心理健康教育月活动总结七篇.docx
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心理健康教育月活动总结七篇
心理健康教育月活动总结七篇
心思健康教育月活动总结七篇
【篇一】
11月以来,我校在“心思健康教育月”中,展开了以“保护自负,学会自爱”为主题,以“国旗下说话”、“心思集体游戏”、“黑板报、手抄报宣扬”等办法的心思健康教育系列活动,收成颇多。
详细活动内容如下:
一、国旗下说话:
在星期一升旗仪式上,以《保护自负,学会自爱》为题进行国旗下说话,使学生了解有关自负自爱的含义。
鼓舞学生激起生命的潜能,进步生命的质量,努力完结生命的价值,让生命勃发光荣。
二、校电子屏幕宣扬标语:
使用好校园的电子屏幕,进行有关心思健康的相关标语的轮流宣扬,加强学生对心思健康知道的知道。
三、创编黑板报和手抄报:
各班以“保护自负,学会自爱”为主题出一期黑板报和手抄报。
经过前期精心的预备、材料的搜集,在教师们和同学们的一同努力下,各班都能依照要求细心的完结黑板报的制造,制造出的板报不只美观大方、构思新颖,并且颜色调和、图文及装修布局合理,主题十分明显。
在制造的进程傍边同学们也学到了较丰厚心思健康常识,增强了自我心思保健知道,一同增长了履历,着手才干、立异才干也从中得到了操练。
四、展开主题班会:
各班在班队会课上以环绕“保护自负,学会自爱”为主题,举行丰厚多彩的班队活动:
或小检验,或观看电影,或游戏团辅,或朗读诗篇,或扮演小品……每一位同学经过各式各样的办法来感悟自负学会自爱来体会成功。
经过主题班队会让学生懂得怎么故活泼的心态去面临日子和学习。
五、心思游戏——小天使与小主人:
各班为单位,由班主任组织展开心思游戏“小天使与小主人”。
经过游戏,能够学生除了感受到来自师长的保护与鼓舞,还能感受到来自火伴的重视,增强心里的安全感,让学生在收到的必定与重视中体会到自己存在的价值,建立自负心和自傲心,信赖自己有才干去完结自己的抱负,学日子跃向上的内在动力也渐渐地被激起出来。
完善健康心思,刻画健康品格。
经过系列活动,获得了杰出的作用:
学生的心思本质增强了,正确的心思健康观念逐渐构成,他们了解了自傲的真实含义,用浅笑面临人生,活泼向上的心态给生命一个刚强、英勇、自傲的笑脸,发明一个绝无仅有的精彩人生!
立志从我做起,从身边的一言一行做起,在健康的空气中夸姣生长!
【篇二】
本年的5·25是第十五个全国大学生心思健康日,也是xx师专心思健康教育中心展开“心思健康教育活动周”的15周年纪念日。
从教育心思教研室到心思健康教育中心,再到心思健康教育及心思咨询中心;从老校区主楼六楼到新校区图书馆负一楼,再到六号教育楼五楼,15年风雨兼程,咱们一路走来。
3月底,咱们开端发起5·25心思健康教育月系列活动,本届活动的主题是:
三进三提,心思健康教育全掩盖。
到现在,展开了共10项心思健康教育主题活动,首要活动总结如下:
一、心思健康活动进班级,进步学生心思本质
心思咨询中心操练并聘请了21名学生“心思小讲师”,小讲师们使用晚自习等课余时刻,走进学生班级,先后组织同学们展开了81场心思健康教育主题班会活动,掩盖一切教育分院。
活动办法多样,有集体心思游戏、有爱好心思健康常识讲座、有心思影视赏析等,经过面临面交流、心连心互动,进步了学生的心思健康本质,学会了科学应对和处理压力的详细办法。
二、身心健康体检进宿舍,进步学生健康体质
心思咨询中心联合后勤处卫生所、宿管中心、自管会等单位一同展开了全校规模的身心健康体检,定时走进学生公益,为在校生进行身体健康检查、心思健康状况筛查,进步了学生对自己身心境况的重视度和认知度,愈加了解自己的身心境况。
三、社会心思效劳进社区,进步效劳当地才干
4月2日,心思咨询中心和校心思部参加了凯里市国际自闭症儿童日城市步行活动,在市区国贸广场向凯里市民宣扬自闭症常识。
一同经过大众号、网站、杂志等在校内进行自闭症常识宣扬,让更多的同学了解自闭症儿童这个特别集体。
