)10g;
(2)1.5g/cm3。
四、实验题
19.左331.1×103偏大盐水从烧杯倒入到量筒中后会有残留。
用天平称出烧杯和剩余盐水的质量m3ρ=
20.二倍焦距外,远离蜡烛方向,凸透镜
21.
(1)玻璃板没有与桌面垂直放置
(2)像与物(3)垂直(4)虚(5)能
22.受热均匀慢﹣63吸收热量,但温度不变不能不能继续吸热
23.探究声音的传播是否需要介质探究固体是否可以传声探究音调与频率的关系
24.变速相同的时间内小球运动的距离越来越大C
2019-2020学年八上物理期末试卷
一、选择题
1.如图,质量分布均匀的实心砖块放在水平地面上,若沿虚线截为相同的两块后,一块叠放在另一块上,则前后两次
A.对地面的压强之比是l:
2
B.密度之比为2:
1
C.受地面的支持力之比为2:
1
D.对地面的压力之比是l:
2
2.用相同质量的铝、铁和铜制成体积相等的球,已知ρ铝=2.7×103kg/m3,ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ铜=8.9×103kg/m3,则下列说法正确的( )
A.铝球和铁球定是空心的
B.铝球和铜球定是空心的
C.铁球和铜球定是空心的
D.铝球、铁球和铜球可能都是实心的
3.下列说法中,错误的是
A.凡是凸透镜所成的实像都是物、像分别在凸透镜的两侧
B.凡是凸透镜所成的虚像都是物、像都在凸透镜的同侧
C.凸透镜所成的实像都是倒立的
D.凸透镜所成的虚像可能是放大的、也可能是缩小的
4.下列光学图示中不正确的是
A.
平面镜成像
B.
光的色散
C.
光的反射
D.
光从空气射入水中
5.在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,物体距离凸透镜30cm时,在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像。
该凸透镜的焦距可能为()
A.5cmB.10cmC.15cmD.18cm
6.下列有关热现象说法正确的是
A.春天,清晨河面上淡淡的白雾是空气中水蒸气的升华现象
B.夏天,打开冰箱门时常会出现“白气”,这是水蒸气液化形成的
C.深秋,早晨的地面上出现白霜是空气中水蒸气的液化现象
D.冬天,窗户玻璃上的“冰花”是室外空气中水蒸气凝固形成的
7.如图是去年我区冬天某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是
A.雨的形成是汽化现象
B.雪的形成过程中会放出热量
C.预报的最低气温读作“摄氏零下1度”
D.可以用体温计来测我区该天的气温
8.如图,是一组活动卡上的实验图片,为了探究音调与什么因素有关,你认为不能完成探究目的是()
A.
B.
C.
D.
9.如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,逐渐抽出罩内的空气,闹钟的声音会逐渐变小,直至听不到声音;再让空气逐渐进入玻璃罩,闹钟的声音会逐渐变大.这个实验表明了()
A.声音是由物体振动产生的
B.声音再玻璃罩中发生反射
C.声音必须通过介质才能传播
D.声波在传播过程中能量逐渐减少
10.关于如图所示的四种仪器,下列说法中正确的是
A.
倒车雷达利用次声波感知车辆与障碍物之间的距离
B.
B超利用超声波获取人体内部信息
C.
遥控器利用红外线实现对电视机的控制
D.
验钞机利用紫外线使钱币上的荧光物质发光
二、填空题
11.冬天在户外的水管容易发生爆裂,是由于水凝固成冰的过程中,质量___,而体积_____所致.(选填“变大”、“变小”或“不变”).
12.小乐将一只点燃的蜡烛放在凸透镜前某处时,光屏上得到了烛焰清晰的像,然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片,由于远视眼镜片对光线有_____作用,所以光屏上烛焰的像变模糊了(如图所示),若想在光屏上重新得到清晰的像,他可将光屏_____凸透镜(选填“靠近”或“远离”)。
13.小红面向穿衣镜站在镜前0.5m处,她与镜中的“自己”相距________m.
14.开春以来,我国北方地区出现了严重的干旱,为了缓解旱情,多次实施人工降雨。
执行任务的飞机在高空投撒干冰(固态二氧化碳).干冰进入云层,很快_____为气体,并从周围吸收大量的热,使空气的温度急剧下降,则高空水蒸气就成为小冰粒,这些小冰粒逐渐变大而下降,遇到暖气流就_____为雨点落到地面上。
(本题每空填写物态变化的名称)。
15.夜深人静,走进小巷,为什么总像有脚步声跟着自己?
这是因为人在小巷行走时,脚步声通过小巷两侧墙壁反射形成________,声音是通过________传播到人耳中的.
