信任作文之语文作文《信任与怀疑》.docx
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信任作文之语文作文《信任与怀疑》
语文作文《信任与怀疑》
【篇一:
初一语文作文优秀作文】
的情谊,有亲情,友情,爱情……我认为其中最美的是亲情,它的意义很深,让人无法摸透它。
自从那件事后发生后,我觉得亲情就在我身边,而且它很美。
上学前,我常常依偎在爸爸妈妈的怀抱里不停地撒娇,
想干什么就干什么,爸爸妈妈也都顺从
人世间有许多真挚思,当时我也感受不到爸爸妈妈的爱,总觉得这一切是应该的。
上了小学以后,我慢慢变得“规矩”起来,渐渐察觉爸爸妈妈对我的“好”,也逐渐明白他们为我遮风挡雨,为我的进步而欣喜,为我的失落而鼓励,那些画面在我的脑海里至今难忘。
我很清楚地记得那是一个下着倾盆大雨的早晨,我正吃
着早饭,眼睛不停地望着门外的如烟的雨帘,心里不由地担忧起来:
虽说学校离家不远,可雨下得这么大,这路还怎么走呀?
父亲好像看出了我的意
(一)那一次,我真正懂得了亲情
了我的心思,亲切地说:
“今天早上不用怕,你安心吃饭,我送你上学!
”听了爸爸的话,我忐忑不安的心情顿时平静下来,心想:
我爸爸真好!
吃过饭后,爸爸推出自行车,找来一把伞,急促地对我说“快走,不然你就要迟到了。
”我奇怪的问:
“爸爸,我们家还有一把伞呢?
”“已经借给邻居王奶奶了。
”我们只好顶着全家唯一的伞出发了,爸爸骑着,那样会生病的。
”在小桥上,风很大,我的伞快撑不住了,差点儿掉自行车,我坐在后面,并且撑着雨伞。
我把雨伞举过爸爸的头顶,生怕雨水淋湿了爸爸的衣服。
爸爸说:
”孩子,没事,你不要把自己的衣服淋湿就行了进河里。
在这“危难”时刻,爸爸用一只脚踮着地,帮我把伞拿稳了。
我建议爸爸停下来步行,因为今天的风大雨大,连走路都很困难。
爸爸说:
“这样会迟到影响你学习的!
”我说:
“爸爸,耽误一些时间不要紧,安全第一,即便迟到,我也会向老师解释的。
”
在爸爸的执意坚持下,我只好放弃了劝说。
到学校门口的时候,我下来车,我把雨伞给了爸爸,爸爸推辞说:
“孩子,你上学下课都会用到……”我知道再去推辞也是徒劳无益,望着消失在雨中的背影,我情不自禁地留下了泪水,泪水夹杂着雨水,已经分不清,只觉得视线渐渐模糊起来。
后来回家才知道,爸爸因为送我上学,被雨水淋湿了全身,一直发高烧,幸亏医生及时吊水,才化险为夷。
所以,每想起这件事,我的内心就会觉得愧疚。
但我也深深地明白了亲情的伟大和美丽。
爸爸用他那微妙的瞬间让我明白亲情的珍贵。
(二)那一次,我懂得了母爱
花儿没有了雨露的滋润,就没有了往日的鲜艳;小草没有了大地的哺育,就没有了顽强的生命;游鱼没有了海洋,就没有了生存的空间;我没有了母亲,就失去了生命。
是母亲含辛茹苦的把我养育成人,是母亲给了我人生道路上的第一次启蒙。
记得那一次,在学校里我发烧了,这时我还在上课,老师让我打电话给妈妈,我不想回家,不想让妈妈担心,可是最终还是在无可奈何之下,回了家。
妈妈听到我低声下气的声音后,马不停蹄的赶了回来。
把我接走时,就带我去了一家邻近的医院,医生说要打屁股针,这时的我紧张了起来,手直打哆嗦,额头上直冒汗,因为我最怕打屁股针了,要说打手上的还行。
我扑在妈妈的怀里,疼得哭了起来,只好忍着疼痛,终于好了,妈妈心中的那一块沉甸甸的石头也放了下来,我也安静下来。
