学校党支部书记述职报告范文多篇Word文档格式.docx
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我在抓好学校行政管理的同时,认真履行学校党建工作第一职责人的职责,努力抓好十八大和党的十八届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。
年初,主持召开支委会,结合学校教育教学实际,以强化党组织建设和党员队长解决实际问题结合起来,与安全教育宣传和防范志愿者服务结合起来。
透过系列教育学习,学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求,是坚持以人为本、执政为民的客观要求,是新时期实现中国梦的有效途径。
进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性,提高了服务师生、服务教学的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。
为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员四风问题,进一步明确和规范了学校工会委员会教学安全组、财经监督小组、领导干部评议组三个职能小组的职责及工作制度,坚持每个季度活动一次,每次活动均构成了书面报告并在全校教职工大会上进行通报,理解广大教师的监督。
同时透过召开由不同年级段、老中青教师代表参加的座谈会,设立学校领导班子及成员四风问题举报箱、公布电子邮箱和热线电话等形式,在全校师生中广泛听取意见推荐,认真查找学校领导班子及成员在四风方面的突出问题。
学校工会财经监督小组对学校三公经费的支出状况进行了认真审查;
教学安全小组对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实状况进行了全面的督查,构成书面报告并在教职工大会上进行了通报,要求相关职责领导对反映的问题当面做出整改承诺。
经归纳梳理,班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和推荐63条,其中,班子20条,班子个人43条,由教育局联系组同志如实反馈给班子成员。
针对反映的问题,我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心,正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、构成共识、促进工作健康发展。
在8月14日学校领导班子专题组织生活会上,我带头自我对照检查,带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的标杆作用,得到教育局联系组同志的肯定,班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度,聚焦四风问题,认真对照检查,以整风精神开展批评和自我批评。
直面问题,实事求是,敢于亮丑揭短,敢于承认错误,各位班子成员在会上也做出了整改承诺,提出了整改方向措施,真正到达红脸出汗的效果。
活动集中反映出学校领导班子及成员主要存在以下问题:
1、形式主义方面,理论学习不够,理论指导实践不够:
一是学习的自觉性不高;
二是学习制度坚持不好;
三是学用结合的关系没有处理好;
四是党员干部学习氛围不浓。
2、官僚主义方面,工作作风不够扎实,求真务实精神不够:
一是工作要求不高;
二是缺乏创新意识;
三是工作方法简单;
四是团队意识不强。
3、享乐主义方面,群众意识不够强,为民服务宗旨不够:
一是深入教学一线实践指导督促不力,领导长期不担当教学任务;
二是纪律松懈,作风漂浮,工作懒散;
三是得过且过,不敢担当,履职尽责工作不到位。
4、奢靡之风方面,勤政廉政不深,廉洁自律力度不够:
一是自我约束不够严格,有接待超标、陪同人员太多或被利益人请吃的现象,
二是勤俭节约意识淡薄。
今后努力方向、改善措施和取得的实效:
1、坚持以科学发展观为指导,加强理论业务学习,在提高学习潜力、决策潜力、落实潜力、创新潜力上下功夫,进一步提高班子整体素质。
2、进一步落实领导干部24小时轮流值周制度,领导干部8点签到制度,校级领导对校园安全日巡查、周检查、月抽查制度,联系年级组、教研组制度,领导干部坚持一线主科教学制度,领导干部随机下班听课制度,抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入基层、服务教学、服务师生的潜力和意识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。
3、加强对主观世界的改造,不断提高个人的品德修养,认真贯彻执行中央八项规定和云南省实施办法,继续坚持每季度一次的工会财经监督小组活动制度,定期对学校的经费使用状况进行通报,自觉主动理解监督,增强拒腐防变潜力,树立清正廉洁的良好形象。
一年来学校没有公费旅游、公车费用,公务接待均在学校食堂进行,接待费明显减少,把有限的公用经费服务于教育教学活动与设备购置。
4、立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的分工不清、职责不明、管理不严、作风不实、纪律松散、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的用心性,最大限度提高工作效率。
5、透过创新教师宿舍管理使用激励机制,彻底解决了家里学校远、长期居住学校、坚持教学一线教师长期居住阴暗、潮湿一楼宿舍,影响健康的最后一公里的问题。
(二)加强基层党组织建设状况。
认真落实党内三会一课制度、党员政治生日谈话制度、领导干部民情恳谈制度、民主生活会制度、党员年度目标考核暨民主评议等制度。
我始终认真贯彻民主集中原则,学校所有大小事宜一律提交学校每周一的党政干部例会群众讨论透过方可执行,坚决杜绝一言谈的现象。
我坚持带头讲党课,宣传学习党章、十八大及党的十八届三中、四中全会精神、社会主义核心价值理论,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织建立活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,开展争做礼貌使者,建立礼貌校园等活动,提高了党员的认识水平和思想觉悟。
