西安电子科技大学 文字学 期末考试题库答案.docx
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西安电子科技大学文字学期末考试题库答案
西安电子科技大学文字学概要
模拟考试试题一
一、填空题(共20小题,每小空1分,共20分,填错不得分,也不扣分)
1.跟图画有明确界线的________和________的出现,是文字形成过程________的标志。
答案:
表意字、假借字、正式开始
2.商代和西周时代铜器上所见的________,有一小部分跟原始社会的________很相似。
答案:
族徽、几何形符号
3.由________变为________,是字体演变过程中最容易觉察到的变化。
答案:
象形、不象形
4.根据唐兰先生的意见,古文字按照时代先后和形体上的特点,可以分为________、________、________和________四类。
答案:
商代文字、西周春秋文字、六国文字、秦系文字
5.秦系文字也跟其他古文字一样,有________、________之分。
秦系文字的俗体就是________形成的基础。
秦系文字形体的变化,主要表现在字形________程度的不断提高上。
答案:
正体、俗体、隶书、规整匀称
6.在汉字形体演变的过程里,由________变为________,是最重要的一次变革。
答案:
篆文、隶书
7.汉代行用的字体,除隶书之外还有________。
“草”字在古代可以当________、________讲。
草书之“草”大概就取这种意义。
答案:
草书、粗糙、简便
二、判断对错(对的打“V”,错的打“X”,每小题2分,合计20分)
1.汉字属于表意文字。
答案:
X
解析:
有表音成分
2.汉字属于语素文字。
答案:
X
解析:
仅一部分是语素文字
3.甲骨文是最早的汉字。
答案:
X
4.形声字的形旁都是义符。
答案:
V
解析:
通过字义表示
5.族名金文的字体比早期甲骨文古老。
答案:
X
6.商代文字中的金文是正体。
答案:
V
7.章草是汉隶的草体。
答案:
X
解析:
章草与汉隶(八分)是并列关系
8.古书中用赴为讣的假借。
答案:
X
解析:
是引申,两者有联系
9.古书中用“说”为“悦”的假借。
答案:
V
10.彫和雕是一对异体字。
答案:
X
解析:
彫是雕刻的雕,雕本意是鸟名他们是通用字。
三、简答题(每题8分,合计40分)
1.请解释“六书说”。
要点:
汉代学者(许慎)创造的汉字基本构造理论,把汉字分成六类,象形、指事、会意、形声、转注、假借。
2.简述三书说。
要点:
新兴的汉字构造理论,唐兰在《古文字学导论》和《中国文字学》立谈到的三书说,将汉字分为象形文字,象意文字,形声文字三类;陈梦家在《殷墟卜辞综述》中指出了唐兰三书说的问题,并提出自己的三书说,象形,假借,形声。
裘锡圭的三书说把汉字分成表意字、假借字和形声字三类。
3.什么是异体字?
要点:
除了分化母字本义的分化字和母字,为同一个音义造的不同的字形,除了一开始就有分化作用的变体,以及通过书写变异,由一个字形衍生的不同形体。
4.同形字的释义。
要点:
表示不同的词的形体相同的字。
包括由于分头为不同词造的,字形偶然相同的字;由于形借造成的表示不同词造的字形相同的字;由于早期表意字一形多用造成的字;由于字形演变、简化、讹变造成的同形字。
5.许慎是怎样界定“文”、“字”、“书”的含义的?