一到家,妈妈把被子铺平,让我躺在里面睡觉。
妈妈在给我端水,还用她那有茧的手摸了摸水的温度,这都是她给我精心弄好的。
我躺在被窝里哭了,默默的哭了,妈妈为了我整天劳累奔波,晚上又要给我做饭、洗衣服,每天起早贪黑的干活。
对于妈妈的付出,我只能用好的成绩来报答她。
经过妈妈无微不至的关心,我的病渐渐好了起来。
妈妈,在她那苍白无力的脸上,只有一丝微笑。
我想她那苍白的脸上,都是因为照顾我才这样的。
母亲是风雨中的一把伞,是寒冷时披在身上的大衣;是远归时递在手上的一杯热茶,是伤心时一句贴心的话,是劳累旅途的驿站,给漂泊的心灵一个气息的港湾,母爱是伟大的,无私的。
(三)那一次我懂得了宽容
记得法国作家雨果曾说过:
世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。
真正明白这些,是缘于一次偶然。
那是一个星期一的中午,我匆匆赶往食堂。
如龙一般的长队不禁让我感到无比烦躁。
当我终于挤到饭锅旁时,我也不再顾及些什么飞速的打完饭转身就走?
?
“咣当”一声巨响,两张盘子撞在了一起,瞬时间饭菜纷飞,一朵暗色的莲花绽放在被我撞到的人的身上。
抬起头,一张在熟悉不过的面庞进入我的视线--------高中学生会会长。
我一下子便认出了她,赶忙低下头不知所措的盯着自己的脚尖,嘴里结结巴巴的吐出几句不成调的道歉,等待着一顿劈头盖脸的臭骂。
良久,预期的声音没有听到,在耳边响起的只有一阵轻轻的叹息。
但我再次抬起头的时候,只见她弯下腰将两个盘子捡起放到餐车上,看了我一眼,只留下“没关系”这几个字便走向队伍的尾端。
原来,这种认真的存在,拥有比天空还宽阔的胸怀。
那一刻,我从她的眼中看不到愠怒,看不到责备,也看不到一丝怨恨,唯有点点的无奈进入了我的视线。
我的内心充满了感激,不仅为她原谅我而高兴,更为可以感受
到这种宽容而幸福。
这一幕,似曾相识。
前不久,同一个地点,同一个事件,只不过这一次“莲花”绽放在我的身上。
撞我的那个男生头说完对不起三个字转身就走,我也不顾在大庭广众之下,一把将他拉回。
两个人一阵对视,然后挥拳就打。
想到此处,心中的感激被一种羞愧所取代。
回想着会长的所作所为,我才发现我是多么的小肚鸡肠,我的胸襟与她相比简直是与日争辉?
?
泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能成其深。
那一次,我懂得了什么是真正的宽容:
真正的宽容便是以宽阔的胸怀去包容每一个人、每一件事、每一丝不快。
我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!
(四)那一次,我懂得了珍惜
那是一个简简单单的游戏,却让我刻骨铭心。
我清楚地记得,那年夏天,蝉,依然倔强地鸣着,而天气是那样
闷热。
空气里弥漫着的是让人不安的气息。
老师让我们在纸上写下我们最爱的五个人。
这听起来很简单,但我却在一个个名字前徘徊。
是他么?
是她么?
在老师的催促下,我近乎无奈地写下我深思熟虑后的五个词语——妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、舅舅。
“划掉一个名字吧,孩子们,这表示他从不存在。
”老师那平时听起来温柔亲切的声音,现在听来,却是铁一般的坚硬冰冷。
当我的笔停留在一个个名字前,那一幕幕的往事就像潮水般涌上心头。
划去了,就不存在了吗?
