小学自查自纠报告.docx
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小学自查自纠报告.docx
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小学自查自纠报告
小学自查自纠报告
小学自查自纠报告
小学自查自纠报告1
为了改进我校工作作风,虚心听取社会各界对教育行风情况的评议,认真解决群众关注的教育热点问题,真正树立“办人民满意的教育,做学生喜欢的老师”的良好形象,推动我校教育事业全面、协调、健康、持续发展,根据高新区关于开展20xx年度民主评议政风行风工作的文件要求,结合我校教育系统实际,我校精心布置,认真落实“民主评议行风”的各项工作,对照6个方面的评议内容进行了深入、细致的自查自评,现报告如下:
一、强化组织领导,加大宣传力度,为行风评议提供了有力保障。
为切实加强对行风评议的组织领导,确保行风评议落到实处。
(一)建立机构。
成立了以顾水林书记、校长为组长,朱全明、韩世倩副校长为副组长的校行风评议领导小组,设立了专门的行风评议办公室,具体负责日常工作。
(二)制定方案。
根据市教育局文件精神,结合我校工作实际,制定了校行风评议实施方案,明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求,同时排出工作日程表,逐项落实。
(三)深入发动。
注重从提高思想认识入手,充分利用动员会、座谈会等形式引导教职工增强责任感和自觉性,以满腔的热情,积极的姿态投入到行风评议活动中来。
学校从8月27号开始召开行风评议教职工动员大会,举办家长、学生、教师代表座谈会,还通过办宣传专栏、扯宣传横幅,利用墙报、广播、《给家长的一封信》等形式,加大对行风评议的宣传力度,提高学生、教师、家长、社会对民主评议行风工作的认识。
二、吸纳群众意见,实行开门整风,切实找准行风建设中的问题。
在这次行风评议活动中,我们坚持把落脚点放在接受社会评议和监督,认真查找在行风建设方面存在的突出问题。
为此,我们采取“自查、内评、外议”的形式:
全校教职工主动进行自查、自评;二是让每位学生从教师是否带手机进课堂,是否体罚,语言是否文明,是否按时上下课,是否有偿家教,是否乱收费等多个方面对教师发表看法。
三是从领导班子工作作风,各办公室工作作风,职工工作作风,师德师风情况,学校校风情况,学校学风情况,教师对学生思想工作情况,教师敬业情况,学生所在班级的班风情况,教师对中等生、后进生关心的情况,教师教育教学水平情况,学校治理乱收费情况等多个方面征求家长的意见,从中获取了大量有价值的信息,有助于推动学校的自查工作。
四是我们在学校大门宣传栏上设置了行风评议公开举报电话。
争取能够收集到一些真实的意见,为搞好行风整改工作打下坚实的基础。
三、自查自纠情况汇报
(一)成功的经验为学校的可持续发展打下了坚实的基础。
1、认真履行法律所赋予的权利和义务
学校认真履行法律所赋予的权利和义务,严格遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律,贯彻执行各级政府有关法规、规范性文件的规定,本着对国家负责,对人民负责的态度,全心全意致力于办学质量的提高,在近几年内达到以下各项要求和目标。
1.无胁迫学生转学、休学和退学的现象,义务教育阶段没有留级生,辍学率为1%;
2.依照国家有关规定,开齐课程,开足课时;
3.落实各级教育行政部门的“减负”规定,学生课业负担合理;
4.尊重爱护学生,无侮辱、体罚和变相体罚学生的现象;
5.领导班子团结协作,无不团结现象;
6.教职工和学生犯罪率为零;
7.考试和招生工作中无营私舞弊现象;
8.严格遵守省、市有关部门有关收费管理的规定;
9.民主理财,合理开支,财务公开,定期公布收支情况;
10.民主管理,科学决策,充分发挥教代会和女工会、学生会、家长委员会作用;
11.抓好安全工作,无重大责任事故发生;
12.充分利用现有教育资源,设施设备使用率、完好率高;
13.建立良好的校风;
14.坚持“以生为本”、“可持续发展”的办学思想,确立“依法治校、民主理校、科研兴校、质量强校”的办学理念,遵循“因材施教”的教学原则,创造适合每一个学生的教育,以教育信息化推动教育现代化,让学生“会认知、会做事、会合作、会发展”,努力把我校办成规范化的窗口学校。
