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压强单元测试及答案
人教版八下物理第九章《压强》单元测试卷
一、选择题(每小题2分,共30分)
1、如图9.3-1所示的实验不能说明大气压存在的是:
()
2、下列事例中,能增大压强的是:
()
A.把书包带做得宽些B.在坦克的轮子上安装履带
C.刀、斧、剪的刃磨得很薄D.在铁路的钢轨下铺上枕木
3、同学们背书包时,肩部会有受压的感觉,所以,小红选择了一种双肩背的宽带书包.书包带宽5cm,与肩部接触部分长度为35cm,书包的总质量为7kg,小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是:
( )
A.减小压强;2×103PaB.增大压强;2×102PaC.增大压力;0.245Pa D.减小压力;2.45Pa
4、如图9.3-2所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是:
()A.两纸片会向两边分开B.两纸片会向中间靠拢
C.A纸片不动,B纸片向外飘开D.B纸片不动,A纸片向外飘开
5、如图9.3-3所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止.下列说法中正确的是:
()
A.两手指受到的压力相同.左边手指受到的压强较大B.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大
C.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大D.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大
6、如图9.3-4所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是:
()A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.条件不足,无法判断
7、如图9.3-5所示为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是:
()
A.储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器B.控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件
C.静止时浮子受到平衡力的作用D.静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是:
PA 8、甲同学做托里拆利实验,测得的水银柱高出水银面76cm,乙同学采取下面哪些措施可以改变这个高度差: () A.往水银槽内加少量水银B.实验时,在玻璃管加粗 C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面D.把实验移到高山上去做 9、如图9.3-6所示的事例中,属于增大压强的是: () 10、下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是: () A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低 11、在冬天,装有一定水的热水瓶过一段时间后,软木塞不易拔出,这主要是由于: () A.瓶内气压小于大气压 B.瓶内气压大于大气压 C.瓶塞遇冷收缩 D.塞子与瓶口间的摩擦力增大 12、龙卷风的实质是高速旋转的气流.它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。 龙卷风能“吸”起物体是因为: ()A.龙卷风增大了空气对物体的压力B.龙卷风内部的压强远小于外部的压强 C.龙卷风使物体受到的重力变小D.迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中 13、高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图9.3-7所示。 它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为PA、PB。 关于它们的大小关系,正确的是: () A.FA<FBPA<PBB.FA>FBPA=PBC.FA>FBPA>PBD.FA>FBPA<PB 14、海滩上常见“车螺”(学名“文蛤”)与“刺螺”两种贝壳,“车螺”外壳光滑,“刺螺”外壳有很多刺,当不小心踩到“刺螺”上时会很痛,甚至伤脚,这是因为踩“刺螺”时: () A.压力变大B.压力变小C.压强变大D.压强变小 15、下列现象中,不是利用大气压工作的是: () A.用塑料管从瓶子中吸饮料B.注射器吸药液 C.塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上D.水人高处向低处流 二、填空题(每空1分,共26分) 1、著名的_____实验证明了大气压强的存在;____实验测出了大气压强的值,低该实验中管内水银柱上方为____;物理学把760mm水银柱产生的压强叫做1标准大气压,1标准大气压=_____Pa;离地面越高的地方,大气压越____。 2、用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这是利用_____的方法来增大压强;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用_____的方法来增大压强。 3、我国自主研发的“中华牌”月球车将在2013年送上月球,该月球车装有6个宽大的车轮,这种设计是为了减少车辆对地面的___;修鞋师傅用的锥子做得尖尖的,那是为了_____。 4、两个金属圆柱体竖立在水平桌面上,它们的底面积之比是8: 9,密度之比是9: 8,桌面受到的压强之比是3: 2,那么这两个金属圆柱体的高度之比是____。 5、医生打针时,先把针管里的活塞推到下端,这是为了_______,然后把针头插入药液中,担起活塞后,由于管内没空气,在管外____的作用下药液就被压入针管里。 