安徽医科大学基础医学院教案.docx
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安徽医科大学基础医学院教案.docx
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安徽医科大学基础医学院教案
安徽医科大学基础医学院教案
(供非临床医学专业使用)
任课教师学年/学期编写时间2005.8.13
教学内容绪论,细胞、组织的适应课程名称病理学
授课日期
班次
教材题目
病理学李玉林主编第六版人民卫生出版社
教学目的
1.掌握病理学概念、在医学中的地位、研究方法和观察方法。
2.熟悉病理学的内容和任务,了解病理学的发展。
3.熟悉适应的概念,掌握适应的主要类型
4.掌握肥大、增生、萎缩、化生的概念、类型及病理变化。
5.理解肥大、增生、萎缩、化生的原因及发生机理。
教学方法
电子幻灯片(自备)与北京医科大学病理学教学光盘相结合
本课内容
的难点、重
点与进展
重点:
1适应的概念,适应的主要类型
2肥大、增生、萎缩、化生的概念、类型及病理变化
难点:
肥大、增生、萎缩、化生的原因及发生机理。
进展:
病理学新技术的应用
教学时间
分配
3学时(绪论30’,适应的概念10’,萎缩25’,肥大20’,
增生20’,化生25’,小结5’)
学生自学
内容及要点
自学:
1病理学发展简史。
2病理学观察方法和新技术的应用
要点:
1大体和组织细胞学观察
2普通染色技术,免疫组织化学技术。
课后小结
1适应的概念,掌握适应的主要类型
2肥大、增生、萎缩、化生的概念、类型及病理变化
安徽医科大学基础医学院教案
(供非临床医学专业使用)
任课教师学年/学期编写时间2005.8.13
教学内容细胞、组织的损伤与修复课程名称病理学
授课日期
班次
教材题目
病理学李玉林主编第六版人民卫生出版社
教学目的
1.理解细胞损伤的原因及作用机理。
2.掌握变性的概念及病变特点。
3.掌握坏死的概念、基本病变、坏死的类型及病变特点。
4.掌握凋亡的概念。
5.掌握再生、修复的概念。
6.掌握各种组织的再生能力及再生方式。
7.掌握肉芽组织的概念、形态特征及作用。
8.理解创伤愈合的类型和基本过程。
教学方法
电子幻灯片(自备)与北京医科大学病理学教学光盘相结合
本课内容
的难点、重
点与进展
重点:
1变性的概念。
常见类型变性的概念及病变特点
2坏死的概念、基本病变、坏死的类型及病变特点
3凋亡的概念再生、
4各种组织的再生能力及再生方式
5肉芽组织的概念、形态特征及作用
难点:
细胞损伤的原因及作用机理。
进展:
凋亡的生物学意义
教学时间
分配
3学时(细胞损伤的原因及作用机理10’,变性30’,坏死35’,
凋亡概念5’,再生概念及不同类型细胞再生潜能10’,各种组织再生过程10’,肉芽组织20’,创伤愈合10’,小结5’)
学生自学
内容及要点
自学:
病理性色素沉着;骨折愈合
要点:
含铁血黄素、脂褐素、黑色素;骨折愈合的过程
课后小结
1.变性的概念,常见类型变性
2.坏死的概念、基本病变、坏死的类型
3.凋亡的概念
4.肉芽组织的概念
安徽医科大学基础医学院教案
(供非临床医学专业使用)
任课教师学年/学期编写时间2005.8.13
教学内容局部血液循环障碍(充血、出血、血栓形成)课程名称病理学
授课日期
班次
教材题目
病理学李玉林主编第六版人民卫生出版社
教学目的
1.掌握充血、动脉性充血、静脉性充血的概念、原因、
病理变化及后果。
2.掌握肺、肝、脾淤血的病理变化。
3.理解出血的概念、类型、病变及后果。
4.掌握血栓形成和血栓的概念。
5.掌握血栓形成的条件。
血栓的类型、结局及对机体的影响。
6.掌握弥漫性血管内凝血的概念
教学方法
电子幻灯片(自备)与北京医科大学病理学教学光盘相结合
本课内容
的难点、重
点与进展
重点:
1.充血、动脉性充血、静脉性充血的概念、原因、
病理变化及后果。
