从业资格考试备考中学教育心理学精选重点题含答案解析第七十五篇.docx
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从业资格考试备考中学教育心理学精选重点题含答案解析第七十五篇
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从业资格考试备考(中学教育心理学)精选重点题含答案解析(第七十五篇)
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Ø单选题-1
研究者按照预先确定的研究目的,合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设探讨教育现象因果关系的研究方法属于<>。
A.观察法
B.实验法
C.行动研究法
D.文献法
【答案】-1
【解析】
暂无解析
Ø单选题-2
下列哪些病人不应该怀疑肺癌
A.出现刺激性咳嗽持续2~3周,治疗无效
B.持续或反复在短期内痰中带血而无其他原因可解释者
C.局限而固定的喘鸣音或湿罗音,随咳嗽而改变者
D.原因不明的肺脓肿,中毒症状轻、痰量少,抗炎治疗效果不明显者
E.近期出现原因不明的四肢关节痛及杆状指,或前述副癌综合征表现者
【答案】C
【解析】
题解:
肺癌的早期诊断与病人的肺癌防治知识和及时检查以及医务人员对肺癌早期征象的高度警惕相关。
凡年龄在40岁以上,尤其有长期吸烟史者,出现下列临床表现时应高度怀疑肺癌的可能性:
出现刺激性咳嗽持续2~3周,治疗无效;原有慢性呼吸道疾病,咳嗽性质改变者;持续或反复在短期内痰中带血而无其他原因可解释者;局限性而固定的喘鸣音或湿
Ø单选题-3
根据《环境影响评价技术导则一大气环境》
A.0.5h
B.1h
C.2h
D.3h
【答案】B
【解析】
暂无解析
Ø单选题-4
教育心理学研究最基本、最普遍的方法是<>
A.观察法
B.教育心理实验
C.调查法
D.经验总结法
【答案】A
【解析】
[解析]教育心理学的研究方法主要有下面几种:
<1>教育心理实验;<2>观察法;<3>调查法。
其中,观察法是教育心理学研究最基本、最普遍的方法。
Ø单选题-5
奥苏伯尔认为,当学习者具备同化有逻辑意义的新材料所必需的背景知识时,则该新材料具备了
A.心理意义
B.潜在意义
C.现实意义
D.参考意义
【答案】B
【解析】
[解析]本题旨在考查考生对教育心理学中奥苏伯尔理论的了解情况。
奥苏伯尔认为,如果学生认知结构中没有可以同新教材建立联系的有关观念,就会使教材失去潜在意义。
故本题选B。
Ø单选题-6
强调师生关系在教学活动中的重要性,认为课程内容、教学方法和手段都维系于课堂中师生关系的形成和发展。
明确提出这一主张的心理学家是<>
A.布鲁纳
B.奥苏伯尔
C.马斯洛
D.罗杰斯
【答案】D
【解析】
[解析]本题旨在考查考生对教育心理学中罗杰斯人本主义学习理论的了解情况。
在罗杰斯看来,教育过程是具有生活意义的师生共同的成长历程,是师生共同走向机能充分发挥的过程。
在学习者中心的教育教学中,教师与学生之间是学习促进者与学习主体的关系,相互理解、真诚、信赖的人与人的关系是其应然状态。
故本题选D。
Ø单选题-7
人力资源规划需要按照一定的咨询流程进行,某咨询师在进行人力资源咨询活动时,详细了解企业各部门和各岗位人员的数量、质量、结构及分布进行详细调查,还对企业关键技术人员的能力水平进行评估,以上描述属于人力资源规划咨询流程的哪个环节<>
A.调查现有人员资源状况
B.人力资源需求的预测和人力资源供给预测
C.人力资源规划供需匹配和人力资源规划评估
D.人力资源规划执行和监督
【答案】A
【解析】
[解析]考察人力资源规划咨询流程的内容。
依据题意,人力资源规划咨询流程的第一步就是调查现有人员资源状况,关键在于弄清企业现有人力资源的数量、质量、结构及分布,必要时运用|评价中心|或其他测评技术,对重点人员<或全体员工>的能力水平进行评估。
调查工作需要结合人力资源管理信息系统和职位分析的有关信息进行。
因此,答案是A。
Ø单选题-8
以下是关于决策支持系统的特点表述;
Ⅱ.面向高层管理人员经常面临的半结构化或非结构化问题