6、如图9.3-8所示,A为边长0.1m的正方体,重5N,B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6N,则图甲中B所受压力为____牛,受到的压强是____Pa,图乙中B所受到的压强为____Pa。 7、如图9.3-9所示,在侧壁开有三个小孔的玻璃容器中倒入足量的水,水将从a、b、c三个小孔中喷出,其中___小孔喷得最远,说明___________。 8、如图9.3-10所示,某同学利用自制水气压计观察大气压随高度的变化.他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中,细管中的水柱将____,由此可知________。 9、在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记,这样做的目的是为了保证两点______;用到的物理知识是________。 10、登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”,这除了高原缺氧、寒冷之外,还因为那里的大气压强比平原地区____得多(选填“大”或“小”),在高原上用普通锅难以煮熟食物,是因为普通锅的密封性能较差,锅内气压受外界大气压影响,使得水的沸点____100℃(选填“高于”或“低于”)、 11、2011年7月28日,我国研制的“蛟龙”号载人潜水器下潜深度达到了5188m.在下潜过程中,“蛟龙”号受到海水对它的压强不断____(填“变大”、“变小”或“不变”),因此,应该选择硬度更____的材料制作舱壁。 12、著名的帕斯卡实验如图9.3-11所示,这个实验说明: ____________。 三、作图题(每小是2分,共4分) 1、如图9.1-12所示,一物体静止于某一斜面上,请你画出物体对斜面的压力的示意图。 2、如图9.1-13所示,画出小球对水平面压力的示意图. 四、实验题(每空2分,共20分) 1、在研究液体压强的实验中,进行了如图9.1-14所示的操作: (1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面________。 (2)甲、乙两图是探究液体压强与____的关系。 (3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择: ____两图进行对比,结论是: 液体压强与盛液体的容器形状____。 (4)要探究液体压强与密度的关系,应选用____两个图进行对比。 (5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于: 向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向____的压强大小关系。 2、小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图9.1-15所示的三个实验。 ①该探究实验用到的实验方法是________。 ②观察三个实验,比较甲图和____图所示实验,说明: 受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。 ③观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明: ____相同时,____越小,压力的作用效果越明显。 五、计算题(第1小题6分,第2小题7分,第3小题7分,共20分) 整备质量/kg 9000 百公里油耗/L ≤19 最高车速/km·h-1 100 1、我国从12年3月28日实施《校车安全管理条例》。 下表是某专用校车部分技术参数。 已知轮胎与地面接触的总面积为0.3m2。 求: (1)校车所受重力大小; (2)校车静止在水平地面上对地面的压强。 2、一颗图钉尖的面积是5×10-8m2,图钉帽的面积是0.5×10-4m2,手指对图钉的压力为20N,求: (1)图钉尖对墙面产生的压强; (2)图钉尖对墙面产生的压强相当于多少米深处水所产生的压强; (3)在一标准大气压下图钉帽受到大气的压力。 (ρ水=1.0×103kg/m3,一标准大气压为Po=1.0×105Pa) 3、植树节里,小倩同学用水桶提了15L水给刚栽上的树浇水,已知桶自身质量为1kg,桶中水深h为30cm,提水时,手的受力面积为1.0×10-3m2.(水的密度为1.0×103kg/m3,) (1)水对桶底的压强是多大? (2)提水时,人手受到的压强是多大? 一、选择题(每小题2分,共30分) 1、如图9.1-1所示的四个实例 中,为了增大压强的是: () C.斧刃磨得很锋利 2、如图9.1-2所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲的质量大于乙的质量。 则此时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是() A.PA<PBFA=FBB.PA<PBFA>FBC.PA>PBFA=FBD.PA>PBFA>FB 3、如图9.1-3所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4: 1,此时水对容器底部的压力为F,压强为P。 当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为: ()X|k|B| A.F,PB.4F,PC. F,PD.F,4P 4、沙漠中有一个沙丘(如图9.1-4所示),当水平方向的风不断吹过沙丘时,沙丘会慢慢: () A.向左移动 B.向右移动C.仍停原处 D.无法确定 5、如图9.1-5所示,甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。 其中甲的高度小于乙,甲的底面积大于乙,而它们对地面的压强正好相等,则下列判断正确的是: () A.甲的密度大,甲受到的重力大B.甲的密度大,甲的质量小 C.甲的密度小,甲受到的重力小D.甲的密度小,甲的质量大 6、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图9.