肝、肺淤血的病理变化
2.血栓形成和血栓的概念,血栓形成条件、机制和过程
3.血栓形成的机制和过程。
4.血栓的类型、形态、结局及对机体的影响。
5.弥漫性血管内凝血的概念。
难点:
1.血栓形成的条件、机制和过程
进展:
血栓形成的机制
教学时间
分配
3学时(局部血液循环障碍表现5’,充血的概念5’。
动脉性
充血的概念、原因、病理变化及后果25’,静脉性充血
的概念、原因、病理变化及后果25’,重要器官淤血20’,,血栓形成40’,弥漫性血管内凝血10’,小结5’)
学生自学
内容及要点
自学:
出血的类型、病变及后果
要点:
出血的类型
课后小结
1.充血、动脉性充血、静脉性充血的概念、病理变化;
2.肺、肝、脾淤血的病理变化
3.血栓形成的概念,血栓形成的条件、血栓的类型
安徽医科大学基础医学院教案
(供非临床医学专业使用)
任课教师学年/学期编写时间2005.8.13
教学内容局部血液循环障碍(栓塞、梗死)课程名称病理学
授课日期
班次
教材题目
病理学李玉林主编第六版人民卫生出版社
教学目的
1.掌握栓塞的概念。
2.理解栓子运行的途径、栓塞的类型及后果
3.掌握梗死的概念、类型及病变特点
4.理解梗死的原因及形成条件。
教学方法
电子幻灯片(自备)与北京医科大学病理学教学光盘相结合
本课内容
的难点、重
点与进展
重点1.栓塞的概念。
2.栓子运行的途径、栓塞的类型及后果
3.梗死的概念、类型及病变特点
难点:
出血性梗死的形成机制。
进展:
教学时间
分配
2学时(栓塞的概念5’栓子运行途径10’栓塞类型及后果25’、
梗死的概念5’梗死的类型及病变特点40’,小结5’)
学生自学
内容及要点
自学:
出血
要点:
出血的类型及病变
课后小结
1.栓塞的概念
2.栓子运行的途径、栓塞的类型
3.梗死的概念、类型
安徽医科大学基础医学院教案
(供非临床医学专业使用)
任课教师学年/学期编写时间2005.8.13
教学内容炎症
(一)课程名称病理学
授课日期
班次
教材题目
病理学李玉林主编第六版人民卫生出版社
教学目的
1.掌握炎症的概念。
2.理解炎症的原因
3.掌握炎症局部基本病理变化(变质、渗出及增生),
并理解其发生机理。
4.掌握炎症介质的概念,并了解其作用。
教学方法
电子幻灯片(自备)与北京医科大学病理学教学光盘相结合
本课内容
的难点、重
点与进展
重点:
1.炎症的概念
2.炎症局部基本病理变化(变质、渗出及增生)
3.炎症介质的概念
难点:
白细胞渗出和吞噬作用
进展:
炎症介质的作用
教学时间
分配
3学时(炎症的概念10’,炎症的原因10’,变质15’,渗出的
概念5’,血流动力学改变30’,血管通透性增加25’,
白细胞渗出和吞噬作用30’,炎症介质的概念5’,
小结5’)
学生自学
内容及要点
自学:
炎症介质在炎症过程中的作用
要点:
炎症介质的主要作用
课后小结
1.炎症的概念
2.炎症局部基本病理变化
3.炎症介质的概念
安徽医科大学基础医学院教案
(供非临床医学专业使用)
任课教师学年/学期编写时间2005.8.13
教学内容炎症
(二)课程名称病理学
授课日期
班次
教材题目
病理学李玉林主编第六版人民卫生出版社
教学目的
1.理解炎症的局部表现、全身反应、经过、结局和意义。
2.掌握炎症的形态学分类:
变质性炎、渗出性炎及增生性炎。
3.掌握炎症的常见类型及主要特征:
急性炎症——浆液性炎、纤维素性炎、化脓性炎。
4.掌握慢性炎症的一般病理变化、炎性息肉及炎性假瘤的概念。
5.掌握炎性肉芽肿的概念、类型及病变特征
教学方法
电子幻灯片(自备)与北京医科大学病理学教学光盘相结合
本课内容
的难点、重
点与进展
重点:
1.炎症的形态学分类
2.炎症的常见类型及主要特征
3.慢性炎症一般病理变化、炎性息肉及炎性假瘤的概念
4.炎性肉芽肿的概念、类型及病变特征
难点:
肉芽肿性炎
进展:
肉芽肿性炎的形成条件
教学时间
分配
