员工考评表.docx
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员工考评表.docx
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员工考评表
员工绩效评价表
(二)
姓名:
部门:
聘雇日期:
职等:
□年度评价
□半年评价
□特别评价
□评价期间
评价项目
不满意
勉强
好
很好
优秀
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
1.工作品质
本项不考虑工作量,仅看工作是否正确、清楚、完全。
□无从观察
工作懒散,可避免的错误频繁。
附注:
经常犯错,工作不细心。
大体满意,偶尔有小错误。
工作几乎保持正确、清楚;有错自行改正。
工作一直保持超高水准。
2.合作
考虑其对工作、同事、公司之态度;是否愿意为人服务及与人沟通;是否愿尝试新观念、新方法。
□无从观察
似乎无法与人合作,不愿接受新事物。
附注:
时常不能合作,表现不同意的态度;难以相处。
大致上与人相处愉快,偶尔会有磨擦。
一向合作良好,愿意接受新方法。
与同事或主管合作有效;随时准备尝试新观念;与人相处非常好。
3.工作知识
是否了解其工作的要求、方法、系统、设备。
□无从观察
与工作有关之事大部分都了解不够。
附注:
工作某些方面如能增进相应知识最好。
对工作有相当程度的了解。
对工作了解全面充分。
工作各方面均能掌握,极为优秀。
4.主动性
考虑其在没有详尽指示下的工作能力;其应变才能;在无人监督下的工作情况。
□无从观察
只能照章行事;遵从指示做事,需不断监督。
附注:
处理新事物容易出错,经常需要监督。
经常性工作无需指示;新事物需要监督。
极少需监督;主动工作及改进。
一直是自主工作;自动增加额外工作;能力极强。
5.勤勉
考虑其贡献于工作的程度。
□无从观察
有机会就偷懒,时常喜欢闲聊。
附注:
时常忽视其工作。
通常能坚守其工作;偶尔会闲逛。
大部分时间都能诚恳做事,偶尔需要人提醒。
一向可信,能将工作做好。
6.工作量
本项不考虑质的方面,只考虑工作量。
□无从观察
工作慢,从未按时工。
附注:
低于平均量。
符合要求,偶尔超过。
超出平均量。
速度超乎常人,产量比要求的多。
7.学习能力
接受新知识的能力、速度;是否能记忆,能遵循,并予以应用。
□无从观察
若非一再教导,无法消化。
附注:
学习缓慢但通常能记住;看似吸收而实际上并没有真正消化。
学习速度尚可,也能记牢,但偶尔还需要向主管请教。
学习快速,记忆良好。
超乎寻常的学习速度且完全消化。
8.出勤
考虑工作的规律性和准时性。
□无从观察
请假或迟到早退过多。
经常请假或迟到早退。
偶尔请假或迟到早退。
绝少请假或迟到早退,如无正常理由。
从不请假或迟到早退。
出勤记录迟到早退次数请假天数旷工天数
员工绩效评价表(三)
姓名
部门
到职日期
评价
项目
评分标准
甲
乙
丙
丁
戊
处
理
能
力
理解力极强,判断力极强,处理能力极强。
20
理解力强,判断力强,处理能力强。
16
理解判断力普通,处理事务常有错误。
12
理解较迟钝,对复杂事务判断力不够。
8
理解迟钝,判断力不良,经常无法处理事务。
4
积
极
性
奉公守法,足为他人楷模。
10
热心工作,支持公司的政策。
8
对本职工作感兴趣,不在工作时间开玩笑。
6
工作无恒心,精神不振,不满现状。
4
态度傲慢,常唆使别人向公司提不合理要求。
2
责
任
感
任劳任怨,竭尽所能完成工作。
20
工作努力,分内工作非常完善。
16
有责任心,能自觉完成工作。
12
