最新精选华师大版初中八年级下册科学第3章 人体的感觉2 耳与听觉习题精选九十九.docx
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最新精选华师大版初中八年级下册科学第3章人体的感觉2耳与听觉习题精选九十九
最新精选华师大版初中八年级下册科学第3章人体的感觉2耳与听觉习题精选九十九
第1题【单选题】
一名学生用尖锐的器物挖耳屎,以至戳伤导致耳聋的结构是()
A、外耳道
B、听小骨
C、鼓膜
D、耳蜗
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列流程图表示连续发生一系列生理活动,其中不正确的是()
A、外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑
B、外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑
C、左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→上下腔静脉→右心房
D、外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列人体感觉与相应感受器匹配错误的一组是()
A、听觉﹣前庭和半规管
B、视觉﹣视网膜
C、味觉﹣味蕾
D、嗅觉﹣嗅黏膜
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
引起不能治愈的失聪的可能原因有()
A、外耳道阻塞
B、鼓膜、咽鼓管受到损伤
C、鼓膜、听小骨受到损伤
D、耳蜗、听神经受到损伤
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
老年人“耳背”,只有大声说话,才能勉强听清楚;其病变部位可能是()
A、鼓膜或听小骨
B、听小骨或耳蜗
C、耳蜗或鼓膜
D、听神经或听觉中枢
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
一个声源在振动,但人耳却听不到声音,下列说法正确的是()
A、一定是声源的振幅太小
B、一定是声源和人耳间没有介质传播声音
C、一定是声音的频率太低或太高,超出了人的听觉范围
D、以上三种情况都有可能
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
得了咽喉炎常会引起中耳炎的主要原因是()
A、咽鼓管连通于咽和鼓室之间
B、
C、
D、人的五官是相互连通的
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
某人失聪(丧失听觉能力)后,经检查,医生认为其耳的结构没有受损,那么发病的部位可能是()
A、听神经和听觉中枢
B、鼓膜
C、中耳
D、内耳
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
听觉感受器位于()
A、鼓室
B、前庭
C、半规管
D、耳蜗
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
一名学生用尖锐的器物挖耳屎,以至戳伤导致耳聋的结构是()。
A、外耳道
B、听小骨
C、鼓膜
D、耳蜗
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
去年2月,央视一套播放明星义演,资助聋哑人装人工耳蜗,对耳和听觉产生的叙述,不正确的是()
A、鼓膜、听小骨和鼓室组成中耳
B、声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑
C、鼻咽部感染,病菌可通过咽鼓管引起中耳炎
D、遇到巨大声响时,张口堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
下列有关耳的叙述,正确的是()
A、耳中的鼓膜有产生振动、放大声音的功能
B、听小骨在耳蜗中,它的作用是将信息传人大脑
C、耳蜗中的液体是产生听觉的地方
D、耳有保持身体平衡的作用
【答案】:
【解析】:
第13题【填空题】
图是人耳和脑的示意图,据图分析回答:
上课铃响了,同学们听到铃声后陆续走进教室,请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径:
______;
在听觉形成过程中,听觉神经传导的神经冲动是在[______]______产生的;
一位战士的耳被炮声震聋,损伤部位最可能的是[______]______,卫生员告诉其他军人遇到巨大声响时要______,以避免耳被震聋。
【答案】:
【解析】:
第14题【填空题】
下课铃响了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂。
你看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到了馒头的温热…请据图回答问题。
你能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过[______]______的折射,成像在了[______]______上,并最终形成了视觉。
你能够听到下课铃声,是因为声波引起[______]______的振动,刺激了[______]______内对声波敏感的感觉细胞,并最终产生了听觉。
你能够看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布在身体不同部位的______获取信息,这些感觉最终都是在______形成的。
【答案】:
【解析】:
第15题【填空题】
春天,小明参加学校组织的野外活动。
沿途的风景给他留下了美好印象,同时也使他想到许多科学问题:
途中同学们一路高歌,歌声是由于声带______产生的。
他的一位同学坐车时晕车呕吐,主要原因是()
A、汽车的震动
B、车速过快
C、内耳某感受器过于敏感
观赏油菜花时,发现油菜地里蜜蜂飞舞,而附近的稻田里却没有蜜蜂问津,原因是油菜花具有______的特点(写出其中两项)。
随后他又去采摘番茄,发现有一株番茄枝上结出不同品种的番茄,那么农民采用的营养繁殖方法是______,这种繁殖方法属于______(填“有性”或“无性”)生殖。
【答案】:
无
【解析】:
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