那我心底的那些幸福记忆又哪去了?
我想哭。
我的笔落下,就像一个残忍的刽子手,无情地,手起刀落。
我划掉了爷爷。
落笔的那一刻,心在颤,眼前,浮现出爷爷慈爱的笑容……“现在,再划去一个吧!
”老师的声音再次无情地响起。
不,不要!
现在才发现,身边的每一个人都那么难以割舍,不能没有你啊!
笔尖,在一个个名字前游走,泪,不知什么时候,爬满了脸。
教室里响起一阵阵啜泣声。
我小声抽泣着,选择了奶奶。
落笔的那一刻,我仿佛又回到了奶奶温暖的怀抱……
泪,流进了嘴里,咸咸的,是感情的潮水。
心里突然一阵空洞。
没有人继续下去了,没有人再敢继续下去了。
我也是,我怕失去。
在划这些名字的时候,我仿佛划掉了我的幸福,划掉了我的爱,划掉了我生命的意义。
教室里,是可怕的静默,可老师无情的声音依然继续:
“不要停,这是你们必须面对的!
”
是的,从出生开始,我们就已经加入了这个游戏,我们迟早要面对亲人的离去。
但此时,我流着泪,不再落笔。
我要好好珍惜现有的每一个词语,就像珍惜它们所代表的每一个亲人。
这,也许就是老师想通过这个游戏告诉我们的吧!
(五)那一次,我懂得了珍惜
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”每当我看到这句名言时,我的脑海里就想起了那件事,也正是那件事让我明白了时间是非常宝贵的。
当时有一次考试临近,同学们都在拼命地复习着,而我却在悠然自得地玩耍,一边看着同学们努力地复习着,一边想:
唉!
用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛,难不成考试前这么看看就能拿个一百分。
等到考试时,同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。
因为之前我根本就没有复习,所以对于我而言,这些题目简直就像天书一般。
再看看别的同学,有的在冥思苦想,有的还在不停地写着,这给我制造了很多压力,终于在最后的时候,我也是硬着头皮勉强做了一些。
由于是刚考完试,同学们仍然在兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼的样子,我的心就如刀割。
就在这时,我的同桌她兴奋地跑来对我说:
“喂,看你垂头丧气的样子,考得怎么样啊?
你知道吗,我这次好像对了不少了耶。
”她一说,可把我的心给勾了起来:
“哼!
是又怎么样,不就是一次考试嘛。
要是我之前有时间复习,说不定比你还厉害。
”当我一说出这话,立刻遭到她的反驳:
“你还说呢,我们都在复习,你却在偷懒,怎么会没时间呢?
时间是靠人一点点挤出来的,不是你说有就有,没就没的。
只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。
”我一时被她驳得无话可说,的确,每当我想要认真复习时,心就不安分地动起来,往往都是半途而废。
是呀!
时间是宝贵的,又是无情的,它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。
能抓住时间并刻苦学习的人,才能成为有用的人。
而不能抓住时间的人,只能是做天和尚撞一天钟。
现在,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”已成为了我的座右铭。
【篇二:
七年级语文经典作文】
宽容
宽容如水。
宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。
宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。
它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。
宽容似火。
因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。
心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。
宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。
在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?
选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。
宽容如诗。
宽容是一首人生的诗。
至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。
宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。
对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。
但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。
宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。
当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。
轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。
“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。
所以,宽容本身也是一门学问。
因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。
宽容赋予了生命多么美丽的色彩!
天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。
让我们学会宽容吧!
现在的我自信,开朗,大方,然而5年前的我根本与这些词“绝缘”。
只因一次升国旗仪式的主持,我改变了?
?
我终于明白了你的良苦用心
在小学的时候,我品学兼优,唯一有一点就是害怕与人交流,说话声音简直比蚊子还小。
对于在大家面前发言,那简直是一个字“愁”啊。
老师看在眼里,急在心里。
终于有一天放学时,班主任老师找到我说:
“下星期升国旗仪式你来主持,回去好好准备一下。
”“我?