交付工作常需督促方能完成。
8
敷衍,无责任心,粗心大意。
4
团
队
精
神
与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力。
20
爱护团体,常协助别人。
16
肯应别人要求帮助他。
12
仅在必要与人协调时才与人合作。
8
精神散漫,不肯与人合作。
4
勤
惰
不浪费时间,不畏劳苦,抢先完成工作。
40
守时守规,不偷懒,勤奋工作。
24
虽少迟到早退,但上班后常不主动到达工作岗位。
18
借故逃避繁重工作,不坚守工作岗位。
12
时常迟到早退,工作不力,时常远离工作岗位。
6
奖惩记录
评价得分
奖惩增减分
考绩
评语:
评价者:
办公室员工绩效评价表
姓名
部门
职等
出勤
奖惩
迟到
旷工
产假
婚假
丧假
病假
事假
奖励
处分
加(扣)分
项目
评价内容
配
分
初
核
复
核
评
语
处理能力
理解力极强,对事务判断极正确,处理力极强
20
初
评
理解力强,对事务判断正确,处理力强
16
理解、判断力一般,处理事务不常有错误
12
理解较迟钝,对复杂事务判断力不够
8
迟钝、理解判断力不良,经常无法处理事务
4
协调性
与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力
20
爱护团体,常协助别人
16
肯应别人要求帮助他人
12
复
评
仅在必须与协调的工作上与人合作
8
精神散漫,不肯与别人合作
4
责任感
任劳任怨,竭尽所能达成任务
20
工作努力,分内工作非常完善
16
有责任心,能自动自发
12
交付的工作需要督促方能完成
8
敷衍了事,无责任心,做事粗心大意
4
分
数
积极性
奉公守法,足为他人楷模
20
热心工作,支持公司方面的政策
16
对本身工作感兴趣,不于工作时间开无聊玩笑
12
工作无恒心、精神不振,不满现实
8
等
级
态度傲慢,常唆使别人向厂方提不合理要求
4
工作勤惰
不浪费时间,不畏劳苦,交付工作抢先完成
20
守时守规,不偷懒勤奋工作
16
虽少迟到早退,但上班后常不在工作岗位
12
借故逃避繁重工作,不守工作岗位
8
时常迟到早退,工作不力时常远离工作岗位
4
合计
被评价人意见及希望:
评价人意见及希望:
生产部员工年度绩效评价表
年月日至年月日
工号
工别
姓名
性别
出生
籍贯
学历
到工月日
迟到早退
旷工
请假天数
实际工作天数
过失
初核评分
复核评分
评价项目及评分标准
1
工作品质
特别标准,整洁美观
(10-9)
罕有错误,整洁美观
(7-8)
偶有错误,尚属整洁
(6)
错误颇多,且欠整洁
(5)
错误过多,且不整洁
(4分以下)
2
工作量或速度
超过定量,提前完成
(10-9)
达到定量,如期完成
(7-8)
不足定量,催促完成
(6)
工作量少,过期完成
(5)
几乎无成就,不能完成
(4分以下)
3
责任心
负责可靠,如期完成
(10-9)
工作稳健,需监督
(7-8)
工作正常,需加监督
(6)
工作懒散,严密监督
(5)
工作不力,推卸责任
(4分以下)
4
合作
主动合作,协调密切
(10-9)
自动助人
(7-8)
少有合作
(6)
拒绝接受
(5)
破坏合作
(4分以下)
5
学习能力
接受能力强,无需教导
(10-9)
进度超前
(7-8)
需勤加教导
(6)
接受能力迟缓,需反复教导
(5)
愚笨庸劣,记忆力差
(4分以下)
6
智能或技能
绰有余裕
(10-9)
胜任愉快
(7-8)
能够胜任
(6)
勉强胜任
(5)
不能胜任
(4分以下)
7
守法
守法守纪,且诱导别人
(10-9)
自动遵守法令
(7-8)
注意遵守