2学时(炎症的局部表现和全身反应15’,炎症的经过和结局10’,炎症的分类原则5’,变质性炎10’,渗出性炎25’,
增生性炎20’,小结5’)
学生自学
内容及要点
自学:
影响炎症过程的因素
要点:
全身性因素,局部因素
课后小结
1.炎症的形态学分类
2.炎症的常见类型及主要特征
3.慢性炎症一般病理变化、炎性息肉及炎性假瘤的概念
4.炎性肉芽肿的概念、类型及病变特征
安徽医科大学基础医学院教案
(供非临床医学专业使用)
任课教师学年/学期编写时间2005.8.13
教学内容肿瘤
(一)课程名称病理学
授课日期
班次
教材题目
病理学李玉林主编第六版人民卫生出版社
教学目的
1.掌握肿瘤的概念。
2.理解肿瘤性与非肿瘤性增生的区别。
3.了解肿瘤的一般形态与结构。
4.掌握肿瘤的异型性。
5.了解肿瘤的超微结构及代谢特点。
6.掌握肿瘤的生长与扩散(生长方式与转移途径)。
教学方法
电子幻灯片(自备)与北京医科大学病理学教学光盘相结合
本课内容
的难点、重
点与进展
重点:
1.肿瘤的概念。
2.肿瘤性与非肿瘤性增生的区别。
3.肿瘤的一般形态与结构。
4.肿瘤的异型性。
5.肿瘤的生长与扩散
难点:
肿瘤的异型性
进展:
肿瘤的超微结构及代谢特点
教学时间
分配
3学时(肿瘤概述5’,肿瘤的概念5’,肿瘤性与非肿瘤性
增生的区别15’,肿瘤的一般形态与结构20’,
肿瘤的异型性40’,肿瘤的生长与扩散45’,小结5’)
学生自学
内容及要点
自学:
肿瘤的超微结构及代谢特点
要点:
量的不同,没有本质的区别
课后小结
1.肿瘤的概念。
2.肿瘤性与非肿瘤性增生的区别。
3.肿瘤的异型性
4.肿瘤的生长与扩散
安徽医科大学基础医学院教案
(供非临床医学专业使用)
任课教师学年/学期编写时间2005.8.13
教学内容肿瘤
(二)课程名称病理学
授课日期
班次
教材题目
病理学李玉林主编第六版人民卫生出版社
教学目的
1.理解肿瘤的复发、分级与分期
2.了解肿瘤与机体的相互影响。
3.掌握良性肿瘤与恶性肿瘤的区别,交界性肿瘤的概念。
4.掌握肿瘤的命名和分类原则。
掌握癌与肉瘤的区别。
5.掌握常见肿瘤的好发部位、形态特点及生长特点。
6.掌握癌前病变及原位癌的概念。
7.了解肿瘤的病理学检查方法。
教学方法
电子幻灯片(自备)与北京医科大学病理学教学光盘相结合
本课内容
的难点、重
点与进展
重点:
1.良性肿瘤与恶性肿瘤的区别。
交界性肿瘤的概念。
2.肿瘤的命名和分类原则。
癌与肉瘤的区别
3.常见肿瘤的好发部位、形态特点及生长特点
4.癌前病变及原位癌的概念
难点:
癌与肉瘤的区别,癌前病变
进展:
肿瘤的病因学及发病学
教学时间
分配
2学时(肿瘤复发、分级与分期5’,肿瘤与机体相互影响15’,良恶性肿瘤区别15’,肿瘤命名和分类30’,癌前病变及原位癌概念15’,肿瘤病理学检查方法5’,小结5’)
学生自学
内容及要点
自学:
肿瘤的病因学及发病学
要点:
肿瘤发生的分子生物学基础
课后小结
1.良性肿瘤与恶性肿瘤的区别。
交界性肿瘤的概念。
2.肿瘤的命名和分类原则。
癌与肉瘤的区别
4.癌前病变及原位癌的概念
安徽医科大学基础医学院教案
(供非临床医学专业使用)
任课教师学年/学期编写时间2005.8.13
教学内容心血管系统疾病课程名称病理学
授课日期
班次
教材题目
病理学李玉林主编第六版人民卫生出版社
教学目的
1.理解风湿病、高血压病、动脉粥样硬化病因和发病机理。
2.掌握风湿病的基本病变及风湿性心脏病的病理变化
3.理解亚急性细菌性心内膜炎的病因、发病机理、病理变化及临床病理联系。
4.心瓣膜病的概念、常见类型的病理变化及临床病理联系。
5.掌握高血压病的概念、诊断标准及各期的病理变化及后果。
6.掌握动脉粥样硬化的基本病变、后果。
7.掌握冠状动脉粥样硬化性心脏病的类型、病理变化及后果。
教学方法
电子幻灯片(自备)与北京医科大学病理学教学光盘相结合
本课内容
的难点、重
点与进展
