作文范文之有意义的一天作文300.docx
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作文范文之有意义的一天作文300
有意义的一天作文300
【篇一:
最有意义的一天】
最有意义的一天
今天,阳光明媚,微风轻轻拂过我的脸颊,我怀着激动的心情,一步一步走向小记者的光明旅程。
走到活动场地,一眼望去,一幢幢大楼肩并着肩,一片片草坪露出鹅蛋黄,一棵棵玉兰花树展开着笑颜,仿佛昭示今天是我们小记者的好日子一样。
一会儿,我们都进到一个教室里去,早有一位帅气的、年轻的、戴着眼镜的男人站在讲台上,我一看:
噢!
原来是李涛大哥哥呀!
李涛哥哥讲了一节有意思的课。
李涛哥哥的课幽默诙谐,我们都爱听,连原本不爱学习只爱交友啊拓展的小李也瞪大了眼睛,“竖着耳朵”认真听。
李涛哥哥主要给我们讲了一些做好小记者的注意事项特别是怎样写出一篇好的稿件。
这节课的时间真像是马儿跑过一样快速闪过,老师说:
“我们玩个游戏吧!
”一听到有游戏,我两眼发光,原本的还麻木的表情像翻书似的,立马变成笑脸了。
第一个游戏是拔河,我们的李涛大哥哥把我们分成了四个组,先是一组和三组比,我们给三组加油,加油的声音响彻云霄,可是最后一组赢了,然后是二组和四组比,我们是四组,二组太强大,最后我们输了!
虽然有些遗憾,但我们总觉得意义已经超越了单纯的比赛。
过后我们又举行了“巧接兵乓球”这个游戏,我很开心,因为我们组赢了,又举行了一次,我们又赢了!
不单纯赢得了比赛,而且还有通过活动增强了我们的集体感觉啊!
乐在其中!
最后,李涛老师让我们每个队的队长说出心得,可每个班长都很害羞,每次说的都是关于团结的,我心里默默想着:
“输赢不重要,只要自己努力,就是最美好的!
”想到这里,我打开日记本,工整的写下:
最有意义的一天。
临朐县冶源镇迟家庄小学刘明珠
指导教师祝建庆冯秀锦
【篇二:
记一件有趣的事作文300字】
记一件有趣的事作文300字
那是两年前事情了。
那次放学回家看到妈妈正在包饺子,于是我准备帮帮妈妈。
妈妈说:
“那你就帮我切面吧!
”于是我开始笨拙地拿起刀开始切面。
可是这时姥姥打来了电话,说有急事让妈妈过去,妈妈急急忙忙就走了。
妈妈走后,我觉得很无聊,突然灵机一动,想:
面那么粘,不如沾一沾水吧!
”于是我把一大块面全都放到了一个盆子里,倒上水。
过了一会儿,我把面拿了出来,没想到面更粘了,可是我一点也不后悔。
心想:
捏个小人吧!
我把面一块块揪下来,捏了一个小人和一只可爱的小老鼠。
可是我觉得太单调了,就拿来橡皮泥,用那些五颜六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上装饰了一番。
你看那小老鼠:
尖尖的蓝帽子、红色的小衣服、长长的尾巴、灰色的小鞋子。
可爱极了,让人忍不住想摸一把。
我正美滋滋德欣赏着,妈妈回来了,一看面板上的面没了,连忙问我。
我自豪地指着小人和小老鼠说:
“我把他们做成这个样子了。
”没想到妈妈大叫一声:
“甜甜,你看你把面弄成这样,咱们吃什么呀?
”
那天晚上,爸爸回来后,我们只好下了点面条吃了。
虽然没吃成饺子,可是我觉得收获还是很大的。
记一件有趣的事作文400字
每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣。
记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车(四轮自行车),为了向小伙伴们炫耀,经常骑着它在小区里“招摇过市”。
这天,天高气爽,我特别想骑自行车。
于是,把它拎了出去,叫上爸爸、妈妈和奶奶,让他们看看我的“真本领”。
由于奶奶十分心疼我,想让我骑得慢一点,就笑着跟我开了个小玩笑“**,路上小心点,别骑得太快,摔疼了,我们可不负责哦!