对师生、家长、社会关注的党员发展、党员年度目标考核、领导班子及成员的对照检查材料、整改措施、寄宿制学生生活费兑现标准及名单、教师绩效考核、评先评优、职称晋升、岗位聘任和困难职工慰问等党务、校务热点问题给予及时的公开和公示;
对工作中有失误的领导,作用发挥不佳的党员同志,我第一时间与其进行思想教育疏导和教育,严格按照学校规章制度进行处理,使其更好地发挥党员的带头作用。
(三)推进基层服务型党组织建设状况。
充分发挥好领导班子龙头作用,透过严格执行了领导干部早八点签到制、24小时轮流值周制度、校级领导带头承担主科教学任务,校级领导带头深入年级段(组)和教研组,带头上公开课、示范课、带头定期深入学生家庭家访,由学校领导干部组成的校园安全志愿者服务队坚持对校园安全日巡查、周检查和月抽查制度等,加强领导干部带头服务、带领服务、带动服务的自觉性,带动了其他普通党员教师从自身做起,早来晚走,认真上好每一节课,认真做好自己的业务工作,有效推动学校服务型党组织、服务型班子的建设。
(四)加强党员教育管理。
严格执行三会一课考勤制度,正常开展党员组织生活,用心推行党员分类管理、设岗定责、民主评议等教育管理制度,使党员教育经常化、制度化,是党员宗旨意识、党风党纪意识、服务意识不断增强,严格按照《中国共产党发展党员工作细则》,严格坚持标准和程序有计划地把教学一线的优秀骨干培养为入党用心分子、培养对象,但培养基本成熟的李元峰老师8月份调往安宁实验学校。
年内经党的群众路线教育实践活动和年终党员目标时对在册的37名党员进行了民主测评,结合各位党员履行义务、先锋作用发挥等方面综合评定出好、一般、差三个等次的党员人数分别是26人、7人、4人,没有违反党章和师德规范的不合格党员,我与副书记分别对评议为差的4名党员进行了谈话和提醒。
(五)落实基础保障状况。
按照《安宁市基层组织建设三年规划》,结合学校的实际,加大党组织建设投入力度,每年从学校公用经费中按照每位党员500元的标准预算党建工作经费,主要用于党报党刊征订及活动设施设备的购置。
建有固定、规范的党员活动室,党组织干部的待遇得到充分保障,用心开展了各项扶贫救灾捐款活动,党员领导干部用心带头并组织全体教职工为昭通鲁甸抗震救灾捐款,慰问身患癌症困难职工张东琼5000元,学校工
会为困难党员李贵祥申请励耕救助10000元。
党内帮困机制、经费得到较好的落实。
三、存在主要问题和下一步的打算。
1、学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考,但还是做得不够,须进一步加强。
2、学校党支部和党员在教书育人,全面提高教育教学质量,办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够,下一步打算与学校教务处共同研究创新党员素质提升活动载体和机制,结合党员设岗定责,每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动,同时把结果与年终党员目标考核结合起来,快速提升党员队伍的业务素质。
3、年初提出的发展一名新党员的计划,因培养对象中途调离而未完成计划。
来年,在坚持标准的基础上加大培养力度。
4、党员自觉登陆网上党支部,发布微博、信息用心性不高,数量较去年有所减少。
今后,用心鼓励党员自觉登陆网上党支部进行学习交流,设立专门信息员,定期将党员发布的微博、博客、信息的质量与数量进行统计并在学校Q群中通报,与年终考核挂钩。
一年来,我努力做好党建工作的领导和协调,尽职尽责,虽然工作有一点成效,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生期望还有差距。
在此,恳请在座的各位领导指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育事业的发展,争取更大进步。
学校支部书记述职报告
(二):
小学党支部书记述职报告
本人自xx年8月调任xx中心小学党支部书记以来,转瞬间第二个三年任期又过去了。
在上级党组织和中心校领导的关怀支持下,在全体党员和广大教师的关心帮忙下,自己克己奉公,履行职责,尽心尽力完成本职工作。
主要体此刻以下三个方面:
1、明理:
识大局务本职。
确保组织的先进性,队伍的先进性,工作于学校整体步调的一致性,这就是大局。
为此带领支委同志认真做好本职工作,一是坚持政治理论学习。
秉承正确的舆论导向的一贯性,不断增强党员的主角意识,身份意识,形象意识和行为意识。
二是用理论武装人。
始终把队伍建设作为学校教育发展的永恒主题,和党员教师一道透过活动载体,着力建设具有人格魅力和专业魅力的干部队伍。
三是注重学习的内化过程。
透过“学习科学发展观”,“创先争优”等活动的开展,党员教师们的思想觉悟得到了提升,热爱党的教育事业的工作作风得到了强化。
党员教师大局观念有了明显的转变,能够以清醒明理的豁达境界,一切以学校发展为利益攸关的关注点。
2、求真:
发挥“保促”作用。
依法治校,是教育发展向学校提出的新要求。
党支部坚持“校长负责制”的议事制度和决策程序,透过组织学习、开展教育活动等形式,增强了党员教师的先锋模范作用和党的基层组织的凝聚力,发挥了学校党组织的政治核心作用,实现了新教育体制下的保障机制和新的管理模式下的监督作用。
围绕务真求实的工作作风,督促支持校长正确行使职权。
我也用智慧忠实地执行了上级政策,一切以学校发展为履行职务职责的着力点。
3、正己:
坚持以身作则。
我们的工作虽然平凡,但同时也孕育着不平凡的人生。
正因为此道理,自己在工作和生活中秉承“三个信念”。
即:
一要真诚。
真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位同事,真诚对待每一名学生,力争让工作充满情趣。
二要正直。
坦坦荡荡地应对各种问题。
客观地分析问、决定问题,公正地处理和解决问题,力争让校园处处充满和谐
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