高三生物一轮复习自由组合定律的发现.docx
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高三生物一轮复习自由组合定律的发现
高三生物一轮复习——自由组合定律的发现
知识梳理
1.两对相对性状的杂交实验——发现问题
2.对自由组合现象的解释——提出假说
(1)理论解释
①F1产生配子时,等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因可以自由组合,产生数量相等的4种配子。
②受精时,雌雄配子的结合方式有16种。
③F2的基因型有9种,表现型为4种,比例为9∶3∶3∶1。
④受精时,雌雄配子的结合是随机的。
(2)遗传图解
3.对自由组合现象的验证——演绎推理、验证假说
(1)方法:
测交实验
(2)目的:
测定F1的基因型或基因组成。
(3)遗传图解:
(4)结论:
实验结果与演绎结果相符,假说成立。
4.自由组合定律
5.孟德尔成功的原因
1.重组类型的内涵及常见错误
(1)明确重组类型的含义:
重组类型是指F2中表现型与亲本不同的个体,而不是基因型与亲本不同的个体。
(2)含两对相对性状的纯合亲本杂交,F2中重组类型所占比例并不都是6/16。
①当亲本基因型为YYRR和yyrr时,F2中重组类型所占比例是6/16。
②当亲本基因型为YYrr和yyRR时,F2中重组类型所占比例是1/16+9/16=10/16。
2.基因自由组合定律细胞学基础的模型构建
3.(思维提升)观察甲、乙两图,分析自由组合定律
(1)甲图表示基因在染色体上的分布情况,其中哪组不遵循基因的自由组合定律?
为什么?
提示 Aa与Dd和BB与Cc分别位于同一对同源染色体上,不遵循该定律。
只有位于非同源染色体上的非等位基因之间,遗传时才遵循自由组合定律。
(2)乙图中哪些过程可以发生基因重组?
为什么?
提示 ④⑤。
基因重组发生于产生配子的减数第一次分裂过程中,而且是非同源染色体上的非等位基因之间的重组,故①~⑥过程中仅④、⑤过程发生基因重组,图①、②过程仅发生了等位基因分离,未发生基因重组。
教材
高考
1.判断正误
(1)孟德尔所做的实验中,黄圆豌豆(YyRr)自交产生的4个配子,比例为1∶1∶1∶1。
(上海高考)( )
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