Ⅱ.DSS一般具有较高的分析数据的能力
Ⅲ.易于使用,交互性强
Ⅳ.强调对环境及用户决策方法改革的灵活性及适应性
Ⅴ.DSS可代替高层决策者制定决策
以上描述中,<>是决策支持系统的特点。
A.Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ
B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ
D.都是
【答案】A
【解析】
暂无解析
Ø单选题-9
下列不属于教育心理学的研究对象的是<>
A.学生的学习兴趣
B.学习动机
C.教师的工作压力
D.教师的社会地位
【答案】D
【解析】
[解析]教育心理学是研究教育教学情境中教与学的基本心理规律的科学、,它主要研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。
因此,教师的社会地位不属于教育心理学的研究范畴。
Ø单选题-10
下列是牙源性角化囊肿易复发的原因,除了
A.囊壁薄
B.可能存在多发病灶
C.同一病灶内有多个囊腔
D.可能存在子囊
E.囊肿内有角化物
【答案】E
【解析】
解析:
此题是基础知识题。
牙源性角化囊肿是典型的牙源性囊肿,其特点之一是较易复发,原因是囊壁薄,可能存在多个病灶,多囊,囊壁上有子囊等。
这是角化囊肿有别于其他颌骨囊肿的主要特点之一。
本试题考试实践分析结果难度为0.5448,显示题目难度中等。
考生18.46%认为囊壁薄和11.4%认为可能存在多发病灶为正确答案,说明:
①角化囊肿的特点掌握不够;②对选项缺少分析。
囊壁薄和多发病灶显然会造成手术不易刮除彻底,而导致易复发;③考生可能缺少这方面的手术经验。
Ø单选题-11
教育心理学的性质是<>。
A.自然科学
B.社会科学
C.兼有自然科学与社会科学性质,以社会科学为主
D.兼有自然科学与社会科学性质,以自然科学为主
【答案】C
【解析】
[解析]本题考查考生对教育心理学的学科定位。
Ø单选题-12
前苏联教育心理学家注重教育心理学与发展心理学相结合的研究,最有代表性的是______的研究,它推动了前苏联的学制与课程改革。
<>
A.赞科夫的|教学与发展|
B.巴甫洛夫的经典条件反射
C.列昂节夫和加里培林等学习活动
D.维果斯基的社会文化历史
【答案】A
【解析】
暂无解析
Ø单选题-13
布鲁纳认为,教育心理学的反思性研究的重点在于<>
A.如何使学生主动参与教与学的过程
B.如何促使学生对学习进行自我调节
C.如何共享人类资源
D.如何为学生创造有利的学习环境
【答案】B
【解析】
[解析]反思性研究:
研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义。
并对学习进行自我调节。
Ø单选题-14
学习是动物和人类生活中普遍存在的现象,学习是【】
A.奖惩的结果
B.接受讲述
C.获得事实材料
D.有机体适应环境的必要条件
【答案】D
【解析】
潘菽主编的《教育心理学》认为学习是人及动物在生活中获得个体的行为经验的过程。
Ø单选题-15
A.计划获取或复用某个已有的软件产品的组织予以使用
B.对软件产品执行独立评估的评价者使用
C.计划开发新产品或增强现有的产品,以及打算利用他们自己的技术人员进行产品评价的组织使用
D.编制评价模块的文档提供指南
【答案】B
【解析】
[分析]
Ø多选题-16
关于个人的生命周期对资产配置的影响,下列说法正确的有<>。
A.最初的工作累积期,投资应偏向风险低、收益低的产品
B.进入工作稳固期以后,可适当选择风险适中的产品以降低长期投资的风险
C.当进入退休期以后,可选择风险较低但收益稳定的产品,以确保个人累积的资产免受通货膨胀的负面影响
D.随着投资者年龄的日益增加,考虑到资产接管等问题的处理,投资应该逐渐向节税产品倾斜
【答案】B,C,D
【解析】
[解析]在最初的工作累积期,考虑到流动性需求和为个人长远发展目标进行积累的需要,投资应偏向风险高、收益高的产品。
Ø多选题-17
根据《工程建设国家标准管理办法》的规定,下列工程建设国家标准属于强制性标准的有<>。
A.工程建设勘察、规划、设计、施工<包括安装>及验收等通用的综合标准和重要的通用的质量标准
