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以艺术提升境界以精品铸就辉煌
以艺术提升境界,以精品铸就辉煌
——记河南大学境界剧社在校园文化建设中的作用
河南大学充分发挥建校近百年来的文化积淀,秉承“明德新民,止于至善”的校训,力践“团结、勤奋、严谨、朴实”的校风,在立足实际,贴近校园的基础上,继承戏剧教育的优秀传统,依靠学校的人文艺术底蕴,充分发挥学生社团的“窗口”作用,积极开展各项校园戏剧活动,河南大学境界剧社便是其中的典型代表。
境界剧社成立于1998年,是河南大学党委学生工作部(处)直接指导下的群众性学生文艺团体。
自成立以来,本着“繁荣校园文化,提高学生素质,促进精神文明,创建精品剧目”的宗旨,为广大青年学子展示自我、陶冶情操、彰显青春提供了广阔的空间。
表现出河大特有的人文风貌,已经成为建设积极向上、营造良好育人环境的校园文化生活的主导力量,是素质教育的重要组成部分,是当代学子实现自我、完善品格的重要基地。
一、发挥优势,提升文化育人功能,率先开拓校园文化建设的新形式。
河南大学作为一所熔铸世纪风雨的百年老校,具有深厚的人文艺术积淀,河南大学重视挖掘学校的人文艺术历史底蕴,用宝贵的文化精髓滋润校园文化的生长。
河南大学学科门类齐全,且以人文艺术学科见长,校园文化活动依托于文学院、历史文化学院、新闻与传播学院、艺术学院等学科和专业的优势,确保自己的校园文化活动的艺术性、专业性、文化性、思想性。
河南大学于2006年被批准设立为全国大学生文化素质教育基地。
校园戏剧活动是校园文化活动的重要组成部分,更是学校特色育人的主要手段和载体,能使广大学子受到“润物细无声”的文化浸润。
学校充分利用境界剧社这个学生社团,通过她达到“窗口”示范作用。
使同学们感受经典文化的魅力,以舞台延伸课堂,以戏剧拓展教育。
境界剧社不仅为非戏剧专业的同学提供了走近戏剧的平台,也为戏剧表演、戏剧文学、播音主持艺术等戏剧相关专业的同学们提供了实践课堂理论的舞台。
目前,境界剧社已经成立十年,曾先后成功举办6届校园短剧大赛,全校24个学院4万余名师生积极参与,获奖剧目累计上百部,累计参与人数上万人次。
参赛作品涉及校园生活、社会焦点以及爱国爱校等主题,其中在第三届大赛中脱颖而出的,由境界剧社自编、自导、自演的诗剧《我的李白》,在2004年第四届中国大学生戏剧节中囊括了包括最高奖组织奖在内的所有奖项,并成为“大学生戏剧节组委会唯一推荐剧目”、“上海市首届大学生话剧节特邀祝贺剧目”和“复旦大学特邀演出剧目”,该剧赢得了戏剧界专家和观众的一致好评。
上海市戏剧家协会副秘书长陈达明看完演出后激动地说:
“《我的李白》给了我一次灵魂的洗礼,我的内心受到了深深的震撼!
