人大公共管理专硕MPA考研复试内部信息导师联系方式复试分数线.docx
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893.241.226一、人大公共管理硕士(MPA考研复试方式
复试时间:
2016年3月中下旬,请考生届时参见复试通知;
根据教育部文件规定,参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生和普通高等学校应届毕业生应征入伍服义务兵役退役后的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取。
普通高校在校生(含高校新生应征入伍服义务兵役退役,在完成本科学业后3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取。
参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生,3年内参加全国硕士研究生招生考试的,初试总分加10分,同等条件下优先录取,其中报考人文社科类专业研究生的,初试总分加15分。
复试内容:
1思想政治理论
2专业综合课笔试
3外语笔试
4专业课和综合素质面试
5外语听力、口语测试
复试时须提交材料:
考生须携带《复试通知》、《准考证》、有效期内的身份证件及以下材料前来复试,对不符合有关规定者,我校不予复试、录取:
1大学课程学习成绩单原件或复印件(复印件需加盖出具单位章;
2学历、学位证书原件和复印件。
(2016管理类考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明斯泰郎杜老师QQ:
893.241.226二、2015年人民大学公共管理硕士复试考试真题
2015年中国人民大学MPA双证复试面试题
中国人民大学2015年在职人员攻读硕士学位公共管理硕士(MPA复试分数线为:
综合80,英语40,总分135一、英语笔试考试时间1小时,时间紧,题量大。
总体不难,六级的水平。
题型1选择题,20题
题型2完形填空,1篇
题型3阅读理解,3篇
题型4翻译英文,1篇
二、专业笔试考试时间2小时。
1、名词解释政府购买服务、三公经费、经济新常态、电子政务、税收法定
2、简答题1、市场失灵及其表现2、依法治国与以德治国如何有效结合3、社会主义经济发展过程中政府的经济职能
3、论述题1、利用地方治理相关理论,谈谈对地方扩大立法权的认识2、用相关分析谈谈反腐败的有效经验,以及对构建反腐败长效机制和制度的认识和建议。
三、面试
1、自我介绍中文的。
就是基本信息,姓名、年龄、毕业院校、工作单位等。
2、时政专业题时政题从很多题目中抽选,分析问题、谈谈看法。
总体来说专业性不是特别强,大多跟时事热点挂钩,多少能说上几句。
有大部制改革、房地产税、雾霾、等等,
3、英语
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893.241.226三、公共管理专业硕士考研复试专业热点大全
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城镇化及当前存在的问题
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新常态的涵义,环境问题及结构转型
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混合所有制改革,国企改革的历程
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网络监督的利弊
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大部制改革
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省管县体制
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基层民主选举
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政府间协同管理
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非营利组织涵义,存在的问题,及对策
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行政审批改革
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公选、公考,即“考任制”“选举制”的优缺点
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政府应对环境污染的政策工具
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决策的科学化、民主化
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钓鱼执法问题
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民营化问题
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公共财政赤字的弥补措施、地方债问题
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反腐会影响经济发展吗?
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高薪养廉怎么看待?
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依法行政、法治政府如何构建
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如何加强行政监督
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对于中国GDP增速下降怎么看?
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为什么市场要在资源配置中起决定作用?
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公共选择理论、治理理论、新公共管理理论
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协商民主、代议制民主、人民代表大会制度
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土地入市流转
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自主创新的涵义、困境、对策
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小汽车“摇号”“限行”“拍照拍卖”问题
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反腐与经济发展的关系及反腐的困难及路径
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房地产中是否存在市场失灵应该如何应对?
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社会养老问题如何应对?
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交通拥堵,高速公路收费及收费年限问题?
