文化模块知识整理.docx
- 文档编号:10945789
- 上传时间:2023-02-23
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:25.37KB
文化模块知识整理.docx
《文化模块知识整理.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《文化模块知识整理.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
文化模块知识整理
⒉国际关系
⑴国际关系的形式:
竞争、合作、冲突三种基本形式。
⑵影响国际关系的因素:
①国家利益是国际关系的决定性因素。
②国家间的共同利益是国家合作的基础
③国家利益的对立是引起国家冲突的根源。
④维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点
⑤国家利益是国家生存和发展的权益。
⒊时代主题
⑴和平与发展问题的特点:
和平与发展是当今时代的主题。
求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流,但当今世界仍很不安宁,世界经济形势依然严峻。
⑵解决和平与发展问题的主要障碍:
是霸权主义和强权政治。
⑶解决和平与发展问题的有效途径:
是建立以和平共处五项原则为基础有利于世界和平与发展的国际政治经济新秩序。
⑷我国政府主张的国际政治经济新秩序的内容:
①政治上相互尊重,共同协商,共同推进国际关系民主化;
②经济上相互合作,优势互补,共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展;
③文化上相互借鉴,求同存异,尊重文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步;
④安全上相互信任,加强合作,坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端,共同维护世界和平稳定。
⒋国际格局——向多极化方向发展
(1)表现:
出现若干个政治经济力量中心。
(2)意义:
①是时代进步的要求,符合各国人民的利益;
②有利于世界和平与发展,有利于国际关系的民主化;
③有利于遏制美国搞单极世界的图谋,有利于建立公正合理的国际政治经济新秩序。
⒌国际竞争
⑴表现:
经济竞争、文化竞争、军备竞争、人才竞争、科技竞争。
⑵当前国际竞争的实质:
是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
⑶我国的对策:
抓住和利用好重要战略机遇期,加快现代化进程,全面建设小康社会,增强综合国力。
⒍我国的外交政策——独立自主的和平外交政策。
⑴决定因素:
我国的国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策。
⑵宗旨:
维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨。
⑶基本内容:
①维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标;(维护我国的独立和主权是我国外交政策的首要目标)
②维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨
③独立自主是我国外交政策的基本立场;
④和平共处五项原则是我国对外关系的基本准则。
7.中国在国际社会中的作用中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力量,对国际事务发挥着重要的建设性作用。
★★分析国际政治问题答题模式★★★★
(解答第四单元主观题时,要熟悉五个框题的主要知识点。
)
1、 背景分析:
国际形势:
和平与发展是当今世界的主题,世界多极化趋势不可逆转注:
(视材料选用ABC)
A、威胁和平和发展的主要障碍
B、建立国际政治经济新秩序
C、国际竞争的实质
2、国家利益是国际关系的决定因素
A国家间共同利益是合作的基础
B利益对立则是引起国家冲突的根源
C维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点
D我国维护自身利益的同时,尊重其他国家正当的国家利益,维护各国人民的共同利益。
注:
(视材料选用ABCD)
3、 独立自主的和平外交政策
A、宗旨:
维护世界和平、促进共同发展
B、基本目标:
维护我国独立和主权,促进世界和平与发展
C、基本立场:
独立自主
D、基本准则:
和平共处五项原则注:
(视材料选用ABCD)
4、 走和平发展道路【注意】
①涉及主权国家:
可考虑权利义务、主权的重要性、国家利益、联合国的宗旨等。
①涉及中国:
可考虑主权国家的权利和义务、以及我国的外交政策、中国政府关于建立国际新秩序的主张、中国坚持走和平发展道路,是负责人的大国,是维护和平与发展的主要力量,遵守联合国宗旨和原则。
②涉及联合国:
可考虑联合国的宗旨、原则、以及作用
③涉及中国与联合国:
可考虑中国与联合国的关系
文化模块知识整理
第一课、文化与社会
1. 文化的内涵与特点
(1)“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(文化是一种精神现象)我们这里所讲的"文化":
是建设中国特色社会主义文化中的"文化"。
(2)文化的特点:
a. 文化现象无时无处不在 ,不同的区域有不同的文化环境
b.文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化(文化是一种社会现象)
c.人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的;(文化是人们的一种素养)
d、人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。
(3)文化的形式:
非常丰富,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
2、文化的作用★
(1)文化的社会作用 ★
①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
②这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
③先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用,反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
(2)文化与经济、政治的关系 ★
①相互影响。
a、经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定。
b、文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响:
不同性质的文化对社会发展的作用不同。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
c、 文化有其自身的传承性和相对的独立性。
文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。
②相互交融。
a、文化与经济相互交融:
在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
b、文化与政治相互交融
第一,随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。
第二,随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,推行强权政治,使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
(3)文化在综合国力竞争中的地位和作用:
a、各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
b、文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
第二课 文化对人的影响
1、文化对人的影响
(1)文化对人影响的来源:
文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
(2)文化对人影响的表现 ★
①文化影响人们的交往行为和交往方式;
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
不同的文化环境、知识素养、价值观念,都会影响人们认识事物的角度以及认识事物的深度和广度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择,影响不同思维方式的形成。
(3)文化对人影响的特点
①具有潜移默化的特点。
文化对人的影响一般不是有形的、强制的,也不都是消极被动、无目的地接受的,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。
因此,要积极参加健康向上的文化活动。
②具有深远持久的特点。
a.文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远持久的。
b.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
(明天是中秋佳节,本微信暂停一天。
预祝大家中秋快乐!