它体现了河南大学深厚的文化底蕴,也体现了河南省乃至黄河流域的悠久的文化历史。
”《新民晚报》、《劳动报》、《大河报》、东方网等多家媒体都对该剧的成功上演作了相关报道。
该剧后又应邀赴郑州等高校演出,引起了极大的轰动和强烈的反响。
为更好的对广大学子开展良好的德育教育,境界剧社紧紧围绕精神文化建设的目标,先后排演和编排了以反映校园生活,讴歌时代精神,弘扬社会正气,鞭挞不文明现象为主要内容的一大批优秀经典剧目和原创剧目。
如为庆祝母校90华诞而倾情编排的大型校史剧《九歌》;为纪念“抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利60周年”,精心搬演的弘扬爱国主义和民族主义的大型抗日题材话剧《生死场》;依据“当代孝子”张尚昀真实事迹所编演的大型纪实话剧《风中的蒲公英》;根据“中国版乡村女教师”王生英的感人事迹,所排演的大型话剧《桃花魂》,先后上演数十场,观众多达数万人。
这些经典原创剧目的上演不仅锻炼和激发了同学们的想象力和创造力,更主要的是通过这些艺术形式,在广大师生中间产生了强烈的共鸣。
这些艺术形式是加强学校校风、教风、学风建设的新形式,是对广大学子开展思想政治教育的新渠道。
河南大学领导和相关部门高度重视境界剧社的活动组织和领导工作,将其放在文化育人的重要位置之一,以文化兴校,文化育人作为工作理念,在资金、技术、人员、场地、相关设备方面都给予了大力支持,并根据中央文件精神,结合学校实际,详细制定了各项活动的实施方案,建立了行之有效的制度与办法,力求达到增强校园文化氛围,提高学生思想素质,营造良好育人环境。
二、创新活动形式,积极开展具有河大特色的校园文化建设。
河南大学境界剧社在十年的成长历程中,不断更新,拓展文化育人新形式,在传承历史中寻求自身更加完善的精品校园文化之路,不断以创新思维拓展着更加广阔的发展空间,逐渐形成了具有河大风格的特色。
1、明确建设思路与目标
建设思路是:
在我校党委的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党中央16号文件精神,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,以健康向上、丰富多彩的文娱活动为载体,反映校园生活、讴歌时代精神、弘扬社会正气、鞭挞不文明现象,弘扬主旋律,突出高品味。
境界剧社的目标是:
以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,提高大学生艺术素养,增强大学生的艺术审美能力,打造丰富的校园文化环境,创建和谐的校园氛围,以实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,培养德、智、体、美、劳全面发展的新时代人才。
同时,在境界剧社内部,不断树立精品意识和原创精神。
境界剧社在对社员的培养上不仅仅停留在对于戏剧知识的简单了解,更深入到戏剧艺术的专业领域,如剧作法、导演学、表演学等;在上演剧目的选择上,不仅考虑到普通学生的欣赏口味,同时还兼顾剧目的经典性,几年来,境界剧社排演的所有剧目都在国内外产生了广泛影响;在演出过程中,更是强调灯光、音响、舞美、服装、道具等各相关部门的精益求精,作到了业余团体专业效果。
在不断搬演经典剧目的同时,剧社始终鼓励原创精神,鼓励社员自己创作、自己编排、自己策划,并为了增强剧目的真实性、准确性,以达到良好的教育效果、同学们经常不怕辛苦,深入采访、体验生活。
境界剧社由早期的完全搬演大型经典剧目,到后来的搬演经典剧目和原创小型剧目相结合,再到后来的原创大型剧目为主,培养了一大批戏剧创作人才,其中部分社员还考上了中国艺术研究院、中山大学、中国传媒大学等学校戏剧专业的研究生。
2、良好的运行机制
健全的组织机构。
河南大学境界剧社设有办公室、演员事务部、宣传企划部和创编部。
办公室负责剧社文件的起草,材料的整理,社员的值班考勤,联系社员以及主持剧社的日常事务;演员事务部负责演出道具的设计、制作、维护与维修,演员服装的保存与管理,演出视频的制作以及灯光、音响的配置;宣传企划部负责剧社演出活动的海报、节目单等的设计与制作、新闻宣传以及网页、网站的制作与管理;创编部负责剧本素材的搜集整理以及剧本的创作和再创作。
