六年级语文阅读培训专题.docx
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六年级语文阅读培训专题
一碗馄饨
(1)那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
(2)她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。
可是,她摸遍身上的口袋,连一个硬币也没有。
(3)面摊的主人是个很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:
“孩子,你是不是要吃面?
”“可是,可是我忘了带钱。
”她有些不好意思的回答。
“没关系,我请你吃。
”
(4)老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。
她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。
“你怎么了?
”老婆婆关切的问。
“我没事,我只是感激!
”她忙擦着泪水,对老婆婆说:
“我们又不认识,而你就对我这么好。
可是我自己的妈妈怎么对我?
我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!
”
(5)老婆婆听了,平静的说道:
“孩子,你怎么会这么想呢?
你想想看,我只不过煮一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不去感激她呢?
你怎么还要跟她吵架呢?
”
(6)女孩愣住了。
(7)女孩匆匆吃完馄饨。
开始往家走去。
当它走到家附近时,一眼就看见疲惫不堪的母亲,正在路口张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:
“你这淘气包,赶快过来吧。
饭早就做好了,你再不回来吃,菜都凉了!
(8)这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!
(9)有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,为什么对自己的亲人一辈子的恩情“视而不见”。
_________
一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。
端上桌,父亲问儿子:
“吃哪一碗?
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“有蛋的那一碗!
”儿子指着卧蛋的那碗。
“让爸爸吃那碗有蛋的吧?
”父亲说,“孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧?
”“孔融是孔融,我是我?
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不让?
”“真不让?
”“真不让?
”儿子一口就把蛋给咬了一半。
“不后悔?
”“不后悔?
”儿子又一口,把蛋吞了下去。
待儿子吃完,父亲开始吃。
没想到父亲的碗底藏了两个荷包蛋,儿子傻眼了。
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父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子说:
“记住,想占便宜的人,往往占不到便宜?
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第二天,父亲又做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。
端上桌,问儿子:
“吃哪碗?