学校与每一位教职工签订了收费责任书和安全责任书,进一步明确了每一位教师的收费责任和安全责任。
确保每一位教职工不乱收学生一分钱,让每一位教职工树立“安全重于泰山”的意识。
2、依法办学,依规治校
(1)以法律法规为准绳,规范学校的教育管理。
我校严格执行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等国家有关教育法律法规。
学校充分保证招生范围内适龄青少年入学率为100%,辍学率为0;学校严禁教师体罚或变相体罚学生;不得歧视品行有缺点,学习有困难的学生,而要对他们进行耐心的教育、帮助;经常检查教学设施设备的安全性,确保师生的人身安全。
(2)严格执行教育计划,为实施素质教育创造一个良好的校园环境。
严格执行上级教育行政部门规定的教育计划、要求和课时安排,保证按规定的科目和课时开足开好每门课,实施刚性课程,任何教师不得随意调换课程,不得随意变换课程。
(3)规范学校各项收费,切实减轻学生家长的经济负担。
在学校的教育收费中,我们严格按照上级规定的标准收取,坚决实行“一费制”,学校不私自开设收费项目。
另外我们学校规定,各年级、班级、任课老师不得私自为学生定有关的学习参考资料,不得私自向学生收取任何费用。
在严格执行收费规定的同时,我们还举办了"心连心扶贫助学活动",帮助家庭经济困难的同学,完成自己的学业。
3、实行校务公开,廉洁从政
我们利用教师会、家长会等会议公开的形式,利用公示栏、橱窗等墙上公开的形式,利用意见箱、监督电话、给家长的一封信等书信公开的形式,积极地向教师、学生、家长、社会宣传学校的办学思想、课程改革的进程、学校开展的活动、学校的有关收费、学校取得的突出成绩等等,让家长、社会时时了解学校的情况,取得家长的理解和支持。
我校公开的内容有:
(1)规章制度的公开。
我校将上级的文件或本校的规则制度下发到教师手中去学习、讨论,再认真组织贯彻实施。
(2)人事管理工作的公开。
在用人问题上,调进教师,公正公平。
教师业务考核、职称评审公正公开。
(3)财务管理工作公开。
A.学校的收费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行,严格实行“一费制”。
B.学校的财务报表于每月初公布,教职工福利分配公开。
C.学校经费的收入和教育经费的使用,都向全校教职工公开,并接受校务公开领导小组的监督。
(4)招生管理工作公开。
招收新生、插班生时,做到招收条件公开,收费公开、程序公开、录取名单公开。
4、采用多种形式,开展师德师风建设:
(1)学校成立师德师风建设领导小组,制订了活动计划,召开了全校教师参加的动员会。
(2)建立师德考核和评价制度,如评选师德标兵,撰写师德论文。
(3)学校对各种投诉实行三必原则:
有投诉必接,有投诉必查,有投诉必复,对误会及时澄清,对问题及时查处。
(4)以家长会为契机,集思广益,听取家长意见,改进工作作风。
(5)严查“有偿家教”。
为进一步规范我校师德师风建设,不断提高教师综合素质。
我校对各种形式的“有偿家教”一律明令禁止。
由于我校老师的思想政治觉悟和职业道德水平很高,具有无私奉献、廉洁从教的精神,“有偿家教”在我校已杜绝。
(二)发现问题,把握重点,及时整改
学校在快速发展过程中也暴露出一些问题,经过深入自查和问卷调查,归纳起来有以下几点:
1.个别教师工作责任心还不是很强,教育教学方式方法还有不妥当的地方。
有些教师教育教学效果还不够理想,方法比较简单。
2.个别科任教师还未树立全员育人的思想,对学生德育工作不够重视。
3.个别教师与学生家长沟通不够,与家长的沟通存在障碍,未按学校要求家访(含电访)。
4.行政人员有人浮于事的现象。
四、下段努力方向
(一)实行整改责任制。
对自查发现的问题,我校行风评议办公室进行了认真的梳理,并召开专门的行政会,实行各部门负责制,落实到人。
找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。
(二)继续加强师德师风建设。
继续开展“践行行业精神,提升教育形象”的师德师风建设活动,我师德师风建设活动规范化、制度化。
(三)修订学校的有关制度。