组织机构每年一换届。
每年年初都会制定出详细的年度计划,年末对一年的工作进行总结。
规范的管理制度。
为使内部管理更加系统化、科学化和完善化,促进自身健康规范发展,境界剧社根据社团省委管理规定,结合剧社自身实际,制定出《河南大学境界剧社管理条例》。
这种贯通有序的管理机制与多层次、多样式、全方位、立体化的编排演体系不仅对剧社内部的成员进行了规范与约束,也对河南大学的其他学生社团起到了示范带动的作用。
完善的硬件设施。
为保证剧社的排练演出能够正常有序地进行,境界剧社排练地点被安排在面积达三百余平方的河南大学毕业生就业指导中心多功能厅进行。
多功能厅是河南大学设施较完备的一个活动场所,拥有专业音响设备,高保真、高清晰度话筒,VCD、DVD及投影、电视等。
演出依据所排演剧目的类别而在不同的地点进行,在河南大学大礼堂、小礼堂及河南大学艺术学院的排练厅等舞台上,境界剧社的同学们演出了很多经典剧目,为丰富河大的校园文化生活做出了积极的贡献。
3、丰富多彩的工作内容
河南大学境界剧社作为一个校级社团,其工作任务非常繁重,就类型来分,主要有日常性工作和演出性工作。
日常性的工作主要保障社团的正常运行,维持社团的演出质量,其内容主要有招新、培训和排练。
演出性工作是剧社的存在目的,其内容有创编精品、参加社会演出、举办河南大学每年一届的校园短剧大赛。
招新工作与培训工作相结合。
为了不断向前发展,剧社定期开展招新工作,不断输送新鲜血液,使其永远充满竞争与活力。
每一年的招新工作都会提前制定出合理的计划与方案,分步实施,紧张有序。
招新考试严格、严谨,要求新成员具有一定的专业性与艺术性。
境界剧社的培训包括新社员培训和老社员培训。
新社员入社后先进行基础培训,培训合格者获得境界剧社社员证后便成为剧社社员。
同时剧社还定期对老社员进行技能培训,由专业艺术老师授课指导,从剧本创编、舞台表演、舞台美术等多方面对社员进行培训,使同学们具备基本的戏剧方面的知识。
日常排练与演出相结合。
境界剧社每年力争排演一部大戏,为保证演出质量,日常排练贯穿了剧社工作的始终。
在每一部剧目排练前都要由导演首先制定出详细、合理的排练计划,然后按计划进行排练。
在剧目的排演上,实行导演负责制,社员的演出技能培训有专业艺术老师定期授课指导。
经典剧目与原创剧目相结合。
自1998年来,境界剧社先后排演了一大批优秀经典剧目,如《霸王别姬》、《茶馆》、《龙须沟》、《雷雨》、《生死场》等,并自编、自导、自演了大型校史剧《九歌》、大型现实题材话剧《风中的蒲公英》、《桃花魂》以及诗剧《我的李白》,在校内外取得了良好的效果,在古朴典雅的河大园里掀起了一股又一股的戏剧热潮。
踊跃参加社会活动。
境界剧社积极参与学校举办的各项社会活动,如参加2003年11月“风雨同舟”大型慰问解放军武警部队抢险救灾官兵文艺晚会;2004年4月“全省高招改革与中学校长研讨会文艺演出”;2005年4月由团省委在河南电视台举办的“河南省五四文艺晚会”;2005年5月为庆祝成立中国人民解放军驻河南大学后备军官选拔培训工作办公室而举办的“共铸辉煌”文艺演出;积极参与2006年河南省教育厅举办的高雅艺术进校园活动;组织并参与2007年以“唱响青春,祝福河大”为主题的大型新年歌会;组织并参与2008年《CCTV挑战主持人(高校版)》大赛;多次参加我校举办的欢送毕业生文艺演出等等。
成功举办校园短剧大赛。
境界剧社为广大的戏剧爱好者搭建了一个梦想舞台——河南大学校园短剧大赛,目前已经成功举办了六届。
大赛由初赛、复赛、决赛和颁奖晚会组成。
它面向全校举办,以学院为单位至少选送1—2个短剧剧目,同时也鼓励同学们以个人名义组织剧目参赛。
,并在各学院排练过程中,发挥剧社同学的骨干作用,深入各个学院,对参赛的剧目进行指导。
促进艺术交流,引进外校精品。
多年来,境界剧社一直本着“请进来、走出去”的理念原则,多次邀请北京人民艺术剧院和中央戏剧学院的专家老师来剧社进行指导讲座,并邀请优秀剧目《天上人间》、《切•格瓦拉》等来河大上演,收到了良好效果。