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是: () C.活塞式抽水机 7、下列哪一事例可以说明大气压的存在: () A.用吸管吸牛奶B.棒冰融化 C.手握橡皮圈发生形变 D.水往低处流 8、下列有关液体压强的说法中,正确的是: () A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的 C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大D.以上说法都正确 9、茶壶盖上开一个孔作用是: () A.好系绳子,防止打碎 B.让外面空气流进,不至于壶内空气压强减小使水流不出来 C.让热所冒出来,便于热茶冷却D.让外面的空气流进,可保证茶水的新鲜 10、如图9.1-7所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象.若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为: () A.8: 1B.4: 3C.1: 2D.4: 1 11、在托里拆利实验中,测出的大气压小于实际气压的原因是: () A.往水银槽内多加一些水银 B.将玻璃管稍微倾斜一些 C.将玻璃管稍压下一些 D.在玻璃管中混进少许空气 12、下列现象及其原因分析,错误的是: () A.高压锅容易将食物煮熟----液体表面气压增大,液体沸点升高 B.台风掀开屋顶的瓦----屋内外空气的流速不同,压强不同 C.软包装饮料吸管一端 做成尖形----减小受力面积 ,增大压强 D.铁路的钢轨铺在枕木好----增大受力面积,增大压强 13、小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图9.1-8所示)。 对整个探究活动的分析正确的是: () A.探究的问题: 大气压强有多大B.探究的目的: 研究水的重力与大气压力的关系 C.探究的假设: 大气对各个方向都有压强D.探究的结论: 大气向各个方向的压强相等 14、如图9.1-9所示,小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球。 然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,那么以下分析正确的是: () A.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 B.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速 增大,压强变小 C.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大 D.乒乓球 会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小 15、一只可口可乐瓶,其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图9.1-10所示,把可口可乐瓶放入水中,当瓶内、外液面相平时,拔出a、b两个小孔上的塞子,则: () A.a、b两个小孔均有水流入 B.a、b两个小孔均有酒精流出 C.酒精从a小孔流出,水从b小孔流入D.水从a小孔流入,酒精从b小孔流出 二、填空题(每空1分,共26分) 16、压强是反映________的物理量。 物理学在把____________定义为压强;压力作用的效果跟压力的大小、_______有关。 17、抽水机是利用_____的原理工 作的;自来水笔吸墨水时,把笔的弹簧片按几下,墨水就进入橡皮管里去了,这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气,使橡皮管里的气压____;管外的墨水在____作用下进入管内。 18、如图9.1-11所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F1、压强为P1;右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。 则F1___F2,P1___P2。 (选填“大于”、“等于”或“小于”) 19、为了适应生存环境,老虎都长有尖尖的牙齿,如图9.1-12所示。 当老虎用相同的力咬食食物时,受力的____越小,产生的____越大。 新课标第一网 20、如图9.1-13所示,A、B为两个等高圆柱形容器,容器内部的底面积之比为2: 1,都装满水,水对容器底部的压强之比为___,水对容器底部的压力之比为____。 21、如图9.1-14所示,长方体冰块熔化成水后,对容器底面的压强____,压力____。 22、小明将旅行包背在肩上,肩膀受到压力的施力物体是____,包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的____。 23、甲、乙两物体,质量之比为3: 5,放在水平桌面上,与桌面的接触面积之比为1: 2,则甲、乙两物体对桌面的压力之比为____,压强之比为____。 24、如图9.1-15所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数____,木块对桌面的压力____,木块对桌面的压强____。 (均选填“变大”、“变小”或“不变”) 25、质量是300克的课本放在水平桌面上,课本受到的重力是____N,桌面受到的压力是____N,压力的施力物是____。 http: //www.xkb1.com 26、重8N的木块放在水平桌面上,用2N的水平拉力拉动时,木块做匀速直线运动,当水平拉力增加到3N时,木块受到的摩擦力为___N;若木块与桌面的接触面积为0.02m2,则木块对桌面的压强为___Pa. 三、作图题(每小是2分,共4分) 27、如图9.1-16所示,作出物体对平面的压力的示意图。 28、如图9.1-17所示,物体A静止,作出A物体对水平面的压力的示意图。 四、实验题(每空2分,共20分) 29、小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。 如图9.1-18所示。 