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“孔融让梨,我让蛋?
”儿子狡猾地端起了无蛋的那碗。
“不后悔?
”“不后悔?
”儿子说得坚决。
可儿子吃到底,也不见一个蛋,倒是父亲的碗里,上卧一个,下藏一个,儿子又傻了眼。
F_ 父亲指着蛋教训儿子说: “记住,想占别人便宜的人,可能要吃亏? ” YQQ__! 1hw 第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面,还是一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。 父亲又问儿子: “吃哪碗? ” }_Q\_y__em “孔融让梨,儿子让面? ? 爸爸您是大人,您先吃? ”儿子诚恳地说。 *k+QX___ “那就不客气啦? ”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现了自己碗里面也藏着一个荷包蛋。 “不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏! ”父亲意味深长德对儿子说。 榕树,生命进行曲 我爱恋的榕树,不知道使多少陌生人为它兴叹过,倾倒过。 真是太壮阔了。 只要你接近它,就会感到它的全身,都充满着一种最动人的东西,这就是生命。 善于思辩的哲学家说,美就是充满生命的人和物。 我相信,因为榕树,我才相信。 几乎是整个童年时代与少年时代,我都在观赏这种洋溢着生命的大树。 我喜欢这种绿色世界在无风中的平静、雍容、丰盛、满足,像沉默的大山一样岿然而立。 我更喜欢它在风中的时刻。 榕树的每一片绿叶,都像风帆那样善于捕捉最弱的微风。 因此,当轻风吹拂的时候,它的叶子就会颤动起来,刹那间,树上好像千百万绿色的蝴蝶,在一开一翕地扇着翅膀,共同编织着生命的织绵。 更使我陶醉的是雄风吹动的时候。 此时的榕树,瞬息间从沉默的大山变成汹涌的大海,波浪在树梢上澎湃着,时时发出拍打蓝天的沙沙响声。 有一位很重感情的北方朋友告诉我,他第一次见到南国土地上的高大榕树时,几乎吓呆了。 榕树那企图笼罩大地的浓阴,那企图吞没白云的树冠,那企图饮尽地下全部水分的根群,那陡立而又弯曲多节的巨枝所构筑的殿廊、山脉、峡谷和道路,一起在放射着生命的光波与音波。 这种柔和而强大的波浪,把他的心灵摇撼得很久很久。 在撼动中,他感到自己的生命被另一种强大的生命所照明,所溶解,所征服。 觉得自己完全被这种强大的生命所俘虏,并且被剥夺了身上的渺小、卑琐、颓唐与消沉。 在树下,澄清的空气中,他觉得自己的灵魂升腾起来了,仿佛也变成了一只扇动着翅膀的绿蝶,也在这个充满生命的葱茏世界中快乐地翔舞。 我比这位北国的友人更了解榕树,生命里积淀着更多的榕树的碧叶。 小时候我迷恋过一棵倔强的小榕树。 它就在几乎没有泥土的地方发展它的生命。 它那生的征程,就在我家屋后的一块浑圆形的岩石上进行。 大约三年时光,我一直追随着它的足迹,注视着它那平衡而坚实的脚步。 我不知道它是在岩缝的哪一处破芽而出,只看着它从缝穴里长出来的最初的嫩枝。 这株嫩枝在岩石的悬崖上,沉着地、缓慢地跋涉,攀登,开拓着本没有路的路,本没有前方的前方。 当它发现岩石身上的小坑洼处,有一点薄薄的尘土,就果断地在那里扎下了根,扎下一个营寨,然后又向前伸延,迈进,不倦地继续寻找着前方险峻的路,险峻的希望。 更使我惊讶的是,它在找不到任何营寨的时候,竟从生命深处撒出一束根须,像蚕儿抛出的银丝。 柔韧的丝朝下生长,直至亲吻到地面上的小草。 后来,我才知道,这就是所谓气根。 在没有泥土的时候,气根凭借它奋发的天性,吸收空气中的水分,然后把自己养育成榕树另一翼的生命线。 突破、挣扎、发展、挺进,这是一支青绿色的生命进行曲,这是一支铁流似的生命凯旋曲。 正是这支无声、无畏的歌,把巍峨的韧性,第一次灌进了我的贫穷而干旱的童年,灌进了我的还在襁褓中的人生。 