”我听后,牢记住奶奶的话。
告别了爸爸、妈妈和奶奶后,就向小花园骑去。
我越骑越快,就像一只快乐的小鸟。
我一边骑,心里一边想:
瞧瞧,本姑娘骑得多快多好,马上就可以破世界记录了。
可是天有不测风云,就在洋洋得意之际,我的车子被路上的一颗小石子磕了一下,开始
摇摇晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟着摇晃了起来,一下子,人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口,真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下,可是一想到奶奶说过摔疼了,他们不负责,只能打消了这个念头。
我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸,把伤口处的血迹擦干净,然后就推着自行车,象是斗败的公鸡似的,一瘸一拐地回家去了。
回到家,家人见了我腿上的伤,着急地问我怎么回事。
我把事情一五一十地告诉了他们。
奶奶笑着点了点我的脑门:
“真是个小傻瓜!
我只是跟你开个玩笑,你怎么还当真了啊!
走,我去帮你包扎。
”说完,就带我去小房间包扎伤口了。
记一件有趣的事作文300字
我们的生活中有喜悦,有悲伤,有难过,也有许多有趣的事。
它们就像天上的星星一样不计其数;也像海边无色的贝壳一样数也数不清。
要说我最难忘的是,还要数这件趣事了!
我还在上一年级的时候,特别想长大。
偶而一次,我听到别人说:
“你们知道吗,听说吃盐可以快点长大!
”“真的吗?
我回家可要试一试了!
”又一个人说。
我听了再也忍不住了,急急忙忙跑回家,趁妈妈没注意的时候偷偷拿了一包盐走进妈妈的房间。
我拿了一个勺子,开始行动。
尝了尝:
太太太太太咸了。
没办法,为了快点长高,只能牺牲我心爱的零食了,唉……我把盐一点一点的倒在薯片上,然后憋足气,把薯片往嘴里一塞,本来以为这样就不会再咸了。
可我想错了,盐终究还是盐,它就是咸的。
算了吧,为了长大,不就咸点儿吗,有什么大不了的!
想到这,我再一次拿起盐袋,一口气倒了很多在嘴里,拿起一杯水就往嘴里灌,一下子喝了好多好多盐水,咸得我再也不敢这样了,也不收拾收拾就跑出门玩。
傍晚时分,出去一天的爸爸回到家里,发现一包盐在地上放着,旁边还有一大堆零食,爸爸心想:
这一定是小锦锦干的,只有我的零食最多。
在爸爸的逼问下,我只好把事情的来龙去脉说清楚,爸爸听了语重心长的对我说了一些话,我似懂非懂的点了点头。
从那以后,我再也没有犯过类似的错误,但这也成为我童年的一个脚印,一个我难以忘却的脚印。
记一件有趣的事作文300字
俗话说:
“种瓜得瓜,种豆得豆。
”每当我想起这句话就不禁回忆起童年时一件有趣的事。
我五岁那年,有一天,爷爷教我种石榴,他先把种子放进土里,浇水,施肥,几天后竟
然张苗了。
爷爷还对我说:
“小苗长大后,还能结果子呢,到时候,我们就能吃石榴了。
”我心想:
种石榴长石榴,那么我把鸡腿种在土里,那不就会长出一棵鸡腿树了吗?
到时候,我就有吃不完的炸鸡腿了!
想得我口水直流。
说干就干,我跑回家,从冰箱里拿出一个油腻腻的大鸡腿,把它种在土里,再把土填满后浇水,施肥,天天做着吃鸡腿的美梦。
一天过去了,我来到花盆旁,看见鸡腿还没有长苗。
心想:
可能是鸡腿太大了,需要时间吧。
又过了一天,鸡腿依然没有动静,我感到很奇怪,把土翻开一看,呀!
我的鸡腿怎么只剩骨头了?
我伤心地哭了起来:
“哇!
我的鸡腿……“爷爷听见了,连忙跑过来问:
”怎么了?