围绕行风评议、师德师风建设、治理教育乱收费为主要内容,修订学校规章制度如《学校家访制度》、《教学常规管理制度》、《学校德育的基本要求》、《工作作风管理制度》等等,从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、乱收费、师德师风下滑等现象的出现,激发广大教职工工作的积极性,创造性。
(四)加强与家长的沟通与联系。
树立全员育人、全程育人的思想,教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系,加强学生的德育教育,注重德育的实效性、针对性,探索德育教育的新途径,关注学生的心理健康问题。
我们要求班主任每学年普访一次,数学、英语老师每学期家访自己所教学生的一半,加强与家长的联系。
通过开展行风评议的自查自评,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,我校全体教职工将以更加高昂的斗志,饱满的热情,正视自查自评过程中所反映出来的突出问题,认真加以总结,全面实施整改,真正落到实处。
做到“以评促改,以评促建,以评促改革,以评促发展”,并力争在此次行风评议工作中做出成绩。
小学自查自纠报告2
根据建德市教育局《关于开展教育收费和教育投入情况检查的通知》的文件精神,我校进行认真地自查自纠,现将我校教育收费和教育投入情况检查结果汇报如下:
一、学校严格推行“一费制”收费办法。
在收费过程中严格执行有关教育收费政策,没有超出范围,超出标准,也没有擅自违规收费。
二、学校认真组织实施教育“四项工程”,按规定制定生均公用经费标准,资金到位及时。
教师能及时收到县级统发的工资。
学校没有截留、挪用、挤占、平调教育经费。
三、学校实施“阳光收费”,全面实行收费公示制度,通过收费公示栏公布收费项目、标准、和依据。
四、在收费过程中,学校进行亮证收费,使用财政部门统一印制的收费票据,实行收费联系卡制度,实行“收支两条线”管理。
五、学校严格执行上级有关部门和学校关于减轻学生过重课业负担的精神,不分快慢班、尖子班、特长班、提高班和兴趣班。
在平时教学过程中,教师也不进行集体性的加班加点。
六、学校在完成代收服务收费过程中,严格按照有关规定收费,没有搭车收费行为。
xx小学
20xx.9.10
小学自查自纠报告3
本人自参加教育工作以来,爱岗敬业、尽职尽责。
在思想上,一直以认真的态度对待工作,但也存在很多不足,先总结以下:
一、存在题目
1、专业理论知识水平不够,学习起来不够深入。
平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的少。
有时理论学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,不加强实践。
以致于记得快、忘得也快。
。
2、在教学进程中反思较少。
反思是对自己所做出的行为和由此所产生的结果进行审阅和分析的进程。
而恰恰在这方面,我不太善于,即使有,反思的范围也很小,反思的内容也不够深入。
3、教研力度不够,由于知识面的狭窄,学习的机会又少。
很多教研工作只是做到表面,不够深入。
4、做事缺少预感性。
比如作为学校卫生室***,传染病防治宣传工作我校一直在做,但是很多宣传资料之前没有搜集整理,每次都是要检查了,手忙脚乱才开始整理,把自己放在被动的位置,事倍而功半。
5.工作有分心的现象:
由于本人孩子小,一个人带,在工作之余,我把精力都用在了自己孩子身上。
固然没有影响到自己的平常工作,但是假如能一心一意地投入到工作当中,或许会更出色。
二、今后改进的措施:
1、加强理论学习,进步本身素养。
作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。
要坚持做到一边理论,一边实践,一边研究,坚持记教育教学笔记,以进步本身素养为重点。
2、关爱学生,以学生发展为重。
努力做到关爱每位学生,让学生都充分得到个性上的发展,做到尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师。
3、要仔细对待工作,争取做到多考虑、多请教,把学校分配的工作做细、做踏实。
总之,在今后的工作中,我会继续向前,不断提升自我,在不懈的寻求中完善自我,一定会把做一位研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的进步自己,使自己成为一个合格的、乃至是最优秀的教育工作者!