聪明只是一张漂亮的糖纸 ——肖复兴 儿子小铁上初二的时候,有一天下午我和他妈妈出门,问他去不去,他摇摇头,一人闷在家里。 晚上,我们回到家,他问我: “你发现咱家有什么变化吗? ”我望了望四周,一切如故,似乎没有什么变化。 他不甘心,又问我: “你再仔细看看。 ”我还是没有发现什么蛛丝马迹,倒是他妈妈眼尖,洗脸时一下子看见脸盆旁边的水管上贴着小纸条,纸条上写着它们名字的英文。 我这才发现屋子里几乎所以的地方,柜子、书桌、房门、暖气、音响、书架……上面都贴着小纸条,纸条上面都用英文写着它们的名字。 每一张小纸条剪得大小一样,都是手指一般的长方形,不仔细看还真不容易看到。 他很得意地望着我笑。 不用说,这是他一下午的结果。 我表扬了他。 那一年,他对外语突然感了兴趣。 他就是这样开始他的外语学习的。 他所付出的努力一般是在家里,是默默的。 他的那些贴满家里的小纸条,仿佛是安徒生童话中神奇的手指,抚摸着那些东西,使那些东西花开般有了生命,和他对话,彼此鼓励,让枯燥而艰苦的学习有了兴趣和色彩,有了学下去、学到底的诱惑力。 所以,当许多人夸奖小铁聪明时,我的虚荣心当然得到满足,但是我其实是很清楚的,孩子是以使他的刻苦方式取得他应有的成绩的。 有时候,他很贪玩,读中学时最迷恋的是NBA蓝球,哪怕考试再忙,每晚的电视只要有NBA的比赛,他是必看不误,你怎么说他,他也是雷打不动。 为此,我和他发生过冲突,弄得他哭着对我说: “我什么时候因为看NBA把功课耽误了? 我现在看电视耽误的时间,我会安排时间补过来。 ” 现在,他读大学了,时间更紧张了,偶尔回家一趟,或是陪他妈妈逛商店,或是陪我聊聊天,其实都是耽误他的时间的。 我知道我们大人的时间显得越来越庸散了,但孩子正是忙的时候。 而且,我发现我变得爱唠叨了,也许好不容易看到孩子回家一趟,总想和他多说说话,便缺少节制,而他变得懂事了许多,从来没有不耐烦过,总是放下手中的书本,听我说。 听我说完之后,他会对他妈妈开句玩笑: “妈,你看我爸又耽误了我的时间,我得晚睡几个小时了。 ” 有一次,他让我帮助他买盏应急灯,说晚上一过11点宿舍就熄灯了。 我劝他少熬夜。 他说同学都这样,每个人的床上都有一盏应急灯。 应急灯要是妨碍同学了,他会骑上车跑出校园,到的24小时店永和豆浆店,买点吃的,一坐坐一个通宵或半夜。 虽然,我不赞成他熬夜,但我赞成他必须这样付出刻苦努力的代价。 在智商方面,孩子之间的差别不是很大的,聪明只是一张漂亮的糖纸,外表可能闪闪发光挺好看,便包裹在里面的东西才是最重要的,这重要的东西就是刻苦。 前几天的一个晚上,儿子打来电话告诉我和他妈妈: “英语六级成绩下来了,我得了89.5分。 ”他从小就是一根死筋认成绩,他只是很遗憾地说: “就差半分,要不到90分了。 ”这个成绩是他们系里的第一,他的四级英语考试,也是全系第一,得了92分。 我忽然想起初二时他在家贴满的几乎每一个地方的那些张小纸条。 我发现居然厨房、房门、厕所……好多地方还保留着那些小纸条,只是已经颜色变得发黄,但蓝色的圆珠笔写的英文字迹依然清晰,好像岁月在它们的上面没有留下什么痕迹。 8年时间过去了。 一个孩子就是从这里跑了出去。 我为他高兴。 送报的少年 放暑假的时候,给我家送报的换成了一个十七八岁的少年。 我家住6楼,每天清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。 不论晴天雨天,他都来得很准时。 门没开的时候,他轻轻地把报纸塞进报筒。 门虚掩着的时候,他便会礼貌地喊一声: “万老师,报纸来了! ” 我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨5点就起床,每天要为两百多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶。 骄阳似火,送报的少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。 