要点:
仓颉之初作书,盖依类象形,故谓之文,其后形声相益,即谓之字。
字者,言孳乳而浸多也。
箸于竹帛谓之书。
书者,如也。
四、论述题(每题10分,合计20分)
1.举出三例同为形声字的同形字。
要点:
例:
铊shé表示一种矛。
铊tuó是秤砣的“砣”的异体。
铊tā是现代化学家造的字,用作一种金属元素的名称。
棹zhào“櫂”的异体作“棹”。
棹zhuō是古代一种树的名称也作“棹”棹zhuō也作桌椅的“桌”
红gōng“工”的分化字,音与工同,声旁“工”有义,如女红。
红hóng从糸,工声。
是红绿的“红”字。
2.叙述汉字从古到今字体演变的大致过程。
要点:
古文字阶段从商代到秦代(公元前1300—前206年),古文字阶段主要有四类,即商代文字、西周春秋文字、六国文字、秦系文字。
商代文字主要有两类:
甲骨文和金文,商代文字有正体俗体之分,甲骨文字形还很不固定,象形程度仍然很高。
西周春秋文字,西周金文形体演变出现字体整齐化,西周后期,字形线条化、平直化。
六国文字主要在战国时代,在这一时期,俗体流行,各国文字异形,目前已失传。
秦系文字主要是春秋战国时代秦国文字及小篆,秦文字的正体演变为小篆,而秦文字的俗体演变为隶书,隶书是战国晚期在秦文字的俗体基础上形成的,也就是古隶。
进入隶楷阶段后,产生了八分,八分在东汉中期逐渐演变为新隶体,东汉晚期行书形成,直至汉魏之际出现钟王楷书,到唐初时形成成熟的楷书。
此外,钟王楷书在南北朝时演变为魏碑体,最终成为成熟的楷书。
古隶在宣元成时期演变为章草,魏晋时期形成今草。
早期行书在东晋演变为行书。
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模拟考试试题二
一、填空题(共20小题,每小空1分,共20分,填错不得分,也不扣分)
1.各种文字的字符,大体上可以归纳成三大类,即________、________和________。
________只使用音符,________则三类符号都使用。
答案:
意符、音符、记号、拼音文字、汉字
2.从形体上看,汉字主要经历了________的变化。
这种变化表现在________和________两方面。
当然,这两方面的变化往往是交织在一起而难以截然划分的。
答案:
由繁到简、字体、字形
3.讨论汉字结构上的变化:
从结构上看,汉字主要发生了三项变化:
________的比重逐渐上升;所使用的意符从以形符为主变为以________为主;________、________字逐渐增多。
答案:
形声字、意符、记号字、半记号
4.可以把________看作当时的一种比较特殊的俗体字,而________大体上可以看作当时的正体字。
所谓________就是在比较郑重的场合使用的正规字体,所谓________就是日常使用的比较简便的字体。
答案:
甲骨文、金文、正体、俗体
5.秦系文字指春秋战国时代的________以及________。
答案:
秦国文字、小篆
6.表意字在词义研究中的重要性,主要在于它们能够帮助我们确定字的________。
答案:
本义
7.由于声旁多数位于字的右边,研究上述这种文字现象的学说,称为________。
答案:
右文说
三、判断对错(对的打“V”,错的打“X”,每小题2分,合计20分)
1.商代文字的主要资料是甲骨文和金文。
答案:
V
2.裘锡圭先生的三书说把汉字分成表意字、形声字、假借字三类。
答案:
V
3.俯,俛,頫同音是因为同义借读。
答案:
X
4.文字既表音又表意。
答案:
V
5.汉字体现在以词语定型。
答案:
X
6.汉字的构字单位分为笔画,部件和偏旁三部分。
答案:
X
7.汉字由记录词到语素,形成了世界上唯一成熟的词语文字。
答案:
X
8.汉字简化的方针:
方针是“约定俗成、稳步前进。
”汉字简化的内容:
“减少笔画、稳步前进”。
答案:
V
9.构词能力强的字使用频度较高。
答案:
V
10.汉字子母相生、父子相联的理论是裘锡圭先生首先提出的。
答案:
X
三、简答题(每题8分,合计40分)
1.简要说明六国文字。
要点:
战国时代除秦以外东方各国的文字。
齐楚燕韩赵魏,分晋、楚、齐、燕、四系。
2.什么是“八分”?
要点:
八分是汉代成熟的隶书,字形上扁方而规整,用笔上有蚕头燕尾的特点,具备这些特点的隶书成为汉隶,也称八分。
3.规范汉字指的是什么?
