春 朱自清练习题.docx
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春 朱自清练习题.docx
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春朱自清练习题
《春》同步练习(学案)
学习目标
1、流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。
2、体会拟人、比喻等修辞手法在写景中的作用,品味优美的语言。
3、学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法。
第一部分:
预习导学
1、熟读课文,把握课文内容,体会作者的感情。
2、注意下列加点字的读音:
酝酿( ) 抖擞( ) 嘹亮( ) 应和( )
烘托( )眨眼( ) 清脆( ) 黄晕( )
3、辨字组词:
眨( ) 悄( ) 晕( ) 伴( )
贬( ) 俏( ) 荤( ) 拌( )
4、解释词语,并选择其中三个写一句话:
呼朋引伴:
________________________________________________________________
花枝招展:
_______________________________________________________________
吹面不寒杨柳风:
_________________________________________________________
朗润:
___________________________________________________________________
酝酿:
____________________________________________________________________
宛转:
____________________________________________________________________
(1)_____________________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________________
(3)_____________________________________________________________________
5、下列句子中没有错别字的一项是:
()
A坐着、趟着、打两个滚,踢几脚球,赛几躺跑,捉几回迷藏。
B鸟儿将巢安要繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清翠的喉咙,唱出宛转的曲子。
C舒活舒活筋骨,抖搂抖搂精神,各做各的一份儿事去。
D春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
6、《春》是一篇_______(体裁)作者_______,字_______。
现代散文家、_______、_______。
他的散文,清醒而真挚,被称为,散文代表作有__________、__________、__________。
7、将文章结尾的三个排比比喻段工整地抄在下面方格内;并仿照这三段,以“秋天”为对象写三个句子。
(1)_________________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________________
(3)_________________________________________________________________________
第二部分:
课堂练习
1、有感情的朗读课文,体会作者热爱春天,憧憬未来的欣喜之情,并回答下列问题。
作者按照盼春、绘春、颂春的顺序描绘春天,在描绘中,依次描绘了五幅美丽的图画,分别是_______、_______、_______、_______、_______ 。
运用比喻,突出了春天_______ 、_______ 、_______的特征,抒发了作者______________的感情。
2、精美文段赏析:
雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
____________________,小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,____________________。
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
(1)在空白处填上课文的原句。
(2)“斜织”一词表现春雨的什么特点?
_________________________________________________________________________
(3)文中写了什么自然景物?
各有什么特点?
_________________________________________________________________________
(4)解释下列词语在句子中的意思:
黄晕:
________________________________烘托:
____________________________
静默:
________________________________
(5)下列语句从不同角度写出了春雨特点,请用恰当的词语把春雨的特点概括出来,写在括号内:
A、雨是最寻常的,一下就是三两天。
()
B、像牛毛,像花针,像细丝。
()
C、人家屋项上全笼着一层薄烟。
()
(6)在这段文字中,除雨外,作者还写了人,有近有远,有静有动,请概括都写了有关人的什么场景?
写这些场景的作用是什么?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(7)语段中与“稀稀疏疏”相对应的词语是_____________________。
(8)从远、近角度看,这段文字对景物描写的顺序是( )
A、由远及近,有动有静 B、由近及远,有动有静 C、由近及远,有静有动
(9)“像牛毛,像花针,像细丝”使用了_____________________的修辞手法,分别形容雨丝____________、__________、__________。
A、闪光 B、紧密 C、细长
3、品味语言:
本文语言生动形象,富有表现力,仔细揣摸下列语句,找出句子所用的修辞手法,并说说它们有什么表达作用。
(1)小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
(“偷偷的”和“钻”这些词用的好,好在那里?
)
____________________________________________________________________________
(2)山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
____________________________________________________________________________
(3)“吹面不寒杨柳风”,不错的,象母亲的手抚摸着你。
____________________________________________________________________________
(4)看,象牛毛,象花针,象细丝,密密地斜织着。
____________________________________________________________________________
(5)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
____________________________________________________________________________
*三、拓展练习
阅读下面文字,完成后面的问题。
春天
①热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。
一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩;心湖生辉,荡漾幸福的涟漪。
春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。
②春在田畴,松软的泥土散发着清新温润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。
春在河畔,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧金和银。
春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩淼九天。
春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……
③春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
④热爱春天,播种春天、灌溉春天吧!