小学自查自纠报告4
根据“一问责八清理”活动总体安排,1月8日召开了发展改革局领导班子专题民主生活会。
这次专题民主生活会自始至终既严肃认真,又气氛热烈,触及了灵魂、受到了教育,统一了思想、凝聚了共识,使每名班子同志经受了一次严格的党内生活锻炼,对于加强发展改革局领导班子自身建设,增强班子的凝聚力、战斗力具有十分重要的意义。
总之,这次民主生活会达到了预期的目的,是一次比较成功的生活会。
现将有关情况报告如下:
一、高度重视,会前各项准备工作充分扎实
活动开展以来,领导班子始终保持高度的政治清醒,认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,对开好专题民主生活会高度重视,坚持把功夫下在生活会前,先后召开6次领导班子会,对班子集中学习、查摆问题、谈心交心、撰写对照检查材料等工作进行专题研究,完成了专题民主生活会前的各项准备工作。
一是扎实开展针对性学习。
班子成员始终坚持把学习放在首位,坚持个人自学与集中学习相结合、专题学习与座谈交流相结合,广泛开展了“理想信念、革命传统、实践体验、党纪法规、正反典型”五项教育,认真学习了中央和省、市及藁城区委关于开好专题民主生活会的有关要求,使班子成员真正受到了一次触动思想、触及灵魂的深刻教育。
二是深入聚焦查找问题。
通过群众提、自己找、互相帮、集体议等多种形式,层层发动、广泛动员,深入查摆问题。
经过广泛征集、认真梳理、反复聚焦,共征集到意见建议88条次。
在广泛征求各方面意见建议的基础上,认真进行分析研究,努力把党组班子和个人的问题找的更准确、原因分析的更透彻,提出的努力方向和整改措施更具体、更明确、更具针对性。
三是推心置腹谈心交心。
班子成员放下包袱,打消顾虑,坚持带着问题谈、敞开心扉谈、真诚交流谈、富有建设性地谈,真正做到了打开窗户说亮话,掏心窝子说真话,把观点亮明、把思想谈通、把问题找准、把过去不愿说或者不好意思提的问题谈开谈透。
四是认真撰写对照检查材料。
着力把握“严、像、深、准、实”的原则,党组认真组织撰写班子对照检查材料,多次召开会议,进行认真修改完善,反复进行推敲研究,并广泛征求了服务对象和机关干部群众的意见建议,力求做到查摆问题深、原因分析透、整改方向明。
二、认真对照检查,真刀真枪开展批评和自我批评这次民主生活会概括起来主要有几个特点:
一是会前准备充分。
局班子多次召开党组会议进行专题研究,制定了详细的日程安排和民主生活会实施方案,并按照时间节点和任务要求,精心准备,认真抓推进、抓落实。
每个党组成员都认真撰写了生活会发言提纲,并就相互批评的内容,多次交换意见,进行了充分沟通,做到了谈通谈透谈开。
二是查摆问题深刻。
每位班子成员都对照征求到的意见和查摆的问题,联系思想和工作实际,从世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观的角度深挖思想根源,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深入剖析,敢于亮丑揭短,敢于触及问题,深挖思想根源,不遮掩问题、不回避矛盾,触及了思想,触动了灵魂。
三是相互批评有辣味。
班子成员本着对事业负责、对同志负责的态度,诚恳地指出彼此的问题和不足,相互批评坚持了问题导向,指出问题点到了实质,实事求是、出于公心、与人为善地进行了批评,达到了真诚帮助、团结批评、共同提高的目的。
四是整改措施有力度。
局班子提出了整改方向,列出了具体措施,每位班子成员也都提出了具体的整改方向和措施,整改措施具体可行、有针对性,体现了从我做起、真转真改的态度。
三、狠抓整改,推动“三严三实”活动善始善终、善做善成
领导班子认为,专题民主生活会是活动的重点,但不是终点,作风建设永远在路上。
一是严格落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”,完善权力运行监督机制,织紧制度“笼子”,形成靠制度管权、按制度办事、用制度管人的良好局面。
二是加强机关内部纪律管理,做到奖罚分明,以较真碰硬、敢于担当的态度,治理个别人存在的庸、懒、散和对服务对象不热情、敷衍了事的不良现象,严格责任,转变作风,提高服务基层、服务群众、服务项目能力和水平。
三是加强工作人员特别是窗口科室的业务培训,转变服务理念,提升服务质量。
四是加强队伍建设,切实提高党员干部的凝聚力和战斗力,形成健康向上、争创一流的良好工作氛围.