(6)
严密监督,始能遵守
(5)
漠不关心
(4分以下)
8
安全意识
警觉高,处处防范
(10-9)
遵守健全规定,提供改善建议
(7-8)
注意安全
(6)
常依赖别人,偶有行动
(5)
违反安全规定并危及他人
(4分以下)
9
自发自制
自动自发,律己克己
(10-9)
修养有素,自动改进工作
(7-8)
能完成分内工作
(6)
不修边幅,体力较弱
(5)
完全被动,缺乏涵养
(4分以下)
10
仪态体能
仪容整洁,体能强健
(10-9)
仪态大方,体力正常
(7-8)
能保持清洁,很少疾病
(6)
无警觉,粗心大意
(5)
使人厌恶,体弱多病
(4分以下)
总评
初评
总分数
绩
等
核
定
复评
组长、领班绩效评价表
姓名
部门
职等
出勤
奖惩
迟到
旷工
产假
婚假
丧假
病假
事假
奖励
处分
加(扣)分
项目
评价内容
配
分
初
核
复
核
评
语
技能经验
经验丰富,能举一反三,且常提供改进意见
20
初
评
学识、经验较一般人良好,工作熟练
16
肯上进,接受指导尚能应付工作
12
不求上进,尚需继续加以训练
8
对工作要求茫然无知,工作疏忽
4
处理能力
理解力极强,对事务判断极正确,处理能力极强
20
理解力强,对事务判断正确,处理力强
16
理解、判断力一般,处理事务不常有错误
12
复
评
理解较迟钝,对复杂事务判断力不够
8
迟钝、理解判断力不良,经常无法处理事务
4
协调督导
与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力
20
爱护部属,常予督导与训练
16
肯应部属要求,协调处理事件
12
仅在必要协调的工作上和人合作和不常督导
8
精神散漫,不肯与人合作与督导部属
4
分
数
责任心
任劳任怨,竭尽所能达成任务
20
工作努力,分内工作非常完善
16
有责任心,能自动自发
12
工作常需督促方能完成
8
等
级
敷衍了事,无责任心,做事粗心大意
4
工作勤惰
不浪费时间,不畏劳苦,交付工作抢先完成
20
守时守规,不偷懒,勤奋工作
16
虽少迟到早退,但上班后常不在工作岗位
12
借故逃避繁重工作,不守工作岗位
8
时常迟到早退工作不力,时常远离工作岗位
4
合计
被评价人意见及希望:
评价人意见及希望:
工程技术人员绩效评价表
姓名
部门
职等
出勤
奖惩
迟到
旷工
产假
婚假
丧假
病假
事假
奖励
处分
加(扣)分
项目
评价内容
配
分
初
核
复
核
评
语
经验学识
学识经验能触类旁通,且常能提供改进意见
20
初
评
学识、经验较一般人良好
16
肯上进,接受指导尚能应付工作
12
不甚至求上进,尚需继续加以训练
8
对工作要求茫然无知,工作疏忽
4
专业技能
极丰富的专业技能,能充分完成本职工作
20
有相当的专业技能,足以应付本职工作
16
专业技能一般,但对完成工作尚无阻碍
12
复
评
技能程度稍感不足,执行任务常需请教他人
8
对工作必须技能不熟悉,日常工作难以完成
4
责任感
任劳任怨,竭尽所能完成任务
20
工作努力,分内工作非常完善
16
有责任心,能自动自发
12
交付的工作需督促方能完成
8
敷衍了事,无责任感,做事粗心大意
4
分
数
工作协调
与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力
20
爱护团体,常协助别人
16
肯应别人要求帮助他人
12
仅在必要与人协调的工作上与人合作
8
等
级
精神散漫,不肯与别人合作
4
积极性
奉公守法,足为他人楷模
20
热心工作,支持公司方面的政策
16
对本身工作感兴趣,不于工作时间开无聊玩笑
