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高中必修一module6
Module6
TheInternetandTelecommunications
基础自主回顾
Ⅰ.课标单词
1.__________(adj.)平均的
2.__________(vt.)包含;包括→__________(n.)容器;器皿
3.__________(n.)接近;通路→__________(adj.)可进入的;可使用的
4.__________(n.)保护;防卫→__________(vt.)
5.__________(vt.)创造;发明→__________(n.)创造(力)→__________(adj.)有创造性的
6.__________(n.)百分数;百分率→__________(n.)百分之……
7.__________(vt.)设计→__________(n.)设计者
8.__________(n.)发明→__________(vt.)→__________(n.)发明者
9.__________(n.)许可→__________(vt.)允许
10.__________(vi.)集中(注意力、思想等)→____________(n.)
11.__________(adj.)明确的→__________(n.)释义→__________(vt.)阐明;解释
12.__________(adj.)独立的→__________(n.)独立→__________(反义词)依赖的;依靠的
13.__________(adv.)时常;经常→__________(adj.)→__________(n.)频率
14.__________(n.)弊端;缺点→__________(n.)优点;长处
15.__________(vt.)缩短→__________(adj.)短的;缺乏的
Ⅱ.常用短语
1.__________________作为……而出名;被称为……;叫作……
2._________________下降
3.___________________提出
4.____________________从那时起
5.__________________聚精会神;集中思想
6.__________________与……相比
7.____________注册/注销
8.____________由……组成
9.____________也
10.____________一系列
11._____________________指给某人看
12.____________包起来
13.____________在……帮助下
Ⅲ.重点句型
1.________thenbecamepossible____________thesystemaswell.
之后大学使用这个系统也成为可能。
2.Berners-Lee____________foreveryone____________theInternet,notjustuniversitiesandthearmy.
贝尔纳斯·李使每个人都能使用因特网成为可能,而不仅仅是大学和军队使用。
3.OurEnglishteacherisexcellent,butshe________help________intheclassin50minutes.
我们的英语老师很优秀,但她不能在50分钟内帮助所有的学生。
4.It____________muchbetterifwe____________thetimeworkingonacomputer.
如果我们把这时间用于在电脑上学习,情况就好得多。
Ⅳ.模块语法
1.(2007·北京卷)Ilookedunder________bedandfound________bookIlostlastweek.
A.the;a B.the;the
C./;theD.the;/
2.(2007·山东卷)________walkisexpectedtolastallday,sobring________packedlunch.
A.A;aB.The;/
C.The;aD.A;/
3.(2007·全国Ⅱ)—Couldyoutellmethewayto________Johnsons,please?
—Sorry,wedon’thave________Johnsonhereinthevillage.
A.the;theB.the;a
C./;theD.the;/
4.(2009·山东烟台检测)Hey,pleasedome________favor.Imustgetsomemoneyfrom________ATMmachine.
A.the;aB.a;the
C.the;anD.a;/
5.(2009·浙江宁波质检)—WhatdoyourememberAlexanderGrahamBellas?
—As________inventorof________telephone.
A.an;/B.the;a
C.the;theD./;the
考点探究解密
考点解读
1.containvt.包含,包括,里面装有;含有;忍住,抑制
containoneself自制
becontainedbetween/with
包含于……间,(夹)在……间
containern.容器,集装箱
注意:
contain不用于进行时态。
朗文在线:
①Heopenedthebag,whichcontainedarazor,soapandatowel.
他打开袋子,里面有一把剃须刀、一块香皂和一条毛巾。
②Johncouldn‘tcontainhisamusementamomentlonger.
约翰再也忍俊不禁。
③Doctorsarestrugglingtocontaintheepidemic.
医生们正在努力防止这种流行病的传播。
词语辨析:
contain与include
①contain通常用来指某种容器中盛有某物,装有某物,还指某种物质中含有某成分或含有其他物质。
指作为组成部分而被“包含”或“容纳”在内。
②include通常表示把某事物作为其中的一部分包含在内。
在句中常构成分词短语sth.included或includingsth.。
命题方向:
常用词语辨析题的形式及include的分词用法考查。
活学巧练:
用contain或include的正确形式填空
(1)Hewassoexcitedthathecouldhardly________himself.
(2)Thenincamefivepeople,_____________twoforeigners.
(3)Doyouknowwhatthebottle_____________?
(4)(2009~2010学年度合肥工大附中高三第四次月考)Thisbox________allthebooksyouneed,________anEnglish-Englishdictionary.
A.contained;included B.contained;including
C.included;containedD.included;containing
2.accessn.接近,进入;接近或进入的方法,到达(或进入,使用,走访)的权利或机会
Thereisnoaccesstothestreetthroughthatdoor.
①beeasy/hardofaccess容易/难接近
②have/gain/get/obtainaccessto得以接近,得以会见,得以进入,得以使用
③giveaccessto接见,准许出入
注意:
其后多与介词to连用,其前多与介词of连用。
④accessibleadj.可理解的,易接近的
⑤beaccessibleto容易接近的
朗文在线:
①Accesstotherestroomsisthroughthefoyer.