用我们的言传身教去呵护春天、关心春天,用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天,呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红,编织灌溉春天的田园风光妖娆风情,让春天常驻我们身边,永驻我们心灵深处的爱心家园……
*1、这篇文章与朱自清的《春》同样都表达了热爱春天、赞美春天的感情。
请说说这两篇文章在表达方式的运用上有何异同。
答:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2、第①段中说“春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力”。
你对这句中的“神奇的魔力”和“生命力”是如何理解的?
答:
________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3、第②段中说:
“红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪……”在课文《春》中也有类似的句子,请把它找出来。
你更喜欢哪一句?
为什么?
答:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4、第③段从细微处写春天:
“春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光……”请用同样的句式,写一两句话,表达你对春天的理解。
答:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5、说说你最喜欢这篇文章哪个部分或哪些语句,并简述理由(可从内容和语言两方面说)。
答:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
13春《市场营销学》期末综合练习
一、判断正误(每小题1分,共20分)
1、市场营销学是本世纪初在英国产生的。
()
2、市场营销学是一门建立在经济学、行为科学和现代管理学等基础上的应用科学。
()
3、市场营销观念是以消费者需求为中心的企业经营指导思想。
()
4、处于形成阶段的市场营销学研究的一个突出特点是:
人们将营销理论和企业管理的实践密切的结合起来。
()
5、市场营销就是推销和广告。
()
6、企业战略规划的第一个步骤是确定企业目标。
()
7、制定产品投资组合战略方案,首先要作的是划分战略业务单位。
()
8、某企业一业务单位呈低市场增长率、高相对市场占有率,对它最适宜的投资策略是发展策略。
()
9、企业采取种种积极的措施在现有的市场上扩大现有产品的销售,这就是市场开发。
()
10、某拖拉机公司以前向橡胶和轮胎公司采购所需轮胎,现决定自己办厂生产轮胎。
这就实现了前向一体化。
()
11、微观环境与宏观环境之间是一种并列关系,微观环境并不受制于宏观环境,各自独立的对企业的营销活动发挥着影响作用。
()
12、随着经济的发展,人们的文化生活日益丰富,这对书刊、报纸等文化产品的行业来说是一种市场机会。
()
13、消费需求变化中最活跃的因素是个人可支配收入。
()
14、在无需求的状态下,企业营销的任务是进行刺激性营销;在需求下降的情况下,企业则应实行恢复性营销。
()
15、恩格尔系数越高,人们的生活水平越高;反之,恩格尔系数越小,人们的生活水平越低。
()
16.国外一些厂商常花高价请明星们穿用他们的产品,可收到显著的示范效应。
这是利用了社会阶层对消费者的影响。
()
17.马斯洛的需求层次论认为,人类的需要可以由低到高顺序排列成不同的层次,在不同时期各种需要对行为的支配力量不同。
()
18.生产厂家对皮革的需求,取决于消费品市场上人们对皮鞋、皮包、皮箱等皮革制品的的需求,有人把这种特征称为“引申需求”。
()
19.消费品尽管种类繁多,但不同品种甚至不同品牌之间不能相互替代。
()
20.影响购买者决策的心理因素主要包括职业、生活方式、性格、动机等。
()
21.市场营销人员运用的最基本的信息系统是市场营销调研系统。
()
22.市场预测的方法主要有定性预测和定量预测两大类。
()
23.在市场调查活动中,一般只有在现存的第二手资料已过时、不准确、不完整甚至不可靠的情况下,才花较多的费用和时间去收集第一手资料。
()
24.有效的营销调研一般包括五个步骤,其中第一个步骤是确定问题研究目标。
()
25.预测对象的发展变化表现为围绕某一水平上下波动,可以采用一次移动平均法、加权移动平均法和一次指数平滑法进行预测。