合家幸福!
)
(4)文化与人的成长关系(文化对人影响的作用)★
①优秀文化能丰富人的精神世界。
人创造了文化,文化也在塑造着人。
优秀文化能够丰富人的精神世界。
积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
②优秀文化能增强人的精神力量。
它以其特有的感染力和感召力使人深受震撼,力量倍增,激励人们不断创造美好幸福的生活。
③优秀文化能促进人的全面发展。
人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。
优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
(5)社会发展和人的发展之间的关系社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。
人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。
社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。
第三课 文化的多样性与文化传播
1、世界文化多样性:
(表现)
(1) 民族节日:
(为什么要重视民族节日)
①民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
②庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
③透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。
(2)文化遗产:
(地位和意义)
①文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
②文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。
③它们是人类共同的文化财富。
2、世界文化与民族文化的关系:
文化是民族的又是世界的(为什么)
①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
②各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素不同,又决定了各民族文化之间存在着差异。
(即文化的民族性)。
所以,文化是民族的。
③由于世界各民族的社社会实践有其共性,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
即文化的世界性。
所以,文化又是世界的。
④文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
4、文化传播的途径和手段
(1)文化传播的含义:
文化交流的过程,就是文化传播的过程。
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。
(2)文化传播的途径:
①商贸活动 ②人口迁徙 ③教育是文化传播的重要途径 ④小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。
5、现代文化传播的手段-----大众传媒
(1) 传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。
现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。
(2)大众传媒的特点:
依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
6、文化交流的作用:
★
(1)有利于各国优秀文化传播,促进世界文化的发展。
(2)有利于各国加深理解、消除民族隔阂和偏见,密切各国联系。
(3)有利于促进国家间政治、经济关系发展。
7、做中外文化交流的友好使者:
(怎么做)
我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,又要主动地推动中华文化走向世界。
做中外文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。
4、文化传播的途径和手段
(1)文化传播的含义:
文化交流的过程,就是文化传播的过程。
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。
(2)文化传播的途径:
①商贸活动 ②人口迁徙 ③教育是文化传播的重要途径 ④小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。
5、现代文化传播的手段-----大众传媒
(1) 传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。
现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。
(2)大众传媒的特点:
依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。
6、文化交流的作用:
★
(1)有利于各国优秀文化传播,促进世界文化的发展。
(2)有利于各国加深理解、消除民族隔阂和偏见,密切各国联系。
(3)有利于促进国家间政治、经济关系发展。
7、做中外文化交流的友好使者:
(怎么做)
我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,又要主动地推动中华文化走向世界。
做中外文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。
第四课 文化的继承性与文化发展
1、传统文化的含义:
传统文化是在长期历史发展中形成的,并保留在现实生活中的,具有相对稳定性的文化。
2、传统文化继承性表现:
(1)传统习俗是传统文化的基本形式
(2)传统建筑是传统文化的重要标志。
(3)传统文艺和传统思想是传统文化的重要组成部分。
3、传统文化的特征:
(1)传统文化具有相对稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。
(2)传统文化具有鲜明的民族性。
各民族的传统文化存在差异,表现出鲜明的民族特点。
作为特定历史发展的产物,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
4、正确理解传统文化的作用在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会、和人的发展起积极作用。
反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
6、正确对待传统文化(如何继承传统文化,发挥传统文化的积极作用?
)★
(1)正确的态度是:
取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。
(2)面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。
对于传统文化中符合社会发展要求、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。
对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须加以改造和剔除。
(3)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,把握好文化继承和发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新。
7、继承和发展的关系 ★
(1)它们是同一过程的两个方面。
(2)继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。
(3)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新。
8、影响文化发展的重要因素
(1)社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。
(2)科学技术的进步是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。
(3)思想运动往往催生着社会变革,也促进了文化的发展。
(4)、教育在文化传承中起重要作用:
教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
第五课 文化创新
1、文化发展的实质:
就在于文化创新。
2、社会实践和文化创新的关系:
★
(1)社会实践对文化创新的决定作用:
①社会实践是文化创新的源泉:
实践,作为人们改造客观世界的活动,是一种有目的、有意识的社会性活动。
人类在改造自然和社会的实践中,创造出自己特有的文化。
离开了社会实践,文化就成为无源之水、无本之木,人们不可能从事任何有价值的文化创造。
因此,社会实践是文化创新的源泉。
②社会实践是文化创新的动力和基础:
一方面,社会实践为断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件。
③推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。
(2)文化创新反作用于社会实践。
。
文化创新可以推动社会实践的发展。
3、文化创新的作用和意义:
(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。
(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。
文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4、文化继承与文化创新的关系文化创新,必须着眼于文化的继承,“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新,革故鼎新”。
①我们不能离开传统,空谈文化创新。
任何时代的文化,都离不开对传统文化的继承。
对于一个民族和国家来说,如果漠视对传统文化的批判性继承,其民族文化的创新,就会失去根基。
②体现时代精神,是文化创新的重要追求。
社会实践的发展,带来了经济、政治、文化各个生活领域的变化,要求文化体现新的时代精神。
文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
5、文化创新的途径 ★
(1)立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。
(2)文化创新必须批判地继承传统文化,做到“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。
努力为传统文化注入时代精神。
(3)要面向世界,博采众长。
加强不同民族文化的交流、借鉴与融合。
以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,要以我为主、为我所用。
(4)坚持正确方向,反对错误倾向:
反对“守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
6、在文化创新中,我们应如何对待外来文化?