”我把事情的经过说给爷爷听。
爷爷听了后捧腹大笑,摸着我的头对我说:
“傻孩子,只有植物才能种,鸡腿又不是植物,是种不出结果的。
我听了后方才恍然大悟。
我一想到童年的这件趣事就忍不住笑了起来。
记一件有趣的事作文300字
童年,是五彩缤纷的;童年,是快乐的;对于我来说,我的童年是有趣的,我的童年里发生了许许多多有趣的事,有的可能已经淡忘了,但是唯独那一件事让我难以忘怀!
那是在我十岁时发生的一件事,那时的我,爱管闲事,可是,家里并没有什么我可以帮的,就在爷爷把鸡关进笼子里的时候,有一只鸡十分“顽皮”,我见爷爷抓不到,便好管闲事,对爷爷说:
“爷爷,我来帮你捉鸡,好吗?
”爷爷边说边摆摆手:
“你不会的。
”“好嘛,就让我来吧!
”爷爷禁不住我的软磨硬泡,答应了。
于是,捉鸡行动便开始了,我先瞄准那只鸡的位置,趁它不注意的时候,踮起脚,小心翼翼地向鸡走去,眼看就要捉到了,可是那只鸡就好像背后有一双眼睛似的,见我来了,便逃跑了。
我眼珠子咕噜一转,想出了一条好计,在爷爷耳边耳语了几句,我和爷爷把那只鸡堵到了一个墙角,我心里想:
哼,这一回你逃不走了吧,我向那只鸡一扑,那鸡可能受了惊吓,拍拍翅膀飞了起来,我呢,摔了个“狗啃泥巴”,妈妈笑得流了眼泪;爸爸笑得捂着肚子;爷爷也在那捧腹大笑,可我并不灰心,摸着摔疼了的下巴,心想:
对付这只鸡,只能用智取,不能硬来,我问爷爷:
“这只鸡最喜欢吃的食物是什么啊?
”“青菜。
”爷爷回答,,我拿出了
一个笼子,笼子里放入一些青菜,那只鸡闻到了青菜的香味,正跑回来呢,我一见它进了笼子,锁上门,我松了一口气,心想:
要捉到你可真不容易啊!
折腾了我好一阵子,不过你还是没能逃出我的手掌心。
想到这,我欣慰的笑了!
这就是发生在我童年中有趣的一件事!
【篇三:
《一个让人激动的时刻》(300字)作文】
精选作文:
《一个让人激动的时刻》(300字)作文
每个人曾经都有一个让人激动的时刻,有的是登上了顶峰、有的是比赛获胜、有的是文章发表而我也有一个让人激动而兴奋的时刻。
记得我在广州的时候,我们学校举行六一儿童节表演,其中我们班要表演唱歌,歌曲的名字叫《春天在哪里》,这首歌曲我们班已经演练了好几十遍。
过了半个小时,终于到我们班级表演了,我们上台的时候十分激动,简直我们都唱不出来了,如果我们不唱,我们就得不到名次。
最后,我们带着欢快的笑容,活泼地唱了起来,那歌声那么富有感染力,把大家带回到童年的时候。
慢慢地,我们演唱完了,我们走回到自己的座位坐好了,等待主持人广播名次。
我们惊呆了,因为我们得到了第一,我们欢呼起来了。
现在那一个让人激动的时刻,使我难以忘怀!