要点:
主要是指1986年10月10日重新发表的《简化汉字总表》中的简化汉字,也指《现代汉语通用字表》中收录的汉字;也包括古今通用的传承字。
4.简述字符分析法。
要点:
这种分析法把语言的符号(文字)和文字的符号明确区分,并根据字符组字时的不同功能的字符分为意符,音符,记号三类。
5.举例说明草书改造隶书的主要方法。
要点:
1)省去字形的一部分例如:
“時”作时,省去“寺”旁的上部。
2)省并笔画保存字形轮廓,或以点画来代替字形的一部分例如:
“長”作长,“爲”作为。
3)改变笔法草书由于写得快,很自然地改变了隶书的笔法。
例如:
隶书较长的撇,尾部往往比较粗;草书的撇,尾部一般是尖的。
四、论述题(每题10分合计20分)
1.假借可以分成那几类?
各举二例说明。
要点:
(1)无本字的假借。
例:
语气词“耳”假借耳朵的“耳”字,没有本字。
疑问代词“奚”假借本来当一种奴隶讲的“奚”字,没有本字。
(2)本字后造的假借。
例:
师——狮,为了表示狮子的狮加注犬旁;仓庚——鸧鹒,为了表示仓庚鸟,加注鸟旁
(3)本有本字的假借。
例:
艸——草,借“草”为“艸”;册——策,借“策”为“册”
2.举例说明形声字产生的途径。
要点:
(1)表意字上加注音符。
例:
奚鸟简化字作鸡,鸡的初文是象物字,加注了音符“奚”,象鸡的形符被换成了鸟,成了一般的形声字。
(2)表意字字形上部分改换成音符
例:
何是负荷的“荷”的本字,何的表意初文象人肩荷一物,后来人形简化为一般的人旁,象所荷之物的形符改成形近的“可”,成为从人可声的形声字。
(3)在已有文字上加注意符。
a-为明确假借意而加意符
例:
师,本当师众讲,汉代假借它表示狮子,后来加注犬旁分化出从犬师声的狮字。
b-为明确引申义而加意符
例:
“取”字引申有娶妻的意思,后加注“女”旁分化出“娶”字表示这个引申义。
c-为明确本义而加意符
例:
“它”是“蛇”的初文,“蛇”为了明确“它”的本意,在字上加注意符而成的后起字。
(4)改换形声字偏旁。
例:
振起的“振”有赈济的意思,后来就把“振”字的“手”旁改成“被”旁,分化出“赈”字来专门表示这种意义。
倚子——椅子
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模拟考试试题三
一、填空题(共20小题,每小空1分,共20分,填错不得分,也不扣分)
1.字形繁化可以分成两类:
一类纯粹是________的繁化,一类是________的变化所造成的繁化。
答案:
外形上、文字结构上
2.研究西周春秋时代文字的主要资料是________。
________是________的全盛时代。
答案:
金文、西周、铜器铭文
3.把小篆的形体跟石鼓文对比,可以看出两种比较显著的变化:
首先,小篆的字形进一步趋于________,象形程度进一步________;其次,一部分字形经过明显的________。
答案:
规整匀称、降低、简化
4.我们也未尝不可以说,________实际上是以________统一了全国。
答案:
秦王朝、隶书
5.我们把用来分担职务的新造字称为________,把分化字所从出的字称为________。
答案:
分化字、母字
6.《说文解字注》的作者是________,《甲骨文字释林》的作者是________。
答案:
段玉裁、于省吾
7.《说文释例》的作者是________,《说文通训定声》的作者是________。
答案:
王筠、朱骏声
8.《三代吉金文存》的作者是________,《两周金文辞大系》的作者是________。
答案:
罗振玉、郭沫若
9.《甲骨文编》的作者是________,《金文编》的作者是________。
答案:
孙海波、容庚
二、单项选择题(每题2分,合计20分,选对得分,选错不扣分)
1.根据汉字字符与语言单位的对应关系,汉字应属于()
A.表意文字B.表词文字
C.意音文字D.语素音节文字
答案:
D
2.周有光先生根据汉字所使用符号的表意,表音作用,在《文字演进的一般规律》一文中指出汉字是()
A.表意文字B.表音
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