重点:
1.风湿病的基本病变及风湿性心脏病的病理变化
2.高血压病的概念、诊断标准及各期的病理变化及后果
3.动脉粥样硬化的基本病变、后果。
4.冠状动脉粥样硬化性心脏病的类型、病理变化及后果。
难点:
风湿病、高血压病、动脉粥样硬化病因和发病机理
进展:
动脉粥样硬化病因的发病机理
教学时间
分配
5学时(风湿病20’,风湿性心脏病30’,亚急性细菌性心内
膜炎10’,心瓣膜病20’,高血压病70’,动脉粥样
硬化40’,冠状动脉粥样硬化性心脏病30’,小结5’)
学生自学
内容及要点
自学:
心肌炎、心肌病、先天性心脏病
要点:
了解心肌炎、心肌病、先天性心脏病的概念及常见类型
课后小结
1.风湿病的基本病变及风湿性心脏病的病理变化
2.高血压病的概念、诊断标准及各期的病理变化
3.动脉粥样硬化的基本病变、后果。
4.冠状动脉粥样硬化性心脏病的类型、病理变化及后果。
安徽医科大学基础医学院教案
(供非临床医学专业使用)
任课教师学年/学期编写时间2005.8.13
教学内容呼吸系统疾病课程名称病理学
授课日期
班次
教材题目
病理学李玉林主编第六版人民卫生出版社
教学目的
1.掌握慢性支气管炎、肺气肿、支气管扩张症、大叶性肺炎、小叶性肺炎、间质性肺炎的病理变化及临床病理联系。
2.理解慢性支气管炎、肺气肿、支气管扩张症、大叶性肺炎、小叶性肺炎、间质性肺炎的病因和发病机理。
3.理解肺原性心脏病的病因和发病机理。
4.掌握肺原性心脏病的病理变化及临床病理联系。
教学方法
电子幻灯片(自备)与北京医科大学病理学教学光盘相结合
本课内容
的难点、重
点与进展
重点:
1.慢性支气管炎、肺气肿、支气管扩张症的病理变化
及临床病理联系
2.大叶性肺炎、小叶性肺炎、间质性肺炎的病理变化
及临床病理联系
3.肺原性心脏病的病理变化及临床病理联系
难点:
肺气肿和肺原性心脏病的发病机理。
进展:
1.肺气肿的发病机理
2.SARS的流行及病理改变
教学时间
分配
3学时(慢性支气管炎30’,支气管扩张症15’,肺气肿20’,
肺原性心脏病30’,大叶性肺炎、小叶性肺炎、间质性肺炎35’,小结5’)
学生自学
内容及要点
自学:
矽肺,鼻咽癌、肺癌,
要点:
病理变化及临床病理联系
课后小结
1.慢性支气管炎、肺气肿、支气管扩张症、大叶性肺炎、
小叶性肺炎、间质性肺炎的病理变化及临床病理联系
2.肺原性心脏病的病理变化及临床病理联系
安徽医科大学基础医学院教案
(供非临床医学专业使用)
任课教师学年/学期编写时间2005.8.13
教学内容消化系统疾病课程名称病理学
授课日期
班次
教材题目
病理学李玉林主编第六版人民卫生出版社
教学目的
1.理解病毒性肝炎的病因和发病机理。
2.掌握病毒性肝炎的基本病理变化、临床病理类型及病理变化、临床病理联系。
3.理解肝硬变的概念、类型、病因和发病机理。
4.掌握肝硬变的病理变化及临床病理联系。
5.掌握溃疡病的病理变化、结局及合并症。
6.理解食管癌、胃癌、肝癌及结肠癌的病因、病理变化、转移途径及临床病理联系。
教学方法
电子幻灯片(自备)与北京医科大学病理学教学光盘相结合
本课内容
的难点、重
点与进展
重点:
1.病毒性肝炎的基本病理变化、临床病理类型及病理变
化、临床病理联系
2.肝硬变的病理变化及临床病理联系
3.溃疡病的病理变化、结局及合并症
4.胃癌的病理变化、转移途径
及临床病理联系
难点:
病毒性肝炎及肝硬变的发生机理
进展:
病毒性肝炎及肝硬变的发生机理
教学时间
分配
5学时(病毒性肝炎80’,肝硬变70、肝癌20’,溃疡病20、
胃癌30’,小结5’)
学生自学
内容及要点
自学:
食管癌、结肠癌
要点:
病理变化及临床病理联系
课后小结
1.病毒性肝炎的基本病理变化类型及病理变化、临床病理联系
2.肝硬变的病理变化及临床病理联系
3.溃疡病的病理变化、结局及合并症
安徽医科大学基础医学院教案
(供非临床医学专业使用)
任课教师学年/学期编写时间2005.8.13
