迎新年联欢会活动策划方案五篇 学校 幼儿园 小学Word文档下载推荐.docx
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5、亲子游戏。
(1)萝卜蹲的游戏
本游戏10人一组,主持人敲小鼓打节奏,每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家长要做蹲的姿势,同时嘴里要说一句话:
**蹲,**蹲,**蹲完某某蹲,被喊道的另一位家长继续游戏,在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规,要淘汰出局,如果在鼓声停之前,没有被淘汰,就算成功,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。
(2)抢椅子游戏:
本游戏10人一组,9张椅子,主持人敲响小鼓,游戏开始,参赛者围着椅子转圆圈,鼓声停,参赛者抢椅子坐下,没有坐到椅子的人就被自动淘汰,然后撤去一张椅子,继续游戏,以此类推,直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者,成为游戏获胜者,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。
6、集体舞:
新年好!
(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。
(2)时间过的真快,转眼就要送走2013年迎来新的一年,我们的联欢会就要结束了,在这里,我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!
(3)集体分享蛋糕。
2014年迎新年联欢会活动策划方案范文二:
一、活动目的
新年即将到来,通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进2013,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
二、活动时间:
2013年12月31日下午
三、活动地点:
五年二班教室
四、参加人员:
五年二班全体老师、学生
五、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、背景音乐、活动课件。
3、学生准备节目、祝福贺卡。
4、三个小队取队名
5、学生写新年祝语,抽奖用。
六、活动过程
(一)、队仪式
整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。
出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。
(二)、活动内容。
主持人合:
尊敬的老师、队员们:
下午好!
主持人甲:
新年的钟声即将敲响,伴随着冬日温暖的阳光,20**年元旦如约而至。
主持人乙:
此刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这更是我们每个人的春天。
今天,我们欢聚一堂,共同庆祝20**年的元旦;
今天,我们载歌载舞,一起憧憬20**年的辉煌;
今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!
***队20**年“迎元旦庆新年”联欢会现在开始!
首先请辅导员老师致辞。
辅导员:
新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!
元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们响应学校少先队的号召,在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦迎新年”联欢活动。
预祝本次活动取得圆满成功!
下面请全体队员起立,一齐呼班级口号:
彩虹天堂数我最强!
活动一小品:
元旦到了
首先,让我们掌声欢迎****等为我们带来小品:
庆元旦
非常感谢他们精彩的表演,让我们再一次把掌声送给他们。
活动二我说你猜
下面让我们轻松一下,玩一个有趣的游戏。
这个游戏的名字叫我说你猜。
看哪一组队员说得好,猜得准。
每个小队上来两个人,一人比,一人说,时间一分钟,比谁在相同时间内猜得多,请参加比赛的队员上台。
(必做题,为获奖小组颁发礼品)
活动三珊迪的故事
队员们玩得真高兴。
很多队员可能也有点心痒痒了。
等一下我们还有更多有趣的节目。
接下来,先让我们欣赏**为我们讲述***故事,掌声欢迎!
瞧,小演员演得多好啊!
他们的表演让大家开了眼界。
抽奖环节:
抽出三等奖6名
活动四趣味猜猜猜
接下来由***等为我们进行一个有趣的猜谜活动,答对有奖哦!
请大家注意:
听到出题的同学说,“抢答”,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。
活动五相声:
拇指和食指
***多才多艺,大家都知道,今天他和他的两个同伴也为我们带来了精彩的节目,大家掌声欢迎。
活动六抢椅子
再次感谢台上演员带给我们的精彩表演,大家想不想放松一下,下面我们一起玩个游戏。
游戏的名字叫抢椅子。
请每个小队派两个人上台,为最后留在椅子上的同学颁发礼品。
抽出二等奖五名
活动七合唱《装扮蓝色的地球》
队员们,在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中,我中队有10名队员参加了合唱这一项目,现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。
(背景音乐)
再次把掌声送给他们,希望他们以后有机会再唱优美的歌,为学校争光!
活动八谁的魔术最精彩
我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼,见证一下,********到底谁的魔术最精彩!
抽出一等奖四名
活动九写贺卡赠贺卡
大家投票为魔术表演最精彩的同学颁发奖品!
大家以后可以称他为小魔术师了!
希望你越练越好!