()
26、市场竞争的两种形式是价格竞争和非价格竞争。
()
27、市场领先者战略的核心是进攻。
()
28、市场挑战者集中全力向对手的主要市场阵地发动进攻,这就是正面进攻。
()
29、市场补缺者取胜的关键在于专业化的生产和经营。
()
30、采用跟随策略的缺点在于风险很大。
()
31.市场细分是20世纪70年代提出的一个重要的概念。
()
32.在同类产品市场上,同一细分市场的顾客需求具有较多的共同性。
()
33.选择性市场策略的最大缺点是风险较大。
()
34.如果市场上所有顾客在同一时期偏好相同,对营销刺激的反应也相近,宜实行无选择性市场策略。
()
35.市场定位中的迎头定位策略具有较大的风险性。
()
36、整体产品包含五个层次,其中最基本的层次是实体层。
()
37、某摄影用品公司经营照相机、摄影器材、冲洗药品等,其中照相机就是一个产品线,在相机这类产品中,海鸥DF相机就是一个产品项目。
()
38、某企业经营儿童“六一”礼品袋,将不同的玩具、学习用品装在一个袋子里,它采取的是附赠品包装策略。
()
39、上海体育用品公司的“牡丹”牌乒乓拍,是比“红双喜”低一个档次的商标,他们采取的是等级品牌策略。
()
40、一个设计出色的产品包装,不但可以保护产品,还可以增加商品本身的价值,进而增加企业的利润。
()
41、典型的产品生命周期包括四个阶段,其中第一个阶段是成长阶段。
()
42、每一种产品都需经历引入、成长、成熟和衰退等四个阶段。
()
43、开发新产品首先要提出目标,搜集“构想”。
()
44、某产品已进入大批量生产并稳定地进入市场销售,这时我们可以认为该产品正处在其生命周期的成熟阶段。
()
45、市场型新产品和技术性新产品是一回事。
()
46、某种洗衣粉,顾客一次购买10袋以下每袋价格为4元,若一次购买10袋以上,则每袋价格为元,这就是现金折扣,目的是鼓励顾客大量购买。
()
47、美国杜邦公司在推出新产品时往往把价格尽可能定高,以后,随着销量和产量的扩大,再逐步降价,这家公司采用的是速取价格策略。
()
48、如果某种产品提价2%,销售量仅降低1%,则其需求的价格弹性系数为2。
()
49、产品的需求弹性与产品本身的独特性和知名度密切相关,越是独具特色和知名度高的产品,需求弹性越小,反之,则需求弹性越大。
()
50、尾数定价的目的是使人感觉质量可靠。
()
51、生产者市场多采用间接渠道,消费者市场多采用直接渠道。
()
52、在确定中间商数目的三种可供选择的形式中,对所有各类产品都适用的形式是密集分销。
()
53、分销渠道的长度是指产品在流通过程中所经过的中间环节的多少。
()
54、日用消费品、工业品中的标准件,一般可以采用较长的分销渠道,而高档消费品、工业品中的专用设备或成套机组则应采用较短的渠道结构。
()
55、特许专营组织是一种水平式分销渠道结构。
()
56.网络营销的目的,是利用各种互联网工具为企业营销活动提供有效的支持。
()
57.适合在互联网上销售的产品,主要是一些鲜活商品。
()
58.网上调研通常回收率低、成本高,因而不适合中小企业采用。
()
59.网络营销能够为企业节省巨额促销和流通费用,从而降低了产品的成本和价格。
()
60.企业网站设计过程中,必须重视的问题之一是在主要的搜索引擎上注册并获得最理想的排名。
()
61、企业在促销活动中,如果采取“推“的策略,则广告的作用最大;如果采用”拉“的策略,则人员推销的作用更大些。
()
62、企业进行有效沟通的第一步就是找出目标接受者。
()
63、促销的实质是沟通。
()
64、对于价格较低、技术性弱、买主多而分散的消费品适宜采用广告方式促销;而对于价格昂贵、技术性强、买主少而集中的工业用品,适宜采用人员推销方式促销。
()
65、劝说性广告主要用于推出新产品,其目的是为产品创造最初的基本需求。
()
66.职能型组织是一种最普遍的营销组织,其主要优点是可以满足不同顾客群的需要。
()
67.企业的营销控制主要有年度计划计划控制、赢利能力控制、效率控制和战略控制四种不同的控制方法。
()
68.生产多种产品或拥有多个品牌的企业,通常设置市场管理型组织。
()
69.市场营销组织常常只是一个机构或科室。
()
70.市场营销审计是进行市场营销控制的有效工具,其任务是对企业或经营单位的财务状况进行审查。
()
二、单项选择题(每小题2分,共30分)
1.市场营销学的发展历史大致可分为四个阶段,其中创始阶段是在()
A.18世纪中叶
B.19世纪末至20世纪30年代
C.本世纪50年代
2.1912年()写出第一本以Marketing命名的教科书,被认为是市场营销学作为一门独立学科出现的标志.
