如何写读书笔记评语0218192620.docx
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如何写读书笔记评语0218192620
如何写读书笔记评语
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你的座右铭是“吃得苦中苦,方为人上人”。
你
是一个诚实好学的孩子,只是你的基础不太好,学习方法还
不是
最佳,有时上课和别的同学一起开小差,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。
“学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。
”你有
良好的学习基础,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩。
但,你有时会原谅自己的暂且不坚持,会为自己的成绩退步找一个借口,希望你在最后的冲刺学年里,不姑且自己的这些缺点,只有奋斗不止,你才能考进理想的高一级学校。
你的座右铭是“志当存高远”,你是有远大理想的。
你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到尴尬的位次。
在最后的冲刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切。
“成功的道路上充满荆棘,苦战方能成功。
”从你
的座右铭中看,你知道成功道路的艰难。
努力学习的你,
困惑成绩方面缘何不能有较大突破。
南宋诗人陆游的一句话,或许能给你一些启迪,“汝果欲学诗,功夫在诗外”。
你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,现代社会需要的是综合素质较高的人才。
你喜欢“给我一个支点,我能把地球撑起来”。
在
老师眼里,你是一个热情奔放、热爱集体的好学生,愿意主
动与老师亲近、接触。
但每当想起你及格线以下的学习成绩,我的心里总是苦涩涩的。
你愿意勤奋读书为老师掠去心头的这片阴影吗?
以“勤奋”为支点吧。
你的座右铭是:
“礼貌是人类共处的金钥匙。
”诚然,你与同学相处多
以礼相待而融洽。
但作为学生,老师希望你能喜欢上书!
所以把这些话送给你:
“书是一杯茶,只有细细品尝,才能
透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。
”
你把“失败乃成功之母”作为你的座右铭,老师似乎看到了你暗暗努力的情景。
确实,每一次的成功都与失败联结在一起。
在文科方面你有很高的天赋,但你不得不放弃兴趣面对你偏弱的理科,拼了命要使学科平衡,真是难为了你,尽管起起落落但老师真的感动。
希望暑假继续努力,同时开始锻炼身体以适应初三紧张的学习生活。
你的座右铭竟然是“三人行必有我师焉”。
不是自勉,而是自谦。
一直的印象中你是个很能吃苦的孩子,应该很听老师的话,但其中考试之后,你的作业本子写着你的浮躁与不安,有时甚至应付了事。
小结你语文学习,是否该反省点什么?
“美丽的开始是成功的一半。
”你的座右铭给人以
美的享受,让我想起了每个早上你摆放自行车的情景,那一刻的你最美丽,也让同学对你刮目相看。
但作为学生,老师
希望你能喜欢上书!
所以把这些话送给你:
“书是一杯茶,
只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。
”
“做什么事都要靠自己。
”从你的座右铭中看出你
少有依赖感。
但你知道吗,做人也是靠自己做出来的。
你本质并不坏,只是喜好表现自己,这本来无可厚非,但作为学生你应把精力放在学习,于学习活动中表现自己才能吸引老师同学的注意啊!
老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差。
希望以后勤奋学习,把学习搞上去。
因为学习成绩总是那么的不如人意,你总是显得那么忧伤,有时甚至颓废,但我们都知道“做学问,做研究工作,必须持之以恒,不怕失败,摔倒了,爬起来想一想,再前进。
既然你能选择这样的话做你的座右铭,一定有你的理由,希望能多多拿来勉励自己。
你喜欢“君子之行,静以修身,俭以养德,非泊无以明志,非宁静无以致远”。
你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见。
数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
《成功的秘诀》读后感
从前,有一个人问智者:
“怎样才能成功?
或者说成功
的秘诀是什么呢?
”智者笑了笑,没说什么。
他拿起一颗
带壳的花生,说:
“捏碎它。
”那人将花生壳捏开,从里面取
出花生。
智者又说:
“捏碎它。
”那人将花生放在手心里,把红色的皮儿搓碎了。
智者说:
“再捏一捏、搓一搓它。
”那人
使出全身力气,也没将花生捏开,他又使劲搓花生,直搓到他的手都热了、红了,也没将花生搓碎。
智者告诉他:
“干
什么事情,有一颗恒心,才是成功的秘诀。
”这是我从一本杂志上看到的一篇文章。
读着文中的文字,我的感想很多。
人生就好比是一架梯子,只有持之以恒,坚持不懈,才能到达尽头,才能成功。
想想自己,做事马马虎虎,根本没有恒心,好多时候都是浅尝辄止,虎头蛇尾。
比如上星期,我做数学作业时,遇到了一道难题,心里想这么难,我不做了,出去玩会吧。
接着,我就出去玩了,回来以后,妈妈问我作业做完了没有,我犹豫再三,不得已向妈妈说了实情,在妈妈的帮助下,才做出了那道题。
读这篇文章之前,我不明白,为什么自己做好多事情都不尽如人意,原来是没有恒心,做事不能坚持到底的缘故呀。
只要有恒心,相信我以后一定能成功。
【简评】
本文的作者很会“想”。
先简介读到的那篇文章的故事大概,抓住故事的宗旨—恒心的重要,联系自己自己的生活学习实际,进一步阐述了“人生就好比是一架梯子,只有持之以恒,坚持不懈,才能到达尽头,才能成功”的道理。
体会深刻,不失为一篇较好的读后感。
成败只差毫米
读《电话的发明》有感
假期里,我读了《真好丛书》。
对其中的《电话的发明》一文很感兴趣。
是谁发明了电话?
