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英语是怎样成为国际共同语的
英语是怎样成为国际共同语的
一、英语成为不列颠的共同语
5世纪中叶,三个日尔曼部落从欧洲大陆(丹麦和德国北部)渡海迁居不列颠群岛。
他们是盎格鲁人、撒克逊人和朱特人。
不列颠原住民的凯尔特语很快被他们的日尔曼语所代替。
盎格鲁人来至欧洲大陆石勒苏益格-荷尔斯坦的“angle”(地角),古英语称他们为“Engle”(地角人),他们的语言被称为“englisc”(地角语),后来改写为“English”(英语)。
他们的居住地区被称为“England”(英格兰)。
英语属于印欧语系、日尔曼语族、西部语支,与德语、弗里西亚语、尼德兰语(荷兰语和佛兰芒语)关系密切。
英语经历三个时期:
古英语(1150年前),中古英语(1150~1500)和近代英语(1500年后)。
古英语时期有四种方言。
中古英语时期变成三种方言:
北部方言、中部方言和南部方言(泰晤士河以南)。
地处南部和中部之间的伦敦方言成为文学语言。
1066年,欧洲大陆的诺曼底人入侵英格兰,把法语带到英国。
其后200年间,法语是英国贵族的语言和行政语言。
亨利第四在1399年登位,他是诺曼底人入侵以后以英语为母亲语的第一位英王。
14~15世纪,伦敦方言成为不列颠共同语的基础。
这时候,英语的语音和语法发生重大变化。
不同语言的一再接触和融合,使英语的形态曲折基本消失,成为语法最简单的欧洲语言。
英文字母经历三次变换:
鲁纳字母、爱尔兰罗马字母和近代罗马字母。
古英文的鲁纳字母大都是直线,适合在木头上刻画,当时没有纸张。
公元600年时候采用爱尔兰罗马字母。
近代英文用26个近代罗马字母,不加符号。
英文拼写法到15世纪已经基本稳定,但是跟口语脱节。
1908年曾订出简化拼写法的规则,没有实行。
二次大战以后,英国国会讨论拼写法改革,未能通过。
《圣经》在1382年初次译成英文,1611年重新译成英王定本,1961~1970年又用现代口语彻底重译。
英文的文体一再现代化。
英语在不列颠逐步发展。
1362年法院采用英语。
1476年西敏寺设立印刷厂。
16世纪文艺复兴。
1611年出版《圣经》英王定本。
1755年约翰逊完成他的《字典》,这是一本开创性的英语词典,对英语的发展和规范化起了积极的作用。
1933年成为权威的《牛津英语词典》。
由于多方面吸收外来词,英语是词汇最丰富的语言。
一般英语词典收词50万条,较大词典收词75万条。
16世纪时候(中国明朝),英语只是住在英格兰的不多几百万人的母亲语。
20世纪晚期,以英语为母亲语的人超过3.5亿,以英语为第二语言的人超过7亿。
全世界每7个人中就有1个人以英语为第一或第二语言。
二、英帝国和英语的全球性扩张
1492年哥伦布发现北美洲,后来的航海家又发现南美洲和澳洲。
这些新大陆合计面积等于一个欧亚大陆。
世界上顿时增加了一个欧亚大陆,连上帝也要大吃一惊!
1522年,麦哲伦和他的同伴环航地球成功,发现地球原来是一个水球,各大洲不过是浮出水面的几个大岛。
陆地是彼此分割的,海洋是全球连贯的。
这些新发现鼓励了殖民者开辟全球性大帝国的野心。
不久之后,西班牙和葡萄牙在美洲和非洲建成两个海外大帝国。
罗马教皇调解西葡两国的纠纷,1494年在大西洋中亚速尔群岛和佛得角群岛以西370海里处,从北极到南极画一条“教皇子午线”,线西的美洲和太平洋岛屿归西班牙,线东的亚洲(包括中国)和非洲归葡萄牙,一家半个地球!