★
(1)正确态度是:
既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化。
不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。
(2)必须遵循各国文化一律平等的原则。
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。
(3)面向世界,博采众长。
在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。
(4)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。
(5)反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”两种错误倾向。
7、“学习型社会”的内涵:
全民学习,终身学习。
内在要求:
推动教育信息化和构建终身教育体系
第六课 我们的中华文化
1、中华文化的基本特征:
源远流长;博大精深。
2、中华文化源远流长的见证:
汉字与史书典籍
(1)汉字:
①文字是文化的基本载体。
②文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。
③汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用。
④今天为中 华各族人民所通用,是中华文明的重要标志。
(2)史书典籍。
①是中华文化一脉相传的重要见证。
②特点:
规模之大、存留之丰为世界所罕有。
3、中华文化源远流长的原因,还得益于它特有的包容性
(1)中华文化源远流长的原因:
汉字传载、史学典籍存传、中华文化的包容性。
(2)包容性:
★
①含义:
即求同存异和兼收并蓄。
所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
②意义:
这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
4、博大精深是中华文化的又一基本特征
(1)独特性
①中国文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜(文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用)
②中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深
a地位:
在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列,对整个人类文明的发展做出了巨大贡献
b、特点:
总的来说,我国古代科学技术注重实际运用,具有行实用性和整体性的特点
c、意义:
中华民族在认识、改造自然的过程中创造的一切科技成就,都是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现
(2)区域性
①成因:
我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征
②不同区域文化之间的关系:
不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色
(3)民族性
(1)我国各具特色的民族文化异彩纷呈.都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献
(2)中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。
中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。
它们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲
(3)各兄弟民族文化的相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。
各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力
5、民族精神的时代特征
①民族精神随着时代变化而不断丰富和发展。
民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。
②中国共产党对中华民族精神的丰富和发展。
中华民族精神的丰富和发展,主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、建设和改革的各个时期
6、弘扬中华民族精神的必要性:
(为什么要弘扬:
(1)重要性:
三个精神。
(2)必要性)★
(1)弘扬和培育中华民族精神,是文化建设极为重要的任务。
(2)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。
(3)弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求.是提升我国国际竞争力的重要保证。
(4)弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要。
7、如何培育和弘扬中华民族精神?
★
(1)弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨” 的作用。
(2)弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统。
(3)弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来思想文化的影响。
(4)弘扬和培育民族精神,必须与弘扬时代精神相结合。
(既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神,又要不断注入以改革创新为核心的时代精神,才能使民族精神既不移根基又丰富发展。
)
第八课 走进文化生活
1、当代文化生活的特点:
色彩斑斓
2、当代文化生活色彩斑斓的原因:
现代科学技术、社会主义市场经济、大众传媒的发展。
3、文化生活的喜和忧:
(1)文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。
(2)文化市场的自发性和传媒的商业性传媒也引发了令人忧虑的现象。
4、怎样克服文化生活的“忧虑”和“阴影”?
(怎样克服落后文化和腐朽文化的影响?
)★
(1)国家:
要加强管理,正确引导政治上:
要加强法制建设,使大众传媒的发展依法进行,同时要加强公民的道德建设,提高人们的思想觉悟水平,自觉抵制不健康的文化。
(法治和德治相结合)文化上:
加强社会主义文化建设,奏响主旋律。
大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。
(2)个人:
提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力。
(3)文化生产者:
发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化
5、什么是大众文化?
面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,是我们所倡导的大众文化。
(是人民大众真正需要的,先进的、健康有益的文化)
6、如何看待落后文化和腐朽文化
(1)落后文化:
①含义:
各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。
落后文化常常以传统习俗的形成表现出来。
②危害:
落后文化是文化糟粕。
污染文化环境,危害社会。
③政策:
需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除。
(2)腐朽文化:
①含义:
封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、邪教、淫秽色情文化等。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文化 模块 知识 整理