一大早,他的短袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活,小圆脸上闪着一双清亮的眼睛,见人就腼腆地笑着。 他的日子似乎无忧无虑。 7月下旬的一天,少年来送报时对我说: “今天报上刊登了高考录取分数线! ”我说了声谢谢。 少年便下楼去了。 这时,我那儿子闻声从床上翻起,接过报纸急匆匆地翻阅,高兴地说: “妈.我可以上邮电大学了! ”我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意。 8点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响。 每天几乎都是这样,千呼万唤才起床洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边饮酸牛奶,一边不停地换电视频道……我说: “高考完了可以休整休整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气抱负,就看他能不能早起床! ” 儿子不屑地说: “你那观念早过时了! ” 我说: “你看看人家那送报的少年,每天5点就起床了! ” 儿子笑得更嚣张: “他是干什么的? 我是干什么的? 我是新世纪的第一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士、博士,还要出国留学! ” 一个大雨滂沱的日子,送报的少年头一次误点了。 上午9点半钟,才出现在我家门口,他浑身衣服湿透了,像一个落汤鸡,胳膊肘上有一道摔伤的血痕,报纸也打湿了一角。 他像一个做了错事的孩子般嗫嚅着说: “对不起,我摔了一跤,自行车也不能转了,连报纸也弄湿了……”我刚说了声“没关系”,儿子却夺过报纸狠狠地一摔: “换份干的来,这份不能看! ”我一边解围,一边把儿子推进房里。 转眼到了8月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地清点行囊准备上学了。 这天8点刚过,送报的少年准时出现在门口了,他把报纸交给我后,笑吟吟地说: “万老师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。 ” 我随口问: “那你呢? ” 少年说我被北京大学录取了明天去上学 我惊讶得不知说什么好那少年又补充道我爸是个下岗工人身体不大好以后若送迟了您多包涵 少年深深地朝我鞠了一躬便下楼去了 一颗豆粒 我认识一位视一颗豆粒为自己生存意义的夫人。 她大儿子上小学三年级、二儿子上小学一年级的时候,悲剧降临她家。 丈夫因交通事故身亡。 这是一次非常微妙的交通事故,丈夫不仅自己身亡,而且最后还被法庭判成了加害者。 为此,他的妻子只得卖掉土地和房子来赔偿。 母亲和两个孩子背井离乡,辗转各地,好不容易得到某一家人的同情,把一个仓库的一角租借给她们母子三人居住。 只有三张榻榻米大小的空间里,她铺上一张席子,拉进一个没有灯罩的灯泡。 一个炭炉,一个吃饭兼孩子学习两用的小木箱,还有几床破被褥和一些旧衣服,这是他们的全部家当。 为了维持生活,妈妈每天早晨6点离开家,先去附近的大楼做清扫工作,中午去学校帮助弟子发食品,晚上到饭店洗碟子。 结束一天的工作回到家里已是深夜十一二点钟了。 于是,家务的担子全都落在了大儿子身上。 为了一家人能活下去,母亲披星戴月,从没睡过一个安稳觉,生活还是那么清苦。 她们就这样生活着,半年、8年月、10个月……做母亲的哪能忍心让孩子这样苦熬下去呢? 她想到了死,想和两个孩子一起离开人间,到丈夫所在的地方去。 有一天,母亲泡了一锅豆子,早晨出门时,给大儿子留下一张条子: “锅里泡着豆子,把它煮一下,晚上当菜吃,豆子烂了时少放点酱油。 ” 这天,母亲干了一天活,累得疲惫不堪,实在失去了活下去的勇气。 