当时英国在海洋探险方面比西班牙和葡萄牙落后。
眼看西葡帝国有黄金从殖民地滚滚而来,自己也无法建立起殖民帝国。
只能采取下策,西班牙对此深恶痛绝,1588年派遣“无敌舰队”加以惩罚。
战舰130艘,水兵2.8万人,浩浩荡荡进入英吉利海峡。
想不到只有一群小战舰的英国,用火烧联船的战术,使无敌舰队几乎全军覆没。
从此英国代替了西班牙掌握制海权。
英国和法国争夺霸权和殖民地,进行了60年的断续战争。
“七年战争”(1756~1763),法国失败。
1763年签订《巴黎条约》,法国放弃北美和印度的殖民地。
“拿破仑战争”(1793~1815),法国又失败。
法国皇帝拿破仑被放逐到圣赫勒拿岛。
法国的大帝国梦破灭。
英国积极建设强大海军,为创造全球化的残民帝国而奋斗。
从1607年在北美洲设置第一个殖民据点詹姆斯敦开始,到1997年把香港归还中国为止,英国建成了跨越亚非洲四大洲的人类历史上最大的“日落大英帝国”历时390年。
如果从1588年打败无敌舰队算起,那就有409年,到1914年,英帝国殖民地的土地共计3350万平方公里,相当英国本土人口的8倍。
发现新大陆之前,历史上的大帝国都是陆地帝国。
亚历山大帝国如此,蒙古大帝国也如此。
陆地帝国都是地区帝国,不是全球性帝国。
西班牙和葡萄牙的帝国是海洋帝国,但是只有“半球”,没有“全球”。
英帝国是海洋帝国,而且是全球性的帝国。
英国每建立一处殖民地,就用英语作为行政语言,并在当地由基督教会传授英语,强化英国的统治。
英帝国在全球各处的殖民地相互联系,进行前所未有的大规模国际贸易,促进了英国的生产和技术,推动工业革命。
英语作为英帝国的信息纽带,跟随着英帝国的扩张而在亚非美澳四大洲风行四百年。
全球性的英帝国使英语得到全球性的传播。
三、独立和英语的扩大传播
美国脱离英帝国而独立,是英帝国的重大挫折。
可是从英语的扩张来看,不是缩小了传播范围,而是更加扩大了传播范围。
华盛顿领导独立战争,经过8年(1755~1783)战斗,终于建成第一个由殖民地独立起来的民主国家。
当时美国在世界上是一个无足轻重的国家。
美国走向强大,第一步是向西部大陆开辟边疆。
1783年,从大西洋岸到密西西比河以东(佛罗里过除外,美国东部),面积约207万平方公里。
1803年,增加路易斯安那地区(美国中部,购自法国),214万平方公里。
1819年,增加佛罗里达地区(美国东南边区,割自西班牙),15万平方公里。
1845年,增加得克萨斯地区(美国中南部,从西班牙独立后归并美国),101万平方公里。
1846年,增加俄勒冈地区(美国西北部,加拿大根据条约让给美国),74万平方公里。
1848年,增加加利福尼亚地区(美国西南部,墨西哥割让),137万平方公里。
1853年,增加加兹登(加利福尼亚南边,购自墨西哥),8万平方公里。
1867年,增加阿拉斯加(以720万美元购自俄国,1959年建立州),159万平方公里。
1898年,增加夏威夷(原为独立国,后并入美国,1959年建立州),1.6万平方公里。
扩张西部边疆的速度是惊人的。
1783年以前,定居线在阿巴拉契亚山脉以东。
1820年,边疆越过密西西比河。
1840年,到达子午线100度处。
1865年后,占领广大平原。
1890年从大西洋海岸到太平洋海岸,不再有西部边疆线。
1783年,美国人口只有300万。
1890年,人口超过欧洲(俄国除外)的总和。
美国是内向的帝国主义。
早期13个殖民地的居民大都来自英国,当然以英语为共同语。
后来土地扩大,居民中越来越多来自非英语国家的移民。
美国为了统一共同语,普及全民义务教育,200年来坚持重视英语教学。
这是八方杂处的移民国家所不可忽视的基础教育。
英语在美国随着国家的兴盛而发达,渐渐产生了地区性的变异,形成“美国英语”。
韦伯斯特(NoahWebster,1758~1843)1783年发表《美国英语拼写手册》,行销1亿册,对美国的英语教学影响深远;1840出版《美国的英语词典》,提高了词汇和词典的规范化水平。
美国英语跟英国英语虽然有差别,但是不妨碍通话和了解。
事实上,美国英语丰富了英国英语。
这跟中国方言彼此隔阂的情况不同,不要把美国英语和英国英语比做广东话和北京话。
出乎英国的预料,美国这个殖民地出身的国家,经过100多年的艰苦经营,居然在各个方面都超过了不可一世的老大祖国。
两次世界大战,拯救英国于危亡的正是这个破坏大英帝国的叛变殖民地。
美国除一度统治菲律宾(1898~1934)以外,没有大块的殖民地。
它国外扩张势力和传播英语,主要不是依靠土地的兼并,而是主要依靠政治、经济和文化的活动。
一次大战之前,法语是国际的外交语言。
一次大战之后,1922年举行华盛顿会议。
美国对法国有礼貌地说:
“在华盛顿开会,可否同时用英语?