相信许多人都会不假思索地说出美国发明家贝尔的名字。
可是相信也有很多人可能不明白,其实在贝尔之前,还有人尝试发明过电话,他就是莱斯。
莱斯曾研究过一种装置,可这种装置里的螺丝只能传递音乐,不能传递语音。
莱斯失败的原因之一,是因为这个装置里的螺丝,他少拧了二分之一圈——约毫米。
莱斯没有发现这一点,他将装置改装了好几次,可仍然没有解决问题,于是他懊丧地放弃了。
与莱斯不同的是,贝尔没有向困难妥协,没有泄气,而是坚持不懈,继续实验。
他在莱斯的基础上进行了改进。
最主要的是,他将那颗螺丝多向里拧了毫米。
接着,奇迹发生了,不能通话的装置变成了实用的电话机。
读了这篇文章,我深有感触:
假如莱斯没有半途而废,而是持之以恒,发现了这个“漏网之鱼”,电话不就是他发明的吗?
但好多事情,没有假如。
再来看看贝尔,正是由于他的坚持不懈和仔细耐心,使他成为了成功者,成了最后的赢家。
这让我想起爱因斯坦曾说过的一句话:
成功=艰苦的
努力+正确的方法+少说空话。
失之毫厘,差之千里。
成功与失败只差毫米!
【点评】
你是一个爱读书的孩子,更可贵的是,你能读有所思,读有所悟。
敏锐地抓住文中介绍的莱思实验失败的原因:
“少
拧了二分之一圈一一约毫米”,并紧紧围绕这一细节,将其与贝尔进行比较,由此生发自己的感触:
“失之毫厘,差之
千里。
成功与失败只差毫米!
”水到渠成,顺理成章。
是一篇言之有物,立意深刻的读后感。
读《黑色风暴》有感
读着这个故事,我不由得想起了现在,想起了我们身边发生的一些事情:
走在路上,不时会发现有人乱吐痰、乱扔垃圾有一次,我和妈妈散步,我不小心踩到了一个奶袋,差一点就滑倒了,吓了我一跳。
我想:
要是一位七八十岁的老人踩上去的话,那会大家要都这样,你扔一个果皮,我扔一个奶袋,那后果
再看看街道两旁的墙上,一个个广告纸像“比赛”似的,看谁的“哥们”多。
还有些办假证的,电线杆上,墙上,哪一个好“住处”都不放过。
唉,这些不都是小事吗?
可小事不小啊!
但愿黑色的风暴,永远不会刮起!
【点评】
文中你向我们讲述了“黑色风暴”的故事,但这不是你的目的。
你是借助这样一个故事,引发一个话题大家都
很关心的环境保护冋题。
故事叙述得清楚明白,身边的事例信手拈来,最后“但愿黑色的风暴,永远不会刮起”,发自
内心地呼吁,真实感人。
读《一个有爱国思想的孩子》有感
我今天正在看《爱的教育》这本书,看到一篇名叫《一
个有爱国思想的孩子》文章,这篇文章深深地感动了我。
故事是这样的:
一个意大利热那亚的小男孩,被父母卖到了一个马戏团,马戏团里的人天天欺负他,虐待他。
一次,他趁机逃了出来,逃到意大利领事馆寻
求保护,领事很同情他,便写了一封信,让热那亚警局把孩子送回家。
这孩子很可怜,船上的乘客都主动和他搭话,他却看谁都凶狠狠地,也不回答。
尽管这样,还是有三个人不停问他。
他终于开口了,向他们倾诉着。
他们也许是出于怜悯,给了孩子一些钱。
孩子一边装钱一边道谢,他躺在床上,盘算着。
这时,那三人谈起了各自的旅途,一个说:
“现在的铁路真
不好!
”
“是呀!
”第二个说。
“尤其是意大利。
”第三个接着说。
“愚昧的民族!
”第一个接着说。
第二继续说:
“素质底下!
”
我看到这里,心里非常愤怒,对别人的国家竟说出这种中伤的话,真是太没道德了,刚才还给那个孩子钱,假装可怜人家,真是伪君子!
我又接着往下看,没想到,那孩子竟和我想得一样。
他们的谈话还没结束,一大把钱币砸在他们身上。
“把
你们的臭钱拿走!
”孩子说,“我不要侮辱我祖国的人的钱!
”
我看完这个故事,心里一阵激荡,我被这孩子的精神给折服了,我仿佛在他的身上看到了一种光芒,然而,就是他的这种光芒,与那些卖国求荣的奸贼们形成了鲜明的对比,他的光芒把那些卖国求荣的奸贼照得微不足道,而他却显得犹为光亮。
我想:
我们,心里正需要一种精神支撑的我们,需要的不就是这种精神吗?
同学们,不管是谁,从此不要在对自己的祖国无礼,让我们从小就树立一种坚定的爱国精神吧!
!
!
【简评】
你是一个爱读书的孩子,更难能可贵的是你读中有思,结合书中所讲内容,抓住那三个乘客议论的细节,详细描述了文中那个男孩的表现,生发自己的感想,最后有感而发,
“让我们从小就树立一种坚定的爱国精神吧!
”全文叙述流
畅,体悟深刻,而又顺理成章。
是一篇较好的读后感。
君子不应言过其行
这个假期,我偶读到一篇小故事,名字叫《曾子杀猪》,
大意是:
曾子的妻子要去买东西,小儿子又哭又闹,妻子只好哄儿子,说回来给儿子杀猪吃,小儿
子信以为真,既不哭也不闹了。
妻子刚刚回来,突然
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