她偷偷买了一包安眠药带回家,打算当天晚上和孩子们一块死去。 她打开房门,见两个儿子已经钻进席子上的破被褥里,并排入睡了。 忽然,母亲发现当哥哥的枕边放着一张纸条,便有气无力地拿了起来。 上面这样写道: “ “妈妈,我照您条子上写的那样,认真地煮了豆子,豆子烂时放进了酱油。 不过,晚上盛出来给弟弟当菜吃时,弟弟说太咸了,不能吃。 弟弟只吃了点冷水泡饭就睡觉了。 “妈妈,实在对不起。 不过,请妈妈相信我,我的确是认真煮豆子的。 妈妈,求求您,尝一粒我煮的豆子吧。 妈妈,明天早晨不管您起得多早,都要在您临走前叫醒我,再教我一次煮豆子的方法。 “妈妈,今晚上您也一定很累吧,我心里明白,妈妈是在为我们操劳。 妈妈,谢谢您。 不过请妈妈一定保重身体。 我们先睡了。 妈妈,晚安! ” 泪水从母亲的眼里夺眶而出。 “孩子年纪这么小,都在顽强地伴着我生活……”母亲坐在孩子们的枕边,伴着眼泪一粒一粒地品尝着孩子煮的咸豆子。 一种必须坚强地活下去的信念从母亲的心里生成出来。 摸摸装豆子的布口袋,里面正巧剩下倒豆子时残留的一粒豆子。 母亲把它捡出来,包进大儿子给他写的信里,她决定把它当做护身符带在身上。 十几年的岁月流逝而去,兄弟俩长大成人。 他们性格开朗,为人正直,双双毕业于妈妈所憧憬和期望于他们的一流国立大学,并找到了满意的工作。 直到如今,那一粒豆子和信,仍时刻不离地带在这位母亲身上。 第一次吃苹果皮 ①那是30多年前的事了。 在外地工作的姑父回来看望奶奶,带来很多礼物,其中有两个又圆又大、又红又香的苹果。 我和哥哥第一次见到苹果,我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果,闻着那诱人的香气,一口一口地咽着口水。 ②吃罢早饭,姑父走了。 奶奶把我和哥哥喊到跟前,拿起两个大苹果,塞到我和哥哥手里。 她乐呵呵地对我们说;“我早就看到你们俩馋猴儿似地盯着苹果。 快到一边吃去吧,别让你们妈看见了。 ” ③我们拿着苹果,来到院子外的一堵矮墙边。 哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。 我呢,不时把苹果凑近鼻子,一边闻,一边连声说: “好香,好香。 ”哥哥说: “咱们吃吧。 ”我说: “咱们吃吧。 ”不知说了多少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口。 哥哥说: “咱们别吃,等晚上爸爸回来,你的和妈妈分着吃,我的和爸爸分着吃。 ”我咽了咽口水,连声说: “好好好。 ” ④我和哥哥正高兴地商量着,不知什么时候,妈妈已经站在我们身后。 妈妈笑盈盈地看着我们,问道: “这苹果是你们姑父给谁带来的呀? ”我们齐声回答: “是给奶奶的。 ”妈妈说: “是啊,这苹果是给你们奶奶的。 你们奶奶已经80多岁了,身体又有病,咱家有了什么好吃的,应该给她留着,让她多吃几次。 你们说我说的对不对? ”我和哥哥没有回答,忙把苹果放到妈妈手里。 妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容。 好一阵之后,她才模了模我们的头,转身走进屋里。 ⑤我们在院子里玩了一会儿,哥哥说: “别玩了,咱们该做作业了。 ”我和哥哥走进屋里,看到妈妈站在奶奶床前,正准备削苹果。 奶奶看到我们,擦擦眼泪对妈妈说: “孩子长这么大还没吃过苹果,你就让他俩一人吃一个吧。 ”妈妈笑着说: “奶奶,他们以后吃苹果的机会多着哩,你就别老想着他们了。 ”奶奶又擦了擦眼泪说: “孩子,难得你的这一片孝心,可你不让他俩尝尝,我吃着也没啥味呀。 ”妈妈给我们使了个眼色,我和哥哥忙拎着书包走出屋外。 ⑥那天我们吃罢晚饭,妈妈把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗说: “伸手。 ”我们把手伸了出去。 妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮,笑盈盈他说: “吃吧,孩子。 ”我捏起一片苹果皮放到嘴里,慢慢嚼着,立刻,满嘴都是苹果的香、苹果的甜。 正在细细品味的时候,哥哥叫了起来: “妈妈,苹果度是苦的。 ” ⑦“苹果皮苦? ”妈妈有些惊奇地看着哥哥。 哥哥把苹果皮递到妈妈面前,妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,忽然笑了起来,轻轻拍拍哥哥脑门儿说: “你这小鬼头哟。 ”我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈嘴里。 妈妈把我和哥哥搂在怀里,一边嚼,一边高兴他说: “真甜真香啊。 ” ⑧我常常想起第一次吃苹果皮的往事,随着岁月的流逝,年龄的增长,愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。 如今,吃苹果已是极平常的事,但在我的感觉里,第一次吃的那几片苹果皮,滋味是多么难忘啊。 听泉 演奏《二泉映月》,有一种心灵沐浴冲凉的感觉。 琴弓的马尾吃住了弦,像是把山里的玉石锯开了一个小缝儿,泉水呢,顺着左手指头尖儿款款地流出来。 跌扑回还,绕在身边。 心里所有的浮躁、郁闷、烦琐,都被淙淙流泉冲走了。 身上清爽得很、干净得很。 舌根也甜润润湿漉漉。 说来真得感谢盲人音乐家阿炳,他用一把胡琴,教会了我们听泉。 让我们知道感觉山中清泉,应该打通生命所有孔窍,只凭眼睛直观是不够的。 是啊,古人说刑天舞干戚,以乳为目,以脐为口,就是说人的浑身上下都生着精明的感官,人本来就是精灵别透的灵长目,我们和炳哥的差别就在于不懂得让心灵长出眼睛看宇宙,让耳朵生出触须抚摸自然,从这个角度说,也许我们才是真正的“盲人”。 还有,我们没有化清流为音乐的神力,在盲人音乐家阿炳这里,泉水是灵感的婴儿。 他一下子就捕捉住了稍纵即逝的灵感,再加进自己的天分、才情与生命感悟,人间就淌出了不朽的经典,音乐的清泉——《二泉映月》。 “二泉”从前只是穷道士沿街卖艺的一支曲子,如果不是遇到杨荫浏先生,那音乐的“泉水”不知会在哪儿幽咽断流了。 我在音乐学院学琴的时候,老先生杨荫浏的学养和人品极为师生尊崇。 杨荫浏和阿炳(华彦钧)之间的理解与默契,是人间知音的绝唱,俞伯牙与钟子期也不能相比。 换句话说,琴师俞伯牙倘若遇到杨荫浏,就大,录下了阿炳的曲子。 这首曲子无题,阿炳让杨先生取个题目,杨先生思忖了片刻说,就叫做《二泉映月》吧。 可以想象这时候阿炳是多么感动和惊奇,他那深陷的眼窝红了,几乎要流出“泉水”了;面前这位先生不仅听懂了他,把他的琴声录下,让他的音乐永远活着,而且,一语点睛,戳动了他的心泉之门。 是呵是呵,这娓娓动听的音乐,不是映月的天下第二泉又是什么? 泉水一冲出深山罅隙,月光就扑了过来。 一轮梨花月变成了液体。 揉碎了的月光,叮叮咚咚唱着歌,奔跑跳跃在惠山的竹林间草地上。 忽然溪床上跳着轻盈的舞步,带着小鱼,携着蝌蚪,跑向山外的世界……音乐在胡琴的三个把位回还,如曲水流觞。 装饰音和滑音机智乖巧,似鱼嬉水草。 抖弓细碎流畅,清流里有诉不尽的柔情。 《二泉映月》是回旋曲式,让人把醉人醴泉回味品咂个够。 更要紧的是,杨先生听着盲人音乐家心泉的律动,深深感觉到了阿炳对生命和自然的热爱,也听到了涌动的泉水里,有一点儿淡淡的哀伤。 阿炳和杨荫浏都已经离我们远去了,可映月的二泉还奔涌在我们的生命和生活中。 记得,这首美妙绝伦的乐曲使著名指挥家小泽征尔由衷倾倒,他说过,《二泉映月》应当跪下来听。 是的,此曲只应天上有,人间哪得几回闻? 也许,惟有双膝跪倒,才可以聊表心中的虔敬和感激。 我们感激创造美的阿炳和发现美的杨荫浏。 阿炳开掘出了他心中独一无二的音乐泉,杨荫浏牵着“泉水”的手,出了山。 音乐之伴 音乐是有年龄的。 在我们幼年的时候,音乐也许曾经是保姆。 旋律的构成简单而稚拙,但每个音符都舒缓、柔和、温厚和淳朴。 