这些国内戏剧精品的引进,促进了境界剧社快速发展,在河南大学里掀起了一股又一股的戏剧热潮,影响和带动了一大批青年学生参与戏剧创作和演出,培养和选拔了一大批优秀人才,而且一部分同学毕业后仍然从事舞台表演工作,为祖国的文艺事业奉献着自己的青春与热情。
三、成果丰硕,努力开拓校园文化建设新局面。
1、产生的校园文化功效
具有培养学生优良品德的功能,促进学生的全面发展,提高学生的综合素质,重点是培养了品德素质,培养了学生爱国主义、集体主义、社会主义思想。
通过校园文化环境、文化氛围、文化活动来影响和教育学生。
具有培养学生健康心灵的功能。
培养了广大学子的优良的个性品质和良好的心理,丰富多彩和健康向上的校园戏剧文化对于形成积极向上的情绪和良好的心理状态;对于提高学生的知识水平和能力;对于形成学生的良好心理过程和心理状态都有着重要的影响。
具有培养学生审美情趣和情感的功能。
培养广大学子正确的审美观和感受美、表现美、创造美的能力,进而美化主观世界和客观世界。
从而培养广大学子的坚毅力、反应力、联想力、创新力。
具有规范学生行为的功能。
校园戏剧文化蕴含的精神、信念、道德风尚作为文化氛围弥漫于师生之中,对广大师生产生强大的感召力和内驱力。
2、突出的成果
1998年至今,境界剧社已经走过了十个春夏秋冬。
十年来,河南大学境界剧社演出近百场,观众人次累计多达数万人次,上演剧目上百部,为河南大学的精神文明建设、校园文化建设做出了重大贡献,对丰富大学生的业余生活起到了重大作用。
(1)精心打造精品,力求精益求精
境界剧社通过孜孜不倦的追求,在学校领导、老师的支持下,编排打造了大批优秀剧目,在校内外产生了广泛影响。
庆母校九十华诞,倾情编排《九歌》。
2002年,值我校90年校庆之际,境界剧社在学生工作处的指导下,自编、自导、自演了大型校史剧《九歌》,作为献给母校的一份厚礼。
此后,此剧被定为我校新生入学教育工作的必修课,对广大入学新生了解我校的悠久历史、培养他们的“爱校、荣校观”以及爱国主义精神起到了重要的作用,得到了河南省人事厅、教育厅等领导以及广大师生的高度好评。
纪念抗战胜利,精心搬演《生死场》。
为了隆重纪念“抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利60周年”,境界剧社精心搬演了大型抗日题材话剧《生死场》。
”《中国青年报》、《河南日报》、《大河报》、《东方今报》、《开封日报》、《汴梁晚报》、中国教育在线网、中国票物网、SOHU网等媒体都对此剧进行了全方位的报道。
弘扬传统美德,全力打造《风中的蒲公英》。
依据“当代孝子”张尚昀真实事迹,境界剧社自编、自导、自演的大型现实题材话剧《风中的蒲公英》,从一个侧面反映了我校深入贯彻落实中央构建和谐社会的精神,积极响应省委、省政府发出的向张尚昀学习的号召以及大力弘扬中华民族至贤至孝的传统美德的具体行动。
在学校领导的大力支持下,学校邀请中央戏剧学院、北京人民艺术剧院的专家老师进一步润饰,该剧公演后,受到了热烈的好评,引起了观众强烈的共鸣。
人民网、新华网、中国新闻网河南在线、《河南日报》、《东方今报》、《教育时报》、《汴梁晚报》等国家、省、市媒体都对该剧进行了全方位的报道。
塑造乡村师魂,全心演绎《桃花魂》。
根据“中国版乡村女教师”王生英的感人事迹,境界剧社上演大型原创话剧《桃花魂》,该剧讴歌了山村女教师爱生如子、爱岗敬业、无私奉献的精神,号召大家学习她严于律己、扶贫助困、公而忘私的优秀品质。
(2)搭建梦想舞台,谱写青春华章
心有多大,舞台就有多大。
在学生工作处的具体指导下,河南大学境界剧社共成功承办了六届全校性的“河南大学‘梦想舞台、演绎青春’校园短剧大赛”,为广大的戏剧爱好者搭建了一个梦想舞台。
(3)掀起戏剧热潮,培养优秀人才
在古朴典雅的河大校园里面掀起了一股又一股的戏剧热潮的同时,她也影响了和带动了一批青年学子参与戏剧的创作和演出,选拔和培养了很多的优秀人才,至今仍有很多毕业后从事舞台表演工作的学生,在为祖国的文艺事业奉献着自己的青春与激情。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
河南大学境界剧社正以满腔青春热血去托起明天喷薄而出的朝阳,去攀登更高的峰顶,它将用执著和坚定去编写和演绎更绚烂的明天,去寻求更高的境界,为校园文化建设做出更大的贡献!