小学自查自纠报告5
根据市教育系统行风评议安排意见,我校认真开展了学校行风评议工作,力图解决损害群众利益问题的不正之风和存在的突出问题,全面自查自纠,促进学校教育事业持续协调健康发展。
现对我校政风行风工作的自查自纠情况汇报如下:
一、加强领导,明确责任
成立学校民主评议行风活动领导小组(组长:
张凤良,副组长:
张月明、夏永芬,组员:
蔡正明、潘琴、陆静娟、徐亚萍、李珍、王亚琴),负责全校评议行风活动的组织、指导、协调、督促、检查等工作。
召开动员大会、制订实施方案,全面动员、部署加强学校行风建设、迎接民主评议工作。
二、宣传发动,提高认识
六月底,学校召开了民主评议行风活动的动员大会,组织全体教职员工学习行风建设的有关文件和评议要求,统一思想,提高对民主评议行风建设重要意义的认识。
在校园醒目位置悬挂标语、拉横幅,营造浓厚的迎评氛围。
利用橱窗开辟三个行风评议专用板面,向社会、家长公布学校的行风评议实施方案、承诺书、领导小组、收费项目等。
还在学校网站上开辟行风建设专题,及时报道我校行风建设的动态信息。
通过以上举措,创设了人人参与行风评议,个个为教育形象争光的良好氛围。
三、自查自纠情况
1.规范收费
学校收费是学校廉政建设的一个重要方面。
学校非常重视收费规范化工作,把规范收费行为作为维护广大人民群众根本利益的大事来抓。
在规范收费问题上,学校严格执行上级关于校务公开和收费公示等制度,在学校网站、橱窗等宣传媒介上公开收费项目、收费标准、收费程序。
学生的伙食费、保险费坚持自愿原则,所有收费按规定出具票据。
学生的教辅用书严格按照苏州市、昆山市教育局的推荐允许书目来征订,每年级每生一册,低年级不超过30元,中年级不超过50元,高年级不超过80元,做到定量、定额。
由于我校领导高度重视收费工作,有组织,有制度,规范操作,措施得力,收费工作秩序正常,无乱收费现象,受到了家长、社会和上级有关部门的一致好评。
2.依法办学
全面贯彻党的教育方针。
多年来,我校能全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育。
学校有计划地组织教师学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规,加大教育改革力度,制定了我校可持续发展的.宏伟蓝图。
学校十分重视“三风”建设。
今年暑假,根据学校的发展状况,在学校网站的瑞博平台上开辟了学校三风建设论坛,全体教师参与学校“三风”重新定位的讨论。
开学初,学校工会以每月合理化建议为平台,又一次对学校三风建设问题进行了讨论,最后确定了学校“三风”。
校风:
尊重、进取,教风:
尽责、研习,学风:
自主、创造。
落实“五个严格”。
学校采取各种措施认真贯彻“五个严格”的规定,切实规范办学行为,确保各项规定落到实处。
一是严格规范招生行为,公开招生方案、程序、通告,决不招收未满6周岁的儿童入学。
二是严格执行课程计划,开齐开足课程,上足课时,不随意增减课程和课时,不随意挤占课时。
三是严格控制学生在校时间,不得超过6小时。
学校图书馆、阅览室、网络教室、篮球、排球等体育场地全天向学生开放。
学校安排教师值日巡查,确保安全。
四是保证学生每天体育锻炼1小时以上,每天上午有一次30分钟的大课间活动,下午有5分钟的课间操,眼保健操上、下午各1次,分别为5分钟。
体育课低年级每周4节,中、高年级每周3节。
当天没有体育课的班级均安排有30分钟的课外活动时间。
五是切实减轻学生课业负担,按照省教育厅要求,教师适当、适量、分层布置作业,按照中等学生为参照,低年级原则上不布置书面回家作业,中年级不超过30分钟,高年级不超过1小时。