16.如图所示,一只白鹭正平行于湖面飞行,白鹭距水面
高。
若以白鹭为参照物,它在水中的倒影是_________的(选填“运动”或“静止”);已知湖里水的深度为
,倒影距水面__________
。
三、计算题
17.一个空瓶子的质量是150g,当装满水时,瓶和水的总质量是400g;当装满另一种液体时,瓶和液体的总质量是350g.求:
(1)这个瓶子的容积;
(2)液体的密度。
18.运动会男子100m决赛,同学们测量了运动员到达距离起点20m、80m、100m处的时间。
其中前三名的时间见下表。
20m
80m
100m
王小兵
刘磊
周伟
(1)王小兵在
区间内的平均速度;
(2)刘磊在
区间内的平均速度;
(3)赛后,周伟赛道的终点计时员发现自己是听见发令枪后才开始计时的,那么请计算说明周伟百米赛的真实成绩是多少秒(声音在空气中的传播速度为340m/s.忽略光传播需要的时间,结果保留到小数点后边两位)
四、实验题
19.小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水,为检验配制的盐水是否合格。
(1)小明设计了如下方案:
①用天平测出空烧杯的质量m1;②往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量m2;③将烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V;④利用ρ=
计算得出盐水的密度。
(2)小组成员认为该方案会使测量结果_____(选填“偏大”或“偏小”),原因是_____。
(3)小组成员改进了实验方案并进行了如下操作:
①将天平放在水平桌面上,将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上,发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向_____调节。
②往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量为_____g(如图乙所示);
③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,读出盐水的体积(如图丙所示);
④测出烧杯和剩余盐水的质量为15g;
⑤计算出盐水的密度为_____g/cm3。
(4)为配制合格的盐水,需要继续向盐水中_____(选填“加盐”或“加水”)。
20.在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)由图甲可知,该凸透镜的是15.00cm。
(2)实验前,在摆放凸透镜、蜡烛和光屏时要求三者的中心在同一水平高度,同时注意将(填“凸透镜”、“蜡烛”或“光屏”)摆放在另外两个元件的中间。
(3)如图乙所示,若想在光屏上(光屏未画出)得到烛焰清晰放大的实像,则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四个位置中的__________位置。
(4)通过实验小明明白了照相机的成像原理,一次他在给兄弟班级照毕业像时,发现两旁还有同学没有进入观景框内,他应将照相机(填“靠近”或“远离”)被拍照的同学,这样才能在观景框内看到全班同学清晰的画面。
(5)小明进一步学习知道了眼球的成像原理。
一束来自远处的光经眼球的角膜和晶状体折射后所成的像落在视网膜(填“前”或“后”),这就是近视眼,矫正方法是戴一副由(填“凸”或“凹”)透镜片做的眼镜。
21.某同学为了探究“平面镜成像时,像与物到平面镜的距离的关系”,所用的实验器材有:
单面镀膜的玻璃板、支架、两个相同的跳棋、白纸和刻度尺,实验装置如图所示:
(1)把白纸铺在水平桌面上,在白纸上画一条直线,将玻璃板竖直立在白纸上,使玻璃板_____那一面的下边线与直线重合(选填“有膜”或“无膜”),并使玻璃板与白纸_____;
(2)用镀膜玻璃板和跳棋做实验,实验环境有:
①几乎无光的实验室,;②有阳光的实验室,在_____中进行实验效果好(选填①”或“②”);
(3)在同样的实验环境下,用镀膜玻璃板实验比用普通玻璃板实验成像更清楚,主要原因是_____;
(4)在白纸上沿跳棋A和B的边缘画圆,测出物距u和像距v的值如下表:
实验次数
1
2
3
物距u/cm
3.39
5.11
6.39
像距v/cm
3.50
5.22
6.51
分析数据发现:
三次实验的像距都比物距略大一些,原因是:
我们隔着玻璃板看到的“跳棋B”是跳棋B经玻璃板_____(选填“反射”或“折射”)后形成_____(选填“靠近玻璃板”或“远离玻璃板”)的虚像。
22.小友和小聪一起做“探究冰熔化和水沸腾时温度变化特点”的实验
(1)小聪首先回顾了温度计的使用:
温度计的玻璃泡要________被测液体中,并且玻璃泡不要碰到容器壁或容器底;读数时,视线要与温度计中液柱的液面相平;
(2)实验中使用的温度计,是根据液体________的规律来测量温度的;
(3)如图所示是小友根据数据绘制的冰从熔化到水沸腾的图象(在标准大气压下)则下列说法正确的是________
A.DE段是沸腾过程,此过程水需要吸热但温度不变
B.其中DE段是凝固过程,处于固液共存状态
C.由图可看出冰是非晶体
D.从图中可知,它的熔点是100℃
23.如图,某同学用尺子作乐器探究音调和响度分别与什么有关时,做了以下实验.
(1)用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同,实验发现尺子伸出桌面的长度越长振动越________,发出声音的音调越________;尺子伸出桌面的长度越短振动越________,发出声音的音调越________.由此可得出结论:
音调的高低与________有关.
(2)用尺子作乐器探究决定响度大小的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的幅度;改变拨动钢尺的力度,再次拨动,使钢尺每次的振动快慢大致相同.实验发现拨动尺子的力度越大,尺子振动的幅度越________,发出声音的响度越________;拨动尺子的力度越小,尺子振动的幅度越________,发出声音的响度越________.由此可得出结论:
响度的大小与________有关.
(3)在实验中会发现:
当尺子伸出桌面超过一定长度时,虽然用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于________.
(4)在用尺子作乐器探究音调和响度分别与什么有关的实验中,用到的研究问题的常用方法是________.(填“控制变量法”、“类比法”或“转化法”)
24.
(1)如图甲用刻度尺测量一物体的宽度宽度是_____cm;
(2)如图乙,秒表的读数为_____s。
【参考答案】
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
C
D
C
D
B
B
C
C
B
二、填空题
11.不变;变小;变
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