我?
?
我不行?
?
”我又吃惊又害怕,支支吾吾说不清楚。
“不试一下怎么知道不行?
就这么定了。
”老师坚定地说。
“流程与内容我是知道的,可是那么多人在下面听,万一出错,丢死人了。
我该怎么办啊?
”我在回家的路上忐忑不安地想。
回家之后,为了不辜负老师的期望,我还是对着镜子反复练习。
第二天上午,老师临时让我当着全班同学的面演练一遍。
“啊!
”我心里害怕极了,手心不停地冒汗,大脑一片空白,左看看右看看,一句话也说不出来,结果可想而知——砸了。
再看看老师,并没有批评我的意思,只是若有所思。
坐下以后我的心里很不是滋味,“老师怎么会让我来主持呢?
这任务我肯定无法胜任啊,哎,让老师失望了,可是这不自信的毛病我怎么改的了啊!
”
一个中午就在我的矛盾纠结中过去了,下午我再回到教室时发现桌子上多了一张光盘和一封信。
信中这样写道:
xxx第一次面对着那么多人讲话难免紧张,老师知道这对于你也是
一个不小的挑战。
但是克服了它,你的收获绝不少于准备时的紧张,老师相信你,不要害怕,不要退缩,争取把你最好的一面展示给同学,加油!
附:
光盘里是以往同学在升旗时的表现,你可以学习借鉴,当然你可以比他们做得更好。
看完后,一股暖流在我心中流淌,我感觉浑身充满了力量,信心大增。
“是啊,我为什么不行呢?
这次主持对我来说既是机遇又是挑战,关键在于我要不要勇敢地迈出这一步。
”伴随着这种想法,我刻苦练习,慢慢的我放大了声音,挺起了胸抬起了头,无比自信。
这样练习下来,我在升旗仪式上表现得很出色,赢得了老师同学们的掌声与赞美。
有了这一次的成功经验,在之后的学习生活中,我争取了许多展示自己的机会,逐渐自信大方了起来,也让别人更加全面地了解我。
老师,我终于明白了你的良苦用心:
您是一座玫瑰花园,把我熏得朝气蓬勃是您的责任;您是一个清澈的温泉,让我洗涤心灵是您的最爱;您也是摇曳在沙漠的花朵,教会我树立独立自信的风景,在远方的远方,一直,好好地走下去。
我终于明白了你的良苦用心
当耳边传来:
“你直升上二中了”的声音,喜悦的泪水,早已如山洪暴发般喷涌而出。
模糊了的双眼前,又浮现出这三年来的点点滴滴。
我也终于理解了父亲的良苦用心?
?
夏末的燥热,扰乱了我的心思,无心学习,那就看书吧。
我端起一本《意林》,倚在床头,细心地品读起来。
“来到了初三,学习和班级里的工作全面压上,我人累,心更累,是时候放松一下自己了”我心想。
可就像童话故事一样,每当主角想过上平静安宁的生活时,总会有不识时机的大反派出来捣乱。
而这次的反派,是我父亲?
?
他大步流星地走上前来,一把将书从我手中夺了过去,重重地砸到了地上。
他紧咬嘴唇,双目瞪得溜儿圆,用那因愤怒而颤抖不已的手指着我,歇斯底里地咆哮道:
“都什么时候了,你还在这里看闲书!
回你房间学习去!
”我被这暴风骤雨般地话语镇住了,可心中愤怒的火焰已熊熊烧起,“我认真听讲、仔细完成作业、对待班级和学校的工作一丝不苟,现在只是累了,却连休息的时间都不容有吗!
”我拍床而起,双目紧盯父亲的眼睛,一字一顿地叫喊:
“不,我就不去学习!
