牛津译林英语9A Unit1全套学习案.docx
- 文档编号:521082
- 上传时间:2022-10-10
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:24.78KB
牛津译林英语9A Unit1全套学习案.docx
《牛津译林英语9A Unit1全套学习案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《牛津译林英语9A Unit1全套学习案.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
牛津译林英语9AUnit1全套学习案
牛津译林英语9AUnit1学习案
年级:
九学科:
英语分课时:
8-2总课时:
2
课题:
9Aunit1Reading1课型:
新授课
学习目标:
★1.掌握描述工作和性格的词汇。
2.认识四位在各自工作领域表现杰出的人物,培养学生学习先进、努力奋
斗的精神。
▲3.掌握并运用描述工作和性格的语言技能。
学习过程:
StepⅠ初读8-9页课文,划出不理解的单词或词组,列猜测词义。
English
Chinese
StepⅡ迅速浏览课文,完成下列表格
Numberofpeoplementionedinthearticle
Whoarethey?
Whatarethey?
StepⅢ仔细阅读课文回答下列问题
1.DoesWuWeiliketotalk?
2.Whathashewonfromtheartcommunityforhissculptures?
3.IsSuSingactiveandenergetic?
4.Whatdoyouthinkismoresuitableforher,anaccountantoramanager?
5.WhatisLiutao’spersonality?
6.IsLiutao’spersonalitysuitableforhisjob?
7.HowlongdoesFangyuangoftendooperationsaday?
8.Whydopeopleinthetownrespecther?
StepⅣ根据描述写出性格特征的形容词
Descriptionoftheperson
Personality
Suzy:
keepsherthingsingoodorder
Millie:
doesnotgetangryeasily
Daniel:
nevershowsoff
Sandy:
oftenhasexcitingideas
Simon:
alwaysplayfootballforhours
Samuel:
oftencomesupwithnewideas
Billy:
likesaskingquestions
StepⅤ完成短语和句子
1.对他们工作满意的人
2.一位天生的艺术家3.他的作品极具说服力
4.赢得很高的赞誉5.搜索更好的东西
6.放弃7.公司总经理
8.日复一日9.处于领先地位
10.落后11.随时接受新的挑战
12.总工程师13.高铁
14.与...连接15和...一模一样;简直是
16.失之毫厘,谬以千里17.承担不起任何错误
18.注意19不但...而且...
20.作为一个医生,再怎么仔细也不为过。
21.一位杰出的心脏外科医生
22.很乐意做某事23.工作高标准严要求
24.把...奉献给...25.适合
牛津译林英语9AUnit1学习案
年级:
九学科:
英语分课时:
8—3总课时:
3
课题:
9AUnit1Reading
(2)课型:
新授课
学习目标:
★▲掌握课文中语言点极其用法,并能用这些语言点解题。
学习过程
StepⅠ自学下列语言点解题
1.bornadj.天生的。
abornartist拓展:
Heis________________(天生当领导的人)
2.Heisquietanddoesn’tliketotalkmuch,buthisworkshouts.译为“他很___,
并且他不喜欢,但是。
3.giveup放弃Youshould____________________(戒烟),It’sbadforyourhealth.
4.makemeunhappymake+宾语+形容词,译为“使某人怎样”
Eg:
我的小狗的死让我很难过。
____________________________________________
让某人做某事译为(省略to的动词不定式,被动语态需还原)
I___________________________(被迫去购物)bymotheryesterday.
5.“Lifeislikearace.Youeithertaketheleadorfallbehind”为____________________其中“either...or...”意思是,用于连接两个表示选择关系的词。
注意:
当either...or...连接两个主语时候,谓语动词遵循“就近原则”。
Eg:
那个女孩高兴时,不是唱就是跳。
Whenthegirlishappy,she___________sings__________dances.
EitheryouorI_________(be)chosenasthemonitoryesterday.
6.I’mreadytotakeonnewchallengesanytime译为
句中“takeon”意思是。
takeplace;takeaway
takeoff;takepart;taketurnstodosth.
7.Amissisasgoodasamile译为.其中asgoodas意思是
8.Payattentionto+sth/doingsth,to在这里是(词性),我们常用的还有lookforwardtodoing,意思是,beusedtodoingsth.
devote...to...意思是,此处to为(词性)。
Eg
(1)陶行知把他一辈子都贡献给了教书•TaoXingzhi__________allhislife________
(2)Youshouldpayattentionto________________________(使你的东西井然有序)
9.Asadoctor,youcan’tbetoocareful译为。
句中
cannot...too...意思是。
Eg:
朋友再多也不为过。
Youcan___________________________________.
10.carelessness为(词性)。
其形容词为或,副词为或,而care既可为动词亦可为名词,常用词组“保
重”;“照顾”;“关心”。
StepⅡ.练一练
一、单选题
()1.Peterlikespopmusic,but_____hisfather______hismotherlikesit.
A.neither;norB.notonly;butalsoC.both;andD.either;or
()2.---Couldyoulendmeapen?
---Ofcourse.Herearetwoandyoucantake________ofthem.
A.bothB.allC.anyD.either
()3.Paulmadeanicecage_________thelittlesickbirdtillitcouldfly.
A.keepB:
keptC.keepingD.tokeep
()4.Thedoctoraskedmyfathertogiveuptokeephealthy.
A.smokingB.smokeC.smokeD.tosmoke
()5.Henryis____________to_______newideas.
A.impatientenough;thinkofB.creativeenough;comeuwith
C.enoughwise;comeupwithD.enoughactive;thinkof
()6.______terrible_______metoworkwithoutspeakingalldaylong.
A.It’s;forB.It’s;ofC.That’s;forD.That’s;of
二、中根据文或首字母提示写出单词。
1.Thepostcard___________(写道),“Happybirthdaytoyou!
”
2.An____________(有条理的)personenjoystakingpartindifferentactivities.
3.Liutaoisab____________artist;buthisworksofshrimp(虾)arefamousinChina.
4.Idon’tlikenumbers.Workingwiththemmakesmeu______________.
5..Lifeislikear__________.Youeithertaketheleadorfallbehind.
6.Inpoorareas,childrencan’ta______________togotoschool.
7.Thedoctorsaysthatc_____________willbeadisasternotonlytothemselvesbutalso
topatients.
8.Amyis_______(为...准备好)forthecomingexam.
9.Themanoverthereisthechief___________(工程师)oftheproject.
10.Pleasepay______________(注意)towhatI’msaying.
11.It____________(大方的,慷慨的)ofSandytogiveeachofustwopresents
三、根据提示写出单词的正确形式
1.Youmustkeep_________(practice)playingthepianoeveryday.
2.Shedevotedherselfto_________(take)careofpoorsickpeople.
3.Theboyiscarefulbuthemakesabigmistakethistimebecauseofhis________(care)
4.Doyoumindmy________(open)thewindow?
5.Eitheryouorhe________(be
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 牛津译林英语9A Unit1全套学习案 牛津 英语 Unit1 全套 学习