A.赫杰特齐
B.菲利普·科特勒
C.彼得·杜拉克
3.市场营销观念的中心是()
A.推销已经生产出来的产品
B.发现需要并设法满足他们
C.制造质优价廉的产品
4.从市场营销学的角度理解,市场指()
A.买卖双方进行商品交换的场所
B.买卖之间商品交换关系的总和.
C.以商品交换为内容的经济联系形式
5、以“顾客需要什么,我们就生产供应什么”作为座右铭的企业是( )企业?
A、生产导向型
B、销售导向型
C、市场营销导向型
D、社会营销导向型
6.对于问题类产品中有希望转为明星类的单位,可供选择的投资策略应是()
A.拓展
B.维持
C.收割
7.某油漆公司不仅生产油漆,并拥有和控制200家以上的油漆商店,这就叫()
A.前向一体化
B.后向一体化
C.横向一体化
8.市场营销组合是指()
A.对企业微观环境因素的组合
B.对企业宏观环境因素的组合
C.对影响价格因素的组合
9.军工企业兼搞民品生产与销售,这种做法属于()
A.市场渗透
B.多角化
C.产品开发
10.一个消费者的完整购买过程是丛()开始的.
A.引起需要
B.筹集经费
C.收集信息
11.营销在公司中最理想的地位是().
A营销作为一个比较重要的功能
B营销作为主要功能
C顾客作为核心功能
D顾客作为核心功能和营销作为整体功能
12.德国西门子公司的产品从本世纪初的X光射线诊断机一种发展到现在的抗磁共振机组,心脏起傅器等100多种,该公司采取的策略是().
A一体化增长
B同心多角化
C复合多角化
D市场渗透
13.消费者个人收入中扣除税款和非税性负担之后所得的余额叫做().
A个人全部收入
B个人可支配收入
C个人可任意支配收入
D人均国民收入
14.一个国家或地区的恩格尔系数越小,反映该国家或地区的生活水平().
A越稳定
B越低
C越高
D比较波动
15.分析影响消费者行为的内在心理因素的目的是为了().
A降低调研成本
B了解消费者的经济承受能力
C区分不同阶层消费者以满足他们不同的需要
D采取适当的营销策略技巧,以诱导消费者作出对企业有利的购买决策
16.在生产者的购买决策过程中,新购这种类型最为复杂,需经过8个阶段,其中最后一个阶段是:
().
A接受和分析供应企业的报价
B安排订货程序
C执行情况的反馈和评价
D详细说明需求项目的特点和数量
17."需要层次论"的首创者是().
A西格蒙德・弗洛依德
B亚伯拉罕・马斯洛
C字野正雄
D菲利普・科特勒
18.在影响生产者购买行为的因素中,属于人际因素的是().
A职权,地位,影响力
B年龄,教育,职位,性格
C收入,教育,权威
D影响力,性格,对风险的态度
19.多元回归预测适用于().
A依据居民货币收入的变化,预测某种耐用消费品的需求量
B依据商品价格变化,工资水平的变化,预测商品销售量
C依据消费者目前的食品消费才平,可以预测下一期的食品消费水平
D依据征求有关
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