新人教版三年级语文下册期末检测题及答案二篇.docx
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新人教版三年级语文下册期末检测题及答案二篇
新人教版三年级语文下册期末检测题及答案(二篇)
目录:
新人教版三年级语文下册期末检测题及答案一
新人教版三年级语文下册期末模拟试卷及答案二
新人教版年级语文下册期末检测题及答案一
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
níngjìnghǎishēnwēixiǎnxùnsùgōngjīhòutuì
二、比一比,再组词。
(10分)
壁(______)裳(______)扬(______)猜(______)笛(______)
臂(______)赏(______)杨(______)清(______)宙(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
可爱的小草│住在一吹
有趣的草地│一大片观察
金色的时候│使劲草地
傍晚的蒲公英│仔细乡下
四、想一想,选词填空。
(10分)
尽管……还是……虽然……但是……
不是……而是……无论……总是……
1.蜜蜂(______)飞到哪里,(______)可以回到原处。
2.蜜蜂靠的(______)超常的记忆力,(_____)一种我无法解释的本能。
3.它们(______)逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但(_______)飞回来了。
4.(_______)手被蜜蜂刺了好多下,(_______)我一直坚持着。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)山坡上怎么能开垦出菜地呢?
(改为陈述句)
____________________________________________
(2)花开了,就像花睡醒了似的。
(照样子写拟人句)
__________________________________________________
(3)蝴蝶在花丛中飞舞。
(缩句)
______________________________________________
(4)父亲整理好了新开垦的菜园。
(改成“把”字句)
______________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
大自然畅想曲
大自然像一首首美丽的小诗,像一篇篇五彩的童话。
“蓝天白云飘,太阳微微笑,野花点点头,景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。
杨柳听了,得意地照了照“镜子”,梳理一下那动人的秀发,向小草、小花展示它婀娜多姿的身材
“知了,知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。
小蝌蚪找到了妈妈,同时,也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花,在微风的吹拂下翩翩起舞,好像要告诉人们,它们是世界上最好的舞蹈家。
“沙沙沙,沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。
而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦,一声声、一阵阵,远
“呜——呜——”随着呼啸的北风,一场瑞雪悄然而至。
清晨,遍地洁白,千树万树开满了“梨花”。
孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子,在一望无际的雪地里追逐着!
他们是那么的自由,那么的欢快!
我爱大自然,爱它的春光明媚,爱它的蝉声阵阵,爱它的麦浪滚滚,爱它的银装素裹……
1.短文第二自然段中的“镜子”指的是_______,“秀发”指的是_______。
2.短文是按照什么顺序来写的?
写出了哪些有代表性的景物?
请你按顺序总结。
__________________________________
3.短文的结构是()。
A.分总B.总分C.总分总
4.你爱大自然吗?
爱它的什么?
用自己的话写一写。
________________________________
七、习作。
(15分)
回想一下,在你的生活中发生过哪些有意义的事情?
把它写出来和大家分享吧。
要求:
①拟个合适的题目;②要写明有意义的原因和事件的过程;③300字以上。
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参考答案:
一
宁静海参危险迅速攻击后退
二
墙壁衣裳发扬猜测笛子双臂观赏杨树清水宇宙
三
四
无论总是不是而是尽管还是虽然但是
五
山坡上不能开垦出菜地。
鸟鸣了,就像鸟儿唱歌似的。
蝴蝶飞舞。
父亲把新开垦的菜园整理好了。
六
1.小河柳条
2.短文按时间顺序写的,描写了春天的小草、野花、柳树;夏天的蝉、荷花、青蛙;秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦;冬天的雪。
3.C
4.例如:
我爱大自然,爱它的繁花似锦,爱它的郁郁葱葱。
新人教版三年级语文下册期末模拟试卷及答案二
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(20分)
huàngjǔyànlì àishì xìshuǎ
tòumínggōngjīxiōngměngfādǒu
二、比一比,再组词。
(10分)
递________ 遐________ 妙________ 悟________
梯________ 假________ 秒________ 语________
较________ 舔________ 竟________ 项________
咬________ 添________ 竞________ 顶________
三、读一读,连一连。
(10分)
高大的灰雀肯定地歌唱
欢快的男孩婉转地跳动
诚实的白桦树来回地说
四、想一想,选词填空。
(10分)
①果然②突然③居然④依然
(1)_____一声巨响,天空被照亮了。
(2)天气预报说今天午后有雨,吃完午饭,_____下起了大雨。
(3)虽然今天下雨,但我们_____坚持上学。
(4)这本书我丢了好多天了,没想到,今天_____让我找到了。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
王老师急得直跺脚。
1.小明跑得__________________________。
2.小家伙摔得__________________________。
3.____________得__________________________。
例:
小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。
4.遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,
_________________________________________。
5.胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,
______________________________________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
蝴蝶花
蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围,不过是些微不足道的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。
蝴蝶花骄傲了。
它说:
“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!
”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个美丽的花园里。
它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。
它说:
“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!
”
蝴蝶花正在伤心的时候,想不到一群孩子大声嚷道:
“快来看啊,这是什么花啊?
”
“它叫蝴蝶花。
”另一个孩子回答。
“多好看的蝴蝶花啊!
”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……
蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。
1.文中“名花”是指( )
A.牡丹和芍药B.牡丹和蝴蝶花
C.芍药和蝴蝶花D.牡丹、芍药和蝴蝶花
2.蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。
( )——( )——( )
3.蝴蝶花懂得了什么?
(用文中句子回答)
_________________________________
4.你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?
______________________________
七、习作。
(15分)
这段时间,你观察了什么?
有哪些新的发现?
请同学们以“我的发现”为题写一篇习作。
要求语句通顺,条理清晰;把自己观察到的最感兴趣的、最想写的写下来。
字数大约在300字左右。
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