(播放音乐《掌声响起来》)
亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里,让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
向帮助过自己的同学道一声谢谢,让我们写下祝福送给你想感谢的人,祝愿他新年好!
接下来我们将进行互赠祝福的环节!
请第一小队先送出你们的祝福,接着二、三、小队。
刚才的画面多么温馨啊!
愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的元旦!
队员们,今天的队会到这里就要结束了。
全体听口令整队。
欢迎辅导员老师为我们做总结。
三、中队辅导员总结讲话。
队员们,新年的阳光洒在你们身上,新年的春风将吹拂在你们的脸上。
希望你们热爱学习,志存高远。
“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;
希望新的学年,每位队员都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;
愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!
队员们,我以最诚挚的心意祝大家身体健康,学习进步!
四、呼号。
中队辅导员举起右手呼号:
准备着,为共产主义事业而奋斗!
队员回应时举起右手呼号:
时刻准备着!
五、全体起立,退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)
六、主持人宣布主题活动结束。
****“庆元旦迎新年”联欢会到此结束。
让我们衷心祝福大家新年快乐,万事如意!
老师、队员们,再见!
准备事项:
贺卡、奖品、食品、五把椅子、秒表
队旗:
****
主持:
***
黑板板书:
:
“庆元旦迎新年”联欢会,花边背景,窗花
背景音乐:
新年好童年掌声响起来
ppt:
元旦快乐!
新年快乐!
我说你猜的题目
每个节目的标题
拍照
2014年迎新年联欢会活动策划方案范文三:
活动班级:
*小三班
活动时间:
20**年元月11日下午2:
30
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。
3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。
活动形式:
幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;
亲子游戏;
节目表演。
1、教室悬挂红灯笼彩练等,营造浓浓的过年节日气氛。
2、物品准备:
电脑、音响、录音机、音乐等;
礼炮三个;
为孩子准备的小礼品;
蛋糕一个、水果、点心若干。
3、教师、幼儿统一服装。
一、开场:
师生一起欢迎家长们的到来,老师们致欢迎词。
二、联欢活动开始:
1、舞蹈:
《踏浪》表演者:
**等
2、幼儿集体节目《儿歌联说》
《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》
表演者:
**、**等。
3、歌曲:
《小燕子》表演者:
**、**、**、**。
4、歌曲:
《爱我你就抱抱我》表演者:
**及姐姐**
5、游戏:
吹气球比赛。
各组分发气球若干,先吹完的组获胜。
6、舞蹈:
《蜗牛与黄鹂鸟》表演者:
**及其妈妈。
7、幼儿集体节目《儿歌联说》
《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》
8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》
《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》
***、***等。
9、游戏:
谁跑得快(家长端乒乓球比赛)
10、T台秀:
表演者:
***及姐姐***(幼儿自愿者)
11、歌表演:
《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》
12、配乐诗朗诵:
***。
13、豫剧演唱:
《刘大哥讲话理太偏》表演者:
***及其妈妈
14、亲子游戏:
踩气球。
家长背好孩子后,去踩对方的气球,剩余有气球的为胜。
15、舞蹈表演:
《我来喂妈妈》表演者:
**、***及其妈妈。
16、配乐朗诵:
《三字经》表演者:
***等。
三、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放礼炮,分享蛋糕。
四、活动结束,家委会代表为孩子们分发礼物。
2014年迎新年联欢会活动策划方案范文四:
为欢庆2014年元旦,加强师生之间的沟通,增强学院的凝聚力。
******学院***校区团总支,学生管理办公室决定于2003年12月30日下午在***校区体育场举办一台以“敬我学院,爱我***”为主题的元旦大型联欢会,为我院师生展示才华提供一个广阔的舞台,也为刚刚更名的******学院献上一份厚礼。
现对联欢会策划与筹备做如下安排:
联欢会将以“敬我学院,爱我***”为主题,全力突出“蓝领教育”这一特殊层次的思维理念,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;
对即将毕业的2001级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
届时将邀请学院***院长,***记,***副院长,**副院长,***副院长等领导与***师生一起联欢。
整台联欢会将分三个部分:
(1)敬我学院:
用百余名同学齐唱院歌的形式在联欢会里展现充满生机与活力的美丽的******学院,美丽的***校区,展示昂扬向上、蓬勃发展的******学院。
(2)爱我***:
通过各年
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