五年级:
李锡华
篇一:
《听话》作文讲评
用心听石可聆天籁
——《听话》作文讲评
【题目回放】请以“听话”为题写一篇不少于800字的文章。
角度自选;立意自定;除诗歌外,文体自选。
【题意与切题】
1.“听话”的所指包括两个方面:
一是“听+话”,即耳听别人的话语;二是指听从、顺从长辈、领导的意思、意志。
2.无论直接还是间接,只要文章能表现出“听话”的任意一个方面的意思,即可视作基本切题。
3.切题的深浅及立意的高下,关键是看对“听话”内蕴的思考或解读。
只平平地叙述“听话”的人与事或笼统地议论“听话”的是与非,属基本切题;能呈现对“听话”的思辨,即为非常切题。
4.评卷时,从写的是不是“听话”入手,再看有无对“听话”的价值意义的思考。
完全偏离题意的情况主要指通篇所写都不属于“听话”的范畴,或者抛开命题自说自话。
【文体与表达】
1.除诗歌外文体不限,叙、议应一视同仁,主要看立意与所采用的表达方式贴切的程度。
体貌清晰的可适当高1到2分。
2.围绕“听话”的表达,水平的高低,主要看其有无自我的感悟、体察、认知、评判,深浅只要适配文体和表达即可。
3.对叙、议不明的“考试体”作文,在优先考虑是否切题、立意的同时,要重点关注行文的思路。
【档次与赋分】
1.可以叙述描写“听话”的人与事,可以议论阐发“听话”的点与面。
以所写是不是“听话”为评判的基准点,包括记叙文叙述的人事、议论文所论述的问题。
2.基本符合题意的可由三类卷(49-55)切入,再视表达作上下浮动。
切题且立意和语言上乘的可按一类卷(63
-70)标准给分。
凡所写并非“听话”的所指,按四类卷(42-48)评判,完全脱离题意题旨的为五类卷(28-41)。
3.有下列情况的,按标准在总分确定后再扣问题分。
①字数不足,按缺50个字(空三行)扣1分计。
所缺字数超过150字,可直接下降赋分的档次,不再另扣分。
②书写错误,每一个错别字扣1分(重复的不计),扣完5分为止。
【考场佳作】听话
你能看到多远的过去,就能看到多远的未来。
(引用丘吉尔的名言开篇,不同凡响。
)
“听话!
”大人总是这么说。
那么,我们究竟要怎样听话,听什么话?
(语言朴实,轻松自然)古人云:
“以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替,以人为镜,可以明得失。
”这就要求我们要听话,听历史的教训,听他人的劝告。
(引用古代名言,恰到好处)
精骛八极,心游万仞,展望历史的舞台,让我们用心聆听。
(巧用过渡,开启下文)
他也曾火烧博望坡初战告捷,他也曾舌战群儒大败曹操,却因不听刘备的生前劝告动用了一个“不听话”的马谡而痛失街亭。
那个不知天高地厚、心高气傲、只会纸上谈兵的马谡曾多么聪慧地帮助诸葛亮退去司马懿,却因为自视甚高,不听诸葛亮的话,不听王平的劝告,落得个挥泪被斩的下场。
历史的教训要听,智者的训导要听。
只有善于听话的人才能得到历史的认可。
(举例论证,分析透辟)
站在时代的门槛上,我们该用怎样的心态来面对“听话”二字哪?
(再用过渡,承上启下)
雄霸欧洲大陆的一代枭雄拿破仑在
他只沉思了一秒就果断下令继续追击,执行命令。
就这样,威灵顿等来了布吕歇尔,拿破仑兵败滑铁卢。
听话将军改变了这个世界。
有这样的“听话将军”,拿破仑怎能不败?
(举外国人事例论证,论证有力)
我们需要听话,但不能盲目地听话,要根据实际情况灵活变通。
只有灵活地听话才是真正的听话。
(辩证说理,语言严密)
丘吉尔说:
“你能看到多远的过去,就能看到多远的未来。
”我们只有听话,正确地听历史的话,才能对未来有准确的把握,不至于迷失了自己。
一回首间,我忽然发现,因为“听话”,我一生的种种努力只不过是为了获得他人的称许与微笑;因为“听话”,我已将自己套入了所有的模式和桎梏,陷入了“听话”的囚牢。
对于自己的人生失去了把握,于“听话“之中迷失自我。
让我做我自己吧,让我这一生做一次我自己吧!