严格控制考试和练习次数,每学期不进行期中考试,只进行期末考试,不进行以年级为单位的学情调研等任何形式的测试或练习。
考试不排名,不公布成绩,尊重学生和家长的隐私权,成绩只告诉学生和家长本人。
双休日、节假日一律不补课,不搞返校日,教师不组织、不参与任何形式的社会力量办学。
加强学校安全工作。
学校认真执行有关安全规定,建立健全安全责任制度和应急机制,人防、技防、物防措施到位。
学校加强日常安全管理,及时消除隐患,定期对学生进行安全教育和应急演练,增强学生自我保护意识和能力。
现无重大安全责任事故发生。
3.师德师风。
学校结合绩效考核,要求全体教师在认真学习的基础上,对照自己的师德师风情况查找问题,开展批评和自我批评,并写出心得体会,从思想深处认识师德师风建设的重大意义,切实加强师德师风建设的自觉性,提高教师自身的素质,做新时代人民满意的教师。
我校绝大多数教职工能遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,有事业心、责任心、进取心。
热爱自己的本职工作,忠诚人民的教育事业,做到严谨治学,团结协作,廉洁从教。
热爱学生,严格要求学生,关心学生成长。
以身作则,言传身教,为人师表。
但也存在一些问题:
个别教师对问题学生、学困生的教育、辅导缺乏耐心,方法单一。
个别教师纪律观念不够强,上班有迟到、早退现象,值班不能及时到岗或经常遗忘。
个别教师对学生不够尊重,说话随意,行为欠妥。
个别教职工工作的积极性和责任感还有待增强。
中层干部之间以及干群之间的沟通、理解和协作还有待改进。
小学自查自纠报告6
县教体局:
根据县20xx年中小学秋季开学工作安排,对照《县教育体育局转发关于宝鸡市教育局等部门关于对20xx年秋季中小学收费情况进行检查的通知》(教体发[20xx]302号)文件精神,我校对开学收费情况进行了自查自纠,认为我校严格执行上级有关单位的文件精神,收费行为合法合理,有据可查,无违法违纪行为,现将情况汇报如下:
一、领导高度重视,充分认识到了治理规范教育收费的重要性和必要性。
在县局开学工作安排会议后,就把贯彻执行好县局开学收费工作的文件精神,作为学校开学工作的首要任务,并及时组织了中层以上领导学习文件内容,领会会议精神。
在开学报名前,召开了专门的全体教师会。
安排部署了开学书本费的代收工作,并针对在书本费的代收工作中可能出现的问题,对所有报名老师进行了培训。
二、大力进行收费政策宣传。
8月25日,我校就将县局下发的岐山县20xx年秋季收费标准放大,与我校核算的岐山县实验小学20xx年秋季收费标准一并张贴在学校大门口的醒目位置。
同时在校门口设置了收费咨询处,解答家长和学生的疑问。
真正做到了明白收费,合法合规收费。
三、学校执行了收费许可证制度,按规定购领、使用财政部门统一印制的代办费票据进行收费。
按照上级安排,学校除了为新华书店代办收取了书费外,没有向学生为任何单位代收包括保险费、教辅资料费、本子费在内的费用。
也没有强迫或变相强迫学生在这些单位设立的服务点交纳这些费用。
四、学校严格按照“一费制”收费标准,无违反国家规定将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的现象和行为。
没有自立项目,提高标准,扩大范围收费,没有收借读费和自行车保管费等。
五、学校没有让学生在节假日和双休日补课的现象;没有举办兴趣班、提高班、特长班;也
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