B.工程建设通用的建筑模数和制图方法标准
C.工程建设通用的试验、检验和评定方法等标准
D.工程建设通用的信息技术标准
E.工程建设通用的质量标准
【答案】A,B
【解析】
暂无解析
Ø简答题-18
简述教育心理学研究的指导思想和基本原则。
【答案】教育心理学的指导思想与其他心理学分支一样,都是辩证唯物主义。
辩证唯物主义中关于普遍联系、动态发展、矛盾统一以及质量互变等基本观点对开展教育心理学的研究都起重要的指导作用。
其基本原则为:
<1>客观性原则。
<2>系统性原则。
<3>理论联系实际原则。
<4>教育性原则。
【解析】
暂无解析
Ø简答题-19
公民张某于20xx年4月完成了一项|水变油|的方法发明,5月利用A企业提供的物质技术条件对该方法进行了验证和测试,并向A企业支付了100万元的测试费用。
在测试过程中,A企业的职工王某窃取了张某的技术秘密后,于20xx年6月将该技术秘密转让给李某,李某不知道王某的技术秘密系窃取所得,并向王某支付了200万元的转让费。
张某得知李某使用自己的技术秘密后,要求李某向其支付合理的使用费、承担保密义务,李某向张某支付使用费后,张某要求李某停止使用该技术秘密。
20xx年12月,张某将该项技术的专利申请权以300万元的价格转让给甲公司,20xx年1月1日甲公司向国家知识产权局提出发明专利的书面申请。
国家知识产权局经初步审查认为该方法发明符合《专利法》的规定要求,于20xx年7月1日即行公布。
20xx年10月1日,国家知识产权局根据甲公司的请求,对该方法发明进行实质审查后,于20xx年1月1日作出授予甲公司发明专利权的决定,并于同日予以登记和公告。
20xx年4月,甲公司对乙公司、丙公司、丁公司分别提起专利侵权诉讼,人民法院在审理过程中,查明以下情况:
<1>乙公司于20xx年1月1日开始,多次使用甲公司的该项方法发明。
20xx年12月15日甲公司得知后要求乙公司支付使用费时,遭到乙公司的拒绝。
<2>20xx年4月1日,甲公司得知丙公司在未经许可的情况下,于20xx年2月1日在与某公司的买卖合同中使用甲公司的专利号,非法获利20万元。
<3>丁公司在20xx年1月1日前已经使用相同的方法,甲公司于20xx年1月1日取得发明专利权后,丁公司在原有范围内继续使用该方法。
20xx年6月1日,人民法院经审理,判决丙公司的侵权行为成立。
丙公司于20xx年6月10日向甲公司支付了赔偿金20万元。
20xx年8月1日,甲公司的发明专利被国家知识产权局宣告无效,于是丙公司向甲公司要求退还20万元的专利侵权赔偿金。
要求:
根据上述内容,分别回答以下问题:
<1>张某的发明是否属于A企业的职务发明并说明理由。
<2>张某要求李某停止使用该技术秘密的主张是否成立并说明理由。
<3>甲公司的发明专利权自何日起生效其20年的保护期限从何日起计算
<4>指出甲公司对乙公司提起诉讼的具体诉讼时效期间,并说明理由。
<5>指出甲公司对丙公司提起诉讼的具体诉讼时效期间,并说明理由。
<6>丙公司的行为属于何种性质的违法行为丙公司及直接责任人员应承担何种刑事责任
<7>在甲公司对丙公司的专利侵权诉讼中,举证责任在甲公司还是丙公司并说明理由。
<8>丁公司的行为是否属于专利侵权并说明理由。
<9>丙公司向甲公司要求退还20万元的专利侵权赔偿金的主张是否成立并说明理由。
【答案】<1>张某的发明不属于A企业的职务发明。
根据规定,在技术成果完成后利用法人的物质技术条件进行验证、测试的,不属于职务技术成果。
在本题中,张某完成发明后利用A企业的物质技术条件进行验证和测试,不属于职务技术成果。
【解析】
暂无解析
Ø简答题-20
什么是讲解技能讲解技能有什么特点
【答案】讲解又称讲授,它是用语言传授知识的一种教学方式,是人们用语言交流思想、情感和知识的一种表达方式。
其实质是通过语言对知识的剖析和提示,剖析其组成要素和过程程序,提示其内在联系,从而使学生把握其内在规律。
语言技能是讲解的一个条件,但不是讲解,讲解技能在于组织结构和表达程序。
【解析】
暂无解析
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- 从业 资格考试 备考 中学 教育 心理学 精选 点题 答案 解析 第七 十五