12
工作无恒心、精神不振,不满现实
8
态度傲慢,常唆使别人向厂方提不合理要求
4
合计
被评价人意见及希望:
评价人意见及希望:
中层管理人员绩效评价表
(一)
被评价者姓名:
职位:
部门:
评价指标
分值
程度描述
个
人
素
质
(10)
民
主
性
(5)
5
民主性强
4
民主性较强
3
有民主性
2
民主性较差
1
民主性差
品
德
修
养
(5)
5
谦虚谨慎,能坚持真理,修正错误
4
坚持实事求是原则
3
尚能实事求是
2
作风浮夸,人云亦云
1
表里不一,阳奉阴违
工
作
业
绩
(20)
办
事
效
率
(10)
10
速度超群
8
速度在标准以上
6
速度符合标准
4
速度离标准还差一步
2
离时间要求相差甚远
工
作
质
量
(10)
10
工作质量无懈可击
8
工作质量在标准以上
6
工作质量符合标准
4
在保持质量方面时有误差
2
工作质量难以保证,需要经常检查其工作
工
作
态
度
(20)
责
任
心
(5)
5
明确自己的岗位职责,自觉主动对自己的行为及后果负责
4
在有上级监督的情况下,对自己的行为及后果负责
3
在一般情况下,能够对自己的行为负责
2
对工作中的失误,有时进行逃避,或推卸责任
1
对工作中的失误经常逃避责任,爱发牢骚或者作各种辩解
协
作
性
(5)
5
能与同事很好地协作
4
如没有上级的指标,则无论对谁都能积极协作
3
没有突出的表现,但能与他人配合默契
2
在某种时间和场合,协调性差
1
与他人难以协调
进
取
性
(5)
5
总是怀有争先的欲望
4
面对挑战充满激情
3
对所办的事情,基本上有办好的愿望
2
对于执行上级指示缺乏积极性
1
完全不领会上级指示,缺乏积极性
纪
律
性
(5)
5
不仅能遵守规章制度,而且能以身作则为形成良好的工作秩序而努力
4
能很好地遵守各项规章制度,维持公共场所的秩序
3
大体上遵守规章制度,不服从命令的事少有发生
2
不遵守规章制度,不服从命令的事时有发生
1
经常发生不守纪律,不服从命令的事,必须再三提醒其注意
续表
工
作
能
力
(50)
业
务
知
识
能
力
(10)
10
具有熟练的业务知识及相关的其他知识
8
具有熟练的业务知识,但对相关的其他知识还不完全具备
6
业务知识水平合格,对相关的其他知识了解得不够
4
业务知识水平尚需进一步提高,缺乏相关的其他知识
2
缺乏业务知识及相关的其他知识
分
析
决
策
能
力
(10)
10
分析决策能力强,并能正确判断处理
8
具有分析决策能力,亦能正确判断处理
6
稍具有分析决策能力,能应用经验判断
4
在较窄范围内,能自行判断
2
只能按照上级指示进行
创
新
能
力
(10)
10
创新能力强,锐意求新
8
创新能力较强
6
有一定创新能力
4
创新能力差
2
无创新能力
自
我
学
习
能
力
(10)
10
自学能力强,能迅速获取新知识
8
有较强的学习能力
6
有一定的学习能力
4
自学能力弱
2
缺乏自学能力
指
导
能
力
(10)
10
能对下级进行正确的指导
8
能对下级进行指导,其管理的部门具有良好的协作关系
6
对下级的指导马马虎虎
4
不能对下级进行有效的指导
2
根本不能对下级进行指导,下级对其感到失望
考
勤
事假一天
病假一天
迟到、早退一天
事假一天
评价者:
(签字盖章)
评价得分:
被评价者:
(签字盖章)
评价者与被评价者沟通日期:
年月日
注:
本表为360度绩效评价表。
一般管理人员年度绩效评价标准
评价目标
评价标准
得分
工作态度20分
责任心
消极被动不负责任。
有时责任心强,但多数情况下缺乏责任心。
有一定的责任心并敢于对自己的工作负责,知错就改。