河南大学
2008年9月
附件12004年以来境界剧社大型演出一览表
附件2校史剧《九歌》演出节目单和剧本
附件3大型抗日题材话剧《生死场》演出节目单
附件4大型纪实题材话剧《风中的蒲公英》演出节目单
附件5先锋话剧《我的李白》演出节目单
附件6第四、五、六届校园短句大赛演出节目单
附件7“青春纪念册”——河南大学欢送2005届毕业生文艺演出
附件8河南大学第三届校园短剧大赛剧本选编
附件9河南大学第四、五届校园短剧大赛剧本选编
附件10校园文化选粹——河南大学校园文化建设优秀成果
2004年以来境界剧社大型演出一览表
时间
内容
2004年
5月
组织并举办河南大学第四届校园短剧大赛的初赛、决赛、颁奖晚会
5月
举办以“放飞”为主题的欢送2004届毕业生文艺演出
7月
赴北京参加全国第四届大学生戏剧文化节,所参演的剧目《我的李白》获得优秀组织奖、优秀剧目奖、优秀表演奖等四个奖项。
9月
为做好欢迎2004级新生的迎新工作,排演校史剧《九歌》
9月
参加河南电视台举办的“庆祝教师节文艺演出”活动
10月
受上海戏剧家协会、复旦大学的邀请,剧组《我的李白》赴上海交流演出。
2005年
3月
为纪念“抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年”大型抗日题材话剧《生死场》
5月
组织并举办河南大学第四届校园短剧大赛的初赛、决赛、颁奖晚会
5月
举办以“泱泱河风”为主题的欢迎全省高中校长会议的文艺晚会
6月
举办以“青春纪念册”为主题的欢送2005届毕业生文艺演出
8-9月
为做好欢迎2005级新生的迎新工作,排演校史剧《九歌》
10-11月
为响应校党委的号召,据“河南当代孝子”张尚昀的真实事迹,改编并排演大型话剧《风中的蒲公英》
2006年
4月
组织并举办河南大学第五届校园短剧大赛的初赛、决赛、颁奖晚会
5月
为迎接“河南省高校就业指导”工作会议的代表,上演大型话剧《风中的蒲公英》
6月
为欢送2006届毕业生,举办以“飞得更高”为主题的毕业生文艺演出
10月
举办河南大学“诚信校园行”演讲比赛
12月
重新上演精品剧目《我的李白》
2007年
3月
积极参与高雅艺术进校园
4月
组织并举办河南大学第六届校园短剧大赛的初赛、决赛、颁奖晚会
5月
创演以全国模范教师王生英为原型的大型话剧《桃花魂》
6月
组织并参与第六届“真我风采”形象设计大赛
10月
参与并组织第二十三届“青春旋律”校园歌手大赛活动
12月
积极参与了以“唱响青春,祝福河大”主题的大型新年歌会
8-12月
组织并参与《CCTV挑战主持人(高校版)》大赛
2008年
3-5月
排演话剧《商鞅》
6月
组织排演以“放飞”为主题的欢送2008届毕业生文艺演出
7-8月
参与于我校举行的2008北京奥运会奥运圣火传递仪式
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