教学内容泌尿系统疾病课程名称病理学
授课日期
班次
教材题目
病理学李玉林主编第六版人民卫生出版社
教学目的
1.理解肾小球肾炎概念、病因、发病机理及分类。
2.掌握急性弥漫性增生性肾小球肾炎、新月体性肾小球肾炎、慢性硬化性肾小球肾炎的病理变化、临床病理联系和结局。
3.了解其余几种类型肾小球肾炎病理特点。
4.理解肾盂肾炎的病因、发病机理及感染途径。
5.掌握急慢性肾盂肾炎的病理变化及临床病理联系。
教学方法
电子幻灯片(自备)与北京医科大学病理学教学光盘相结合
本课内容
的难点、重
点与进展
重点:
1.急性弥漫性增生性肾小球肾炎、新月体性肾小球肾炎、
慢性硬化性肾小球肾炎病理变化、临床病理联系和结局。
2.慢性肾盂肾炎的病理变化及临床病理联系
难点:
肾小球肾炎的发病机理,肾小球肾炎的分类
进展:
肾小球肾炎的发病机理
教学时间
分配
3学时(肾小球肾炎概念、病因、发病机理及分类20’,急性弥
漫性增生性肾小球肾炎35’,新月体性肾小球肾炎5’,
慢性硬化性肾小球肾炎20’,急性肾盂肾炎25’,慢性肾盂肾炎25’,小结5’)
学生自学
内容及要点
自学:
肾细胞癌、膀胱癌
要点:
病理变化及临床病理联系
课后小结
1.急性弥漫性增生性肾小球肾炎、新月体性肾小球肾炎、
慢性硬化性肾小球肾炎的病理变化、临床病理联系
2.急慢性肾盂肾炎的病理变化及临床病理联系
安徽医科大学基础医学院教案
(供非临床医学专业使用)
任课教师学年/学期编写时间2005.8.13
教学内容生殖系统疾病课程名称病理学
授课日期
班次
教材题目
病理学李玉林主编第六版人民卫生出版社
教学目的
1.理解子宫颈癌的病因及组织发生。
2.掌握子宫颈癌的病理变化和扩散。
3.了解乳腺癌的病因和发病机理。
4.掌握乳腺癌的病理特点及扩散与转移。
教学方法
电子幻灯片(自备)与北京医科大学病理学教学光盘相结合
本课内容
的难点、重
点与进展
重点:
1.子宫颈上皮不典型增生和原位癌
2.子宫颈癌的病理变化和扩散
3.乳腺癌的病理特点及扩散与转移
难点:
子宫颈上皮不典型增生和原位癌
进展:
子宫颈上皮不典型增生和原位癌
教学时间
分配
2学时(子宫颈上皮不典型增生和原位癌20’,子宫颈癌30’,,
乳腺癌35’,小结5’)
学生自学
内容及要点
自学:
葡萄胎、侵袭性葡萄胎、绒毛膜上皮癌
要点:
病理变化及临床病理联系
课后小结
1.宫颈上皮不典型增生和原位癌
2.子宫颈癌的病理变化
3.乳腺癌的病理特点
安徽医科大学基础医学院教案
(供非临床医学专业使用)
任课教师学年/学期编写时间2005.8.13
教学内容传染病课程名称病理学
授课日期
班次
教材题目
病理学李玉林主编第六版人民卫生出版社
教学目的
1.理解结核病的病因、发病机理。
2.掌握结核病的基本病变及其转化规律。
3.掌握原发性肺结核病和继发性肺结核病的发生、发展、常见类型的病变特点及临床病理联系。
5.理解菌痢、病因、发病机理、传染途径。
6.掌握菌痢的病理变化及临床病理联系。
教学方法
电子幻灯片(自备)与北京医科大学病理学教学光盘相结合
本课内容
的难点、重
点与进展
重点:
1.结核病的基本病变及其转化规律
2.原发性肺结核病和继发性肺结核病的发生、发展、常见类型的病变特点及临床病理联系。
3.细菌性痢疾的病理变化及临床病理联系
难点:
结核病的基本病变及其转化规律
进展:
结核病的病因、发病机理
教学时间
分配
3学时(结核病的病因、发病机理30’,结核病的基本病变
及其转化规律30’肺结核病45’,细菌性痢疾25’,
小结5’)
学生自学
内容及要点
自学:
肺外器官结核病、流行性脑脊髓膜炎,流行性乙型脑炎
要点:
病变特点
课后小结
1.结核病的基本病变
2.原发性肺结核病和继发性肺结核病的发生、
3.发展、常见类型的病变特点
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