新课标第一网 (1)实验中小宇是通过观察___________来比较压力作用效果的。 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是________________。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图___所示实验。 (4)此时实验中要控制: _______不变; (5)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图2-1-38丁所示。 他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是: 压力作用效果与受力面积无关。 你认为他在探究过程中存在的问题是______________。 30、下表是小宇同学利用图9.1-19所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据. (1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为____。 (2)综合分析表中的实验数据,归纳可以得出液体压强的规律: ①________,该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的;.②_________,该结论是通过分析比较实验序号____的数据得出来的。 . 五、计算题(第1小题6分,第2小题7分,第3小题7分,共20分) 31、小宇同学质量为60kg,双手倒立在地面上,每只手掌与地面的接触面积是150cm2。 求: (1)小宇的重力。 (2)小宇双手倒立时对地面的压强。 32、轮船舱底在水面下3m,舱底穿了一个面积为0.02m2的洞,要堵住这个洞,需要对挡板施加多大的力? Ww.Xkb1.cOm 33、履带式拖拉机的质量是6000kg,每条履带与地的接触面为第2.5,宽30cm;如果河面冰层能承受的最大压强为1.0×105Pa,这台拖拉机能否通过冰面? 若能通过,最多能载多少kg的货物? 参考答案 一、选择题 1、D2、C3、A4、B5、C6、B7、D8、D 9、B10、B11、A12、B13、B14、C15、D 二、填空题 1、马德堡半球托里拆利真空1.013×105Pa低(小) 2、增大压力减小受力面积 3、压强减小受力面积,增大压强 4、4: 3 5、将管内的空气排出来大气压 6、111100100 7、c液体压强随着深度的增加而增加 8、升高(变高)大气压随高度的增加而减小 9、同一水平面上(或同一高度上;或同一水平线上)连通器原理 10、小低于 11、变大大(高) 12、液体的压强与液体的深度有关(而与液体的多少无关) 三、作图题 四、实验题 1、 (1)相平 (2)深度 (3)丙、丁无关 (4)各个方向 (5)各个方向 2、①控制变量法 ②乙 ③压力受力面积 五、计算题 1、解: (1)校车所受重力为: G=mg=9000kg×10N/kg=90000N (2)校车静止在水平地面上对地面的压强为: P= = = =3×105Pa 2、解: (1)P= = =4×108Pa (2)由P=ρ水gh得 h= = =4×104m (3)由P= 得 F’=P0S’=1.0×105Pa×0.5×10-4m2=5N 3、解: (1)水深: h=30cm=0.3m 水对桶底的压强: P1=ρ水gh=103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa (2)水的体积: V=15L=0.015m3 水的质量: m水=ρ水V=103kg/m3×0.015m3=15kg 水与桶的总重力: G总=(m水+m桶)g=(15kg+1kg)×10N/kg=160N 手受到的压强: 八年级新教材《第九章压强》单元测试题 (一) 答案 一、选择题 1、C2、D3、B4、A5、A6、C7、A8、B 9、B10、D11、D12、D13、C14、B15、A 二、填空题 1、压力作用的效果单位面积上受到的压力受力面积 2、大气压减小(小于大气压)大气压 3、等于小于 4、面积压强 5、1: 12: 1新课标第一网 6、变小变小 7、旅行包(背带)压强 8、3: 56: 5 9、不变不变变小 10、33课本 11、1400 三、作图题 四、实验题 1、 (1)泡沫的凹陷程度不同 (2)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。 (3)甲和丙 (4)受力面积不变 (5)没有控制压力不变 2、 (1)4 (2)液体的压强随深度的增加而增大确1、2、3 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等3、5、6 五、计算题 1、解: (1)小宇的重力为: G=mg=60kg×10N/kg=600N (2)小宇双手倒立时跟地面接触面积为: S=2ab=2×0.015m2=0.03m2 小宇双手倒立时对地面的压强为: P= = =2.0×104Pa 2、解: 挡板处受到水的压强为: P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×3m0.02m2=3.0×104Pa 需要对挡板施加的力为: F=PS=3.0×104Pa×0.02m2=600N 3、解: 拖拉机对冰面的压力为: F=G=mg=6000kg×10N/kg=6.0×104N 拖拉机与冰面的接触面积为: S=2ab=2×2.5m×0.3m=1.5m2 拖拉机对冰面的压强为: 由于4.0×104Pa<1.0×105Pa,所以拖拉机能通过面。 冰面能承受拖拉机的最大压力为: F承=P承S=1.0×105Pa×1.5m2=1.5×105N 拖拉机最多能载的货物重为: G=F承-F=1.5×105N-6.0×104N=9.0×104N 其质量为: m= = =9.0×103kg 欢迎您的下载, 资料仅供参考! 致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等 打造全网一站式需求
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