5月4日,心思咨询中心马燕教师应邀参加由xx州教育局、共青团州委主办的“轻松备考•大型中高考学生心思减压公益活动”,为施秉二中的初三学生展开考前心思减压公益讲座,引导学生以活泼的心态应考。
四、展开心思健康讲座,传达心思健康常识
本学期心思咨询中心约请我校心思学教师展开了3场心思健康讲座,每场活动参加学生人数到达150人以上。
讲座主题及讲师如下:
3月30日,约请付志高教师举行“大学生心思危机干涉”主题讲座。
5月4日,约请罗华教师举行“你说高兴,我说夸姣”主题讲座。
5月18日,约请李玲教授举行“女生心思健康教育”主题讲座。
五、关爱结业生,协助结业生完结平稳过度
本届5·25初次将目光转向结业生集体,展开了一系列关爱结业日子动,协助结业生高兴离校。
一是在全校规模内展开在校生送祝福活动,进步结业生的夸姣感;
二是约请往届结业生谈心得体会,协助结业生正确应对现在的作业压力;
三是出书结业季杂志,作为结业生的芳华纪念册,提示结业生芳华夸姣,砥砺前行,英勇迎候未来。
六、展开《大学生心思健康教育》实践课,让心思咨询不再奥秘
以《大学生心思健康教育》课程为依托,约请学生班级到心思咨询中心进行了集体沙盘游戏体会、心思健康桌面游戏和心思本质拓宽操练,深化了解心思咨询中心的各项作业内容。
本学期到现在有8个xx级班级自动到咨询中心观赏,观赏体会人数约有400人。
七、举行第四届心思健康主题手抄报大赛
成功举行了第四届心思健康手抄报大赛,约请各分院心思委员参加手抄报评选,让学生在制造手抄报的进程中,加深对心思健康常识的了解。
本届手抄报大赛共收到来自13个教育分院的300多份手抄报,经过四轮评选,终究评出26名获奖者。
八、评选年度“阳光之星“、”阳光使者“
为了稳固我校的三级心思健康教育作业机制,鼓舞心思委员和心思部成员以愈加活泼和自动的心态为我校的心思健康作业奉献自己的力气。
咱们对在本届5·25活动中体现杰出的心思委员、心思部成员进行评选,经过个人提交总结,同行点评、教师点评等多种办法终究评选出10名班级优异心思委员,15名心思部先进个人,别离颁发他们“阳光之星”、“阳光使者”的荣誉称号。
2018年,咱们步入了新时代。
新时代,要有新愿望,要完结“心健康”。
终究,衷心感谢领导和兄弟部门对咱们作业的大力支撑和协助,希望咱们往后依旧精诚协作,让我校的心思健康教育作业再创佳绩!
【篇三】
最近几年,在许多大中城市,逐渐展开对全体学生的心思健康教育,建立了心思健康教导室。
小学教育也有必要重视对小学生的心思健康教育,这也是小学生本质教育的重要材料。
学生的心思状况是否正常、健康,往往会影响一个学生的学习心情和对出路的观点,相关到学生能否健康生长的重要问题。
21世纪是充溢竞赛的世纪,勇于冒险、勇于探究、长于竞赛、长于协作、富于发明,是21世纪对人才规范的根本要求,这些质量无一不与杰出的心思本质有密切相关。
透过我市展开的班主任研修活动,我对学生心思健康教育有了更深的了解,为了更好的给学生们带给合适身心展开的生长环境,咱们的心思教导活动是透过大众教导、个别教导、教育教育中的心思教导以及家庭心思教导等多种办法展开的,协助学生自我知道、自我接收、自我调理,然后充沛开发学生的本身潜能,促进其心思健康与品格调和展开。
咱们做了以下作业:
一、进步思想知道。
自从参加我区展开的班主任研修活动以来,全校教师环绕关于在本校展开心思健康教育这一问题进行了细心评论,透过互相学习协助咱们进步知道,发起咱们用心参到活动中来。
经过咱们屡次评论一同以为,展开心思健康教育是十分必要,也是十分及时的,它不行是全面推动本质教育的必经之路,一同也是全面遵从党的教育方针,全面进步教育质量的迫切需求,并且仍是社会、家长、教师的一同需求。
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二、健全了“心思健康教育”教导领导小组。
咱们以为要把作业更好的展开起来,有必要要有一个经得起检测的领导小组。
因而,咱们在全体班主任中经推选组成了心思健康教育领导小组,由常识面全教育潜质强的年青教师担任组长,教育经历丰厚,常识水平高的中年教师任副组长及咨询教师,各班其他任课教师任小组成员。