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国企改革历程及员工持股问题
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利率调控及财政政策、货币政策问题
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国企高管薪酬定位问题
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公务员绩效考评困难及薪资调整问题
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供给侧改革的含义、措施
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中等收入陷阱的含义、理论基础和避免错失
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居住证制度改革(积分落户
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去库存的背景和措施
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893.241.226四、北大公共管理硕士(MPA考研复试面试经验技巧
其实面试的着装不需要太正式,最主要的是干净整洁以及文雅、大方。
特别是艺术类或者是跟创作想象力的专业。
有的时候,如果你打扮得太正式,反而给人留下死板不太变通的印象。
因此,根据自己报考的专业选择令人看着舒服的衣服就行了。
2、文明礼貌
不讲究文明礼貌是面试失败的重要原因之一。
中国是礼仪之邦,基本的礼节是必不可少的。
文明礼貌、
讲究礼节是一个人素质的反映、人格的象征。
因此,面试时应注意:
(1在复试之前肯定有一段等候的时间,切忌在等待面试时在教室外到处走动、喧哗,更不能擅自到考场外面向里观望,复试者之间的交谈也应尽可能地降低音量,避免影响他人应试或思考。
(2切忌贸然闯入面试室,应试者一定要先轻轻敲门,得到面试老师的许可后方可入室。
入室时不要先把头探进去张望,而应整个身体一同进去;
(3走进室内之后,背对面试老师,将房门轻轻关上,然后缓慢转身面对主考官;
(4向主考人员微笑致意,并说“你们好”之类的招呼语,在主考人员和你之间创造和谐的气氛:
(5若非主考人员先伸手,你切勿伸手向前欲和对方握手;如果主考人主动伸出手来,就报以坚定而温和的握手;
(6在面试老师没有请你坐下时切勿急干坐下。
请你坐下时,切勿唤若寒蝉,应说声“谢谢”;
(7尽可能记住每位面试老师的姓名和称呼,不要弄错;
(8面谈时要真诚地注视对方,表示对他的话感兴趣,决不可东张西望,心不在焉,不要不停在看手表;要注意和老师的目光接触。
若主考人有几位,要看首席或中间的那一位,同时也要兼顾其他主考人员;(9回答问题要口齿清晰,声音大小适度,但不要太突然,答句要完整,不可犹豫,不可用口头禅;(10注意用敬语,如“您”、“请”等,市井街头常用的俗语要尽量避免,以免被认为油腔滑调;(11不要随便打断主考人的说话,或就某一个问题与主考人争辩,除非有极重要的理由;
(12口中不要含东西,更不要吸烟;
(13不要在主考人结束面试前表现浮躁不安,急欲离去或另赴约会的样子;
(14主考人示意面试结束时,微笑、起立,道谢,说声“再见”,无需主动伸出手来握手;
(15出去推门或拉门时,要转身正面面对主考人,再说声“谢谢,再见”,让后与先出门,然后轻轻关上门;
(16如果在你进入面试房间之前,有秘书或接待员接待你,在离去时也一并向他或她致谢告辞。
3、表情
复试时表情应当轻松自然、镇定自若,给人以和悦、清爽的感觉。
需要注意:
(1进门时要表现得自然,不要紧张或慌张;
(2面试时要始终面带笑容,谦恭和气。
表现出热情、开朗、大方、乐观的精神状态;
(3不要无缘无故皱眉头或毫无表情;
(4不要直盯对方,也不要以眼瞟人、漫不经心,眼光宜落在主考人的鼻子上为佳,这样既保持了接触又避免了不礼貌的直盯;
(5对方提问时,不要左顾右盼,否则主考人会误认为你缺乏诚心和兴趣:
(6切忌面带疲倦,哈欠连天,考试前一天一定要保持睡眠充足;
(7不要窥视主考人员的桌子、稿纸和笔记;
(8面试顺利时,不要喜出望外,拍手叫好;
(9复试的同学们,不仅要时时注意着面试老师在说什么,而且也要注意着主考人员的表情有哪些变化,以便能准确地把握住说话者的思想感情;
(10为了吸引听者的注意力,使言谈显有声有色和增强感染力,在说话中可以适当加进一些手势,但动作不要过大,更不要手舞足蹈和用指指人;
(11在说话时切不可面露酒媚、低声下气的表情,企图以鄙薄自己来取悦于对方。
这样做只能降低自己的人格。
只有抱不卑不亢的态度才能获得对方的信任。
4、举止
举止体现着一个人的修养和风度,粗俗习气的行为举止,会使一个人失去亲和力,而稳重大方则会受到人们的普遍欢迎。
老师们阅人无数,从你的坐、立、行等动作姿势就能看出你的气质。
好的举止能给人以有教养、有知识、有礼貌的印象,从而获得别人的喜爱。
具体说来,以下几点值得注意:
(1动有动态。
走动时应当身体直立,两眼平视前方,两腿有节奏地交替向前迈步,并大致走在一条等宽的直线上。
两臂在身体两侧自然摆动,摆动幅度不要过大。
脚步声应控制,不要两脚擦地拖行。
如果走路时身体有前俯、后仰或左右摇晃的习惯,或者两个脚尖同时向里侧或外侧呈八字形走步,是不规范、不雅观的举止;
(2“站有站相”。
站立时身形应当正直,头、颈、身躯和双腿应与地面垂直,两肩相平,两臂和手在身体两侧身然下垂,两眼平视正前方,嘴自然闭合:
双脚对齐,脚尖分开的距离以不超过一脚为宜,如果叉得太开是不雅观的。
不应把手插在裤袋里或交叉在胸前;
(3“坐有坐相”。
坐姿要端正。
坐在主考人员指定的座位上,不要挪动己经安排好的椅子的位置。
在身后没有任何依靠时上身应正直稍向前倾(这样既可发声响亮、中气足,令人觉得你有朝气,又可表现出你对主考人感兴趣、尊敬,头平正,目光平视;两膝并拢,两臂贴身自然下垂,两手随意放在自己腿上,两脚自然着地。
背后有依靠时,也不能随意地把头向后仰靠,显得很懒散的样子。
就座以后,不能两边摇晃,或者一条腿放在另一条腿上。
双腿要自然并拢,不宜把腿分得很开,女性尤宜注意;(4“手势宜少不宜多”多余的手势,会给人留下装腔作势、缺乏涵养的感觉。
反复摆弄自
己的手指,要么活动关节,要么捻响,要么攥着拳头,或是手指动来动去,往往会给人一种
无聊的感觉,让人难以接受。
在交际活动时,有些手势会让人反感,严重影响形象。
比如当
众搔头皮、掏耳朵、抠鼻子、咬指甲、手指在桌上乱写乱画等。
(5避免一些不必要的小动作。
身体各部分的小动作往往令主考人分心,甚至令其反感。
下面这些动作都是要不得的:
玩弄衣带、发辫、打火机、香烟盒、笔、纸片、物帕等分散注
意力的物品;玩手指头;抠指甲;抓头发;挠头皮;抠鼻孔;翘起二郎腿乱抖;用脚敲踏地面;双物托下巴;说话时用手掩着口;摇摆小腿等。
摆弄手指。
立足近4000余位成功考研学子的辅导,育明教育将考研专业课的复习分为六大阶段,六大阶段是
考研专业课复习的“六部曲”。
正确的阶段做正确的事,优化每个阶段的复习,才能让考研“更容易”,才能做到“不走弯路,一次成功。
”
(一择校预备阶段(1月中旬——3月初:
关键词:
全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念
这一阶段最重要的任务是:
全面的自我分析基础上,定下自己的目标院校和专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目
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