”法国不好意思回答“不”。
这一答应,改变了国际的语言形势。
从此,英语后来居上!
联合国设立在美国的纽约,无意中扩大了英语的影响。
联合国有6种工作语言(英、法、西、俄、中、阿拉伯),原始文件的80%都是英文。
两次大战期间和大战之后,美国的人员和物资像潮水似的输往战胜国和战败国,同时带去了美国技术和美国英语。
当是,各国的闾巷儿童都喜欢学讲几句洋泾英语。
美国开创了电影事业。
在没有发明配音技术时,全世界看美国电影,同时就是学习美国英语。
英国鄙视缺少文化的美国电影,但是抵制无效,只能接受。
法国到今天还在反对美国电影,据说法国70%的电影来自美国。
电视开始于美国。
美国电视渗透到世界各国的穷乡僻壤,美国英语和美国生活走进了家家户户。
不论电脑是英国还是美国发明的,今天国际互联网络上的文字,至少有90%是英文。
法国的官员们无可奈何地大声疾呼:
“反对网络殖民主义!
”
航空也是开创于美国。
航空时代需要一种、而不是两种航空语言。
英语已经独占鳌头。
世界各国的飞机场都能见到美国的游客。
英国是国际旅游语言。
美国是今天的科技大国,英语成为科技语言。
科技新术语大都以英语为造词基础。
国际会议一般规定用英法两语,实际常常只有英语一种。
英语泛滥世界,主要的推动力来自美国。
四、英帝国和英语占领印度
在美洲殖民遭遇美国独立的挫折之后,英国改变侵略方针,把主要力量转向印度。
1498年葡萄牙航海家达.伽马经非洲好望角到达印度,西欧国家开始争夺印度。
1600年英国成立东印度公司。
1612年英国击败印度的葡萄牙人,从印度统治者莫卧儿帝国获得贸易权。
莫卧儿帝国(1526~1858)的皇族是蒙古-突厥的后裔,信奉伊斯兰教,1526年侵入印度,到17世纪后期占领了整个印度大陆,只少南印一小块。
1757年英国在普拉西一役战胜印度土邦和法国的联,占领富庶的孟加拉,从这个根据地再向外扩张。
“七年战争”(1756~1763)之后,法国放弃在印度的所有殖民地。
1818年英国击败印度教的马拉特人。
马拉特人是印度的新兴力量,正在反对莫卧儿王朝,企图另立帝国。
1849年英国击败锡克王国,兼并信德(1843)和旁遮普(1849)。
1757~1849,前后共92年,英国完成占领印度。
1857~1857印度发生反英大起义,(英称“雇佣军兵变”),但是被英国的优势兵力压倒。
英国不得不进行政治改革,取消东印度公司,同时灭亡莫卧儿帝国。
1858年,英国政府直接管辖印度。
1876年,改称印度为“印度帝国”,总督改称“副王”,英王兼任印度“皇帝”。
英语跟随英帝国在印度一步步扩张。
1813年英国拨款给东印度公司办理教育。
印度的教育委员会把拨款全部用于英语教育,传授“英国文学和欧洲知识”,培养“血统和肤色是印度的,情操、思想和智慧是英国的,能为英王效忠的精英分子”。
英语成为印度的行政和教育语言。
19世纪,印度知识分子掀起革命的启蒙运动,主张改革印度教,提倡民主和科学,要求印度独立。
1885年,革命领袖甘地成立国民大会党,进行不合作运动。
英国的对策是“分而治之”。
1906年,英国怂恿成立穆斯林联盟。
二战后,1947年印度独立,分成印巴两个敌对国家。
印度独立后,以印地语为全国性的国语,另有11种“邦用”官用语言,以及梵文(文言)和伊斯兰教徒用的乌尔都语,共计14种官方语言。
英语不是官方语言,这是联系全国的纽带语言。
英语长期统治印度使印度本土语言没有发展机会。
印地语跟英语相比,现代词汇不丰富,文字符号不方便,北方各邦赞成,南方各邦反对。
印度宪法规定,继续使用英语15年,此后废除英语。
到了时候,实际无法废除,不得不无限期地延长使用。
印度总理尼赫鲁说,印地语代替英语的日期,要由不懂印地语的人来规定,不能由懂得印地语的人来规定。
南方为什么反对印地语,北方的雅利安人是三千年前外来的,南方的达罗毗荼人才是本地的原住民。