“心思健康教育”教导小组建立之后,咱们及时向全校学生进行了发布。
三、建立了心思健康教育教导室和教导室。
为了使受教导的学生有一个杰出的环境,校园预备了一间室内配套设备比较完全,规范较高的教室,作为心思健康教育的教导室。
“心语室”建好之后,咱们在此进行数次评论和研讨活动,进行十几次的心思健康教育教导和咨询答复,几十次心思健康教育个别教导。
每次教导都能做到意图明晰,针对性强,有的放矢。
在那里学生学到了怎样做人,学到了怎样求知,还学到了怎样健体和审美。
四、校园建立了心思健康教育咨询箱。
心思健康教育咨询箱安装在“心语室”周围,让学生把心里话能够及时地向教师倾诉,把自己的生长烦恼和疑问,把自己对校园办理、班级办理、教育方面的引荐向教师提出,把心里疑惑不解的问题向教师咨询,几年来,共收到学生的咨询函件多封,咱们的心思健康教导教师使用课间操及教导课及时把学生提出的有关问题给予答复,协助学生们走出困惑,走向健康的日子,使他们的生长脚印更阳光更完美。
五、校内室内建立心思健康教育宣扬栏。
充沛发挥了校内墙报对心思健康方面的宣教作用。
为了加强对学生心思健康方面的及时教育,各班建立了心思健康教育宣扬栏。
把向学生进行心思健康教育的材料放在重要的方位。
并能依据其时学生的实践和各班的班情的改动进行更新和改版,对好人好事及时进行表彰。
对不良行为点呈现象,使学生学习有了典范,行进有了方向。
六、重视学生的心思转化。
抓受波折学生的心思转化。
学生受挫,人之常情,学生受挫今后一般心情低落,心态欠好。
咱们重视怎么对待受挫的学生呢。
为此,咱们做了专题研讨评论,咱们的主意是:
“首先要细心观察受挫学生的反常现象,并细心剖析受挫原因。
然后因人制宜采纳恰当的办法,让其倾诉心里的苦楚,解开心思上的疙瘩。
”逐渐协助受波折学生走出窘境。
七、班主任是心思健康教育的主将。
充沛发挥班主任在心思健康教育方面主力军的作用。
咱们清楚的知道,班级是校园的根底组织,班主任就是这个组织的的组织者和领导者。
班上学生心思状况的好坏直接相关到校园心思健康教育的好坏和全体水平的进步,而班主任和班上学生直触摸摸的时刻最长,最了解班上学生的心思状况,因而在心思健康教育活动中不行忽视班主任这批主力军的作用,有许多问题还需求班主任去施行去处理,因而,班主任就是心思健康教育的主将。
总归,展开心思健康教育以来,我校校风正了,班风好了,学风浓了。
这些成果的获得,离不开全校师生一同的奋发。
这些微乎其微的成果,只能作为行进路上的动力,我想也是咱们继续展开心思健康教育的起点。
【篇四】
11月以来,我校在“心思健康教育月”中,展开了以“保护自负,学会自爱”为主题,以“国旗下说话
”、“心思集体游戏”、“黑板报、手抄报宣扬”等办法的心思健康教育系列活动,收成颇多。
详细活动内容如下:
一、国旗下说话:
在星期一升旗仪式上,以《保护自负,学会自爱》为题进行国旗下说话,使学生了解有关自负自爱的含义。
鼓舞学生激起生命的潜能,进步生命的质量,努力完结生命的价值,让生命勃发光荣。
二、校电子屏幕宣扬标语:
使用好校园的电子屏幕,进行有关心思健康的相关标语的轮流宣扬,加强学生对心思健康知道的知道。
三、创编黑板报和手抄报:
各班以“保护自负,学会自爱”为主题出一期黑板报和手抄报。
经过前期精心的预备、材料的搜集,在教师们和同学们的一同努力下,各班都能依照要求细心的完结黑板报的制造,制造出的板报不只美观大方、构思新颖,并且颜色调和、图文及装修布局合理,主题十分明显。
在制造的进程傍边同学们也学到了较丰厚心思健康常识,增强了自我心思保健知道,一同增长了履历,着手才干、立异才干也从中得到了操练。
四、展开主题班会:
各班在班队会课上以环绕“保护自负,学会自爱”为主题,举行丰厚多彩的班队活动:
或小检验,或观看电影,或游戏团辅,或朗读诗篇,或扮演小品……每一位同学经过各式各样的办法来感悟自负学会自爱来体会成功。
经过主题班队会让学生
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