”
暴风雨的前夕总是宁静的,房间里一片死寂,可能父亲也没想到我的抵抗会如此强烈,但随即他就做出了响亮的回应,“啪”的一声,我被重重地扇了一巴掌,脸上顿时泛起一片火辣辣的红。
我沉默了,转身冲回了房间,把自己反锁在里面,任凭委屈的泪水在脸上留下深深的泪痕?
?
或许我曾十分地不理解,为何对我如此严厉。
可是等到我经历了直升的洗礼,那准备材料时的彻夜不休,那面试时的艰难困苦,以及那等待结果时的无尽煎熬,都在我心底烙下了深深的刻印。
我也终于理解了拿破仑的那句“最困难的时候就是最接近成功的时刻”。
父爱如山,沉稳而又庄重;母爱如水,潺潺流入你的心田。
或许你从未说出口,但我终究会明白你的良苦用心。
让我心存感激的人
班主任是一个严肃认真却平易近人;不甘落后却不失君子之风;话语风趣幽默却又含义深远的人!
他变化莫测的眼神时时刻刻闪进我的脑子,给我鼓励,给我信心,激励着我奋发图强,我感激老师对我的关注!
记得那次期中考试后,拿到那张仅76分的语文试卷。
顷刻间,我心灰意冷,身为语文课代表,每次语文成绩都很不理想,是自己的努力还不够吗?
为什么每次的努力都会前功尽弃?
?
想着想着,委屈的泪水划过脸颊在这之后,一连好几天失魂落魄,上课不再积极,下课不再肆无忌惮?
?
然而这些,我以为没人会关注的到,但是我错了。
班主任关注到了,他听说我最近总是不在状态,于是把我叫到办公室,展现给我他一如既往的笑脸:
“怎么了?
最近那么消沉,不像你的风格啊?
不是挺乐观的吗?
”热情洋溢的话语,敲打在我的心上一下勾起了我的心事,像打开闸门的水把憋了很久早就想对老师说的话倾泻出来:
“老师,对不起,又给班里拉分了,为什么每次就算我平时再努力最后也是白费?
?
”黯然泪下的我再也说不下去了,老师站起身拍了拍我的肩并不厌其烦地帮助我分析学习中的不足,教给我学习方法,指出努力方向,老师的指点,像一场及时雨,浇灌在久旱的禾苗上,滴滴渗入我的心田。
“孩子,知道吗?
要想成功,就要承受得起失败!
”老师的眼神中掺杂着鼓励、支持,还有坚定!
听着老师循循善诱的教诲,惭愧、懊悔、信心一起涌入心头那一刻,泪水从眼角滑落?
?
我的懦弱和挫败对不起老师对我始终如一的支持、鼓励和信任。
从此以后,每当上语文课,我总是享受着老师给我的特殊“待遇”——让我回答问题。
尤其是针对我知识缺陷的地方,非常给力。
除此之外,老师在百忙之中抽出空闲主动的不厌其烦地帮我修改作文。
老师对每个人都是有关注的,只是关注的方式不同,我记忆犹新的是班主任鼓励我的眼神,那眼神告诉我只要有目标,有信念,有行动,有坚持,一切都不成问题。
一旦得到了鼓励、信任和尊重,心灵的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。
班主任在我最脆弱的时候给予我莫大的帮助,让我知道有人在关注我,有人在支持我,有人在时时刻刻看着我的行动!
老师,我对您心存感激!
2012中考满分作文:
留下感激在心中
现在的日常生活中,我们似乎很少见到“感激”的言行了。
公交车上,学生给老人让座得不到一声谢谢,坐在座位上的却是她的宠物狗;青年抓了小偷,被偷的人却胆小怕事矢口否认自己丢了钱;春节的时候爷爷奶奶给点压岁钱,孙子不但不谢反而嫌少了?
?