北方反对帝国主义的英语,代之以印地语。
南方说,英语是帝国主义,印地语也是帝国主义,不过古今不同罢了。
可是南方拿不出另一种代替印地语的语言,反对印地语客观上等于支持英语。
长期使用英语,要想一旦废除,是办不到的,二战后,国际语言生活发生了变化。
大英帝国瓦解了,遗留下来的英语成为国际的公共语,在国际政治、贸易、科技、旅游等方面共同使用。
参加国际活动,印度人比其他亚洲人多一个英语的有利条件。
在印度,已经形成“印度英语”,跟“澳大利亚英语”并立。
印度出版物中,英语书刊占的比例为42%,一年7000种(1982)。
公开反对英语的父母,暗地里把儿女送到英语学校去读书,希望毕业后得到较好的待遇。
但是学习外国语比学习本国语困难得多。
英语在学校里长期传授,印度能自由应用英语的人口只占5%。
提高人民的文化,不能不重视印地语。
印度和美国使用英语的情况很不相同。
英语在美国已经成为多数人的母亲语,美国没有一种强大的民间语言希望代替英语,美国的民间语言是分散的没有地区性的移民语言,英语是美国惟一的全国共同语。
英语在印度没有成为多数人的母亲语,印度有本土的印地语希望代替英语,印度有多种地氏性的民族语言和文字,英语是印度的第一外国语。
五、英语成为国际共同语的条件
英国以一个岛屿国家能建成人类历史上最大的帝国,是由于有先进的技术和有效的管理。
亚非美澳的原住民族和部落,不幸都是知识后,反对革新,力量分散,自相残杀。
土邦失败,就此完结。
英国失败,必定重来。
英国以一份力量就能征服和统治众多地区。
英语成为国际共同语,由于有5个有利条件:
人口众多、流通广、文化高、出版多、使用方便。
人口众。
以英语为生活和工作语言的,有受过良好教育的3.5亿人。
以英语为主要母亲语和全国共同语的国家有:
英国、爱尔兰、美国、加拿大、澳大利亚、新西亚。
原英国殖民地独立后大都用英语作为官方语言。
流通广。
联合国原始文件80%用英语。
国际互联网络90%用英语。
全世界的学校大都有必修的英语课程。
英国前后共有殖地69处,欧洲2处,如爱尔兰。
美洲15处,如加拿大、美国(13殖民地)。
大洋洲11处,如澳大利亚、新西兰。
非洲22处,如埃及、尼日利亚、肯尼亚、坦桑尼亚、南非。
亚洲19处,如印度、斯里兰卡、緬甸、马来西亚。
这些殖民地已经独立或归还,原来的英语大都保留下来。
现在英国还剩下12处小岛,如百慕大,都流通英语。
文化高。
英语是现代科技的主要语言。
出版多。
英语出版物比任何语言为多。
使用便。
英语用26个字母,不加符号页数编号
国际共同语不是一成不变的,以前从法语变以英语,今后英语也可能被别的语言所代替。
但是任何一种语言想代替英语,必须有对等的有利条件,这不是一旦一夕所能达到的。
语言有一条规律:
滚雪球原理。
雪球越滚越大,这就是英语成为国际共同语的道理。
共同语分为三个层次:
1.国际共同语,只可能有一种:
2.区域多国共同语;3.一国共同语,此外是众多的民间语言。
国际共同语跟多国或一国共同语是相互排斥的,而是相辅相成、相互补充的。
以上几点的调查资料说明,英语是由一地方性语言发展起来的全球共同语,它通过英国一系列的殖民统治推广至全球,所以学好英语是对将来的发展起到至关重要一点的,另外,通过以上资料可见,英语和汉语一样,也是一门语言,只要正确地理解它,便不会对其产生厌恶和恐惧的心理,学习英语是要平时多注重环境,以及听、说、读、写,它学起来也是可由“轻松”二字形容的。
英语,作为当今世界事实上的国际社交语言,它取得的成功是史无前例的。
从使用它的人口来说,以英语为母语的人数仅次于汉语而居世界第二位,大约有四亿多人。
然而以英语作为第二语言、或者在一定程度上使用英语的人数,要远比这多得多,可以说分布在世界的各个角落、各个民族,在这一点上汉语是望尘莫及的。
它是怎样发展起来的
英伦三岛的第一批印欧居民是塞尔特人。
原先岛上可能还有更早的居民,但是人烟稀少,所以没有留下多少遗迹。