去洗手间要穿过大厅。
②Thepublicdon’thaveaccesstothesite.
公众无权进入此地。
③Thepolicemanagedtogainaccessthroughanupstairswindow.
警察设法通过楼上的一扇窗户进入了屋子。
命题方向:
常考查access构成的短语及其形容词作为干扰项的题目。
活学巧练:
(2009·潍坊·五月)Ithinkitisatoppriorityforthegovernmenttofurnishthechildrenwith________totheinformationsuperhighway.
A.procedureB.allowance
C.meansD.access
3.concentratev.集中(注意力),专心(致志于);集中于一点,汇合
①concentratorn.集中器
②concentrativeadj.(趋于)集中的,集中性的,专心的
③concentratedadj.集中的,浓缩的
④concentrationn.集中,集合,专心,浓缩,浓度
⑤concentratesth.on/uponsth./doingsth.把……专注于……
⑥concentrateon/upon专注于……
⑦concentratethe/one‘smind使某人急切地,认真地考虑某事 知识链接:
fix...on...把……集中于……
focus...on...集中……
centeron把中心放在……
devote...tosth.把……专用于……
applyoneselfto专心致力于……,专心于……
attendtosth.致力于……
误区警示:
注意以上给出的短语所用的介词的不同。
朗文在线:
①Adrivershouldconcentrateontheroadwhendriving.
开车时驾驶员的注意力要集中在路上。
②Heconcentratedhisenergiesonstudying.
他把精力专注于研究上。
命题方向:
高考中通过语境对concentrateon作语义和结构的考查。
活学巧练:
Theexamisdrawingnear;asaresult,wemusthaveourattention________onourstudy.Whichiswrong?
A.fixedB.focused
C.concentratedD.devoted
4.designvt.&vi.设计;拟定;筹划;意图n.图样;图案;设计(图)
精讲拓展:
①design+n.设计……;拟定……
②designfor为……设计
③designern.设计者;制图者;谋划者
④bydesign故意地;有意地
⑤bedesignedfor/todo专为……而做(设置)
⑥havedesignson对……抱不良企图;企图将某物据为己有
⑦designsb./sth.for/designsb.tobe打算让某人从事(某种职业);预定某物作(某种用途)
误区警示:
bedesigned接名词需用介词for,接动词需用不定式形式。
朗文在线:
①Oneortwochangeshavebeenmadetothecomputer’sbasicdesign.
对电脑的基本设计已作了一两处改动。
②Alocalarchitectdesignedthetheatre.
一名当地的建筑师设计了这座剧院。
③Theseexercisesaredesignedtodevelopandstrengthenmuscles.
这些练习是为了增强肌肉力量而设计的。
命题方向:
bedesignedforsth./todosth.及bydesign是重要的考查点。
活学巧练:
Whetherthishappened________ornotweshallneverknow.
A.indesignB.ondesign
C.bydesignD.withdesign
5.comparev.比较,对比
精讲拓展:
①compare...with...把……和……比较
②comparewith...比得上
③compare...to...把……比作……
④(be)comparedto/with与……相比
⑤comparenotes交流体会,交换意见
⑥incomparisonwith与……相比
⑦bycomparison比较起来(常用于句首)
误区警示:
incomparison后接介词时用with而不用to
朗文在线:
①Thereisnothingtocomparewithanicecolddrinkwhenyougethomeafterwork.
下班回家后,没有什么能比得上喝上一杯可口的冷饮更惬意了。
②Comparedtooursmallapartment,ouruncle‘shouseseemedlikeapalace.
跟我们的小公寓房比起来,叔叔的房子就像是宫殿一般。
③HowdoeslifeinBritaincomparedwithlifeintheStates?
与美国的生活相比,英国生活如何?
命题方向:
comparedto/with短语是经常考查的对象。
特别提示:
①compare...to和compare...with当“拿着……和……比较”时,两者可以通用,但当“把……比作成为……”时,常用compare...to...。
②comparewith与can连用时,多用于否定句或疑问句,否定形式表示“无法与……相比,比不上”。
活学巧练:
________withthesizeofthewholeearth,thebiggestoceandoesnotseembigatall.
A.CompareB.Whencomparing
C.ComparingD.Whencompared
6.averagen.平均,平均数;一般水平,平均标准adj.平均的,通常的v.平均为,计算出……的平均数
精讲拓展:
①anaverageof平均有
②above/belowaverage在平均水平以上(以下)
③onaverage作为平均数,一般地,通常
④withanaverageof平均为
误区警示:
①“theaverageof..”作主语,谓语动词用单数,意为“……的平均数”。
②“anaverageof+复数名词”作主语,谓语动词用复数,意为“平均有……”(跟数词)。
朗文在线:
①Averageearningsinthestateareabout$1,500amonth.
这个国家的人均月收入为1,500美元。
②Theaverageof3,8and10is7.
3,8,10的平均数为7。
③Onaveragemensmokemorecigarettesthanwomen.
平均来看,男子比女子吸烟多。
命题方向:
average作名词的用法在各类考试中是经常考查的。
活学巧练:
Anaverageoftenstudents________passedtheexameachclass.