那节奏是摇篮式的,在摇晃着的歌谣里,我们的骨节一寸寸放大着,成长着,却分不清保姆和音乐,是怎样各司其职又互为其主。 少年时代,音乐轻捷的脚步,是我们第一个悄悄钦慕的恋人。 我们在深夜与它相约,聆听它的倾诉和呼唤。 乐曲中每一处细微末节,哪怕一个小小的颤音,也会让我们心跳脸红。 那欢喜是纯真无邪的。 无论哪一种音乐都会使我们欢欣。 但可惜那时我们太年轻,心里喜欢着,却无法分解和辨析它真正的奥妙。 当我们成为沉稳和成熟些的青年时,浮游荡漾在空气中的音乐,也渐渐沉淀下来。 那时我们开始思考音乐,努力试图去读解和领悟,并试图与音乐对话。 音符变得立体,有一种辐射和扩张的趋势,暗藏着你听得见或是听不见的声音。 音乐不再仅仅是一种情绪,而有了实在和具体的内容,成为可视可感的语言和思想,甚至是哲学。 你发现音乐世界其实是一条深不可测的隧道,内壁悬缀着抽象的音符,不可复制也不可临摹,往往当你开口或是动手将其制作成曲谱时,它们却已消失。 你只能将其烙刻在脑子里,一遍遍碾磨成体内血液流淌的声音。 被琐事杂事俗事缠身的中年,岁月匆促,音乐在生活中已是显得奢侈的享受,往往纯粹是一种娱乐和休闲。 那时候音乐有点像一个分手多年的旧情人,只是在百无聊赖的日子里,会偶尔下决心安排一次有礼貌而有节制的约会。 多少有点儿可有可无的意思,但若是真正割断情丝,又是不甘的。 在忧伤的乐曲中,重温往昔的缠绵和恩爱,毕竟还有一种依稀的幸福感。 音乐对于老年,若不是感官麻木得不再需要,那定是摈除得很彻底很坚决的。 没有音乐的老年,也许枯涩也许灰暗但也许恰是因他的内心饱满滋润,而无须依赖音乐的浇灌。 人到了老年,对音乐的选择变得十分挑剔。 若是喜欢的音乐,必是自己灵魂的回声,是真正属于自己的。 除了自己认定的那种之外,天下的音乐都是不堪入耳的噪声。 所以老年的音乐,由于排除了功利的杂音,在自然淡泊的心境中,便有了一种宁静透明的质感。 人走向生命尽头时,音乐不再是保姆也不是恋人,不是先哲更不是神祗,而只是一个忠实的人生伴侣。 所以音乐具有着极其博大而丰富的包容性。 音乐无法定义。 不同的音乐可以被每个年龄段的音乐爱好者音乐迷分享,音乐其实是没有年龄的。 古典或是现代、严肃或是流行,在欣赏者那里,并没有绝对的界别。 在感人至深的音乐中我们常常迷途甚至错位,但音乐宽容大度,它知道自己所能在人们心上激起的回声,是“喜欢”的唯一标准。 音乐只是有点儿模糊,有点儿空灵。 它无形无状、无影无踪,无法触摸、无法品尝,是一种流逝的时间,一种被曲谱固化的记忆。 音乐被人吸纳到心里去,又被人在各个生命阶段自然而然地传递下去,音乐就变得永恒了。 一棵大树 从前有一棵树,她很爱一个男孩。 每天,男孩都会到树下来,把树的落叶拾起来,做成一个树冠,装成森林之王。 有时候,他爬上树去,抓住树枝荡秋千,或者吃树上结的果子。 有时,他们还在一块玩捉迷藏。 要是他累了,就在树荫里休息,所以,男孩也很爱这棵大树。 树感到很幸福。 日子一天天过去,男孩长大了。 树常常变得孤独,因为男孩不来玩了。 有一天,男孩又来到树下。 树说: “来呀,孩子,爬到我的树干上来,在树枝上荡秋千,来吃果子,到我的树荫下来玩,来快活快活。 ” “我长大了,不想再这么玩。 ”男孩说: “我要娱乐,要钱买东西,我需要钱。 你能给我钱吗? ” “很抱歉,”树说,“我没钱。 我只有树叶和果子,你采些果干去卖吧,卖到城里去,就有钱了,这样你就会高兴的。 ” 男孩爬上去,采下果子来,把果子拿走了。 树感到很幸福。 此后,男孩很久很久没有来。 树又感到悲伤了。 终于有一天,那男孩又来到树下,他已经长大了。 树高兴地颤抖起来,她说: “来啊,男孩,爬到我的树千上来荡秋千,来快活快活。 ” 我忙得没空玩这个男孩说我要成家立业我要间屋取暖你能给我间屋吗 “我没有屋,”树说: “森林是我的屋。 我
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