前文提到,塞尔特人是古印欧人的一支,大约在四千五百年前离开他们在东欧的故乡向西迁移,在公元前一千年时(相当于我国商朝末年、西周初年),他们成了德国南部、阿尔卑斯山北麓的一个强大民族。
在公元前五百年左右(相当于我国春秋时期),他们开始向西迁移,后来到了英伦诸岛。
这就是印欧人的第一次“入侵”。
印欧人的第二次入侵是在公元五世纪中叶,当时生活在现在的德国和丹麦交界处有两个部落,一个是石勒苏益格(Schleswig)的盎格鲁(Angles),另一个是霍尔施坦因(Holstein)的萨克森(Saxon)。
石勒苏益格/霍尔施坦因现在是德国最北面的两个州,是第一次世界大战时德国从丹麦那里“取得”的。
这两个部落从那里跨过北海,占据了英格兰,原来的塞尔特人很快地后退到威尔士、爱尔兰和苏格兰高地。
English一词就出自Angles,原意为“角落”,意即他们来自欧洲大陆的一角。
在古英语中Angle写作Engle,他们的语言叫做Englisc(在古英语中“sc”读如“sh”,如“sceap”——"sheep”)。
顺便说一句,“塞尔特”(Celt)中的c可以读如s或k,所以也叫“凯尔特”,美国人中有许多来自苏格兰和爱尔兰,所谓的“美国腔”可能是凯尔特口音。
波士顿不是有个著名的球队叫“凯尔特人队”嘛。
古英语一直发展到公元1066年法国的诺曼人入侵。
在此以前,由于受北欧人和罗马人的影响,许多斯堪地那维亚词汇和拉丁词汇溶了进来。
前者如egg,cake,skin,leg,window,husband,sky,fellow,skill,anger,flat,ugly,odd,get,give,take,raise,call,die,they,their,them;后者如street,kitchen,kettle,cup,cheese,wine。
塞尔特语的遗迹大多留在地名中,如Thames,Kent,Dover。
诺曼人的入侵为英语带来了大量的法语词汇,这使得现代英语中存现大量的同义/近义词:
shut/close,answer/reply,smell/odor,yearly/annual,ask/demand,room/chamber,wish/desire,might/power(英语词/法语词)。
有一个有趣的现象是产肉的动物多是英语词,如ox,cow,calf,sheep,swine,deer,而它们的肉则是法语词,如beef,veal,mutton,pork,bacon,venison。
大概持法语的多为贵族统治者,只注意他们餐桌上的肉,并不在意牲畜们叫什么。
另外在已有的英语/斯堪地那维亚语同义词基础上,如英语的wrath和斯堪地那维亚语的anger之外,法语又加了个ire。
连我们汉语也贡献了几个词:
kowtow(叩头),typhoon(台风),sampan(舢板),kaolin(高岭土),tea(闽方言),shanghai(不是地名:
-))。
这些外来语使英语成为一个表达力丰富的语言。
尽管溶入了如此众多的“外来语”,古英语仍然构成了它的核心——不到五千的古英语单词一直保持到了今天。
在此期间英语逐渐向高层发展,1399年继承王位的亨利四世是第一个以英语为母语的英国国王。
在十四世纪快要结束的时候,乔叟(Chaucer)完成了『坎特伯雷的传说』(CanterburyTales),以伦敦方言为代表的现代英语终于开始出现:
一个来自当年“角落”的语言。
英国南面隔英吉利海峡(theEnglishChannel)、多佛尔海峡(theStraitsofDover)与法国相望,东面和东南面隔北海(theNorthSea)与荷兰、比利时、丹麦、挪威遥对。
距欧洲大陆最窄处的多佛尔海峡仅三十公里宽。
英国的领土主要包括大不列颠岛和爱尔兰岛东北部。
大不列颠岛包括三个地区:
英格兰占南部和中部,威尔士占西部山地半岛,苏格兰占北部;其中以英格兰最为重要。