A.haven‘tB.hasn’t
C.isn‘tD.aren’t
7.consistof构成,包括,由……组成
Hisjobconsistsofhelpingoldpeoplewholivealone.
他的工作包括帮助无人照顾的独居老人。
精讲拓展:
①consistin在于
②consistwith与……一致,并存;并立
知识链接:
bemadeupof由……组成
makeupsth.组成……
becomposedof由……构成
误区警示:
consistof通常不用进行时也不用被动语态。
朗文在线:
①Bolognaisesauceconsistsofmincedbeef,onion,tomatoes,garlicandseasoning.
博洛尼亚肉酱由碎牛肉、洋葱、西红柿、大蒜和佐料调制而成。
②ThebeautyofVeniceconsistslargelyinthestyleofitsancientbuildings.
威尼斯的美很大程度上在于城中古建筑物的风格。
命题方向:
常考查consistof的正确运用即无被动与进行时形式。
活学巧练:
(2009·湖北八校)NativeAmericansfromthesouth-eastenpartofwhatisnowtheUnitedStatesbelievedthattheuniverseinwhichtheylivedwas________threeworlds.
A.madeupforB.madeupof
C.consistedofD.madeup
8.comeupwith
(1)赶上;
(2)提出,提供,找到(答案、办法等);(3)拿出(一笔钱等)
Youshouldworkhardertocomeupwiththeothers.
为了赶上其他人,你应该更加努力。
Hecameupwithanewideaaboutourplan.
关于我们的计划,他提出了新的想法。
精讲拓展:
①comeacross偶然碰见;无意中找到
②comeafter跟着……来,跟在……后面
③comealong一起来,一道走;同意
④comeat攻击,扑向;达到;得到
⑤comeupon/on偶然遇见(某人),无意中发现(某物)
⑥comeout出来;出现;(芽)生出来,(花)开;出版
⑦comeround到来;再度来;来访;绕道而行
⑧cometo达到,总计为;终于;结果是;苏醒(过来)
⑨cometooneself(昏迷后)苏醒过来;恢复理性,停止胡闹
⑩comeup走近;上(楼)来;(从土中)长出,发芽;被提出;流行起来
11comeabout发生
12whenitcomestosth./doingsth.当涉及某事(或做某事)时
误区警示:
come构成的短语要注意及物或不及物的区别。
朗文在线:
①Isthatthebestexcuseyoucancomeupwith?
那就是你能想出的最好借口吗?
②HowamIsupposedtocomeupwith$10,000?
我怎么能拿得出1万美元来?
命题方向:
comeupwith常以词语辨析题的形式出现在各类考试题目中。
活学巧练:
(2009·温州市高三第一次适应性测试题)SirHughBeaver________theideafortheGuinnessBookofWorldRecordswhensettlinganargumentaboutthefastestbird.
A.heldontoB.lookedoutfor
C.cameupwithD.madeuseof
9....,butshecan‘thelpeveryoneintheclassin50minutes.
……但她不能在50分钟内帮助班里的每一个人。
not和everyone连用构成部分否定。
Noteveryonehasbeenthere.并非大家都去过那儿。
精讲拓展:
①有些表示全体意义的词与not连用表示部分否定,如代词all,both以及all,both,whole,every所修饰的名词词组,包括every所构成的复合代词。
②有些副词如altogether,always,entirely,wholly,quite等,以及含有all,both,whole,every等的副词性词组,在句中作状语,若句中含有not,则本句表示部分否定。
③若句中有none,neither,no,never或not...any时则表示全部否定。
误区警示:
any所修饰的名词或由any构成的复合不定代词作主语时,谓语动词不能用否定式。
也就是说,我们只能说not...any,但不能说any...not。
Anythingcannotstophimgoingthere.(误)
Nothingcanstophimgoingthere.(正)
任何事都不能阻止他去那儿。
朗文在线:
Notallthechildrenwerevaccinated.
并不是所有的孩子都注射了疫苗。
命题方向:
语境中考查部分否定,有时也会对代词的全部否定用法进行考查。
活学巧练:
Wecan’teatintherestaurant,because________ofushavemoneywithus.
A.everyoneB.notall
C.noneD.nobody
10.Berners-LeemadeitpossibleforeveryonetousetheInternet,...贝尔维斯·李使每个人都能使用因特网变成可能,……
精讲拓展:
makeitpossibletodo使做某事成为可能
①make+宾语+宾语补足语,这是一个常用句式,其中作宾语补足语的可以是动词原形、形容词、名词或过去分词。
②如果make后的宾语是不定式或从句,宾语补足语是形容词或名词,这时往往把形式宾语it放在宾语的位置上,把真正的宾语放在后面,find,feel,think等动词也可这样用,该句型为:
make/find/feel/think+
it+adj./n.+(forsb.)todosth.
clause
误区警示:
若动词原形作make的补语时,变被动语态时,动词前必须加“to”。
朗文在线:
①Iwasmadetowaittwohoursforanappointment.
我为了一个约会而被迫等了两个小时。
②Hemadeitknownthathewouldnotb
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