我小的时候也不知道什么是感激,更不知道为何要感激,这个问题一直伴随着我到了初二。
我深深地记着那年学校举办了“感恩系列班会”,其中有一首歌叫做《感恩的心》。
正是因为这首歌,才让我一下子懂得了什么是感激。
歌中的那个小女孩为了报答母亲对她的爱,顽强拼搏战胜了各种困难,而她也在这个过程中成为了生活的强者。
在我国悠远的历史长河中也有过许多知恩图报的人。
陆游的“谁言寸草心,报得三春晖”牵动着无数游子的心,牵动着他们对母亲的思念和不尽的感激;白居易《观割麦》中的“念此私自愧,尽日不能忘”也表达了自己身为朝廷大臣却对辛勤劳作的农民的感激之情惭愧之心。
他们都心怀感激,时刻没有忘记他人给预过自己的帮助。
在电视上看过这样一则报道:
在山中有一位农民上山砍柴,无意发现一只受伤的猴子并带回家中,经过一个多月的细心照料,猴子的伤好了,农民把他又放回到原来的山林中。
有一天深夜,农民家门口想起了一阵奇怪的叫声,开门一看原来是那只他曾经救助过的猴子正在那里次牙咧嘴呢。
就在这时,地震发生了,农民得救了?
?
看完这个报道,我被深深地震撼了。
动物尚且懂得知恩图报,作为有着高度文明的人类为何就不能心存感激之情呢?
“感激”之情就是感恩,应该是我们每一个人应有的、最起码的良知和情怀。
感激父母的生养,感激老师的教育,感激同学的帮助,感激亲人朋友的关心,感激这个国家给预我们的一切。
这些纯真美好的感情怎么能丢掉呢?
怎么能被学分和市场交换规则所替代和遮掩呢?
“感激”是大公无私的基础,不懂得感激的人无法作一个好人,更成不了贤人和圣人,也就无法受到别人的尊敬和帮助,进而也就无法完善和发展自己,修身、齐家、治国、平天下也就成了空谈。
我们应当心存感激。
2012中考满分作文:
给自己一个拥抱
放眼自然,处处有着迷人的色彩。
当第一缕春风拂过时,它告诉我,春天已来到了,春的来到使我感到了春意蓬勃的精神。
当池塘中的第一朵荷花盛开时,它告诉了我夏天已到了,夏天炎热的气息使我感到疲惫与紧张。
当金黄的麦穗成熟时,它告诉了我秋天带着微凉的风来了,秋天丰收的气氛使我觉得满足和快乐。
当第一片雪飘到我手中时我就已经知道了寒冷的冬天即将来临了,寒冷总会是我喜欢躲在暖和的被窝中不肯起床,这时,我觉得自己有点可笑。
每个季节的来临都会使我有不同的感受,但不管它怎么变更,我的生活都不会变,只在寝室、食堂、教室三点一线,永远都不会有许多的起伏,这样的生活使我麻木了。
还有这世界上的人也使我感到虚伪与无情,有一些曾经被我视为知心朋友,可到最后,她也为了一些“利益”而背叛自己;这些使我的内心顿时变得可笑、虚伪,充满了许多的不满与委屈。
这些事情发生的快,消逝得也快,仿佛没来过的事一般,可你们熟不知的是它已深深印在我心中了,但在表面上,我不会再说什么了。
只把它放在心里,可这样是我的内心很?
?
四季都不能使我开心起来,有时还会让我更伤心。
呵!
我讨厌虚伪做作的人,可这样我还是不能表现出来。
这样一个面无表情的人,使我自己都觉得假,呵呵!
但这有用吗?
某天,我面无表情地一个人走在田间小路上。
突然有一缕清风拂过,我顿时一愣,因为风说了一句话——小孩子,就不应该有现在这副表情,应该有的是笑容。
呵呵?
?
?
放开一点,让自己的脸上充满笑容,这样的你才是最美的。
这时,我在心里想:
是不是该变回以前那开朗的我了,现在的,是我想要的吗?