我会灵活地听话,听历史的教训,听老师的指导,听家长的训导,把握自己的人生,不至于迷失自己。
(联系自身实际,观点鲜明)
听话,是一门学问,我已懂得。
看得到遥远的过去,故也看得到遥远的未来。
(再次扣题,照应开头)
【点评】
思想的高度决定着文章的高度。
我们都知道这样的一句名言:
“欲流之远者,必浚其泉源。
”对议论文而言,这“源”就是思想,这“流”就是文章。
好的议论文(或文章)当以好的思想为原材料。
因为思想的高度决定着文章的高度。
本文给人以思想厚重、底蕴深厚的感觉,获得高分。
其得高分的理由如下:
一、有思想深度,立意高远,观点的阐发深刻,事理的分析深入。
二、材料翔实,古今中外事例及名言警句,信手拈来,有文化底蕴。
三、思路清晰,过渡自然,扣题行文,很有章法。
四、论证严密,辩证说理,无懈可击。
疏通泉源,可以喝到甘甜的河水;提升思想,方可写出漂亮的文章。
让我们静静地想,满怀情感地拿起笔,写出有见识、有思想高度的文章。
听话
听话,仿佛沉水香撩起的雾气后那莲花托金的巨大墨字,在白公馆里渐渐褪色,显露出一个正在衰落豪门的无力。
月白蝉翼的旗袍在咿咿呀呀的胡琴中登上狭窄的楼梯,只留一个坚挺孤傲的脊背。
我是隐隐喜欢白流苏的,喜欢这个身处没落世家却野心勃勃的女人。
在拥挤的白公馆里,她对母亲温顺了脖颈,换或一丝残喘;在喧闹繁华的香港,面对柳原她垂了眉眼,在爱情与名利的角逐中首先让步。
香港太过浓烈,简直像一幅劣质的、挂在下等吧台里的西洋画,色彩抢眼到让人无所适从。
无从想象流苏如何在这座城步步为营,谋得地位与点滴爱情。
她骨子里不会安心听话,所以她在豪赌,赌香港码头的月色撩人,庭院里的蔷薇开到荼糜,赌柳原对她有一丝真心。
她不是听话的女子,亦不会安守闺阁礼仪。
所以在白公馆中,眉眼里是熊熊火焰的欲望与静如止水的冰冷;所以在柳原面前佯装温顺,不过是为爱情角逐增加筹码。
张爱玲说,香港的沦陷成就了她。
但在这不可理喻的世界里,谁知道什么是因,什么是果?
我只觉得是她骨子里,与她听话的温顺外表截然不同的野心与倔强拯救了她。
假如听话是门艺术,白流苏一定最安静。
《创世纪》里的紫微算是我最喜欢的女人了。
她的一生是场倾国倾城的传奇。
侯门绣女,天生的好富贵,却落得江湖辗转。
她看她父亲的目光里饱含仰慕,而父亲只能给她点清闲的爱意。
紫微终是听从父命嫁给了自己的命运。
前半生她是不懂反抗的人,彼时虽有思想,也只是从闺阁里的乖巧少女变成夫家迎春一样懦弱的人。
再后来,生命里很多无奈和责任逼得她抛去了惜春的冷漠和迎春的顺从。
在举家的颠沛流离中,在经济萧条的乱世中,在烦杂细小的琐事中,她终成了家里的贾母,一家老小的依靠。
没有人会告诉她,是动荡的时代成就了她,成就了她日后的独断专行的脾性。
记得当年她曾经是个
地道的美人,这份美没有给她闯祸,也没有给她带来际遇,而她也兀自美了这么多年。
从听话到要求别人听话,其实不仅仅是十年、二十年的距离,而是晚清与民国,一个时代的沟壑。
有的人习惯了刚正不阿,从小耳濡目染的都是忠义诤臣的故事,便说听话有什么好;有的人习惯了卑躬屈膝,在动荡世事中沉沉浮浮,尝尽人间辛酸苦楚,便说听话有什么坏。
其实,无所谓好,也无所谓坏,不过各取所需罢了。
白流苏哪怕再温眉顺眼,低垂螓首,她骨血里叫嚣的也是抗逆;紫微呵斥萦珠再严厉,独断专行,她也不过是个早已对命运俯臣的可怜人而已。
假使听话都算是种本领,我一定最安静。
【点评】
华美的文字来自厚实的底蕴。
这篇考场作文彰显了作者厚实的底蕴:
一、厚实的思想底蕴。
立意新颖,有自己的思想,如“其实,(听话)无所谓好,也无所谓坏,不过各取所需罢了”。
虽只言片语,却发人深省。
二、厚实的文化底蕴。
文章选取张爱玲《倾城之恋》女主人公白流苏及《创世纪》里的紫微两个人物,以“听话”为线,连缀成文,不枝不蔓,可见作者平时积淀的认真与扎实。
三、厚实的语言底蕴。
如文章开篇“听话,仿佛沉水香撩起的雾气后那莲花托金的巨大墨字,在白公馆里渐渐褪色,显露出一个正在衰落豪门的无力。
”综合运用拟人、比喻等手法,语言生动而韵味绵长,一开篇就散发出浓郁的文化气息,足见其语言底蕴的厚实。
华美的文字来自厚实的底蕴,“腹有诗书气自华”,读写结合是写的作成功的不二法门,只要平时广泛阅读,不断汲取,善于借鉴、创造,考场上才能写出如此养眼、令人赞叹的篇章。
如能在扣题、过渡等方面再做锤炼,将会锦上添花。
考场作文失误警示在作文中,最让人发现“缺失底蕴”的表现有哪些?