责任心强,能清楚地知道自己的责任,并勇于负责。
对任何事情都有强烈的责任心且积极付诸行动。
得分
分值5
0
1
2-3
4
5
积极性
无论怎样督促也不上进,工作挑挑拣拣,避难就易。
遇问题和困难就垂头丧气,不出成果。
不知疲倦,不断进取。
求知欲强,并把知识用于实践,弥补自己工作中的短处,永不满足,努力提高自己素质。
勇于挑战,不畏困难;为实现目标竭尽全力。
得分
分值5
1
2
3
4
5
原则性
原则性差,是非不分,常常拿原则做交易。
原则性较差,有时为了情面放弃原则。
一般情况下,能坚持原则,但不能硬碰。
原则性较强,是非分明,能开展批评与自我批评。
原则性强,敢于硬碰,能够同违法乱纪的现象作不懈的斗争。
得分
分值5
0
1
2-3
4
5
协调性
不推不动,但求自己方便合适。
只考虑本职工作,对其他事情不闻不问。
理解领导意图,主动为领导分担责任,乐于助人。
充分理解群体目标,乐意为群体目标的实现做贡献。
不惜牺牲自我,通力合作。
得分
分值5
1
2
3
4
5
纪律性
组织纪律性差,有违法乱纪行为。
组织纪律性较差,规章制度执行不严,偶有违纪现象。
有一定组织纪律性,能遵守党纪国法和各项规章制度。
组织纪律性较强,自觉遵守党纪国法和各项规章制度。
组织纪律性强,带头遵守党纪国法和各项规章制度,并督促他人遵守。
得分
分值5
0
1
2-3
4
5
续表
工作能力35分
专业知识
缺乏本职专业理论知识。
对本职专业理论知识只粗浅了解。
一般性掌握本职专业知识。
掌握本专业理论知识,具有一定深度。
系统全面掌握本职专业理论知识,对某些问题有独立见解,是本专业的行家。
得分
分值5
1
2
3
4
5
本职业务能力
本职业务能力差,难以胜任本部门日常工作。
本职业务能力较差,在具体指导下能处理日常工作。
本职业务能力一般,能独立处理本部门日常工作。
本职业务能力强,能独立处理较复杂的业务工作,是业务骨干。
本职业务能力强,能妥善解决本部门关键复杂的业务问题,事业上的带头人或尖子。
得分
分值5
1
2
4
5
创新能力
很少有创新,消极,不愿打破现状。
少创新,多半墨守陈规。
有创新,能改进自己的工作。
年度创新2项。
富有创新,多智谋,态度积极。
年度创新3项。
实施改进自己,推动创新工作,年度创新4项。
得分
分值5
0
1
2-3
4
5
决断能力
无魄力,优柔寡断,缺乏主见。
魄力小,遇事迟疑,不能当机立断。
有一定魄力,能对一般问题作出决断,偶尔有失误。
魄力较大,能在较复杂的情况下作出正确的决断。
魄力大,有战略眼光,能把握时机,作出高明的决断。
得分
分值5
1
2
3
4
5
沟通能力
谈话说服力差,态度生硬,缺乏谈话技巧,难以被人接受。
谈话说服力较差,不善于疏导,有时不易被别人接受。
谈话说服力一般,有一定疏导技巧,尚能被别人接受。
谈话说服力较强,态度诚恳,善于疏导,说服效果较好。
谈话说服力强,谈吐亲切和蔼,语言诙谐幽默,富有魅力,能自然、有技巧地说服别人。
得分
分值5
1
2
3
4
5
书面表达能力
书面表达能力差,文章结构零乱不规范,语病和错别字多。
书面表达能力较差,文章不够通顺,有语病。
有一定书面表达能力,文字通顺,表达清楚,较少语病。
书面表达能力好,文章结构合理,文字简洁。
书面表达能力很好,结构严谨,文字流畅、简练、生动,文章质量高。
得分
分值5
1
2
3
4
5
续表
工作成绩40分
目标完成情况
没完成规定目标。
基本上完成规定目标。
规定目标完成较好。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 员工 考评