不是,我想自己不应该这样了。
给自己一个拥抱吧,鼓励自己,给自己勇气去面对吧!
突然我大叫了一声——我不能因为一些虚伪的人放弃自己,牺牲自己,她们不值得!
清风再次从我身边拂过说:
对,不要因为她们而放弃真实得自己,真实的自我比起虚伪的面容更可贵,给自己一个机会,尝试放弃,尝试用勇气面对!
这时,我笑了,笑得很甜,没有一点负担的自己使我感到一身轻松。
或许拥抱自己一下,比什么的都有用,拥抱自己,敞开胸怀,接受一切来源于自然的声音,抛开现实的虚伪,你会活得很开心的!
如果你觉得现实的虚伪,你承受不了就抛开吧!
抛开就可以快乐地生活,敞开胸怀,拥抱自己,拥抱自然,岂不是更好?
——后记
今天上午第三节是体育课,大课间升完旗,我们班的同学都不约而同地冲往后操场,嘴里还高喊着:
“耶!
太好了!
”我也不例外,和好朋友一起“飞”往后操场。
看到这儿,你一定会奇怪:
你们班疯了吗?
去后操场干什么呀?
嘿!
我们可不是去玩,而是去上体育课的。
离上课还有一会儿时间,我们就抓紧时间玩会儿游戏。
但是,刚开始玩,讨厌的上课铃就响了起来。
这就意味着,要开始上体育课了。
可是,有了上学期的经验,我们全班同学没有一个去站队的,因为上学期几乎每节体育课老师都来得很晚,我们看见没有一个人站队,于是,我们就继续玩着有趣的游戏。
玩着玩着,我听见了“咚咚咚”的脚步声。
咦?
谁呀?
那么吵!
正当我迷惑不解的时候,又听见有人扯着嗓子大声喊:
“啊!
体育老师来了!
快跑呀!
站队了!
”什么?
体育老师来了?
我隐隐约约地听见了喊叫声,愣了0。
001秒钟,就赶快扫视了一下后操场,呀!
老师正威严地站在后操场的中间。
我一个箭步冲出去,飞快地向体育老师跑去,一边跑一边喊:
“体育老师来了!
冲呀!
”好朋友们也反应过来,也赶紧追了过来。
我很快跑到了队伍中,站好,等着人到齐后,看老师怎么安排这节课。
等同学们都站好队后,老师先让我们跑了一圈,走了一圈,然后让我们做了一下热身运动操,接着带我们开始练习做完广播操后怎么排好整齐的队伍踏步回教室。
体育老师先给我们讲了一大堆要求,又带着我们练。
只听老师用洪亮的声音喊着:
“起步——走。
”同学们就开始整整齐齐地来回踏步走。
前几次还行,可到了后几次男生们就沉不住气,开始捣蛋了,有的人学大螃蟹横着走路,有的人学鸭子一摇一晃的,有的人瞪着眼睛,吐着舌头,要吓唬别人,还有的人学斗鸡眼。
看着他们那一个个滑稽的样子,我忍不住偷偷地笑了起来。
我们女生练得很好,老师就让我们先去玩,男生继续站在那里练。
“耶!
太好了!
”我们女生赶快三个一堆,五个一群地又开始玩游戏了。
可是跟刚才上课的时候一样,还没玩几分钟,讨厌的下课铃声又响了,这也太巧合了吧!
我不由得从心里“赞叹”道。
恨得xxx非常生气地说:
“老师真讨厌,我们又不是1岁小婴儿了,还让我们练走路。
”我们听了都捧腹大笑。
直到现在,我想起这节有趣的体育课,我还是忍不住哈哈大笑。
2012中考满分作文:
我的人生我做主
在这现代的繁忙都市中,你是否已经飞得太高,远离了生活,远离了细腻,远离了最初的往事?
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其实,你可以留心观察发芽的
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