一、材料老套而不新鲜。
二、语言干瘪而不干脆。
三、事例单薄而不丰富。
听话
“听话”是一门高深的艺术。
“听话”时,切不可偏听偏信。
想必大家都在电视
上看过这样一类“传话”的游戏:
一排嘉宾在台上依次站好,由
良、阳光可爱的周冲有着冲破这污浊的世界的执念却只能以死的惨烈反抗这悲剧的结局。
无与争辩的是父母之恩我们一生难报,但尽信父母之言会使我们丢失一个时代的灵魂与骨气。
这个社会日新月异,这个时代需要变革,作为新青年的我们必须胸怀自己的理想,拥有自己的思维,敢于挑战权威,敢于对现实说“不”,才能推动人类文明不断发展进步。
因为哥白尼没有听信地球是宇宙之心的谬论,所以他才有机会动摇我们“万物灵长”的愚钝想法;因为麦哲伦没有听信天圆地方之说,所以他的船队才能乘风破浪、完成伟大的环球航行;因为莎士比亚没有听信那个时代的禁欲之谈,所以才有了罗密欧与朱丽叶永恒不朽的唯美爱情?
?
这所有的成就,不能不说与他们善于“听话”有着很大的关系。
而我也一直相信,只有善于“听话”的人,说话时才能更有底气。
“听话”,果然是一门高深的艺术!
听话
在我看来,那些像抹了蜜一样的话实则是万丈深渊,听之则无可自拔,那些忠直逆耳的话,则像是披荆斩棘的利剑,听之则可保己御敌。
那天打开电视机,刚巧正在播出一档“人与海象争锋”中的娱乐节目,立即吸引了我的注意,众所周知,海象的行动缓慢且拥有一个硕大的“啤酒肚”这样的体形如何与智慧的人竞争呢,更可笑的是比赛仰卧起坐。
训兽吊装做了一个向上的手势,海象从水中爬出,缓慢地挪到指定点的位置,双掌合叠在脑下,准备出战,训兽员给了它一块食物,他心满意足地咀嚼着,眼睛还不时盯着训兽员看,训兽指着一盘食物,示意它做完再吃,它仿佛听懂似的,乖乖地躺着。
比赛开始,海象艰难地扭动着,那啤酒肚使它不能成九十度角,但它仍有规律地做着,躺下时还不要看一眼亲爱的食物,旁边的另一位啤酒肚大叔也艰难地做着,额上的汗水依稀反射着阳光,刺眼。
我看着海象,内心有隐隐的痛。
本可以在水中自由遨游,却听信了训兽员的甜言密语,表演以娱人,真可悲啊!
三分钟已过,结果以人类的胜利而告终,人们拍手称庆,这种人与动物的比赛有何意
义呢?
人们的欢呼声中,我看见训兽员端着食物喂到海象口中,并满意地拍了拍它的小脑袋,看来它今天发挥的不错!
听信人类的话而沉迷美食的海象跟乐不思蜀的阿斗有得一拼。
我在想它是否依然记得海洋的辽阔与神秘,是否依然拥有独自觅食的本领?
晚上我躺在床上辗转难眠。
我想起了一位伟大的文学家,朱自清。
当学到《荷塘月色》时,我曾感慨空间是什么样的人才能写出这样清闲淡雅的文章,当得知他因拒绝食用日本人提供的白米白面而活活饿死时,我又惊又鄙视,惊他如此的爱国,鄙视他轻视生命,视之如鸿毛?
人命在他眼里真得可以这么轻易的放弃吗?
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