大不列颠岛是欧洲第一大岛,海岸非常曲折,长达一万一千四百五十公里。
英语就是在这样的地理环境中形成的。
为了说明英语的起源,我们有必要回顾一下英语形之前的英国史前史。
文物考查已经证明,古代印欧游牧部落西移之前今天的不列颠诸岛上已居住着旧石器人(PaleolithicMan)。
那时,不列颠诸岛和欧洲大陆是连成一片的,英国和法国之间还没有今天的英吉利海峡和多佛尔海峡,莱茵河(theRhine)与泰晤士河(theThames)之间尚由其支流相接、今天的英国仍属欧洲大陆的一部分。
大约在距今九千年的时候;由于地壳的变迁,大不列颠诸岛从欧洲大陆分离出来。
所以史前的旧石器人能够在不列颠定居下来并不足为怪。
曾任过英国首相的温斯顿·邱召尔SirWinstonChurchill)(1874-1965)在其《说英语的民族史》(HistoryoftheEnglishSpeakingPeoples)一书中,曾这样描写居住在不列颠的旧石器人:
很明显,那些赤身裸体或只披着兽皮的男人和女人或觅食于原始密林之中,或涉猎于沼泽、草滩至于他们所说的语言,尚无史料可查。
大约在公元前3000年,伊比利亚人(Iberians)从地中海地区来到不列颠岛定居。
他们给不列颠带来了新石器(Neolithic)文化,同时征服了先前在那儿居住的旧石器人。
大约从公元前500年开始,凯尔特人;(Celts)从欧洲大陆进犯并占领了不列颠诸岛。
凯尔特人最初居住在今天德国南部地区,他们是欧洲最早学会制造和使用铁器和金制装饰品的民族;在征服不列颠之前,他们曾征服了今天的法国、西班牙:
葡萄牙、意大利等地区;来到不列颠后,一部分凯尔特人在今天的爱尔兰和苏格兰定居下来,其余的一部分占领了今天的英格兰的南部和东部。
每到一处,他们都对伊比利亚人进行残酷的杀戳。
凯尔特人讲凯尔特语。
今天居住在苏格兰北部和西部山地的盖尔人(Gaels)仍使用这种语言。
在英语形成之前凯尔特语是在不列颠岛上所能发现的唯一具有史料依据的最早的格言。
公元前55年的夏天,罗马帝国的恺撒大帝(JuliusCaesar)在征服高卢(Gaul)之后来到不列颠。
那时,他的目的未必是想征服不列颠,而是想警告凯尔特人不要支持那些居住在高卢的、正受罗马人奴役的凯尔特同族人。
恺撒大帝的这次‘不列颠之行’并没有给罗马帝国带来什么好处,相反却在一定程度上降低了他的威信。
第二年,即公元前54年的夏天,恺撒大帝第二次亲临不列颠。
这次,他在不列颠岛东南部站稳了脚跟,并与当地的凯尔特人发生了一些冲突。
恺撒大帝虽然取胜,但并没有能使凯尔特人屈服。
不久,他又回到了高卢;在以后的大约一百年间,罗马帝国并没有对不列颠构成很大的威胁。
英国历史上的真正的“罗马人的征服”(RomanConquest)是在公元后43年开始的。
当时罗马皇帝克罗迪斯(Claudius)率领四万人马,用了三年时间终于征服了不列颠岛的中部和中南部随后,整个的英格兰被罗马牢牢控制了。
随着军事占领,罗马文化与风格习惯渗入不列颠。
罗马人的服装、装饰品、陶器和玻璃器皿很快在不列颠得到推广;社会生活开始:
“罗马化”这必然导致拉丁语在不列颠的传播。
在以胜利者自居的罗马人看来,凯尔特人无疑是“低贱的”,凯尔特语自然不能登“大雅之堂”那时,在不列颠,官方用语、法律用语、商业用语等均是拉丁语;拉丁语成了上层凯尔特人的第二语言。
这就是凯尔特语词汇为什么很少能幸存下来的历史原因。
在今日英语中,只是在一些地名和河流名称方面还保留着凯尔特的词汇成分。
例如theThames,theCam,theDee,theAvon,theEsk,theExe,theStour,theAire,theDerwent,theOuse,theSevern,theTees,t
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